Tieteidenvälisyys Sotkua, järjestystä vai viisautta?

Transkriptio

1 Tieteidenvälisyys Sotkua, järjestystä vai viisautta? Katri Huutoniemi Helsingin yliopisto Sosiaalitieteiden laitos

2 Esityksen sisältö Tieteen viisaus on ideaali, jota ei voida saavuttaa ilman tieteidenvälisyyttä, mutta kaikki tieteidenvälisyys ei ole viisautta Tausta: Teoreettinen ja empiirinen tutkimus tieteenalarajojen merkityksestä tieteellisen tiedon tuotannossa ja arvioinnissa Esityksen rakenne: Tieteidenvälisyys (1) järjestyksenä, (2) sotkuna, ja (3) viisautena; tieteidenvälinen viisaus (4) tutkijan työssä ja (5) tieteen systeemisenä ominaisuutena Katri Huutoniemi, PhD Department of Social Research

3 I) Tieteidenvälisyys järjestyksenä OECD (1972) Interdisciplinarity: Problems of teaching and research

4 Miksi tieteidenvälisyyttä? Tieteen ykseys Loogisesti yhtenäinen tieto Tiedon fragmentaatiosta intellektuaaliseen yhtenäisyyteen Kokonaisuuksien hahmottaminen Pyrkimys kokonaisvaltaisempaan tietoon Reaalimaailman ilmiöt/ongelmat eivät noudata tieteenalarajoja Käytännön relevanssi Pyrkimys yhteiskunnallisesti hyödylliseen tietoon Yhteistyön tai siltojen rakentaminen tietyn ongelman ratkaisemiseksi Katri Huutoniemi, PhD Department of Social Research

5 What is the elephant like? Katri Huutoniemi, PhD Department of Social Research

6 II) Tieteidenvälisyys sotkuna Tieteidenvälisyys vahvistaa tieteen moneutta, ei ykseyttä Ei yhtenäinen ilmiö Rakentuu tieteenalojen jatkoksi, ei yhdistä niitä Yhden tieteenalan luoma järjestys voi olla toiselle sotkua Wicked problems Post-normaali tiede Epävarmuudet ja arvosidonnaisuudet nostetaan keskiöön Osasto / Henkilön nimi / Esityksen nimi

7 Facts are uncertain, values in dispute, stakes are high, and decisions urgent (Funtowicz & Ravetz 1993) Osasto / Henkilön nimi / Esityksen nimi

8 III) Tieteidenvälisyys viisautena Järjestyksen ja sen mahdottomuuden tilalle viisaus Uskoa tieteellisen tiedon mahdollisuuksiin, mutta realistisissa puitteissa Mitä ovat tieteenalat? Mihin tieteenaloittaisen tieteen viisaus perustuu, ja mitkä ovat sen rajoitukset? Mitä on tieteiden välissä, ja miten tieteidenvälisyys voi parantaa tieteen viisautta? Katri Huutoniemi, PhD Department of Social Research

9 Mitä ovat tieteenalat? Tiede instituutiona: sosiaaliset normit Tiedon tuottaminen on eriytynyt tieteenaloihin Kognitiivisia instituutioita Historiallisia, itseohjautuvia järjestelmiä Monitasoisia; useita sisäkkäisiä tasoja Sisäisesti heterogeenisiä Vs. todellisuuden osa-alueet, oppiaineet Osasto / Henkilön nimi / Esityksen nimi

10 Tieteenaloittaisen tieteen viisaus ja sen rajat Tiedon tuottamisen ja säilyttämisen rakenteita tieto määrittyy suhteessa olemassaolemaan rakenteeseen Tiedon kumulatiivisuus uusi tieto syntyy vanhan pohjalta Tiedon sisällöllisen kehityksen lisäksi rakenteiden ja menetelmien kehittyminen Polkuriippuvuus; aiemmin tehdyt valinnat rajaavat tulevia valintamahdollisuuksia Tiedon fragmentaatio; tiedon kumuloitumisella alan sisällä ei selkeää merkitystä sen ulkopuolella Ammatillistumisen sivuvaikutukset; etääntyminen yhteiskunnallisesta todellisuudesta, akateeminen elitismi Osasto / Henkilön nimi / Esityksen nimi

11 Mitä on tieteiden välissä? Lähtökohtaisesti ei mitään aukko tai kynnys tieteellisessä kommunikaatioverkostossa Käytännössä mitä tahansa riippuu tieteistä ja niiden välisestä kommunikaatiosta Parhaimmillaan aktiivista tiedonvaihtoa ja keskinäistä oppimista Osasto / Henkilön nimi / Esityksen nimi

12 Tieteidenvälisyyden mahdollisuudet ja rajat Kommunikaation mahdollisuudet ja rajat Tiedon koordinointi ja integrointi ainakin paikallisesti, lyhytaikaisesti ja ongelmakohtaisesti Tieteidenvälinen oppiminen, luovuus, innovointi Tiedon rajat Olennaisen erottaminen epäolennaisesta Havaintokoneiston rajat Rakenteiden romahtaminen tai radikaali kyseenalaistaminen johtaa järjestäytyneen tiedon hajoamiseen Osasto / Henkilön nimi / Esityksen nimi

13 Tieteidenvälinen viisaus tutkijan työssä Tieto yhdistyy toimintaan ja arvoihin tavoitteellisuus Valmius monitahoisten ongelmien kohtaamisen ja tarkasteluun Avoimuus erilaisille lähestymistavoille ja käsitteistöille, ml. näiden rajoitusten tiedostaminen Tutkimuksellinen tilannetaju eri tieteenalojen tarjoamien ratkaisumallien välillä luoviminen Tunnettuun tietoon perustuva arvaamisen taito, erehdyksistä oppiminen Edellyttää teoreettis-metodologista yleissivistystä Katri Huutoniemi, PhD Department of Social Research

14 Tieteidenvälinen viisaus tieteen systeemisenä ominaisuutena Tavoite: Tiede on enemmän kuin osiensa summa 1) Itseohjautuvuus yli tieteenalarajojen Systeemin rajat muodostuvat niistä verkoston osista, jotka osallistuvat sen rakentamiseen Tieteenalojen välinen kommunikaatio mahdollistaa tieteen itseorganisoitumisen yle(ise)mmällä tasolla 2) Vuorovaikutus ympäristön kanssa Eri tieteenaloilla on erilainen resonanssi Tieteidenvälinen, verkottonut tiede resonoi herkästi ulkopuolelta tuleviin signaaleihin Katri Huutoniemi, PhD Department of Social Research

15 Tieteen viisaus edellyttää tieteidenvälisyyttä Tieteen viisaus ei perustu tietämiseen vaan oppimiseen Tieteidenvälinen oppiminen on tieteen viisauden pullonkaula Tieteidenvälisyys ei ole vain ongelmien ratkaisemista, vaan relevanttien ongelmien tunnistamista ja priorisointia Rajalliset resurssit edellyttävät viisaita valintoja Osasto / Henkilön nimi / Esityksen nimi

16 Kiitos! Osasto / Henkilön nimi / Esityksen nimi