Matkailualan perustutkinto



Samankaltaiset tiedostot
Liiketalouden perustutkinto

Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Matkailualan perustutkinto, matkailupalvelujen tuottaja

Matkailualan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Tanssialan perustutkinto

Hiusalan perustutkinto

Maatalousalan perustutkinto

MATKAILUALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA

4.4.5 Matkailu- ja matkatoimistopalvelut

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Elintarvikealan perustutkinto

4.3 MATKAILUPALVELUJEN MYYNNIN JA TIETOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA TAI OSAAMISALA, MATKAILUVIRKAILIJA Matkailupalvelujen myynti ja neuvonta

Kauneudenhoitoalan perustutkinto

OPETUSSUUNNITELMA MATKAILU-ALAN PERUSTUTKINTO MATKAILUPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA MATKAILUPALVELUJEN MYYNNIN JA TIETOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA

Opiskelija hankkii tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista osallistumalla aktiivisesti seuraaviin työtehtäväkokonaisuuksiiin:

OPINTOJEN SUUNNITTELU

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA

Epävirallisen ja arkioppimisen tunnustaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Matkailuala osaamistarjotin samiedu.fi

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto

Opiskelu matkailualalla. Rauma 2015 WinNova

Rakennusalan perustutkinto

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

MATKAILUALAN PERUSTUTKINNON, AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

Puualan perustutkinto

MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

Matkailualan perustutkinto 2014

MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Ammatilliset tutkinnon osat

Matkailualan perustutkinto 2014

Hyväksytty Jyväskylän kotitalousoppilaitoksen amos-toimielimessä

Arviointisuunnitelma alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Matkailualan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma

Matkailualan perustutkinto

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

Opetusneuvos Pirjo Väyrynen Perehdytystilaisuus Helsinki, Oulu

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen

AMMATILLISET TUTKINNON OSAT (135 osp) Kaikille pakollinen tutkinnon osa (30 osp) Asiakaspalvelun osaamisala / tarjoilija (60 osp)

OPETUSSUUNNITELMA MATKAILU-ALAN PERUSTUTKINTO MATKAILUPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA MATKAILUPALVELUJEN MYYNNIN JA TIETOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp

4.2.2 Vastaanoton asiakaspalvelu (20ov) 1 Ammattitaitovaatimukset

Tiedotustilaisuus ravintola- ja catering-alan ja matkailualan perustutkinnoista , OPH

Retki-, erä- ja luontoruokailupalvelut

Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Liite NAYTTO

Kahvilapalvelut 15 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Matkailupalvelujen osaamisala Matkailupalvelujen tuottaja

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

VAASAN AMMATTIOPISTO

Hyvässä ohjauksessa opiskelija:

Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov

MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO

Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat Ohjaajuus Ohjaus eri toimintatoimintaympäristössä Ohjauksen menetelmät

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Liite NAYTTO

VAASAN AMMATTIOPISTO

MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA

VAASAN AMMATTIOPISTO

Muutoksia Muutoksia

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

HELMI HIGHWAY: MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO. Opetussuunnitelma (OPS) 8/2015

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Matkailualan perustutkinto 2015 Matkailupalvelujen osaamisala, matkailupalvelujen tuottaja

Majoitus- ja ravitsemispalveluissa toimiminen 30 osp. Ammattitaitovaatimukset

Sähköiset välineet itsearvioinnin tukena

OPETUSSUUNNITELMA. Matkailualan perustutkinto. Matkailupalvelujen osaamisala, matkailupalvelujen tuottaja

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi ammatillisessa peruskoulutuksessa

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Ammattiosaamisen näytöt

Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Matkailualan perustutkinto

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi ammatillisessa peruskoulutuksessa M. Lahdenkauppi

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

LIITE NAYTTO

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnist Kaikki perustutkinnot

Muutokset alkaen

HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO

MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO,

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN!

