Osaamista näkyvissä!



Samankaltaiset tiedostot
Osaamista näkyvissä!

Valttikorttina vuorovaikutus!

MITÄ VÄHITTÄISKAUPASSA ISKAUPASSA ON OSATTAVA NYT JA 2015?

Vähittäiskaupan osaamistarpeet 2015

Kuluttajakäyttäytymisen muutokset ja hintajoustot

Lähiesimieskoulutus Lähiesimieskoulutuskokeilun vakiinnuttamissuunnitelmia Työnjohtokoulutuskokeilusta vakinaistamisprosessiin

Loppuraportti Kirsti Jokiranta

Lähiesimieskoulutus 2012 MERCURIASSA

Kaupan lähiesimieskoulutus

Kaupan lähiesimieskoulutus

KAUPAN ALA NYT JA TULEVAISUUDESSA KAUPAN ALAN KOULUTUS. Mervi Angerma-Niittylä

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

Heidi Hännikäinen. Agronomiliiton osaamisselvitys 2017

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Maahanmuuttajien saaminen työhön

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Henkilöstön osaamistarpeet digitaloudessa. EK:n yrityskyselyn tulokset 2017

Teknologiateollisuus = Mahdollisuuksien Maailma! Miten kerromme sen nuorille, heidän opettajilleen ja vanhemmilleen?

Uudistuva koulutus tekijöitä työmarkkinoille Tiina Immonen

Liiketoiminta, logistiikka ja tutkimustarpeet

Kaupan koulutus kolahtaa Kysyntää, tarjontaa ja yhteistyötä

Hoitotyön huippujohtaminen - mitä se on ja miten se mahdollistetaan? Pirjo Haukkapää-Haara, johtava konsultti Satu Pulkkinen, erityisasiantuntija

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp

Työssä oppiminen. Risto Tanskanen Työturvallisuuskeskus TTK Sykettätyöhön.fi-palvelu sykettatyohon.fi

VÄHITTÄISKAUPAN KILPAILUSTRATEGIAT JA KILPAILUKEINOT

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Koulutuksella TEHOKKUUTTA yritysten ja ihmisten johtaminen

FINANSSIALAN TULEVAISUUDEN KYVYKKYYDET

ARVO. Lohja Ryhmätyö: osaamisen vaatimukset tulevaisuudessa, aikaperspektiivi 3 vuotta

Työmarkkinat murroksessa: Mitkä ovat tulevaisuuden työtehtäviä Suomessa?

Osaamis- ja koulutustarpeet tekniikan alalla

Henkilöstön osaamistarpeet digitaloudessa

Elinkeinoelämän tulevaisuuden osaamistarpeita

Yritysselvitys tulevaisuuden osaamistarpeista teknologiateollisuuden alalla

ELÄKÖÖN ELÄMÄ JA TYÖ V työhyvinvoinnin ja johtamisen koulutuspäivä Palvelu tapana toimia. FM Jukka Oresto LAMK / Paideia Oy

Kuinka turvaat työllisyytesi?

Minkälainen on huomisen osaaja?

Strategia KUMPPANUUDELLA OSAAMISTA JA HYVINVOINTIA RIVERIA.FI POHJOIS-KARJALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Oppilaitoksen rooli maatilojen kehittäjänä HUOMISEN OSAAJAT -HANKKEEN ASIANTUNTIJALUENTOPÄIVÄ Mustiala

Kansainvälinen tradenomi

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehen. erikoisammattitutkinto. Kuva: Reetta Helin

Kaupan työllisyys ja digitalisaatio

Ennakointikoulutus. Osallistujien keräämiä trendejä työn ja koulutuksen tulevaisuudesta. Elina Hiltunen, whatsnext.fi

Kaikkien osaaminen käyttöön

Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa

PORONLIHAN SUORAMYYNTIKOULUTUS

Kilpailukykyä maidontuotantoon -maidontuottajan näkökulma

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehille suunnattu liiketoiminnan erikoisammattitutkinto KEAT01. Kuva: Reetta Helin

Matkalla kohti alustataloutta yrittäjän osaamistarpeet

OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA

Piilotettu osaaminen. tunnistammeko kansainväliset osaajat

Miten kasvatan myyntiä verkossa ja kivijalassa?

