TYÖNANTAJA-CASEJA OSAAMISEN HYÖDYNTÄMISESTÄ Osaaminen käyttöön seminaari 16.11.2015 Minna Tarvainen Minna.tarvainen@vamlas.fi
Case Linnanmäki Yhteistyön taustaa Työnantajalla halu kantaa sosiaalista vastuuta ja rekrytoida kaikenlaisia työnhakijoita. Omat resurssit eivät siihen riittäneet ja aiemmat yhteistyökokeilut eivät olleet onnistuneet. Ensimmäinen tapaaminen: Millaisia asiakkaita RATKOssa on? Millaisia töitä Linnanmäellä on? Millaista osaamista niissä tarvitaan? Dg ei merkittävä vaan osaaminen. 17.11.2015 Tämä on alatunniste eli footer 3
Työtehtävät valikoituvat Rekrytointiprosessiin valikoitui muutamia valmiita työtehtäviä (lipunmyyjä, pelimyyjä, laitetyöntekijä). Rekrytoinnin ulkopuolelle jäivät tehtävät, jotka esimiehet arvioivat kaikkein vaativimmiksi (esim. vartija). Yksi uusi työtehtävä räätälöitiin kahden olemassa olevan tehtävän vaiheista. Sen ajateltiin olevan vaativuudeltaan monenlaisille tekijöille sopiva (sali- terassisiistijä) Aloitus työn vaativuuden arvioinneista Helpotti alkuunpääsyä Riskitön työnantajalle Auttoi tarkastelemaan työtehtäviä uudella tavalla Jatkosuunnitelma vasta tulosten jälkeen Tehtävät vaativuuksiltaan erilaisia haettiin erilaista osaamista. 17.11.2015 Tämä on alatunniste eli footer 4
Yhteistyöverkosto syntyy Mukana neljä erityisammattioppilaitosta ja Hgin kaupungin Tuetun työllistämisen yksikkö. Koordinointi Vamlasissa. Yhdessä olemme enemmän: tieto, taito, kokemus ja asiakaspinta laajempi kuin yhdellä toimijalla. Sopivat tekijät erilaisiin tehtäviin & työnhakijoiden tuntemus. Yhteinen tapa toimia ennakoitavuus työnantajaan päin. 17.11.2015 TPY-päivät
Nuoret töihin! Osaaminen käyttöön. 14 nuorta työhaastatteluun. Hakijoita kaikkiin tehtäviin. Monelle ensimmäinen työhaastattelu 10 sai työpaikan. Työvalmennus kesäkauden aikana tukemassa tarvittaessa työntekijää ja esimiehiä Linnanmäellä. Kesän saldoa: Uusi tehtävä sate-siistijä koettiin Linnanmäellä tarpeellisena. Tekijät motivoituneita. Uusia taitoja esimiehille. Talven aikana perustettiin toinen uusi työtehtävä, joka on räätälöitävissä joustavasti työn sisällön ja työaikojen suhteen (peliapu). Mukaan puutarhatyöt, pois jäivät lipunmyyjän tehtävät. 2015 rekrytointitilaisuus, jossa 30 työnhakijaa haastattelussa. Valittiin 17 työntekijää viiteen eri tehtävään. 2016 tehtäväkenttää laajennetaan. 17.11.2015 Tämä on alatunniste eli footer 6
Työn muotoilun ja mukauttamisen keinot käyttöön Terassi Kahvila Erilaisten työtehtävien määrä Perehdytysaika Sate-siistijä! Työaika Esimiehen tuki Ravintola Työhönvalmentajan tuki Kioski Uuden työn muotoilu, olemassa olevien tuunaaminen Työpisteiden määrä Tauot Mukauttaminen, räätälöinti 17.11.2015 Tämä on alatunniste eli footer 7
IMBA-Melba-työkalu rekrytointien tukena. Työvalmentajan rooli työnhakijan tuntijana sen rinnalla tärkeä. Henkilön taidot vastaavat työn vuorovaikutus taitojen vaadetta Henkilön valmiudet pitkäjänteiseen työskentelyyn ylittävät työn vaateen 4 3 2 1 0 1 2 3 4 Sosiaaliset märitteet 4 3 2 1 0 1 2 3 4 Päämäärätietoisuus Johtaminen Vuorovaikutustaidot Taito arvioida muita Arvioinnin vastaanottaminen Ryhmätyöskentely Työskentelytapaa kuvaavat määritteet Pitkäjänteisyys Taito arvioida itseä Epäonnistumisen sieto Järjestelmällisyys Täsmällisyys Omatoimisuus Huolellisuus Vastuullisuus Huolellisuuden vaade työssä ylittää henkilön taidot. Ratkaisuna esim. laaditaan yksityiskohtaiset ohjeet hygienian noudattamiseen.