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. ja suunnitelmallinen toteuttaminen

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Transkriptio:

Matkailualan perustutkinto

Sisällys Johdanto... 3 2.1 Pakollinen tutkinnon osa... 4 2.1.1 Matkailualan asiakaspalvelu, 30 osp... 4 2.2 Matkailupalvelujen osaamisalan, matkailupalvelujen tuottaja, pakollinen tutkinnon osa, 45 osp... 6 2.2.1 Matkailupalvelujen toteuttaminen, 45 osp... 6 2.3 Matkailupalvelujen myynnin ja tietopalvelujen osaamisalan, matkailuvirkailija, pakollinen tutkinnon osa, 45 osp... 7 2.3.1 Matkailupalvelujen myynti ja neuvonta, 45 osp... 7 2.4 Valinnaiset tutkinnon osat... 9 2.4.1 Majoituspalvelut, 15 osp... 9 2.4.2 Matkailukiinteistön ja -ympäristön hoito... 11 2.4.3 Matkailupalvelujen markkinointiviestintä, 15 osp... 12 2.4.4 Matkailupalvelujen tuotteistaminen, 20 osp... 14 2.4.5 Matkailu- ja matkatoimistopalvelut, 15 osp... 16 2.4.6 Matkatoimiston varausjärjestelmien käyttö, 15 osp... 18 2.4.7 Opastuspalvelut, 20 osp... 19 2.4.8 Puhdistuspalvelut matkailukohteessa, 15 osp... 21 2.4.9 Rakennelmien valmistus ja kunnossapito matkailupalveluissa, 15 osp... 23 2.4.10 Retki-, erä- ja luontoruokailupalvelut, 15 osp... 24

Johdanto Ammatillisten tutkinnon osien vaatima osaaminen osoitetaan ja arvioidaan ammattiosaamisen näytöillä ja muulla osaamisen arvioinnilla. Ammatillisten perustutkintojen perusteissa on määritelty tutkinnonosakohtaisesti, mitä ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan. Kaikissa perustutkinnoissa ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan mahdollisimman laajasti tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksissa määritelty osaaminen. annetaan kaikista ammatillisista tutkinnon osista, myös valinnaisista tutkinnon osista, jos ne ovat ammatillisia. Opiskelijan arviointi on kriteeriperusteista, jolloin opiskelijan osaamista verrataan aina ammatillisten tutkinnon osien ammattitaitovaatimuksiin sekä niiden pohjalta laadittuihin arviointikriteereihin. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Mikäli ammattiosaamisen näyttöä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, tutkintokohtaisessa arviointisuunnitelmassa on tutkinnonosakohtaisesti eriteltävä ne menetelmät, jolla ammattitaitovaatimuksissa määritelty osaaminen voidaan osoittaa, kuten osaamisperusteiset tehtävät, tekemisen dokumentointi ja muut osaamista näkyväksi tekevät arviointimenetelmät.

Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.1 Pakollinen tutkinnon osa 2.1.1 Matkailualan asiakaspalvelu, 30 osp 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit -hyödyntää alakohtaista kielitaitoa asiakaspalvelussa -hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa työssään -päättää asiakaspalvelutilanteen ja tekee jälkitoimia -tekee yhteistyötä matkailualan yritysten tai organisaatioiden kanssa. -valmistautuu matkailuympäristössä ja -tehtävissä tapahtuviin asiakaspalvelutilanteisiin -ottaa vastaan asiakkaita ja selvittää asiakkaiden tarpeita ja toiveita -palvelee kotimaisia ja kansainvälisiä asiakkaita matkailuyrityksen liikeideaa tai toimintatapaa noudattaen suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä toimimalla matkailun asiakaspalvelutehtävissä sopivissa työympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työssäoppimisjakson yhteydessä työtä tekemällä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään oppilaitoksessa muulla osaamisen arvioinnilla. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. 2.1.1.1 Matkailutietous 6 2.1.1.2 Asiakaspalvelu 7 2.1.1.3 Ohjelmapalvelut 10

2.1.1.4 Ravitsemus- ja puhdistuspalvelut 7 Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä. Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Kun opiskelija on osoittanut koko tutkinnon osan osaamisen, tutkinnon osassa opettaneet opettajat päättävät yhdessä tutkinnon osan arvosanan. Jos opiskelija on ammattiosaamisen näytössä pystynyt osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Valmistautua matkailuympäristössä ja -tehtävissä tapahtuviin asiakaspalvelutilanteisiin. Ottaa vastaan asiakkaita ja selvittää asiakkaiden tarpeita ja toiveita. Palvella kotimaisia ja kansainvälisiä asiakkaita matkailuyrityksen liikeideaa tai toimintatapaa noudattaen sekä hyödyntää alakohtaista kielitaitoa asiakaspalvelussa ja tieto- ja viestintätekniikkaa työssään. Päättää asiakaspalvelutilanteen ja osaa tehdä jälkitoimia sekä yhteistyötä matkailualan yritysten tai organisaatioiden kanssa. Näyttöympäristöinä toimivat hotellien vastaanotot, Matkahuolto sekä kaupunkien matkailuinfot ja muut ammattitaitovaatimuksiin soveltuvat matkailuorganisaatioiden näyttöympäristöt.

Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.2 Matkailupalvelujen osaamisalan, matkailupalvelujen tuottaja, pakollinen tutkinnon osa, 45 osp 2.2.1 Matkailupalvelujen toteuttaminen, 45 osp Opintoympäristö: Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen

Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.3 Matkailupalvelujen myynnin ja tietopalvelujen osaamisalan, matkailuvirkailija, pakollinen tutkinnon osa, 45 osp 2.3.1 Matkailupalvelujen myynti ja neuvonta, 45 osp 2. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit -esittelee, suosittelee ja neuvoo matkailupalvelujen suunnittelussa, valintojen tekemisessä ja ostamisessa -myy ja tekee varauksia -hyödyntää alakohtaista kielitaitoa asiakaspalvelussa -hankkii asiakkaan tarvitsemaa tietoa matkailuyrityksessä tai -organisaatiossa olevia tietojärjestelmiä hyödyntäen -tekee yhteistyötä matkailupalvelujen tuottajien kanssa -sopii maksutavoista ja tarvittaessa ottaa vastaan maksun eri maksutavoilla suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä matkailualan työtehtävissä siihen soveltuvassa työympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työssäoppimisjakson yhteydessä työtä tekemällä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään oppilaitoksessa muulla osaamisen arvioinnilla. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti.

-varmistaa asiakastyytyväisyyden -osallistuu tarvittavien neuvonta- tai informaatiomateriaalien tekemiseen -arvioi omaa työtä ja toimintaansa. 2.3.1.1 Kulttuuri- ja matkailutietous 15 osp 15 2.3.1.2 Toimisto- ja asiakaspalvelut 30 osp 30 Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, laatimalla itsearvioinnin sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä. Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Kun opiskelija on osoittanut koko tutkinnon osan osaamisen, tutkinnon osassa opettaneet opettajat päättävät yhdessä tutkinnon osan arvosanan. Jos opiskelija on ammattiosaamisen näytössä pystynyt osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Osaa esitellä, suositella ja neuvoa matkailupalvelujen suunnittelussa, valintojen tekemisessä ja ostamisessa. Osaa myydä ja tehdä varauksia sekä hankkia asiakkaan tarvitsemaa tietoa matkailuyrityksessä tai organisaatiossa olevia tietojärjestelmiä hyödyntäen ja tehdä yhteistyötä matkailupalvelujen tuottajien kanssa hyödyntäen alakohtaista kielitaitoa asiakaspalvelussa sekä osallistuen tarvittavien neuvonta- tai informaatiomateriaalien tekemiseen. Osaa sopia maksutavoista ja tarvittaessa ottaa vastaan maksun eri maksutavoilla varmistaen asiakastyytyväisyyden ja arvioiden samalla omaa työtä ja toimintaansa.

suoritetaan matkailupalveluyrityksessä: esimerkiksi Matkahuollossa, hotellien vastaanotoissa, kaupunkien matkailuinfoissa, ohjelmapalveluyrityksissä tai urheilukisoissa. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.4 Valinnaiset tutkinnon osat 2.4.1 Majoituspalvelut, 15 osp 1-3 vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit -kunnostaa ja huoltaa majoitus- ja muita asiakastiloja -hoitaa varausjärjestelyjä, vastaanottaa ja majoittaa asiakkaita -valmistaa aamiaisia, laittaa niitä tarjolle tai pakkaa ja kuljettaa asiakkaille -perii maksuja tai välittää tietoja laskutusta varten. Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla majoituspalveluissa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida ammattiosaamisen näytön yhteydessä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään oppilaitoksessa muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin.

on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. 2.4.1 Majoituspalvelut 15 Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija itsearvioinnilla sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Kunnostaa ja huoltaa majoitus- ja muita asiakastiloja. Hoitaa varausjärjestelyjä, vastaanottaa ja majoittaa asiakkaita. Valmistaa aamiaisia, laittaa niitä tarjolle tai pakkaa ja kuljettaa asiakkaille. Perii maksuja tai välittää tietoja laskutusta varten suoritetaan majoitusyrityksessä.

Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.4 Valinnaiset tutkinnon osat 2.4.2 Matkailukiinteistön ja -ympäristön hoito Opintoympäristö: Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen

Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.4 Valinnaiset tutkinnon osat 2.4.3 Matkailupalvelujen markkinointiviestintä, 15 osp 1-3 vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit -suunnittelee markkinointiviestinnän toimenpiteitä erilaisille asiakasryhmille -hyödyntää alakohtaista kielitaitoa asiakaspalvelussa -osallistuu yrityksen tai organisaation markkinointiviestinnän toimenpiteiden toteuttamiseen -seuraa markkinointiviestinnän toimenpiteiden onnistumista. suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä toimimalla matkailualan työympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työssäoppimisjakson yhteydessä työtä tekemällä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään oppilaitoksessa muulla osaamisen arvioinnilla. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. 2.4.3 Matkailupalvelujen markkinointiviestintä 15

Toteutustapa Tutkinnon osa toteutetaan matkailupalveluyrityksessä työssäoppien. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija itsearvioinnilla sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka yhdessä päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä. Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Jos opiskelija on ammattiosaamisen näytössä pystynyt osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Suunnitella markkinointiviestinnän toimenpiteitä erilaisille asiakasryhmille hyödyntäen alakohtaista kielitaitoa asiakaspalvelussa osallistuen yrityksen tai organisaation markkinointiviestinnän toimenpiteiden toteuttamiseen ja seuraten markkinointiviestinnän toimenpiteiden onnistumista. suoritetaan matkailupalveluyrityksessä: esimerkiksi hotellien vastaanotoissa, kaupunkien matkailuinfoissa tai ohjelmapalveluyrityksissä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma

Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.4 Valinnaiset tutkinnon osat 2.4.4 Matkailupalvelujen tuotteistaminen, 20 osp 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit -tuotteistaa työryhmässä eri vuodenaikoihin sopivia asiakaslähtöisiä matkailutuotteita, tuotekokonaisuuksia tai palveluja -kokoaa yrityksen tai yhteistyöyritysten tuotteista ja palveluista matkapaketteja tai matkailupalveluja -hinnoittelee työryhmässä tuotteita, palveluja tai tuotekokonaisuuksia -tuottaa tai päivittää työryhmässä esittelymateriaalia. Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla majoituspalveluissa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida ammattiosaamisen näytön yhteydessä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään oppilaitoksessa muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. 2.4.4 Matkailupalvelujen tuotteistaminen 15 Toteutustapa

Tutkinnon osa sisältää mahdollisesti lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija itsearvioinnilla sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Tuotteistaa työryhmässä eri vuodenaikoihin sopivia asiakaslähtöisiä matkailutuotteita, tuotekokonaisuuksia tai palveluja. Kokoaa yrityksen tai yhteistyöyritysten tuotteista ja palveluista matkapaketteja tai matkailupalveluja. Hinnoittelee työryhmässä tuotteita, palveluja tai tuotekokonaisuuksia. Tuottaa tai päivittää työryhmässä esittelymateriaalia. suoritetaan matkailupalveluyrityksessä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.4 Valinnaiset tutkinnon osat

2.4.5 Matkailu- ja matkatoimistopalvelut, 15 osp 1-3 vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit -selvittää asiakkaiden tai asiakasryhmien tarpeita ja toiveita -hakee tietoa, esittelee ja myy matkailupalvelutuotteita -palvelee asiakkaita matkan tai matkailupalvelun suunnittelussa ja ostopäätöksen tekemisessä -hyödyntää alakohtaista kielitaitoa asiakaspalvelussa -tekee asiakaspalvelutilanteen päättämiseen liittyvät toimet -tekee jälkimarkkinoinnin toimenpiteitä. Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla majoituspalveluissa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida ammattiosaamisen näytön yhteydessä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään oppilaitoksessa muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. 2.4.5 Matkailu- ja matkatoimistopalvelut 15 Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa.

Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija itsearvioinnilla sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Selvittää asiakkaiden tai asiakasryhmien tarpeita ja toiveita. Hakee tietoa, esittelee ja myy matkailupalvelutuotteita. Palvelee asiakkaita matkan tai matkailupalvelun suunnittelussa ja ostopäätöksen tekemisessä. Hyödyntää alakohtaista kielitaitoa asiakaspalvelussa. Tekee asiakaspalvelutilanteen päättämiseen liittyvät toimet. Tekee jälkimarkkinoinnin toimenpiteitä. suoritetaan matkailupalvelu- tai matkatoimistoyrityksessä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.1 Pakolliset tutkinnon osat

2.4.6 Matkatoimiston varausjärjestelmien käyttö, 15 osp Opintoympäristö: -valmistautuu asiakaspalvelutehtäviin -tekee matkavarauksia ja vahvistuksia -päättää asiakaspalvelutilanteen -tekee asiakkuudenhallinnan toimenpiteet. Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen

Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.4 Valinnaiset tutkinnon osat 2.4.7 Opastuspalvelut, 20 osp 1-3 vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit -valmistautuu opastuspalvelutilanteeseen -suunnittelee opastusten sisältöjä ja aikatauluja -opastaa asiakkaita -hyödyntää alakohtaista kielitaitoa opastustilanteessa -päättää opastustilanteen. suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä sopivassa matkailupalveluja tuottavassa työympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työssäoppimisjakson yhteydessä työtä tekemällä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään oppilaitoksessa muulla osaamisen arvioinnilla. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. 2.4.7 Opastuspalvelut 20 Toteutustapa Tutkinnon osa toteutetaan matkailupalveluyrityksessä työssäoppien. Muuta

Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija, itseään arvioiden, sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Opiskelijoille annetaan tutkintotodistukseen tulevat arvosanat osaamisen arvioinnin perusteella siten, että näyttötodistukseen tulee arvosana ammattiosaamisen näytöistä. Päättötodistukseen tuleva arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja mahdollisen muun osaamisen arvioinnin pohjalta. Jos opiskelija on ammattiosaamisen näytössä pystynyt osoittamaan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen kokonaan, on tutkinnon osan arvosana sama kuin ammattiosaamisen näytön arvosana. Osaa valmistautua opastuspalvelutilanteeseen suunnitellen opastusten sisältöjä ja aikatauluja, opastaa asiakkaita hyödyntäen alakohtaista kielitaitoa opastustilanteessa ja päättää opastustilanteen. Matkailupalveluritykset, joissa opastukset toteutuvat, esimerkiksi Botania. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.4 Valinnaiset tutkinnon osat

2.4.8 Puhdistuspalvelut matkailukohteessa, 15 osp 1-3 vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit -tekee matkailuyrityksessä ylläpitosiivousta asiakastiloissa -tekee tilojen perussiivoustehtäviä -käyttää tarkoituksenmukaisia siivousaineita, - välineitä, -menetelmiä ja koneita -huoltaa ja kunnostaa asiakastiloja Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla majoituspalvelujen puhdistuspalveluissa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida ammattiosaamisen näytön yhteydessä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään oppilaitoksessa muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. -ottaa vastaan asiakaspalautetta puhtaudesta -puhdistaa ja huoltaa käyttämänsä välineet ja laitteet. on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. 2.4.8 Puhdistuspalvelut matkailukohteessa 15 Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää mahdollisesti lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Muuta

Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy tutkinnon perusteissa määrättyjen ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteereiden mukaisen osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan mahdollisimman laajasti työssäoppimisjakson yhteydessä ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskusteluun työssäoppimisjakson lopussa osallistuvat opiskelija itsearvioinnilla sekä työpaikkaohjaaja ja opettaja, jotka päättävät arviointikeskustelun jälkeen ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Tekee matkailuyrityksessä ylläpitosiivousta asiakastiloissa. Tekee tilojen perussiivoustehtäviä. Käyttää tarkoituksenmukaisia siivousaineita, -välineitä, -menetelmiä ja koneita. Huoltaa ja kunnostaa asiakastiloja. Ottaa vastaan asiakaspalautetta puhtaudesta. Puhdistaa ja huoltaa käyttämänsä välineet ja laitteet suoritetaan matkailupalveluyrityksen puhdistuspalvelutyötehtävissä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.4 Valinnaiset tutkinnon osat 2.4.9 Rakennelmien valmistus ja kunnossapito matkailupalveluissa, 15 osp

Opintoympäristö: -suunnittelee ja rakentaa rakennelmia ja muita palveluiden tuottamisessa tarvittavia puitteita -pitää kunnossa, varustaa ja huoltaa rakennelmia ja muita palveluiden tuottamisessa tarvittavia puitteita -käyttää ja tarvittaessa huoltaa koneita, laitteita ja välineitä -tekee jälkityöt -arvioi omaa työtään. Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: 381106 Matkailualan perustutkinto 2.4 Valinnaiset tutkinnon osat

2.4.10 Retki-, erä- ja luontoruokailupalvelut, 15 osp Opintoympäristö: -valmistautuu ruokailupalvelutilanteisiin ja tekee esivalmisteluja -valmistaa toimintaympäristöön ja vuodenaikoihin sopivia aterioita ja muita tarjottavia -pakkaa, kuljettaa, laittaa esille ja tarjoilee aterioita sekä muita tarjottavia -tekee jälkityöt. Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen