Uraohjaus ja ennakoiva pedagogiikka Savon ammattiopistossa. Marjo Jalkala opinto-ohjaaja Uraohjaus2020-hanke

Samankaltaiset tiedostot
Uraohjaus2020, hankkeen perustiedot

Uraohjaus2020 palvelumallihahmotelma

Uraohjaus joustavasti toiselta asteelta ammattikorkeakouluun -projekti

Savon ammattiopiston ja Varkauden lukion ohjaussuunnitelma

Savon ammattiopiston henkilöstö tarttui ohjauksen kehittämiseen - oikea-aikaisuutta ja monipuolisia menetelmiä opintoihin integroituun uraohjaukseen

Ohjaus ja osaamisidentiteetti Johanna Ollila, projektipäällikkö Turun yliopisto, Tulevaisuuden tutkimuskeskus

Avoin ammattiopisto. Stadin ammattiopiston avointen opintojen toimintamalli

Opiskeluhuolto työpaikoille -hyviä käytäntöjä

KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA!

Hankkeiden toiminta-alue

Uraohjaus joustavasti toiselta asteelta ammattikorkeakouluun projekti

OHJAUKSELLISIA KEINOJA NUORTEN JA AIKUISTEN OPINTOJEN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISYYN

OSATA. Osaamispolkuja tulevaisuuteen

Työvaltaisen väylän kehittäminen ammatillisiin opintoihin

Työpaikoilla oppimisen monet muodot Määrä lisääntyy laatua kehittämällä?

Erityinen tuki-webinaari

Uraohjaus2020-hankkeen aloituskyselyn tulokset Savon ammattiopisto

Miten koulutuksen järjestäjä ohjaa ja tukee työpaikalla tapahtuvaa osaamisen kehittämistä?

Pohjanmaan aluekokeilut hankkeessa

Lämpimästi tervetuloa Savon ammattiopistoon!

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Digiohjausta kaikille!

SAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

LUKIOKOULUTUKSEN OPINTO-OHJAUKSEN SUUNTAVIIVOJA KT opinto-ohjaaja Helena Kasurinen Lohjan Yhteislyseon lukio

Siirtymät sujuviksi SISU -hanke

DigiOpit - verraten hyvää. Savon koulutuskuntayhtymä Y-TUNNUS: Savon ammatti- ja aikuisopisto OPPILAITOSTUNNUS: OMISTAJATYYPPI: 21

Ammatillisista opinnoista jatko-opintoihin

Työpaikalla tapahtuva oppiminen Savon koulutuskuntayhtymässä. Sari Tarvainen

SISU PKKY, OSAO,

1. OHJAUSSUUNNITELMA Ohjauksen työnjako ja sisällöt. Liite 4: Ohjaussuunnitelma Rehtori Opinto-ohjaaja. Ensimmäinen vuositaso

Uraohjaus ja HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu Keijo Hakala ja Soili Rinne Tomi Raitanen ja Ismo Turve

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Valtti - Valmis tutkinto työelämävalttina

Ohjatusti onnistuneisiin yliopistoopintoihin. työelämään

ORGANISAATION NIMI LISÄLISTA 9/ PAIKKA Tampereen palvelualan ammattiopisto (TPA), Koulukatu 18, Tampere

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4.

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

Sisältö Mitä muuta merkitään?

Välittämistä ja konkretiaa Nuorten ja ammattilaisten kohtaamisia koulutuksen ja työelämän rajapinnoilla. Laura Halonen & Elina Nurmikari

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Avoimen AMKin opiskelijan ohjauksen kivikot ja vuorenhuiput. Jonna Löf

Ammatillisten opintojen suorittaminen työpajalla

Ammatillisen koulutuksen rinnakkaisseminaari. Jokaiselle tarpeen mukaan - miten ohjausta ja opetusta käytännössä järjestetään ja toteutetaan?

Osa valtakunnallista Sujuvat siirtymät - toimenpidekokonaisuutta

Työpaja 2: Työpaikalla tapahtuva oppiminen

Hyrian ja Laurean jatkoväylä projektiopintomalli

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

Onnistunut työssäoppiminen M.O.T. -hankkeen hyviä käytäntöjä

Työn opinnollistamisen vertaisarviointi

Ennakkojaksot ja VALMA Virpi Spangar / Oppisopimusyksikkö

Työelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen Itä-Suomen korkeakouluissa

Jyväskylä ammattiopiston opintoohjaussuunnitelma

Jaana Muttonen, HAMK Opettajankoulutusfoorumi

Opinnollistaminen oppilaitoksen näkökulmasta

TAMMELAN KUNNAN JOUSTAVAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA

Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa

Arja Pietikäinen Savon ammatti- ja aikuisopisto

Keski-Uudenmaan konsensussopimus. Uraohjaus- ja verkostotyömalli ammattiin valmistuville erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille

YTY4-projektin toteutussuunnitelma Kiipulan alueellinen suunnitelma, (päivitetty )

Erilaisten oppijoiden polut ja tukitoimet aikuisena ammatillisessa koulutuksessa

Onnistunut työssäoppiminen M.O.T. -hankkeen hyviä käytäntöjä

Ammatillisesta kasvusta uraohjaukseen

Jatkoväylä sujuvasti ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun Aluekokeilu Pohjois-Karjala.

