Aini-Kristiina Jäppinen Koulutuksen tutkimuslaitos Jyväskylän yliopisto. Helsinki 6.4.2011 AMKE aini.-kristiina.jappinen@jyu.fi

Samankaltaiset tiedostot
Tiimityö Sinulla on yhteisö, käytä sitä!

LUPA LIIKKUA PARASTA TÄSTÄ TYÖKALUJA ITSELLESI!

MONIAMMATILLISUUS : VÄLKKY-PROSESSIN AVAUSPÄIVÄ Yhteiset tavoitteet & johtavat ajatukset kesäkuuta 2009 Humap Oy,

AMMATILLISET TILAT YLIOPISTON JA KENTÄN YHTEISENÄ OPPIMISEN JA TUTKIMISEN KOHTEENA

TKI-toiminnan kirjastopalvelut. Hanna Lahtinen, Amk-kirjastopäivät, , Jyväskylä

Yhdessä rakennettu leikki Leikki lasten toimintana. Mari Vuorisalo Kirkon lastenohjaajien valtakunnalliset neuvottelupäivät 16.9.

Motivaatio ja itsesäätely oppimisessa

Vanajaveden Rotaryklubi. Viikkoesitelmä Maria Elina Taipale PEDAGOGINEN JOHTAJUUS

Yliopistoverkosto laatutyöntekijänä

Osaamisen strateginen johtaminen on noussut esille eri tutkimuksissa luvulla

Innovatiivisuuden ja luovuuden johtaminen: Miten rakentaa innovatiivisia tiimejä ja organisaatioita?

Moniammatillista yhteistyötä kehittämässä. Neljän Tuulen Seminaari VTT, sosiaalipsykologi Kaarina Isoherranen

Arvot ja eettinen johtaminen

Kipinää, liekkiä ja roihua

Kysely tutkimuspäiväkodeille tammikuussa Tuulikki Venninen

OSAAMISEN JOHTAMINEN OPETUSPÄÄLLIKKÖ MARJO KYLLÖNEN JA OPETUSNEUVOS ANNELI RAUTIAINEN. Johtamisen Foorumi Ajatushautomo 2.8.

ASENTEET JA LUOTTAMUKSEN RAKENTAMINEN Humap Oy, sivu 1

ISO/DIS 14001:2014. DNV Business Assurance. All rights reserved.

Kansainvälisyyden mentoriohjelma * * * kv-koordinoinnin uusi aalto. Yyterin kansainvälisyyspäivät Tiina Sarisalmi

Tiedon kauppiaat - asiantuntijoiden tiimiyrittäjyys. Tarja Pietiläinen, KTT Life Works Consulting Oy

Tulevaisuuden näkökulmia tietoyhteiskuntavalmiuksiin

Tiimijohtaminen. Toimi mieluummin tiimin palvelijana kuin sen johtajana. Kati Aikio-Mustonen, johtamisen kehittämisrakenne

1) artefaktat eli havaittavan käyttäytymistason ilmiöt, kuten esim. toimintatavat, rituaalit ja puheet

Keinumetafora osallisuudesta

Vertaismentorointi johtajuuden tukena Päivi Kupila TaY. Varhaiskasvatuksen VIII Johtajuusfoorumi Tampere

Verkkofoorumi sosiaalityöntekijän tukena

Ajatuksia valmentavasta johtamisesta. Pasi Juvonen Aivolinko

Älykäs johtaminen muuttuvassa toimintaympäristössä: pk yrityksen johtamisen kehittäminen

MUUTOKSEN HALLINTA TAI HALLITSEMATTOMUUS. Hanna Poskiparta Johtava työterveyspsykologi, työnohjaaja, organisaatiokonsultti Diacor terveyspalvelut Oy

Peili-johtajuusarvio

EN sarja Innovaatiojohtaminen yksi uusi työkalu

Innovatiivinen, kehittyvä koulu: Tutkimuksen viitekehys, tutkimusmenetelmät ja alustavia tuloksia

Lasten ja nuorten palvelut

Miten me teemme arjesta antoisampaa?