Case Mainio Vireen hoivayksikkö Tavoitteena luoda uusi tehtäväkokonaisuus, jonka avulla kiirettä saataisiin vähenemään. Ideana noukkia lähihoitajien tehtävien joukosta työt, jotka eivät vaadi terveydentai sosiaalihuollon koulusta. Aikaa palvelutalon asukkaiden hoivaan ja kuntoutukseen + hoitajien osaaminen paremmin käyttöön. 17.11.2015 Tämä on alatunniste eli footer 9
Monikäyttöinen tehtävänkuva Hoivayksikköön syntyi hoiva-avustajan tehtävä. Tehtävä rakennettiin yhdessä työntekijöiden kanssa. Uuden tehtävänkuvan käyttömahdollisuudet: Hoitajien sairauslomalta paluun työkokeilupaikka Rekrytointien helpottuminen (esim. jos ei koulutettua työntekijää tarjolla) Työnkierron mahdollisuus Harjoittelijoiden hallitumpi vastaanottaminen ja perehdytys. 17.11.2015 10
Yhteistä ymmärrystä rakentamassa 17.11.2015 Tämä on alatunniste eli footer 11
Selkeä ja sovittu työnkuva! Kello Työtehtävä: : 8:00 Henkilökunn an aamukahvien keittäminen 8:00 8:30 8:30 8:40 8:40 8:55 8:55 9.00 Kuorman purkaminen Kahvitauko Astiapesukon een sisäpesu Astianpesuko neen käynnistys Ohje: Keitä henkilökunnalle 2 pannullista kahvia ja 1 kannullinen kuumaa vettä Mittaa lämpötilat Huuhtele koneen sisäosat vesisuihkulla, pese hankaussienellä, jossa pesuainetta ja huuhtele. Pyyhi kostealla siivousliinalla ulkopinnat ja tarkista pesuaineiden määrä Laita astianpesukoneen osat paikoilleen ja käynnistä kone Muista avata vesihana. Autismin talvipäivät 30.1.2015 Työyhteisön yhdessä rakentama ja sopima työnkuva Työnhakija, esimies ja koko työyhteisö tietävät, mitä (uusi) työntekijä tekee. Vastuu, rooli ja asema työntekijänä selkeitä. Tärkeitä työn oppimiselle ja yhdenvertaisen työntekijästatuksen syntymiselle. Mahdollistaa myös turvallisen sairauslomalta paluun (kevennetty työ).
Case ajojärjestelijä Työn vaativuus Ajojärjestelijä Työnhakijan taidot Työn vaativuuden ja hakijan taitojen vertailu Mahdollinen havainto toimintatarpeesta Työpaikan muutostyöt Pidempi perehdytys ja aloitus työkokeilulla Taitojen/ kykyjen kohentaminen 17.11.2015 13
Lopuksi Osaaminen saadaan loistamaan, kun Työn räätälöinnin hyödyt nähdään ja räätälöintejä tehdään (uudet työnkuvat, tarvittavat mukautukset). Tieto työnhakijan taidoista ja tarvittavasta tuesta tehdään näkyväksi (etukäteisarvioinnit, kolmikantakeskustelut työpaikalla). Selkeä työnkuva. Työn realistiset vaateet esiin. 17.11.2015 Tämä on alatunniste eli footer 14
Kiitos! 17.11.2015 Tämä on alatunniste eli footer 15