Kuinka usein ja millä kokoonpanolla yhteisöllinen oppilashuoltoryhmänne kokoontuu 1) laajennetusti: Kurun yhtenäiskoulun alue kokoontuu kaksi kertaa

Transkriptio

1 Keihäslahden esiopetuksen ja Kurun PÄIVÄKODIN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA Ryhmät: Vanamot (Keihäslahti) Naavat (Kurun päiväkoti) 1. Oppilashuollon kokonaistarve ja käytettävissä olevat oppilashuoltopalvelut Kuinka usein ja millä kokoonpanolla yhteisöllinen oppilashuoltoryhmänne kokoontuu 1) laajennetusti: Kurun yhtenäiskoulun alue kokoontuu kaksi kertaa lukuvuodessa. Ryhmässä on rehtori, vararehtori, terveydenhoitaja, oppilaanohjaajat, kuraattori, vanhempainyhdistys Kiva ry:n edustaja, esikoulun opettajat, oppilaskunnan hallituksen edustaja sekä tarvittaessa kutsuttuna muita henkilöitä. Seuraava OHR kokoontuu koululla klo 14:00 2) päiväkotikohtaisesti sekä mahdollisesti erilaisissa määrittelemissänne kokoonpanoissa (esim. esiopetusryhmä / -ryhmät). Yhteisöllinen oppilashuolto kokoontuu joka toinen kuukausi. Kokoontuminen Kurun päiväkodin iltapalaverin yhteydessä ja sekä esikoulujen (Naavat ja Vanamot) yhteistyöpalaverissa Yhteisölliseen oppilashuoltoryhmään kuuluvat esikoulujen opettajat ja hoitajat, päiväkodin johtaja sekä Kurun päiväkodin henkilökuntaa. Tarvittaessa vanhempien edustus. Esiopetusryhmät pohtivat myös omina tiimeinään oppilashuollollisia asioita tiimipalavereissaan kerran viikossa. Esiopetusryhmissä pidetään myös säännöllisesti lastenkokouksia, joissa lapsia rohkaistaan kertomaan huolistaan esiopetuksen henkilökunnalle ja

2 vanhemmilleen. Vanhemmat voivat tuoda asioita esiopetusryhmän lastentarhanopettajalle sekä päiväkodin johtajalle sähköpostitse, soittamalla, reissuvihossa tai tapaamalla. Käytännön sopimukset: kokousten koollekutsuminen, esityslistat, muistiot ja johtaminen jne. Päiväkodin johtaja kutsuu koolle iltapalaveriin jonne esikoulujen opettajat tuovat esityslistat ja tekevät muistiot palaverista. Esikoulunopettajat vuorottelevat ohr palaverin johtamisessa iltapalaverin alussa. Esiopetusryhmiemme psykososiaaliset ja terveydenhuollon palvelut Neuvola Tarja Hyytiäinen-riihikoski Konsultoiva kuraattori Hanna Marjamäki Perhetyönohjaajat Sanna Jutila ja Anna Wiss-Forsten Perhekeskuksen tai neuvolan psykologi Konsultoiva lastenlääkäri Merja Hietanen 2. Yhteisöllinen oppilashuolto ja sen toimintatavat 1) Vuosikello Vuosikello elo-syyskuu Aiheet Turvallisuus. Siirtymäyhteistyön suunnittelupalaveri Esiopetuskuljetuksien käynnistäminen ja sujuvuuden tarkistaminen kiusaamisen ehkäisysuunnitelma Vekaraolympialaiset Vanhempainiltojen suunnittelu Viestintä suunnitelman laadinta

3 Avoimet ovet Vanhempainillat, Naavat Vanamot Osallisuus. Vasukeskustelut. Perheidenilta Vanamot Naavat Liikuntaseikkailu Uudet laatutavoitteet ja suunnitelmat toteutukseen Joulujuhlat perheille Asiakastyytyväisyysvastauksien purku Esiopetuksen tietoja koulutulokkaasta keskustelut lokamarraskuu joulutammikuu helmimaaliskuu huhtitoukokuu Tiedonsiirtopalaverit Käsiteltävät teemat Ylöjärvellä - Lasten suojaaminen väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä / Lapsi kokee olonsa turvalliseksi - Toiminta äkillisissä kriiseissä ja uhka- ja vaaratilanteissa - Osallisuus; lapset, vanhemmat, työyhteisö - Terveelliset elämäntavat; ravinto, liikunta 2) Päiväkodin yhteisölliseen oppilashuoltoon liittyvät suunnitelmat, arviointi ja näistä tiedottaminen - suunnitelma lasten suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä - päiväkodin turvallisuussuunnitelma - kriisisuunnitelma uhka- ja vaaratilanteiden varalle Edellä mainitut suunnitelmat löytyvät mm. Kurun päiväkodilta. Niitä päivitetään puolivuosittain ja tarpeen mukaan. Kiusaamisen ehkäisyn suunnitelmat ovat ryhmäkohtaisia.