KAIKILLE YHTEINEN TUTKINNON OSA 1 MYYNTIIN VALMISTAUTUMINEN. a) Ammattitaitovaatimukset

ESR-FUTUREX Osaamisen arviointi yritysten näkökulmasta koulutusasioiden päällikkö Veli-Matti Lamppu

Tavoitteena kannattava kasvu. Yhtiökokous Repe Harmanen, toimitusjohtaja

Kesko. Kauppa luo menestystä

MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos.

Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja

KOHTI KAUPAN ALAN PARASTA ASIAKASKOKEMUSTA TALOUS- JA RAHOITUSJOHTAJA JUKKA ERLUND

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

Työnantajien suhtautuminen alle 30- ja yli 50-vuotiaisiin Toukokuu 2018

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

Tulevaisuuden työpaikat ja uusien kilpailutekijöiden asettamat vaatimukset. Millaisia tekijöitä tarvitaan tulevaisuudessa?

Vetovoimaa kone- ja tuotantotekniikan ammatilliselle koulutukselle - VETOVOIMAKELLO

Joustavat polut kohti tulevaisuuden työelämää

Töissä Turulla Anna-Mari Sopenlehto 1

Miksi jokaisen osaaminen pitäisi saada hyödynnettyä?

POLIISIN OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA

Kilpailu tulevaisuuden Suomelle

Kirjaston henkilöstöstä ja osaamisesta 11/27/2013

Myynti nyt Myynnin ja markkinoinnin ammattilaiset MMA

Uudistuva Kesko. Mikko Helander

Energia - ja sähköalan näkökulma - TULEVAISUUDEN OSAAMISTARPEISTA JA NÄKYMISTÄ ENNAKOINTIKAMARI LVIS

Hyvän digiasiakassuhteen rakentaminen

Liiketalouden perustutkinnon uudistamistyö. Heli Huotari ja Paula Hyytiäinen

PK.NET Verkosta vauhtia bisnekseen. Aki Parviainen

Yrityselämän kansainvälisyystaidot - mitä tulevilta ammattilaisilta odotetaan? Piia Alvesalo Elinkeinoelämän keskusliitto EK

Henkilöstön kehittämisen kokonaissuunnitelma Osaamisen kehittäminen

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehen. erikoisammattitutkinto. Kuva: Reetta Helin

Osaamista, työtä ja yrittäjyyttä

Kulutuksen nykytrendit

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi

Tytti Määttä Vaalan kunnanjohtaja Harvaan asutun maaseudun verkoston pj Kuhmon tuleva kaupunginjohtaja

Microsoft, Johtaja näyttää työhyvinvoinnin suunnan Uudista ja uudistu 2005 Martti Mehtälä Microsoft Oy

Koulutusreitit nuorten koulutuksessa. Copyright: Kauppiaitten Kauppaoppilaitos Oy

MYY PALVELUA. Onnistunut myynti palveluliiketoiminnassa Työpajatyöskentelyn tuloksia

Opettajille suunnatut erikoistumiskoulutukset - toteutuksia ja kokemuksia ensimmäisestä vuodesta

KAUPAN TYÖ JA TULEVAISUUS Kauppa panostaa myynnin ammattilaisiin Arto Hiltunen pääjohtaja SOK

MUUTTUVA MARKKINA ja MAAILMA Aluepäällikkö Päivi Myllykangas, Elinkeinoelämän keskusliitto, EK

Erikoiskaupan haasteet miten myyjän tulee toimia tämän päivän markkinassa. Erno Siltaniemi ED Training Oy

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi KANSAINVÄLISEN KAUPAN TUKIPALVELUT KATU 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TOIMINNAN KANNATTAVUUDEN SUUNNITTELU KASU 15 osp

Yritysten haasteet muuttuvassa maailmassa

Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille

Suomi kasvuun kaupalla

Hyvällä johtamisella hyvään työelämään Paasitorni, Paula Risikko, sosiaali- ja terveysministeri

Muuttuvassa maailmassa tieto ei ole valtaa osaaminen ja oppiminen on!