UUSIN TAVOIN OPPIVAT JA TOIMIVAT AMMATTILAISET TIIMIOPPIMINEN MONIAMMATILLISUUDEN SYNNYTTÄJÄNÄ

AMMATTIMAINEN YHTEISTYÖ & ASIANTUNTIJUUS Tiedon ja ideoiden jakaminen Humap Oy, sivu 1

Kehittämisrakenneseminaari Ilmoittautumisen yhteydessä tehty kysely

Arjen elämyksistä globaalia bisnestä klo 12 alkaen

Moniammatillisuus koulutuksessa onko dialogisuus ja moniammatillisuuden oppiminen projektien arjessa mahdollista?

OHJEITA VALMENTAVALLE JOHTAJALLE

Osaamisen kehittäminen edellyttää oppiainerajat ylittävää yhteistyötä

Lapsuuden arvokas arki ARVO-hankkeen koulutus PRO koulutus Ulla Rasimus ja konsultointi

Kehittämisen omistajuus

Seuraavat väitteet koskevat keskijohtoa eli tiimien esimiehiä ja päälliköitä tai vastaavia.

YHTEISTYÖ INNOVATIIVISUUDEN PERUSTANA

Ajatuksia leanistä ja johtamisesta

Hoivayrityksen johtaminen - tutkimustuloksia ja kriittisiä kysymyksiä

Museoiden arviointi ja vertaiskehittämisfoorumi. Korotettua valtionosuutta saavien museoiden johtajien tapaaminen / Eeva Teräsvirta

TOIMINTASUUNNITELMA mikuntautajärviikäihmistenval

opettaja koulutus koulutus koulutus koulutus koulutus koulutus

ESIMIESVALMENNUS ENTISTÄ TIETOISEMPAAN JOHTAJUUTEEN!

Toimiva työyhteisö DEMO

ASENTEET JA LUOTTAMUKSEN RAKENTAMINEN

UUTTA LUOVA ASIANTUNTIJUUS EDUCA - Opettajien ammatillinen oppiminen ja kumppanuudet Projektitutkija Teppo Toikka

Vastuullinen korkeakoulu Laurean opetussuunnitelma vapaaehtoistyön mahdollistajana Seminaari Vararehtori Susanna Niinistö-Sivuranta

OSAAMISEN KEHITTÄMISEN UUDET ULOTTUVUUDET. Esa Poikela ETAPPI 13 Lapin aikuiskoulutusfoorumi

KOOSTE SORA- TOIMINNASTA

Opintokokonaisuuden toteuttaminen opettajatiiminä

VAPAAEHTOISUUS - AMMATILLISUUS

VIIRTA - PPSHP: KUNTOUTUSYKSIKKÖ NUORTEN LUOTSINA AKTIIVISEEN ELÄMÄÄN

Kasvatuskumppanuus arjessa - Moniammatillinen kumppanuus - Kehittämistyön näkökulmaa

Työyhteisöjen rajat ja rajattomuudet

Kehittäjäkumppanuus kuntoutujan hyväksi

KOULUTUKSEN ARVIOINTI ALUEEN NÄKÖKULMASTA

Tulevaisuuden johtamisosaaminen ja sen kehityshaasteet

Oppiminen verkossa - teoriasta toimiviin käytäntöihin

ASKELMERKKI. Ammatillinen tukihenkilötyö.

Erilaisten siltojen rakentaminen

Yhdessä tekemisen taidot - Yhteistyötä samassa veneessä. MERJA MÄKISALO-ROPPONEN terveystieteiden tohtori, kansanedustaja

ICF Finland. International Coaching Week Ammattimaisen coachingin näkyvyyden, tunnettuuden ja vaikuttavuuden lisääminen

Kehitys- ja urakeskustelu urakehitysmahdollisuuksien ja uudelleensijoittumisen edistäjänä

Finfami unelmien työpaikka ja järjestö omaisten asialla. Yhdessä enemmän.

Satakunnan OpinOvi Verkostovalmennus , Pori. Anne Leppänen & Hannele Torvinen

LUOTTAMUS JOHTAMISEN PERUSTANA

YHTEISTYÖPAJA HANASAAREN STRATEGISET TAVOITTEET

Erityisluokanopettajien syysseminaari. Siuntiossa

Työn ja yksityiselämän tasapaino - ristiriitaa vai energiaa?

ymmärtää, mistä syntyy hyvinvoiva klubi osata vaikuttaa tekijöihin, joiden avulla klubin hyvinvointi lisääntyy

Osaamisesta vipuvoimaa vuorovaikutus menestyksen avaimena KT Susanna Niinistö-Sivuranta Vararehtori, Laurea-ammattikorkeakoulu.

