Liperin kunnan nivelvaihesuunnitelma alkaen Lukuvuosi /Liperin Koulu

Samankaltaiset tiedostot
NIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO

Kauhava. Nivelvaiheiden vuosikello - esi- ja perusopetus

ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS

ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS

Liperin kunnan oppilas- ja opiskelijahuollon suunnitelma Liperin kunta

PERUSOPETUKSEN JA TOISEN ASTEEN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS

Nivelvaiheet. Johanna Wahlman Pontuksen päiväkotikoulu, Lappeenranta

Leppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma

Sievin pilotti. Tiedonsiirto päivähoidon ja. esiopetuksen välillä

VARHAISKASVATUKSEN, PERUSOPETUKSEN JA JATKO-OPINTOJEN NIVELVAIHEET

Nivelvaiheen tiedonsiirtopalaverit (kolmikantakeskustelut)

Liperin kunnan oppilas- ja opiskelijahuollon suunnitelma

ILMAJOEN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OHJAUSSUUNNITELMA

Tiedonsiirron ja nivelvaihetiimin vuosikello. Aika Sisältö Kohderyhmä Vastuutaho Nivelvaihetiimin toimenpiteet ja vastuu/-t

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

Muuta (materiaalit) Opintojen vaihe Tehtävä Tehtävän sisältö ja ajoitus Vastuut tehtävässä. Ohjaus esiopetuksessa. Ohjaus ennen alkuopetuksen alkua

Juuan kunnan oppilashuollon kuntakohtainen suunnitelma

Alkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus

Tukevasti päivähoidosta esiopetuksen kautta kouluun ja alakoulusta yläkouluun. Merja von Schantz, projektisuunnittelija

TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

KOULUN JA PÄIVÄKODIN YHTEISTOIMINTASUUNNITELMA

LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2

Yhteisöllinen oppilas- ja opiskelijahuolto / HRSK hyvinvoinnin vuosikello ELOKUU

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Osasto-opetus - prosessikuvaukset. Kalliomaan koulu, Tuusula 2012

Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta

LIITE 1. (O ph, 20 13) LIITE 2/1. Kalajoen kaupunki Kalajoentie 5, KALAJOKI p (0)

Yhteistyön tavoite Porvoon kaupungin esiopetussuunnitelma. Toteuttamistapa Aikataulu Resurssitarve

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015

LIPERIN KUNNAN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTO. Kuopio Tukipalvelujen koordinaattori Päivi Ikonen Liperin kunta

Lumijoen peruskoulun ohjaussuunnitelma

Lohjan kokemuksia nivelvaiheen ohjauksesta ja toteutuksesta

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma

Nivelvaiheen hyviä käytäntöjä Lapin ammattiopistossa ; Valma/Telma näkökulma

Kontiolahden koulu

ESI- JA ALKUOPETUKSEN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS

Tulonivel osasto-opetus

alkaen. Ohjaussuunnitelma.

LAHDEN KAUPUNGIN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA OPPILAANOHJAUKSEN OHJAUSSUUNNITELMA

Vuosiluokkien 0-6 ohjaustoimia

HÄMEENKYRÖN KUNNAN ESIOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA ALKAEN

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv

Opettamisesta ja avustamisesta ohjaukseen. Kivirannan koulu

Oppilaanohjauksen malli

1. YLEISTÄ OPPILASHUOLLOSTA

ESI- JA ALKUOPETUKSEN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS

KiVa-koulu Lovisanejdens högstadiumissa vuosiluokka 7 + tukioppilaat

Hyvinvoinnin vuosikello

JOPO eli joustava perusopetus Liperissä

Kyyjärven perusopetuksen ohjaussuunnitelma

Perusopetuksen opetussuunnitelma alkuopetuksen näkökulmasta

A.1.3. Tukioppilaille tiedottaminen Opo tiedottaa tukioppilaille vierailusta kuutosluokkiin, jossa kerrotaan yläkoululle siirtymisestä