Transkriptio:

Osaamista näkyvissä! Kaupan alan osaamistarpeet 2015+ Vähittäiskaupan Ennakointikamari II 30.10.2012 Kirsti Jokiranta MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos Kauppiaitten Kauppaoppilaitos MERCURIA - paikkoja bisnesluokassa

Osaamistarpeet alkavat unelmista ja uudesta työstä KAUPAN VISIO Kauppa on arvostettu, kansainvälinen ja monikanavainen toimija, joka johtaa arvoverkkoa innovatiivisesti ja vastuullisesti. Kauppa on monipuolinen ja haluttu työpaikka ammattilaisille. (EK:n Palvelut 2020- hanke) UUSI TYÖ: Tietointensiivisyys, joustavat työnkuvat ja projektiluonteisuus, arvaamattomat muutokset, kuluttajien pirstaloituminen ja rooli kumppanina, tehokkuus, läpinäkyvyys, ilmastomuutos, kriittisyys, merkitys- ja arvopohjaiset valinnat, yhteensopivat järjestelmät, toimialaliukumat (EK:n Oivallus-hanke)

Kaksi skenaariota myyjän toimintaympäristöstä design- yhteiskunnan kaupassa Tietointensiivisyys, joustavat työnkuvat ja projektiluonteisuus, arvaamattomat muutokset, kuluttajien pirstaloituminen ja rooli kumppanina, tehokkuus, läpinäkyvyys, ilmastomuutos, kriittisyys, merkitys- ja arvopohjaiset valinnat, yhteensopivat järjestelmät, toimialaliukumat MUUTOSILMIÖ KAUPPA ON TEKNIIKAN JA MYYMÄLÄOPPAIDEN IHMEMAA Myymäläoppaat Asiakas hallitsee kauppaa kännykällään, hankkii markkinatietoa, ohjaa muita kuluttajia, tekee ostokset, maksaa ja ottaa vastaan käyttöopastusta. Kaupan älykkäät ja yhteensopivat järjestelmäratkaisut nopeuttavat prosesseja ja itsepalvelua. Sähköiset palvelut lisäävät 24/7 ostamista. Tekniikan avulla säädellään, ohjataan ja valvotaan kauppaa, robotiikka toimii kauppalogistikassa ja asiakaspalvelussa. Myyjien koulutuksessa painotuvat perusasiakaspalvelu, järjestelmä- ja prosessiosaaminen ja tietolähteiden hallinta Myyjät ovat informaattoreita, myymäläoppaita ja turvallisuushenkilöitä. Ostosvartijat tekevät työtään, jotta kauppa sujuisi tehokkaasti turvallisesti ja säädösten mukaisesti. Kauppa on vakava paikka, säädelty, ohjattu, mutta äärimmäisen tehokas, turvallinen ja vastuullinen. MUUTOSILMIÖ KAUPPA ON ESTEETTINEN JA HOUKUTELEVA ELÄMYSYMPÄRISTÖ Ostoskumppanit Asiakkaat ovat kyltymättömiä, nirsoja elämysten ja yksilöllisyyden metsästäjiä Asiakkaan tiedon tarve kasvaa, mutta samalla hän odottaa tunnekosketusta ja tarinallisuutta. Kulutus ja tyylit ovat pirstaloituneet, kaupassa tarvitaan vuorovaikutuksen asiantuntijoita ja huippumyyjiä. Myyjältä odotetaan asiakkaan tunnetilan jakamista, ostoskumppanuutta. Myyjät ovat oman alansa huippumyyjiä ja asiakaspalvelukokonaisuuksien hallitsijoita, kauppabrändin osia. Myyjien koulutuksessa painottuvat syvällinen tuote- ja sen arvoketjun tuntemus, erinomaiset vuorovaikutus- ja neuvottelutaidot sekä esteettinen ja eettinen osaaminen. Myyjät ovat palvelusektorin haluttu ja arvostettu eliittiryhmä. Ostoskumppanit tekevät työtään, jotta kauppa koskettaa sydäntä. Kauppa on luova, hauska, villi ja vapaa.