EDELLÄKÄVIJÖIDEN KUMPPANUUS JYVÄSKYLÄN JA TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KONSORTIO

Käytännön ideoita verkostotyöhön & toimintatutkimuksellinen ote verkostojen kehittämiseen. Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

VASU KAHVILAT Salpakankaan koulun kabinetti klo

Miten valtionosuusjärjestelmää tulisi kehittää -kyselyn tuloksia. Graafeja työskentelyn tueksi ja syksylle 2016 Helena Mustikainen / MG

Täsmäiskuja hankkeen onnistumisiin

Miten rakennamme älykästä suomalaista verkostoyhteiskuntaa hyvällä johtamisella?

REKRYTOINTI- JA VUOKRAPALVELUT MUUTOKSEN JA KASVUN YTIMESSÄ. Tero Lausala,

Arvioinnista kehittämiseen

Työpaja Osaamisen kehittäminen vertaisverkostossa

Heidi Härkönen Perhererapeutti Kouluttaja Johdon työnohjaaja

Mitäon yhteisöllisyys? Sosiokulttuurisen teorian mukaan oppimista tapahtuu, kun ihmiset ovat keskenään vuorovaikutuksessa ja osallistuvat yhteiseen

Euro ajatuksistasi: luovuutta vuorovaikutuksen avulla

Monitoimijaisen asiakastyön johtaminen perhekeskus- ja erityispalveluiden tasolla

Taitaja 2016 Taitajat framilla - seminaari

Uusi Seelanti.

Perusopetuksen fysiikan ja kemian opetussuunnitelmien perusteiden uudistaminen

Iisalmen kaupunkistrategia Kaupunginhallitus Kaupunginvaltuusto

ESSENTIAL MOTION OHJAAJAKOULUTUS

Eliisa Soirila Marjo Oksanen Liisa Lehtinen Hämeenlinnan kaupungin varhaiskasvatuspalvelut

Sisällys. Mitä opetussuunnitelman perusteissa sanotaan?... 22

Transkriptio:

Aini-Kristiina Jäppinen Koulutuksen tutkimuslaitos Jyväskylän yliopisto Helsinki 6.4.2011 AMKE aini.-kristiina.jappinen@jyu.fi

TenKeys Aini-Kristiina Jäppinen

Pelkkää utopiaa? KOSKA Liian monia ihmisiä Liian monia ristikkäisiä ihmissuhteita Liian paljon tekemistä ja aktiviteetteja Liian paljon erilaisia mielipiteitä ja kokemuksia Liian paljon verkostoja Liian vähän aikaa ja tilaa Liian paljon odotuksia Liian paljon muutoksia Liian paljon epävarmoja tekijöitä Liian TenKeys Aini-Kristiina Jäppinen

Sittenkin mahdollisuus? JOS Katsotaankin eri näkökulmasta kuin ennen Ei kuitenkaan yksinkertaisteta liikaa itsessään monimutkaista ilmiötä Pyritäänkin ymmärtämään, ennakoimaan ja valmistautumaan eikä selittämään halki, poikki, puhki ja pinoon TenKeys Aini-Kristiina Jäppinen

Utopiaa?

TenKeys Aini-Kristiina Jäppinen

Jaettu pedagoginen johtajuus Jaettu ymmärrys Jaettu kognitio Jaettu luovuus Synergiaetu (2+2=5) TenKeys Aini-Kristiina Jäppinen

TenKeys malli Kymmenen yhteisöllisen johtajuuden pääelementtiä eli AVAINTA tilassa olevia ammatillisen oppivan yhteisön sisäisiä ominaisuuksia eli kvaliteetteja TenKeys Aini-Kristiina Jäppinen

1 MONIÄÄNISYYS (Polyphony eli Pol) Kaikkien niiden yhteisön jäsenten kuulemista ja konsultoimista, joita kyseessä oleva asia koskee Kaikkien asianosaisten osallistumisen varmistamista Vastaanottavuutta eri äänille (ihmettelyn, haastamisen, vakuuttamisen, vakuuttumisen, epäilyn, kyselyn jne.) Riittävän tilan eli ajan ja sopivan paikan huomioimista kaikkien asianosaisten osallistumiselle Erityisesti sekä eksplisiittisen että hiljaisen tiedon edistämistä ja niiden jakamista ja saatavuutta