Työnjohtokoulutuskokeilu Kaupan lähiesimies. Intoa ja inspiraatiota ammattikorkeakouluyhteistyöstä - vaan kenelle?

Poluttamo oma digipolku oppimiseen

Ammatillisen erityisopetuksen asiantuntijapalvelut, YTY-hankeen helmiä. Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät

Monimuotoinen ohjaus. Eeva-Kaisa Pakkala Opinto-ohjaaja, kouluttaja. Eeva-Kaisa Pakkala

Jatkoväylä sujuvasti ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun

Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Lahden työpajan keskustelun teemoja

Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus. Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa

YTY 3 Yksilöllisten opintopolkujen toteuttaminen yhteistyössä - toimintasuunnitelma

Harppaa elämäsi muutokseen!

Opinto-ohjaussuunnitelma ohjauksen kehittämisen välineenä

Opinnollistaminen yhteistyö ja osaamisen

ZOOMI sujuvien siirtymien kansallinen koordinointi. Sujuvat siirtymät aloitusseminaari Sanna Laiho

TULEVAISUUDEN OPETTAJAN OPAS

Lähihoitajan ammattitaito (Tutkinnon perusteet 2010)

HANKKEIDEN TOIMINTA-ALUE Ahvenanmaa 1 %

VOIMAA HOIVAAN II MIESNÄKÖKULMAA SOTE-ALALLE

Opinto-ohjaus ja työelämätaidot

PERUSOPETUS PAREMMAKSI Oppilaanohjauksen kehittäminen. Juhani Pirttiniemi. Opetushallitus Helsinki

Tutkintojen suorittamiseen ja suunnitteluun, osaamisen arviointiin ja tutkintotodistusten antamiseen liittyvä laadunvarmistus

Suositus henkilökohtaistamisen ohjaukseen näyttötutkinnon eri vaiheissa

OPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN KANSALLINEN FOORUMI Tilaisuuden avaus

Ammattistartti osa valmistavien koulutusten palapeliä ohjauksen merkitys opinpolun siirtymissä

Learning by doing tekemällä ammatin oppiminen, pedagogiikan kehittämishanke

KAAKKOIS-SUOMEN ELO - TILAISUUDET SYKSY 2015 (KOOSTE)

TYÖPAIKAT. Rakenna oma polkusi tulevaisuuteen askel kerrallaan, yhdessä eteenpäin

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaavan ja valmistavan koulutuksen kokeilu - Väliraporttien kertomaa Ammattistartista

MAAHANMUUTTA J I L L E

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma

Yksilölliset erilaiset oppimispolkut URPO EPPA TOPI. LapinAMK RKK/LAO RKK (LAMO) RKK/LAO LAPPIA PTO YHTEISET YHTEISTYÖKUMPPANIT

Työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa. Liisa Vanhanen-Nuutinen

Amispalaute -päättökysely Tulosten yhteenveto

PARASTA KEHITTÄMISTÄ YHTEISTYÖLLÄ!

Osaaminen näkyväksi

Yhdessä koulutustakuuseen tietoa ja toimivia työkaluja. Projektipäällikkö Anu Heinonen Uudenmaan liitto

Transkriptio:

Uraohjaus ja ennakoiva pedagogiikka Savon ammattiopistossa Marjo Jalkala opinto-ohjaaja Uraohjaus2020-hanke

Uraohjaus Uraohjauksella tarkoitetaan opiskelijan ja ohjaajan välistä yhteistyöprosessia, jonka perustana on luottamuksellinen vuorovaikutussuhde. Uraohjauksen avulla opiskelijan tuntemus itsestä ja omista vahvuuksista lisääntyy, hän pääsee tutkimaan uramahdollisuuksia ja -vaihtoehtoja sekä hän saa lisää tietoja päätöksenteon tueksi ja rohkeutta suunnitella tulevaisuuttaan. Opiskelijan ohjaus yksityiskohtaisemmin on kuvattu Savon ammattiopiston ja Varkauden lukion ohjaussuunnitelmassa https://www.sakky.fi/ohjaussuunnitelma

Ohjauksen työnjakoa Tutoropettaja lähiohjaaja, joka seuraa yhdessä opiskelijan kanssa opintojen edistymistä ja käynnistää tarvittaessa tukitoimenpiteitä opettajien, ohjaus- ja opiskeluhuoltohenkilöstön kanssa. Opettaja - opettamansa tutkinnonosan aikana perehdyttää, ohjaa ja seuraa opintojen etenemistä.