Kaupan uusi design- kehitys yhdeksi toimialaksi ELÄMYSMODUULI Esim. Erillinen ruokalehti Maalaistori Sesonkielämys DIGIMODUULI Esim. Monikanavapalvelu Tuotehälytin, QR -koodi Magic Mirror DIGIÄ ELÄMYSTÄ ELÄMYSTÄ DIGIÄ KANNATTAVUUS Lähitulevaisuuden PT- kauppa lisää elämys/ merkitysmoduuleja Lähitulevaisuuden erikoiskauppa lisää digimoduuleja UUSI DIGIELÄMYS VÄHITTÄISKAUPPA Telakoituu tekniikkaan Esittelee elämyksiä Myy merkityksiä

Kaupan vauhti-ikkuna Millaisessa maisemassa töitä tehdään 2015+? SUURI Muutosvauhti 5 4 3 MUUTTUVA KILPAILU- JA MYYMÄLÄYMPÄRISTÖ Toimialaliukumat laajenevat Kauppabrändit kehittyvät Palvelupaketit/lisäpalvelut / palvelupisteet yleistyvät Ketjuohjaus tiivistyy ja monimuotoistuu Kauppa monikanavaistuu Kiina ilmiöstä Venäjä-ilmiöön Kauppaa säädellään Turvallista kauppaa kehitetään Lokaalit ja globaalit markkinat kehittyvät ETENEVÄ DIGITALISAATIO Kaupassa (sisäiset prosessit ja älytekniikka) Asiakkaan kämmenellä (mobiililaitteet ja internet) SIRPALOITUVA ASIAKASKUNTA Arvoperusta (tiedostavat,/ tavalliset) Kulttuuriperusta (monikulttuurisuus) Osaamisperusta (tietävät,/ tiedonhaluiset/ osaamattomat) Elämys- /merkitys/ uutuushakuisuus/ yksilöllisyys / entiseen ankkuroituvat Erilaiset kolmannen elämän toimijat j/ Y- sukupolvi 2 POLARISOITUVA HENKILÖSTÖ Vakinaiset ja osa-aikaiset työsuhteet kehittyvät samanaikaisesti Professionalisaatio ja läpikulku (huippumyyjät ja rutiinien pyörittäjät) Sitoutuminen työhön vaihtelee suuresti (sitoutuvat ammattilaiset ja pätkätyöt) Nuoret ja seniorit PIENI 1 PIENI 2 3 4 Merkitys osaamistarpeille ja kaupan alan koulutukselle 5 SUURI

Neljä sukupolvea - erityinen haaste kaupan alan osaamistarpeille S sotien jälkeen syntyneet Suuret ikäluokat Ankeus Työn sankaruus Naiset töihin Kuluttamista hillitsi tarjonta, hyvinvoinnin kasvu Teollisuus X 1960-1970- luvuilla syntyneet Aineellinen hyvinvointi Lama, öljykriisi, Pullamössö Hippikulttuuri keskiluokkaisuuden ja konservatismin vastavoimaksi Urbanisaatio, palvelut Y 1980-1999 syntyneet Diginatiiveja Yksilöllisyys Virikkeet, elämykset Sitoutumisvaikeudet Arvojen pirstalaatio Kansainvälisyys Tieto Z 2000-luvulla syntyneet Millenium-lapset Kohtuullisuus, henkiset arvot Varovaisuus Ympäristötietoisuus Talouskriisi Omni- kanavaisuus - aina läsnä RUNSAS 60 VUOTTA Kaikki ehtivät olla samanaikaisesti työmarkkinoilla ja kuluttajamarkkinoilla. Jokaista sukupolvea määrittävät sukupolvelle tyypilliset kokemukset.

VÄHITTÄISKAUPAN MONENLAISTA POLARISAATIOTA Tekniikka ja itsepalvelu Digitalisaation hyödyntäjät Diginatiivit Lokaalit markkinat Professionaali henkilöstö Kauppa työllistää määriä Vakinaiset työsuhteet lisääntyvät Tiukka ketjuohjaus Elämyksellisyys, merkityksellisyys Osaamattomat asiakkaat Huoli ympäristöstä ja tulevaisuudesta, tiedostava kuluttaminen Työhön sitoutuva henkilöstö Nuoret työntekijät Nopea kauppa Henkilökohtainen palvelu ja vuorovaikutus Digitalisaation välttäjät Globaalit markkinat Läpikulkeva henkilöstö Kauppa työllistää laatua Osa-aikaiset työsuhteet lisääntyvät Löyhä ja monimuotoinen ketjuohjaus Arkisuus, merkityksettömyys Tietävät, tiedonhaluiset ja taitavat asiakkaat Eletään tätä päivää, välinpitämätön kuluttaminen Työhön sitoutumaton henkilöstö Seniorityöntekijät Hidas kauppa

Tulevaisuuden kaupan ammatteja Esim: Ostoskumppani Hei me ostetaan yhdessä Ostosvartija Vain kaksi lasta samaan aikaan myymälässä!! Myymäläopas Paina tätä, hyllyväli 24 ole hyvä Omamyyjä Nyt, kun syntymäpäiväsi lähestyy Bloggaaja Tykkää minusta, tykkää kaupasta Verkkomyyjä Tutustu.., osta maksa, näin otat käyttöön Visualisti Vau, miten näyttää hyvältä Kassaohjaaja Hitaalle per favore, itsepalvelukassalle please Palveluemäntä/isäntä Miten voin auttaa? Varastoisäntä/emäntä Varaston verkkokokous loginetissä 1.2.2015 Koordinaattori Yhdistetään aikataulut niin, että Projektivastaava Projektin ensimmäisen vaiheen tulos on nähtävissä.. Lähiesimies Hyvä Katja, teit loistavan ehdotuksen hävikin pienentämiseksi

Moni- vai erikoisosaamista? Muutossuunta kohti moniosaamista Päivittäistavarakaupan ja erikoiskaupan perustyöntekijä on enemmän Päivittäistavarakaupan ja erikoiskaupan esimies on enemmän 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 0 % 50 % 100 % Vuonna 2015+, päivittäistavarakauppa 80% 20% Vuonna 2015+, päivittäistavarakauppa 82% 18% Vuonna 2015+, erikoistavarakauppa 70% 30% Vuonna 2015+, erikoistavarakauppa 80% 20% moniosaaja erikoisosaaja moniosaaja erikoisosaaja

Mitkä ovat vähittäiskaupan eniten kasvavat osaamistarpeet? Millaiset osaamistarpeet kasvavat eniten vähittäiskaupan esimiehillä? Ajan käytön hallinta Itsensä johtaminen Ketju-/ konseptiosaaminen Paineen sietokyky Vuorovaikutustaidot Kyky oppia uutta, muutoksen hallinta Kyky kehittää työyhteisöä Kyky nähdä tulevaisuuden tarpeita Palveluketjun kokonaisuuden hallinta Ihmisten johtaminen Talouden hallinta Millaiset osaamistarpeet kasvavat eniten erikoiskaupan myyjillä? Kokonaisuuksien hallinta Syvällinen erikoistuminen Huippupalvelu, opastus ja neuvonta Ongelmaratkaisukyky Sosiaaliset - ja neuvottelutaidot Kielitaito Tietotekniikan käyttö Markkinointi ja asiakassuhteen hoito Uuden oppiminen Kannattavuuden hallinta Millaiset osaamistarpeet kasvavat eniten päivittäistavarakaupan myyjillä? Arvojen mukainen toiminta (Ketju)konseptiin sopeutuminen Muutosvalmius Tietotekniikan käyttö Turvallisuusosaaminen Kaupan ohjausjärjestelmät Lainsäädännön tuntemus Kielitaito, vuorovaikutustaidot Kannattavuuden hallinta

TEKIJÄN/ MYYJÄN 2015+ T- OSAAMINEN Moniosaamisen ja siihen yhdistyvän erikoistaidon tuottama uusi osaaminen Asiakaspalvelukokonaisuuden hallinta Oman toimialan dynamiikka Erikoistaito Myyjän osaaminen on rajapintaosaamista asiakkaan ja lähiesimiehen välissä

ESIMIEHEN 2015+ E- OSAAMINEN Ihmisosaamisen ja siihen yhdistyvän talous-, asiakas- ja oppimisosaamisen tuottama uusi osaaminen Oman toimialan dynamiikka I h m i s o s a a m i n e n Talousosaaminen Asiakasosaaminen Oppimisosaaminen Esimiehen osaaminen on rajapintaosaamista perustyöntekijän ja johdon välissä

VÄHITTÄISKAUPAN OSAAJAT 2015+ VÄHITTÄISKAUPAN PIRSTALAATIO = pirstaloituminen ja polarisaatio Yhtenevä, mutta moni-ilmeinen ja erilaisten toimijoiden vähittäiskauppa AMMATILLINEN KETTERYYS MYYJÄT 2015+ ovat T-OSAJIA Työyhteisötaidot (yhteistyö, vuorovaikutus, muutosvalmius, ongelmaratkaisukyky, oppiminen) Kokonaisvaltainen asiakaspalvelu ja myynti (vuorovaikutus, järjestelmät, tuotekonsepti) Ymmärrys kannattavuudesta (myyjä tuloksen tekijänä) Oma erikoistaito ESIMIEHET 2015+ ovat E-OSAAJIA Ihmisosaaminen (vuorovaikutus, osaamisen johtaminen) Talousosaaminen (bisnes edellä, tunnuslukujen tulkinta) Asiakkuusosaaminen (asiakkuuksien /asiakkaan arvoketjun kokonaishallinta) Oppimisosaaminen (muutoksen ja tiedon hallinta, itsensä johtaminen, ongelmaratkaisukyky)

Mistä on hyvä kaupan perustyöntekijä tehty? Erikoistaito Erottumiseen työmarkkinoilla 40% 5% 5% 40% Työyhteisötaidot Yhteistyö- ja tiimitaidot Vuorovaikutustaidot Uuden oppiminen ja sopeutuminen Erikoistaito Erikoiskaupan edellytyksenä Kannattavuus Ymmärrys omasta roolistaan tuloksen tekijänä 10% Asiakaspalvelu Pystyy ajattelemaan toimintaa asiakaspalvelu edellä Vuorovaikutus Tuotetuntemus Myyntihenkisyys Järjestelmät ENEMMÄN KUIN ENNEN Kanavat haltuun => Monikanavaisesti Kohdaten => Monikulttuurisesti Lisäarvoa asiakkaalle synnyttäen => Kokonaisvaltaisesti

Mistä on hyvä (lähi)esimies tehty? Kyky toimia muutoksessa Oppimis- ja muutoksen sietokyky Ajan käytön hallinta 50% 5% 5% 20% Vuorovaikutus Sosiaaliset taidot, coacing Yhteistyötaidot Erilaisuuden kohtaaminen Kyky ratkaista ongelmia Ongelmaratkaisu- ja organisointikyky (myös omiaan) Asiakkuudet Ajattelee bisnestä asiakkaiden kautta Asiakaspalvelu Asiakkuuksien hallinta 20% Talous Tuntee bisneksen peruspilarit Pystyy ajattelemaan toimintaa tunnuslukujen kautta ENEMMÄN KUIN ENNEN Kanavat haltuun => Monikanavaisesti Kohdaten => Monikulttuurisesti Valmentaen => Innostaen, oma persoona peliin

Design-ajattelu vähittäiskaupan osaamistarpeisiin 2015+ vastaavassa koulutussuunnittelussa (Oraakkelit) Mikä on hyödyllistä ja haluttavaa? Hyvä kaupan perusosaaminen koulutuksessa Asiakaspalvelu, vuorovaikutus ja monikulttuurisuusosaaminen sekä hyvä asenne Esimiesosaamisesta huutava pula Kaupan koulutus/ uraputki / tutkintopaletti kuntoon Täsmäkoulutustuotteita kaupalle Koulutuksen palvelumuotoilu Mikä on kannattavaa? Olennaisen opettaminen ja keskittyminen Nykyisten tuotteiden hionta vastaamaan uusia tarpeita, ei tarvita juurikaan täysin uusia Myös eri toimialoille sopivia yhteisiä moduuleita, kuten asiakaspalvelu Millä ehdolla toteutettavissa? Opettajien päässä tarvitaan muljahdusta Muutokset yleisestikin asenteissa avainasemassa Verkostoyhteistyötä tarvitaan Muutokset oppimateriaaleihin ajan tasalle Eri koulutusasteiden roolien vahvistaminen