2. VUOROVAIKUTUS (Interaction eli Int) Systemaattista ja jatkuvaa erilaisten ryhmien, tiimien ja niiden yksittäisten jäsenten välistä keskinäistä kanssakäymistä Erilaisten mielipiteiden tiivistymistä laajassa, monimuotoisessa ja jatkuvassa dialogissa Merkityksenantoa ja uusien merkityksellisten kysymysten luomista Tiedon virtaamista ja ristiriitojen ja vastakkainasettelujen käsittelyä Osallistuvaa ja aktiivista kuuntelua

3. ASIANTUNTIJUUS (Expertise eli Exp) Relevantteja asioita koskevan moniammatillisen tiedon välittämistä ja jakamista toinen toiselle Jaetun kognition, jaetun ymmärryksen ja jaetun luovuuden perusolemusta ja ydintä Yhteisöllistä reflektointia Synergisten toimintojen perustaa ja tuottamista

4. JOUSTAVUUS (Flexibility eli Fle) Kompromissien tekoa keskeisissä organisatorisissa asioissa Kollektiivista orientoitumista, joka samaan aikaan sallii vapauden tehdä sellaisia yksilöllisiä valintoja ja päätöksiä, jotka eivät ole vastakkaisia yhteisesti tehdyille päätöksille Jämäkkää toimintaa, ei väärällä tavalla epävarmaa tai vakaata eli joustavaa jämäkkyyttä ja jämäkkää joustavuutta

5. SITOUTUMINEN (Commitment eli Com) Jokaisen osallisuutta ja kontribuutiota yhteisen hyvän vuoksi Avoimuutta ja rehellisyyttä toisia kohtaan Suuntautumista kohti yhteistä visiota, periaatteita ja vakaumuksia Yhteisten sääntöjen noudattamista Vilpitöntä ja aitoa toisten tukemista

6. VASTUUNOTTO(Responsibility eli Res) Kollektiivisia ja yksilöllisiä asenteita, jotka tähtäävät korkeisiin moraalisiin standardeihin Yhteisesti sovittujen asioiden hyväksymistä ja niihin suostumista Herkkyyttä jokapäiväisille käytänteille, toiminnoille ja toimenpiteille

7. NEUVOTTELU(Negotiation eli Neg) Keskinäistä ymmärrystä priorisointikysymyksissä Toisten emotionaalisten tarpeiden huomioimista luotaessa yhteistä ymmärrystä Kaikkia hyödyttäviin kompromisseihin keskittymistä Riittävien älyllisten ja materiaalisten resurssien varmistamista Uusien ideoiden ja kannustimien ilmaantumista Yhdistävää eli integratiivista neuvottelua, joka liittää hedelmällisellä tavalla erilaisia intressejä toisiinsa

8. PÄÄTÖKSENTEKO(Decision-making Dec) Sellaisten olosuhteiden edistämistä, jotka tuottavat hedelmällisiä ratkaisuja Riittäville ja erilaisille vaihtoehdoille rakentamista Sellaisten taustalla ja pinnan alla olevien asioiden tuomista näkyviin, jotka ovat olennaisia onnistuneille päätöksille Yksilöllisen ja yhteisen intuition käyttöä

9. LUOTTAMUKSELLE RAKENTUVA KONTROLLI (Confidence-based control eli Con) Hyvää tasapainoa välttämättömän kontrollin ja yhteisön jäseniä kohtaan tunnetun luottamuksen välillä Yhteisöllisen vahvuuden ja yhteisön kapasiteetin lisäämistä Avoimuuden ja vilpittömyyden ylläpitoa Yhteisön hedelmällisiä toimintoja tuottavan taitotason rakentamista Onnistunutta vallan jakamista ja jakautumista

10. OMAN TOIMINNAN ARVIOINTI (Evaluation eli Eva) Omaan toimintaan kohdistuvaa arviointia suhteessa yhteisön toimintaan Yhteistä arviointimenetelmistä ja -tavoista sopimista Onnistumisen kriteerien ja kiintopisteiden määrittelyä Koko henkilöstön voimaannuttamista ja voimaantumista

Utopiaa?