Vakanssi Nimi Nykyinen nimike Uusi nimike Hyttinen Jouni rehtori virka rehtori Kazera Maija luokanopettaja virka Luokanopettaja

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu

Vasutyöskentely Case Turku. AVI Vasupäivä

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

HAUKIPUTAAN KUNNAN OPETUSTOIMEN LUOKKIEN 1-9 OPPILAANOHJAUKSEN SUUNNITELMA

Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu

Opetus ja opetusjärjestelyt

Oppilashuolto Huittisissa. Koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena Pori Eija Mattila, Huittisten kaupunki

Utajärven esiopetuksen opetussuunnitelma 2016

OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS

OHJAUKSEN PALAUTE- JA ARVIOINTI- JÄRJESTELMÄ. Yläkoulu

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

Ohjaussuunnitelma Esi- ja perusopetus

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA

Oppilashuolto. Painopistealueet lv Rehtori. Oppilashuollon vastaava. Linnakankaan koulu Oppilashuollon toimintasuunnitelma

3.3 Yhteistyö esiopetuksen aikana ja siirtymävaiheissa

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen

GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA

AKAAN KAUPUNGIN OHJAUSSUUNNITELMA VUOSILUOKILLE 1-9

S2-opetuksen toimintamalli

Kooste kuntakoordinaattorien ryhmäkeskustelusta. Kuntakoordinaattorien neuvottelupäivä Opetushallituksessa

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

JUVAN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTO- SUUNNITELMA

Kuinka usein ja millä kokoonpanolla yhteisöllinen oppilashuoltoryhmänne kokoontuu 1) laajennetusti: Kurun yhtenäiskoulun alue kokoontuu kaksi kertaa

Tietosuoja arjessa, puheenvuoro käytännön tilanteista näkökulma peruskoulusta. Kirsi Ruoppila Rehtori Huhtasuon yhtenäiskoulu 8.4.

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KÄSIKIRJA

Vastausten määrä: 82 Tulostettu :59:08

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio

Kouvolan kaupungin JOPOt

Lapset puheeksi -menetelmä

Prosessikuvaukset os.19 opetus

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA

Ohjaustoiminnan tavoitteena on opiskelijoiden hyvinvointi, lukio-opinnoissa eteneminen tavoitteellisesti sekä jatko-opintoihin sijoittuminen.

Monialainen oppilashuollon yhteistyö

YLEINEN, TEHOSTETTU JA ERITYINEN TUKI

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Kannattaisko tähän kohtaan käyttää samoja lauseita kuin myöhemmin Lapsen kasvun ja oppimisen tuki sekä oppilashuoltokohdassa?

Tervetuloa kouluun. Tervetuloa kouluun

TERVETULOA LIELAHDEN KOULUUN 7. LUOKALLE

Tukea tarvitsevan nuoren onnistunut nivelvaiheohjaus

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

KALLIORINTEEN PÄIVÄKODIN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA

Yhteinen lapsi yhteiset käytännöt

NÄIN LIIKUTAAN TUEN PORTAILLA (YTE)

Transkriptio:

Liperin kunnan nivelvaihesuunnitelma 1.8.2016 alkaen Lukuvuosi 2018-19/Liperin Koulu Liperin kunta Virpi Eronen, oppilashuollon ohjausryhmän pj

1 Sisällys Nivelvaiheiden tiedonsiirto... 2 Varhaiskasvatuksesta esikouluun... 2 Esikoulusta 1. luokalle... 2 2.luokalta 3.luokalle... 4 6. luokalta 7. luokalle... 4 9. luokalta toiselle asteelle... 5 9. luokalta Etsivä nuorisotyöntekijälle... 7 Oman koulun nivelvaiheiden vastuuhenkilöt yhteystietoineen... 7

