Uraohjaus joustavasti toiselta asteelta ammattikorkeakouluun projekti

Transkriptio

1 Uraohjaus joustavasti toiselta asteelta ammattikorkeakouluun projekti

2 Tavoite Kehittää toiselta asteelta ammattikorkeakouluun tapahtuvan siirtymävaiheen sujuvuutta Ohjaus Ura ja jatko opintosuunnittelu Ristiinopiskelu Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Opiskelutaidot ja oppimisvalmiudet

3 Osallistujat Toisella asteella ammatillista perustutkintoa ja/tai lukiossa/yo tutkintoa opiskelevat nuoret Ammattikorkeakoulujen opiskelijat Toisella asteella työskentelevät opettajat ja ohjaajat Ammattikorkeakoulujen opettajat ja ohjaajat

4 Toteuttajat Toisen asteen oppilaitokset Etelä Savon ammattiopisto Koulutuskeskus Agricola Savonlinnan ammatti ja aikuisopisto Ammattikorkeakoulut Diakonia ammattikorkeakoulu Mikkelin ammattikorkeakoulu (hallinnoija)

5 Toiminta 1/2 Projektia on toteutettu pilotoimalla uusia toimintatapoja Mikkelissä terveysalalla ja tekniikassa MAMKin ja Esedun, Pieksämäellä sosiaali ja terveysalalla Koulutuskeskus Agricolan ja DIAKin sekä Savonlinnassa matkailussa ja liiketaloudessa MAMKin ja Savonlinnan ammatti ja aikuisopiston yhteistyönä.

6 Toiminta 2/2 Projektissa toteutettu tutkimus siitä kuinka opiskelijat kokevat siirtymävaiheen toiselta asteelta ammattikorkeakouluun ja ammattikorkeakoulun aloittamisen ja kuinka erilaisella opintotaustalla ammattikorkeakouluun tulleet opiskelijat etenevät opinnoissaan.

7 Mitä on tehty käytännössä Siirtymävaiheen tutkimusosio Toteutettiin kysely ja haastattelumenetelmällä Kyselytutkimus syksyllä 2010 ja 2011 aloittaneille Mamk ja Diak opiskelijoille (keväällä 2011 ja 2012) Kyselyn tavoitti 2929 opiskelijaa, vast.% 32,6 % Suodatettu 638 opiskelijaa Haastattelut syksyllä 201o aloittaneille Mamk opiskelijoille (syksyllä 2011) 38 opiskelijaa viideltä eri koulutuksen alalta kuudesta eri ko:sta

8 Mitä on tehty käytännössä Siirtymävaiheen tutkimusosio Kyselytutkimus mitä tutkittiin? 1. Taustatiedot 2. Ohjaus ennen AMK opintoja 3. Siirtymävaihe toiselta asteelta AMK:hon 4. Ohjaus AMK opintojen aloitusvaiheessa

9 Mitä on tehty käytännössä Siirtymävaiheen tutkimusosio Haastattelututkimus mitä tutkittiin? 1. Toisen asteen ohjauksen korreloituvuus siirtymävaiheen kestoon 2. Toisella asteella urasuunnitelman tekemisen korreloituvuus oikean alan valintaan 3. Ammattikorkeakoulussa säännöllisen tai riittävän opintoohjauksen korreloituvuus opintojen edistymiseen 4. Parhaat keinot saada tietoa Mamkista 5. Laadukkaan opetuksen täsmentäminen 6. Ammatinvalinnan ohjauksen kehittäminen

10 Mitä on tehty käytännössä Opintojen etenemisen tutkimusosio Luotiin seurantamalli 1. Tutkittiin opintojen etenemistä ammattikorkeakoulussa eri ryhmien kesken Hyödyntämällä olemassa olevia tietokantoja (ASIO, PRIIMUS, AMKYH ja OPALA tietokannat) 2. Luotiin tutkimustiedon pohjalta seurantatyökalu opintojen etenemisen seurantaan

11 Mitä on tehty käytännössä Opintojen etenemisen tutkimusosio ketä tutkittiin? Mamkin ja Diak Idän syksyllä 2007 opintonsa aloittaneet nuoret suom.kiel. koulutusohjelmien opiskelijat 763 kpl opiskelijoita Seuranta asti Ryhmäjako: a) Lukion päättätodistuksen ja/tai ylioppilastutkinnon suorittaneet b) Toisen asteen ammatillisen perustutkinnon suorittaneet c) Kaksoistutkinnon tai kahtena erillisenä toisen asteen tutkinnon suorittaneet

12 Mitä on tehty käytännössä Opintojen etenemisen tutkimusosio mitä tutkittiin? Ammattikorkeakouluihin hakeneet, päässeet ja aloittaneet Opintomenestys (opintojaksojen arvosanojen aritmeettinen ja painotettu keskiarvo) Opintojen eteneminen (opintopistemäärä lukuvuosittain ja kumulatiivisesti) Keskeyttäminen (eronneet ja poissaolevat opiskelijat lukuvuosittain ja kumulatiivisesti) Opintojen suorittaminen normaaliajassa (riippuen tutkinnosta, 210 tai 240 op, lukumääräisesti ja prosentuaalisesti) Valmistuminen (Keskimääräinen valmistumisaika, lukumääräisesti ja prosentuaalisesti, sekä 210 että 240 op) Työllistyminen (aikavälillä )

13 Perustietoa Budjetti Rahoittajat ESR, Etelä Savon ELY keskus ja toteuttajat

14 Tutustu tarkemmin Nivelet notkeiksi toiselta asteelta ammattikorkeakouluun seminaari ke klo Mikkelissä (Sali & Keittiössä) Tuloksia tarkemmin esittelevä julkaisu julkaistaan joulukuussa Lisätietoja myös projektipäälliköltä: Marjaana Kivelä, marjaana.kivela(at)mamk.fi, p