Lastensuojelun näkökulma. ja sen jälkeen

Transkriptio

1 Lastensuojelun näkökulma -Lapsen ja perheen tukeminen rikosprosessin aikana ja sen jälkeen 1

2 Lastensuojelua on lapsi- ja perhekohtainen lastensuojelu. Sen lisäksi kunta järjestää lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistämiseksi ehkäisevää lastensuojelua Lapsi- ja perhekohtaista lastensuojelua ovat lastensuojelutarpeen selvitys, avohuollon tukitoimet, lapsen kiireellinen sijoitus ja huostaanotto, sekä niihin liittyvä sijaishuolto ja jälkihuolto Ehkäisevällä lastensuojelulla edistetään ja turvataan lapsen kasvua, kehitystä ja hyvinvointia, sekä tuetaan vanhemmuutta. Ehkäisevää lastensuojelua on myös kunnan muiden palveluiden piirissä, kuten neuvolassa, päivähoidossa, koulussa ja nuorisotyössä annettava erityinen tuki silloin, kun lapsi ja perhe ei ole lastensuojelun asiakkaana 2

3 Lapsi kertoo asiasta itse Lapsen käytös ja oireet viestittävät ongelmista Epäily herää muiden tutkimusten yhteydessä Joku aikuinen päättelee lapsen joutuneen väkivallan uhriksi Yhteydenotto voi tulla sisaruksilta, sukulaisilta, naapureilta, päiväkodista, opettajalta, kouluterveydenhoitajalta Hyväksikäyttäjä/epäilty ilmoittaa itse tapahtuneesta Pedofiilin toiminnan paljastuminen Epämääräiset mutu tuntumat ikävimpiä; faktaa ei ole, mutta huoli voi olla suuri Aloitetaan selvittely lapsen oireista ja havaituista huolenaiheista esim. perheneuvolassa 3

4 Toisen sosiaalityöntekijän ja poliisin konsultointi. Jos syytä epäillä kynnys ylittyy, poliisi aloittaa esitutkinnan tutkintapyynnön saatuaan. Kiireellisissä tapauksissa yhteys poliisiin välittömästi. Varaudutaan turvaamaan lapsen turvallisuus ja perheen mahdollisesti tarvitsemat tukitoimet välittömästi Lapseen, vanhempiin eikä varsinkaan epäiltyyn ei olla yhteydessä, ennen kuin asiasta sovitaan poliisin kanssa!!! Pääsääntöisesti esitutkinta ja lastensuojelutarpeen selvitys voidaan aloittaa yhtäaikaisesti Poliisin kanssa tehdään suunnitelma siitä, miten asiassa edetään Lapsesta ja perheestä hankitaan tarvittavat taustatiedot muilta yhteistyötahoilta epäilystä tai esitutkinnasta ei saa kertoa liian aikaisin. 4

5 Parhaassa tapauksessa lastensuojelu-, rikos-, ja hoitoprosessi etenevät rinnakkain Oikeudellinen Työn lähtökohtana lapsen näkökulma ei eri viranomaisten oma näkökulma Lastensuojelullinen Hoidollinen 5

6 Erilaisten viranomaisprosessien yhdistäminen sisältävät eri tavoitteita, toimenpiteitä ja toimintaa ohjaavia normeja prosessit toteutuvat eri aikajänteillä tehden kokonaisprosessista hyvinkin moninaisen kamppaillaan samojen ongelmien kanssa, kukin ammattiryhmä vain omasta näkökulmastaan puhutaan samoista ongelmista, eri käsittein Suurin osa viranomaisten toimintaa säätelevästä lainsäädännöstä on kirjoitettu erikseen tietyille ammattiryhmille heidän näkökulmastaan (Ellonen, Humppi 2010) 6

7 Alueelliset erot toiminnassa asioita käsitellään eri paikoissa eri tavoin ongelmallista yhdenvertaisuusperiaatteen ja lapsen oikeusturvan kannalta Yhtenäiset, kaikkia velvoittavat, valtakunnalliset toimintamallit puuttuvat ratkaisuna muissa Pohjoismaissa toimiva lastentalomalli? Asiantuntijuuden hyödyntämisessä ja olemassa olon turvaamisessa on parantamisen varaa Lisäkoulutuksen ja poikkihallinnollisen koulutuksen puute Moniammatilliselle työlle ei ole varattu riittävästi aikaa Prosessien kesto. Tutkinta-ajat joskus kohtuuttoman pitkät, mikä heijastuu lastensuojelu- ja hoitoprosessiin (Ellonen, Humppi 2010) 7

8 Sosiaalityöntekijä mukana alusta saakka tutkinnan suunnittelussa ja lapsen kuulemisessa Lapsi ei joudu kertomaan samoja asioita moneen kertaan Kuulemisen yhteydessä arvioidaan lastensuojelun kannalta oleellista tietoa, tarvittaessa lisäkysymyksiä Lapsen hyvinvointia ja turvallisuutta voidaan arvioida samanaikaisesti kuulemisen yhteydessä Yhteinen tieto ja ymmärrys lapsen tilanteesta muiden viranomaisten kanssa Säästää aikaa ja työtä Lapsen edun arviointi kuulemisen ja esitutkinnan aikana 8

9 Epäilyn ilmitulo on koko perheen ja perhettä ympäröivän yhteisön kriisi Mikäli kyse perheen sisäisestä epäilystä, se vaikuttaa koko perheen rakenteeseen ja toimivuuteen Lastensuojelutyö vaatii yhtä aikaa lastensuojelutarpeen selvitystä, kriisityötä sekä tukitoimia lapselle, vanhemmille ja mahdollisesti myös läheisille Lapsen ja perheen hoidon / tuen varmistaminen tarpeen mukaisella tavalla Lapsen elämän pitäisi palautua mahdollisimman pian normaaliin tasaiseen arkeen Lapsi ja vanhemmat tarvitsevat tukea, vaikka epäily olisi aiheeton 9

10 Minkälaiset ovat aikuisten väliset suhteet? Minkälainen on kiintymyssuhde lapsiin? Sukupolvien välinen raja, onko sitä? Voiko yksilö kehittyä perheessä? Voidaanko perheessä riidellä, miten? Pystyykö lapsi irrottautumaan perheestä? Miten perhe toimii; arki, säännöt, rajat Millaiset roolit perheenjäsenillä on? Kodin olosuhteet Aikuisten voimavarat; verkoston kartoitus Hyväksytäänkö lapsen erityistarpeet? 10

11 Tukimuotoina voi olla erilaiset avohuollon tukitoimet Tapaamiset lapsen ja muun perheen kanssa Verkoston kartoittaminen ja heidän tuen aktivoiminen Yhteiset tapaamiset lasta ja perhettä hoitavien tahojen kanssa Perhetyö Lapsen harrastusten tukeminen Lapsen sijoitus yksin tai toisen vanhemman/perheen kanssa Keinot, joilla voidaan kaikin tavoin vakauttaa lapsen arkea Lapsen kiireellinen sijoitus On myös tilanteita, joissa lapsi ei tarvitse hoitoa ja erityistä tukea, mutta vanhemmat tarvitsevat Tuen tarve lapselle ja perheelle voi kestää pitkään, jopa vuosia Epäily, myös aiheeton voi aiheuttaa ison haavan vanhemmuuteen (esim. aiheettomasti epäilyn kohteeksi joutuneet isät) 11

12 Noin kolmasosalla lähes puolella seksuaalista hyväksikäyttöä kokeneista ei ole todettavissa psykiatrisia ongelmia aikuisiällä Hyvää selviytyvyyttä ennustavat huolehtiva ja tukeva vanhemmuus, nuoruusiän hyvät ikätoverisuhteet, aikuisiän rakkaussuhteen laatu ja yksilölliset persoonallisuuden piirteet Käytännön ongelmia: (Kaufman ja Henrich 2000, Collinshaw ym. 2007) lapsi ei saa riittävää tukea vanhemmiltaan vanhemmat liittoutuvat lasta vastaan tai vähättelevät tapahtunutta Perheessä muita sosiaalisia ongelmia: päihde-, mielenterveys- tai taloudellisia ongelmia, vanhemman oma kaltoinkohtelutausta 12

13 Toimitaan liian hitaasti tai liian nopeasti Ei konsultoida Paljastetaan hyväksikäytön ilmitulo epäillylle oman toiminnan seurauksena Ei tehdä riittävän laaja-alaista kokonaisarviota lapsen ja perheen tilanteesta Ei varauduta kiireellisiin turvaamistoimenpiteisiin ja avohuollon tukitoimiin etukäteen Lapsi ja perhe ei saa riittävää tukea esitutkinnan ja mahdollisen oikeusprosessin aikana tai se lopetetaan liian aikaisin Ei aina muisteta, että lapsi saattaa olla lastensuojelun tarpeessa, vaikka näyttöä rikoksesta ei saada 13

14 tietää oma tehtävänsä ja vastuualueensa rajat tuntea omat mahdollisuutensa palvelujärjestelmässä tietää hyväksikäyttö-/väkivalta-asioissa yhteistyövelvoitteensa luoda työyhteys tarpeellisiin toimintayksiköihin /työntekijöihin tiedostaa omat henkilökohtaiset esteet ja ennakkoluulot 14

15 Jokainen lapsi on yksilö, sekä omana itsenään että uhrina Ei ole olemassa selkeitä toimintakaavioita, jonka mukaan toimia Väkivaltatyössä on kuitenkin tiettyjä toimintaperiaatteita ja asioita, joita on opittava ottamaan huomioon Väkivalta on julmaa,,, ja usein täysin käsittämätöntä. Tilanteeseen puuttuminen vaatii työntekijältä rohkeutta Onnistuneella puuttumisella voidaan katkaista väkivalta ja turvata lapselle onnellinen, hyvä lapsuus ja nuoruus 15

16 Väkivaltatyön arvostus yhteiskunnassa ja politiikassa Työn luonne, voiko nähdä työn tuloksia, palvelun tärkeys Työn organisointi, ei yksin, työyhteisön tuki, selkeät toimintamallit ja palveluketjut Työntekijän turvallisuudesta huolehtiminen Työn rajaaminen Ammatillisuus, työ on työtä ei henkilökohtainen ihmissuhde vaan ammatillinen auttamissuhde Mahdollisuus saada välitöntä tukea ja purkumahdollisuutta työyhteisössä, työnohjausta ja konsultaatiota Ammatilliset verkostot Kouluttautuminen Avun hakeminen Tasapaino oman yksityiselämän ja työn välillä, elämästä nauttiminen, kokemuksia hyvyydestä 16

17 17