4 3) Päiväkodin oppilashuoltoon liittyvät yksikkökohtaiset ohjeistukset, ohjeistusten käsittely päiväkodissa/esiopetusyksikössä (pvm tai laatimisprosessin kuvaus) Esiopetusryhmät pohtivat myös omina tiimeinään oppilashuollollisia asioita tiimipalavereissaan kerran viikossa. Esiopetusryhmissä pidetään myös säännöllisesti lastenkokouksia, joissa lapsia rohkaistaan kertomaan huolistaan esiopetuksen henkilökunnalle ja vanhemmilleen. Vanhemmat voivat tuoda asioita esiopetusryhmän lastentarhanopettajalle sekä päiväkodin johtajalle sähköpostitse, soittamalla, reissuvihossa tai tapaamalla. - toimenpiteet retkien aikana: lapsilla tulee olla retkille lähtiessä turvaliivit, henkilökunnalla on mukanaan puhelin, jossa on kaikkien lasten yhteystiedot ja kuva sekä ensiapulaukku. Retkikohde mietitään etukäteen ja vaaranpaikat arvioidaan ja ennakoidaan. Liikkumisesta keskustellaan lasten kanssa. Henkilökunnan poissaolosta ilmoitetaan aina ensimmäisenä päiväkodin johtajalle, joka tekee järjestelyjä riittävän henkilökuntamitoituksen turvaamiseksi. Retkille ei ole lupa lähteä ilman riittävää henkilökuntaresurssia. - tapaturmien ehkäiseminen sekä ensiavun järjestäminen ja hoitoonohjaus: näistä on suunnitelma erikseen päiväkodin turvallisuussuunnitelmassa, joka käydään läpi puolivuosittain henkilökunnan kanssa. - esiopetuksen kuljetusten ja odotusaikoja ja turvallisuutta koskevat ohjeet on toimitettu myös vanhemmille - yksinkulkulupia arvioidaan aina tapauskohtaisesti ja päiväkodin johtaja päättää luvan myöntämisestä 4. Yksilökohtaisen oppilashuollon järjestäminen - yhteistyö tehostetun ja erityisen tuen sekä sairaalaopetuksen yhteydessä muodostetaan yksilökohtaisen suunnitelman mukaan varhaiskasvatuksen erityisopettajan kanssa yhteistyössä - lapsen sairauden vaatiman hoidon, erityisruokavalion tai lääkityksen järjestäminen esiopetuksessa. Toimitaan lapselle tehdyn yksilökohtaisen

5 lääkehoitosuunnitelman mukaisesti - esiopetuksen oppilashuollon tuki lapsen elämäntilanteesta johtuvissa vaikeuksissa. tuen tarpeen mukaan järjestetään yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa esim. (terveydenhoitaja, kuraattori) - yhteydenotto huoltajiin, asiantuntijaryhmän kokoaminen ja huoltajien suostumuksen hankkiminen, vastuuhenkilö on esikoulunopettaja Minna Katjamäki (Vanamot) ja Sanna-Kaisa Leppänen (Naavat) - oppilashuoltokertomuksen laadinta, vastuuhenkilö on päiväkodin johtaja Katja Ruusila - oppilashuoltorekisterin säilytys Kurun päiväkodilla 5. Oppilashuollon yhteistyön järjestäminen lasten ja heidän vanhempiensa kanssa Suunnitelma tiedottamisesta: Vähintään viikoittain vanhemmille lähetetään sähköpostia, päivittäin lasten mukana kulkee reissuvihko, päiväkodin kotisivuja päivittää Kurun päiväkodilla Päivi Rajala Lapsen ja huoltajien osallisuus oppilashuollon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa: Huoltajilla on tiedotettu mahdollisuudesta osallistua oppilashuollolliseen palaveriin oman lapsen asioissa. Perheidenillassa, vanhempainillassa ja muissa yhteisissä tapahtumissa keskustelua vanhempien kanssa ja toivomusten kuulemista.