2 Nivelvaiheiden tiedonsiirto Varhaiskasvatuksesta esikouluun Toukokuussa kaikki tulevat esioppilaat tutustuvat esiopetusryhmäänsä yhden aamupäivän ajan. Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen yhteistyövälineenä toimii lapsen varhaiskasvatussuunnitelma, jonka huoltajat tuovat esiopetukseen tutumispäivänä toukokuussa. Esiopetusryhmät voivat kutsua 5-vuotiaita lapsia jo ennen varsinaista esiopetusvuottaan osallistumaan ja tutustumaan esikoulutoimintaan. Tavoitteena on luoda uusia toimivia yhteistyömuotoja esiopetuksen ja varhaiskasvatuksen välille. Erilaiset juhlat, kalenterivuoden tapahtumat, ulkoilutapahtumat ja urheilutempaukset voivat olla lähtökohtana yhteistyön suunnittelulle. Perhepäivähoidosta ja päiväkodeista tulevista lapsista kerätään tietoa havainnointilomakkeella, joka kuvaa lapsen kasvua ja kehitystä 5-vuotiaana. Kotoa tulevien lasten vanhemmille lähetetään havainnointilomakkeet koteihin. Esiopettajat tapaavat kotoa tulevat esioppilaat ja heidän vanhempansa ennen esikoulun alkua. Myös varhaiskasvatuksen työskentelee alueittain ja tuo tietoa mahdollisista tuen tarpeista tulevalle esiopettajalle. Tarvittaessa kutsutaan koolle tiedonsiirtopalaveri johon osallistuvat varhaiskasvatuksen t (VEO) ja neuvolan terveydenhoitaja. Lisäksi erityisen tuen lasten asioista pidetään yksilölliset tiedonsiirtopalaverit, joihin osallistuvat lastentarhanopettaja, VEO, tuleva esiopettaja ja lapsen huoltajat ja mahdollisesti monialaiset yhteistyökumppanit. Lupa tiedonsiirtoon muissa, kuin lapsen esiopetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa on pyydettävä kirjallisena lapsen huoltajalta. Esikoulusta 1. luokalle Keväällä esikoululaiset tutustuvat tulevaan koululuokkaansa yhden aamupäivän ajan. Myös tulevilla luokan- ja erityisopettajilla on mahdollisuus käydä tutustumassa eskarilaisiin esikoulussa. Esikoulunopettaja toimittaa varhaiskasvatuksen lle (VEO) Esiopetuksesta 1. luokalle -lomakkeen kaikista esikoululaisistaan (liite 4). Lomake täytetään yhteistyössä huoltajien ja VEO:n kanssa. Havainnointilomake siirretään koululle tiedonsiirtopalaverin yhteydessä. Esiopetuksesta 1. luokalle lomakkeet jäävät koululle. Kesällä kouluterveydenhoitajalla on alkuperäiset lomakkeet tarkastuksissa mukana. Tiedonsiirtopalaveri tulevista ekaluokkalaisista pidetään tarvittaessa alueittain huhtikuussa. Palaveriin osallistuvat varhaiskasvatuksen (VEO), vastaanottavan koulun laajaalainen (ero) ja koulun terveydenhoitaja. Lisäksi erityisen tuen lasten asioista pidetään yksilölliset tiedonsiirtopalaverit, joihin osallistuvat esiopettaja, VEO, laaja-alainen, tuleva luokanopettaja ja lapsen huoltajat sekä mahdollisesti monialaiset yhteistyötahot. Alkuluokkatoiminnassa tiedon siirtyminen esiopetuksesta 1. luokalle tapahtuu luontevasti esiopetusvuoden aikana kun esi- ja alkuopetus toimivat yhdessä. Erillisiä tiedonsiirtopalavereja järjestetään vain tarvittaessa.

3 Iltapäivätoiminnan ohjaajille voidaan siirtää tarpeelliset tiedot yhteisessä tiedonsiirtopalaverissa toimintaan tulevista oppilaista heti kun ilmoittautuminen on ohi tai viimeistään toimintavuoden alkaessa. Tiedonsiirtolupa iltapäiväkerhon ohjaajille kysytään ilmoittautumisen yhteydessä. Lupa tiedonsiirtoon muissa, kuin lapsen opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa on pyydettävä kirjallisena lapsen huoltajalta. Tiedonsiirtolupa iltapäivätoiminnan ohjaajille pyydetään iltapäivätoiminnan hakulomakkeessa. Nivelvaiheen tiedonsiirto esiopetuksesta 1.-luokalle aikataulu maaliskuu huhtikuu vastuuhenkilö/ henkilöt esiopettaja, VEO, huoltajat esiopetuksen vastaava luokanopettaja(t), koulun Toimenpide esiopetuksesta 1.-luokalle lomakkeen täyttäminen jokaisesta esikoululaisesta tiedonsiirtopalaveri tulevista ekaluokkalaisista Osallistujat: esiopetuksen vastaava, esiopetuksen t, vastaanottavan koulun laaja-alainen, neuvolan ja koulun terveydenhoitaja, tuleva(t) luokanopettaja(t) vierailut esiopetuksen arkeen toukokuu esiopettaja, VEO rehtori, koulunjohtaja, luokanopettaja(t) rehtori, koulunjohtaja, luokanopettaja(t), terveydenhoitaja yksilölliset tiedonsiirtopalaverit tehostetun ja erityisen tuen lapsista ja niistä lapsista, joille yleinen tuki koulussa oletetaan olevan riittämätön kouluun tutustumispäivä kouluun tutustumispäivänä vanhempien tapaaminen / vanhempainilta tuleville ekaluokkalaisten vanhemmille kesä/heinäkuu terveydenhoitaja kouluuntulotarkastus, esiopetuksesta 1.-luokalle lomake terveydenhoitajalla lukuvuoden alkaessa laaja-alainen ero, iltapäivätoiminnan ohjaajat laaja-alainen ero, luokanopettaja, esiopettaja, VEO iltapäiväntoiminnan ohjaajille välitetään toimintaan tulevista lapsista toiminnan järjestämisen kannalta välttämätön tieto Tiedonsiirron onnistumisen arviointi

4 2.luokalta 3.luokalle Jos opettaja vaihtuu, pidetään keväällä yhteispalaveri 2.luokan ja 3.lk opettajan kesken. Mukana on myös ja mahdollisuuksien mukaan myös tuleva englannin opettaja. Nivelvaiheen tiedonsiirto 2lk 3lk aikataulu vastuuhenkilö/ henkilöt Toimenpide huhtikuu laaja-alainen ero, luokanopettaja, rehtori/ koulunjohtaja Hojksien ja oppimissuunnitelmien arviointi, erityisen tuen päätösten jatkon arviointi toukokuu luokanopettajat tiedonsiirtopalaveri luokanopettajien kesken (2.-luokan ja tulevan 3.-luokan opettajat), mukana ja mahd. tuleva englannin opettaja 6. luokalta 7. luokalle Maalis-huhtikuussa kerätään tietoa huoltajilta ja luokanopettajilta (mm. tuen muodot alakoulussa, huomioitavat asiat yläkouluun siirtymisessä). Keväällä (maalis-huhtikuussa) järjestetään yläkoulujen edustajien vierailut alakouluissa. Vierailun tarkoituksena on tutustua oppilaisiin ja kertoa heille yleistä infoa koulusta. Mukana ovat esim. rehtori, apulaisrehtori,, oppilaanohjaaja ja mahdollisuuksien mukaan terveydenhoitaja. Samalla järjestetään opiskelun kannalta välttämättömien tietojen siirtopalaveri luokanopettajan sekä n ja opinto-ohjaajan kesken. Alakoulun terveydenhoitajan mukana olo on joskus tärkeää. Tarvittaessa yläkoulun edustaja on kevätlukukaudella mukana alakoulun oppilashuoltoryhmän kokouksessa ja mahdollisissa palavereissa (HOJKS-palaverit, sairaalapalaverit, oppimistutkimusten koulupalaverit) siirtovaiheessa yksittäisten oppilaiden asioissa. Tulevat 7-luokkalaiset käyvät tutustumassa Liperin kouluun toukokuussa, jolloin he tapaavat tulevat luokkatoverinsa ja mahdollisuuksien mukaan myös tulevan luokanvalvojan. Oma luokanvalvoja ja muut opettajat pitävät heille tutustumistunteja. Tutustumispäivänä mukana ovat tiiviisti myös luokan tulevat tukioppilaat. Tulevien 7.- luokkalaisten vanhempainilta järjestetään toukokuussa. Vanhempainillassa kerrotaan yläkoulun opetusjärjestelyistä ja tutustutaan tiloihin.

5 Jos mahdollista, terveydenhoitajien kesken olisi hyvä järjestää oma tiedonsiirto, jossa tieto koulun käyntiin vaikuttavista sairauksista ja vammoista siirtyisi ja luvat tiedonsiirtoon opettajille olisivat kunnossa. Nivelvaiheen tiedonsiirto alakoulusta yläkouluun aikataulu vastuuhenkilö/ Toimenpide henkilöt elokuu (t) Luokanvalvojien ja aineenopettajien perehdyttäminen 7.luokkalaisiin, tarvittavat tukitoimet syyskuu rehtorit, opintoohjaajat 7. luokkalaisten huoltajille vanhempainilta (opot), luokanvalvojat, (t) lokakuu /PTR KiVa-tiimi Tiedonsiirron onnistumisen arviointi 7lk huolen lomakkeet marraskuu 7lk osallistuminen kiusaamiskyselyyn opetushenkilökunta seurailee oppilaiden oppimista ja kasvamista sekä hyvinvointia joulukuu tammikuu helmikuu yläkoulun edustaja Tarvittaessa alakoulun oh-ryhmässä ja muissa moniammatillisissa yhteistyöpalavereissa maaliskuu luokanopettajat,, opot /PTR Tiedonsiirto yläkouluun siirtyvistä oppilaista / tuen tarpeista Tutustumiskäynti alakouluilla 6lk huolen lomakkeet huhtikuu rehtori, opot 6.luokalaisten vanhemmille vanhempainilta yläkoululla toukokuu opot, erot, luokanvalvojat KiVa-tiimi/atkopettajat 6.luokkalaisten tutustumispäivä yläkoululla KiVa-kysely 7-luokille 9. luokalta toiselle asteelle Kirjallinen tiedonsiirtolupa pyydetään maaliskuussa yhteishakuvaiheessa huoltajalta ja oppilaalta. Koulu antaa tarvittaessa haun tueksi lausunnon sellaisista oppilaista, jotka hakevat toisen asteen koulutukseen harkintaan perustuvassa haussa tai sellaiseen oppilaitokseen, joka tarvitsee erillisen lausunnon koululta tai oppilaitokseen, jonne lausunnosta olisi oppilaalle hyötyä (esim. Luovi). Tiedonsiirtopalaveriin toisen asteen oppilaitoksissa osallistuu syksyllä ja oppilaanohjaaja Vastaanottavasta oppilaitoksesta on mukana oppilashuoltohenkilöstöä ja

6 ryhmänohjaajia. Myös kunnan oma Etsivä nuorisotyön edustaja voi tarvittaessa olla mukana palaverissa. Tarvittaessa otetaan syksyllä henkilökohtaisesti yhteyttä vastaanottavaan oppilaitokseen. Yleensä etsivä nuorisotyöntekijä tekee tämän. HOJKS:ien siirto toisen asteen oppilaitokseen tehdään viimeistään elokuussa. HOJKSit lähtetetään jo keväällä hakuvaiheessa niihin oppilaitoksiin, joihin oppilas hakee. Kopiot HOJKSeista ja oppimissuunnitelmista toimitetaan vielä syksyllä tiedonsiirtopalavereissa. Nivelvaiheen tiedonsiirto 9.luokalta-toiselle asteelle/etsivään nuorisotyöhön aikataulu 8.vuosiluokan aikana vastuuhenkilö/ henkilöt Toimenpide Tutustuminen erityisoppilaitoksiin Hakeminen koulutuskokeilujaksolle (Kela) elokuu syyskuu lokakuu marraskuu joulukuu tammikuu helmikuu maaliskuu huhtikuu toukokuu opot huoltajat HOJKS:t siirretään toisen asteen oppilaitoksiin joihin oppilaat siirtyneet. Osallistutaan tiedonsiirtopalaveriin tai on puhelimitse yhteydessä toisen asteen koulutuspaikaan. Yhteydenotto tarvittaessa toisen asteen oppilaitoksiin keskeyttäjistä ja niistä jotka eivät ole ottaneet opiskelupaikkaa vastaan. Täyttävät tarvittaessa koulutuskokeilukaavakkeet yhdessä huoltajien kanssa. Koulutuskokeilujaksot toteutetaan 9. vuosiluokan aikana Mukana yläkoulun PTR-ryhmässä, mahdollisten pudokkaiden löytämiseksi. Lausunto oppilaasta joka hakee harkintaan perustuvassa haussa tai erityisoppilaitokseen. Hakukaavakkeiden täyttäminen toisen asteen oppilaitokseen yhdessä oppilaan ja huoltajien kanssa. etsivänuorisotyöntekijä etsivänuorisotyöntekijä opo ja etsivänuorisotyöntekijä Esittäytyy 9.luokan oppilaille kesäkuu opot Siirretään niiden oppilaiden tiedot etsivälle nuorisotyöntekijälle joilla ei ole koulutuspaikkaa. Osan koulutuspaikkaa vaille jääneiden oppilaista kohdalla tehdään yhteistyötä palveluneuvojan ja kunnan vammaispalvelujen työntekijöiden kanssa.

7 9. luokalta Etsivä nuorisotyöntekijälle Etsivä nuorisotyöntekijä on mukana yläkoulujen oppilashuoltotyössä jo kevätlukukauden alussa, jotta voidaan varautua sellaisten oppilaiden tehokkaampaan ohjaukseen, jotka ovat vaarassa jäädä ilman opiskelupaikkaa tai keskeyttää opintonsa. Etsivä nuorisotyöntekijä käy esittäytymässä 9-luokkalaisille toukokuussa. Kesällä siirretään tiedot niistä oppilaista, jotka eivät saa paikkaa yhteishaussa, kunnan etsivästä nuorisotyöstä vastaavalle henkilölle. Hänelle annetaan myös tiedot niistä oppilaista, jotka eivät mahdollisesti aio ottaa opiskelupaikkaa vastaan. Liperin koulun nivelvaiheiden vastuuhenkilöt yhteystietoineen Esiopetus: Kirsi Pöyhönen, esikoulun opettaja, puh. 0400 979 259 Pasi Suvanto, esikoulun opettaja ja vastaava, puh. 0400 979 259 Liperin koulun rehtori: Virpi Eronen, rehtori (OH-vastaava), puh. 040 825 6858 Liperin koulun terveydenhoitaja Anu Kontkanen, puh. 040 514 0312 Liperin koulun t: Sanna Parkkinen, 0-2lk laaja-alainen Susanna Maaranen, 3-5lk laaja-alainen, puh. 0400 578 465 Pia Eskman, 9J, puh. 040 7726 662 Pieta Natunen, 7E, puh. 040 630 1474 Juha Ikonen, 8D, 0400 182 579 Hans Ekroos, 9C, 040 674 1895 Minttu Hyttinen, 7lk laaja-alainen Heli Kröger, 8lk laaja-alainen, puh. 050 365 6458 Tarja Laubert, 9lk laaja-alainen, puh. 040 738 5025 Liperin koulun oppilaanohjaajat Liisa Pietarinen, puh. 0407067631 Aila Määttänen, puh. 040 630 6051 Etsivä nuorisotyöntekijä Pauliina Sormunen, puh. 040 673 5106 Päivitys 22.9.2018, Virpi Eronen