Ammatinohjaaja - ohjaa ja tukee opiskelijaa opintojen aikana eri ympäristöissä. Opinto-ohjaaja auttaa ja tukee opiskelijaa opintojen suunnittelussa, valintojen tekemisessä, oppimiseen liittyvissä asioissa, opintojen etenemisessä sekä työelämään tai jatko-opintoihin siirtymisessä. Opiskelutaidot ja urasuunnitteluvalmiudet (1osp) läpi opintojen kestävä jakso Mm. omien vahvuuksien tunnistaminen ja hyödyntäminen, oman osaamisen esittäminen, työnhaku, jatko-opinnot

Uraohjaus2020-hanke Toteuttajat: Savonia-ammattikorkeakoulu oy (hallinnoija), Savon koulutuskuntayhtymä ja Ylä-Savon koulutuskuntayhtymä Rahoittaja: Euroopan sosiaalirahasto (ESR) Tavoite: Uraohjaus2020 hankkeen tavoitteena on luoda Pohjois-Savon alueen ammatillisen koulutuksen ja ammattikorkeakoulutuksen yhteinen uraohjaus- ja palvelumalli Hankkeen toimenpiteet tavoitteiden saavuttamiseksi: 1. Uraohjauksen ja työelämään siirtymisen yhteistyömallit ja materiaalit (mm. pienryhmäohjaus jatko-opintoihin. Pilotointi liiketalous, sähkö ja ict) 2. Opiskelijoiden ja työelämän yhteen saattaminen (mm. Suunta Sakkysta ossoojaks-malli, työpajat, tapahtumat. Pilotointi: hotelli- ravintola- ja cateringalalta kokit, luonnonvara-alalta metsäkoneenkuljettajat) 3. Hankkeeseen osallistuvien oppilaitosten uraohjaustyötä tekevän henkilöstön ohjausosaamisen ja ohjauksellisen työotteen kehittäminen tarvelähtöisesti (koulutukset ja työpajat mm. opoille, opettajille, ammatinohjaajille) 4. Ohjaukseen integroidun palvelumallin kehittäminen 5. Kehittämistyön vaikuttavuuden ja tavoitteiden toteutumisen arviointi 12.11.2018

Uraohjauskyselystä: Mitä toiveita sinulla on opintojen aikaiselle uraohjaukselle? Enemmän tietoa jatkokoulutuksesta ja erilaisista jatkoopintomahdollisuuksista. Kerrottaisiin heti aluksi työllistymismahdollisuuksista. Suhteiden luominen työelämään, enemmän tietoa jatkoopintomahdollisuuksista. Riittävää ohjausta ja neuvoja vaikeisiin tilanteisiin ja opintoihin. Tultaisiin enemmän konkreettisesti työpaikoilta kertomaan, mitä se työ oikeasti on. Sellainen toive että minä löytäisin sen oikean suunnan työelämään, mikä tuo iloa ja aamuisin mukava lähteä työpaikalle ja on mukavat työ toverit, että tuntee kuuluvansa joukkoon.

https://blogi.savonia.fi/uraohjaus2020/

Ennakoiva pedagogiikka Ennakoivan pedagogisen tuen ja ohjauksen menetelmien kehittäminen - opiskelijalle valmiuksia työpaikalla järjestettävään koulutukseen Ennen työpaikalle lähtemistä, työpaikalla tapahtuvan opiskelun aikana sekä siinä vaiheessa kun työpaikalla järjestettävä koulutus päättyy.

PRIKKA parastetaan ja rustataan idearikkaita käytäntöjä ja kulttuureja ammatilliseen koulutukseen Tavoite: Savon koulutuskuntayhtymässä on kehittää ennakoivan pedagogisen tuen ja ohjauksen menetelmiä ja lisätä mahdollisuuksia yksilöllisten opintopolkujen valintaan. Hankkeen toimenpiteet: 1. Ennakoivan pedagogisen tuen ja ohjauksen nykytilankartoitus. 2. Ratkaisukeskeisten toimintamallien liittäminen ennakoivan tuen ja ohjauksen toimenpiteiksi. 3. Määritelty ennakoivan pedagogiikan toimintaprosessi ja työkalut ohjauksen ja tuen tarpeen tunnistamiseen eri vaiheissa. 4. Koulutukset opetus- ja ohjaushenkilöstölle. Toteutus: Hankeverkostoon kuuluu kolmetoista jäsentä ja hallinnoinnista vastaa Länsi-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä.