SOSIAALISET INNOVAATIOT JA EKSPANSIIVINEN OPPIMINEN RAKENNUSALALLA. Yrjö Engeström CRADLE Helsingin yliopisto
|
|
- Yrjö Saarinen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 SOSIAALISET INNOVAATIOT JA EKSPANSIIVINEN OPPIMINEN RAKENNUSALALLA Yrjö Engeström CRADLE Helsingin yliopisto
2 SOSIAALISET INNOVAATIOT TEKNISTEN INNOVAATIOIDEN ONNISTUMINEN OVAT YHÄ SELVEMMIN RIIPPUVAISTA SOSIAALISISTA INNOVAATIOISTA ELI SIITÄ, MITEN TOIMINTA ORGANISOIDAAN UUSIEN MAHDOLLISUUKSIEN HYÖDYNTÄMISEKSI SOSIAALISET INNOVAATIOT OVAT YHÄ ENEMMÄN (a) USEIDEN TUOTTAJAORGANISAATIOIDEN VÄLISIÄ JA (b) TUOTTAJIEN JA ASIAKKAIDEN VÄLISIÄ
3 EKSPANSIIVINEN OPPIMINEN SOSIAALISET INNOVAATIOT OVAT OPPIMISHAASTEITA NIITÄ EI YLEENSÄ VOIDA OTTAA VALMIINA KÄYTTÖÖN, VAAN NIITÄ JALOSTETAAN PITKÄÄN ORGANISAATIOIDEN ARKITOIMINNASSA RADIKAALIT SOSIAALISET INNOVAATIOT EDELLYTTÄVÄT EKSPANSIIVISTA OPPIMISTA, JOSSA TUNNISTETAAN VANHAN TOIMINTATAVAN RISTIRIIDAT JA VAIKEUDET, MALLINNETAAN UUSI TOIMINTATAPA JA KOETELLAAN SITÄ KÄYTÄNNÖSSÄ USEIN PILOTTIEN AVULLA EKSPANSIIVISESSA OPPIMISESSA OPITAAN JOTAKIN, MITÄ EI VIELÄ OLE
4 HISTORIALLINEN MURROS ELI MIKSI SOSIAALISET INNOVAATIOT JA EKSPANSIIVINEN OPPIMINEN OVAT NIIN VAIKEITA RAKENTAMISESSA KUTEN MONELLA MUULLAKIN ALALLA OLLAAN HISTORIALLISESTI UUSIEN TYÖNTEON MALLIEN KYNNYKSELLÄ: TUOTTEITA JA PALVELUITA HAHMOTETAAN PITKÄÄN ELÄVINÄ KOKONAISUUKSINA, JOIDEN TUOTTAMISESSA JA YLLÄPIDOSSA ASIAKKAILLA JA KÄYTTÄJILLÄ ON KASVAVA ROOLI UUDELLA ON MONTA NIMEÄ: YHTEISTUOTANTO, YHTEISLUOMINEN, YHTEISKEHITTELY. MURROS ON NIIN SUURI, ETTÄ SEN VAATIMUKSIA EI OLE HELPPO HAHMOTTAA JA ENNAKOIDA SIKSI RADIKAALIT SOSIAALISET INNOVAATIOT JA EKSPANSIIVINEN OPPIMINEN OVAT NIIN VAIKEITA NÄINÄ AIKOINA
5 TYÖN HISTORIALLISET KEHITYSTYYPIT (Victor & Boynton, 1998) Sarjatuotanto -koodattu tieto Prosessien parantaminen -käytännön prosessitieto Yhteiskehittely -solmutyöskentely, dialoginen tieto Massaräätälöinti - arkkitehtuuritieto 11/21/2013 Käsityö -äänetön tieto 2013 Center for Activity Theory and Developmental Work Research 5
6 MISSÄ YHTEISKEHITTELYÄ TARVITAAN PITKÄJÄNTEISTEN YHTEISTYÖ- JA ASIAKASSUHTEIDEN HALLINNASSA JOSSA VAADITAAN PALVELUJEN JA TUOTTEIDEN JATKUVAA UUDELLEEN- KONFIGUROINTIA JA KEHITTELYÄ SEKÄ KUMPPANUUSSUHTEIDEN JA LUOTTAMUKSEN SOLMIMISTA AIKAISEMMIN ERILLÄÄN TOIMINEIDEN OSAAJIEN VÄLILLE 11/21/ Center for Activity Theory and Developmental Work Research 6
7 YHTEISKEHITTELY HISTORIALLISESTI UUTENA TYÖTYYPPINÄ SOPEUTUVAT ASIAKASÄLYKKÄÄT TUOTE/PALVELU- KOKONAISUUDET, JOILLA ON PITKÄ ELINKAARI JATKUVA VASTAVUOROINEN VAIHTO ASIAKKAIDEN, TUOTTAJIEN JA TUOTTEEN/PALVELUN VÄLILLÄ TUOTTEEN/PALVELUN TOISTUVA UUDELLEENKONFIGUROINTI ASIAKKAAN AKTIIVINEN OSANOTTO JA PANOS KONFIGUROINTIIN USEITA YHTEISTYÖSSÄ TOIMIVIA TUOTTAJIA VASTAVUOROINEN OPPIMINEN OSAPUOLTEN VÄLISESSÄ VUOROPUHELUSSA 11/21/ Center for Activity Theory and Developmental Work Research 7
8
9 SOLMUTYÖSKENTELY SUOMALAINEN SOSIAALINEN INNOVAATIO SOLMUTYÖSKENTELYN IDEA KEHITETTIIN 1990-LUVUN LOPULLA (Engeström, Engeström & Vähäaho, 1999) ENSIMMÄISET KEHITTELYT TERVEYDENHUOLLON ALUEELLA: MONISAIRAAN POTILAAN HOITO HAJAUTUNUT, KELLÄÄN EI OLE KOKONAISKUVAA UUSI VÄLINEISTÖ: YHTEINEN HOITOSOPIMUS, HOITOKARTTA JA HOITOKALENTERI
10 SOLMUTYÖSKENTELY TOIMINTAMALLINA NEUVOTTELEVA TYÖTAPA, JOSSA MILLÄÄN TOIMIJALLA EI YKSIN OLE PYSYVÄSTI MÄÄRÄÄVÄÄ ASEMAA - KESKIPISTE EI PYSY PAIKALLAAN SOLMUTYÖSKENTELY EI OLE SAMA KUIN KIINTEÄT TIIMIT SE EI MYÖSKÄÄN OLE SAMA KUIN VERKOSTOT SOLMUTYÖSKENTELY ON SUHTEELLISEN ERILLISTEN TOIMIJOIDEN NOPEAA, IMPROVISOIVAA KOKOONTUMISTA YHTEEN RATKAISEMAAN YHTEISTÄ ONGELMAA TAI TEHTÄVÄÄ ASIAN KANNALTA PÄTEVIMMÄLLÄ KOKOONPANOLLA; SOLMU PURKAUTUU, KUN TEHTÄVÄ ON SUORITETTU SOLMUTYÖSKENTELY EDELLYTTÄÄ NOPEAA LUOTTAMUKSEN JA YHTEISEN KIELENMUODOSTAMISTA MUTTA SE VAATII MYÖS PITKÄJÄNTEISTÄ SUUNNITTELUA JA TULOSTEN SEURANTAA 11/21/ Center for Research on Activity, Development and Learning CRADLE 10
11 SOLMUTYÖSKENTELYN TYÖKALUJA TOIMINNAN YHTEISEN KOHTEEN MALLINTAMISVÄLINEET (esim. BIM) ENNAKOIVAT ELINKAARISOPIMUKSET YHTEINEN MUISTI: OLEELLISET KOKEMUKSET, HÄIRIÖT JA MUUTOKSET KIRJATAAN JA KÄSITELLÄÄN YHDESSÄ YHTEINEN KIELI: ERI OSAPUOLTEN VÄLIMAASTOON MUODOSTUVA YHTEINEN RAJAKIELI (TERMIT, KÄSITTEET, MALLIT) RAJATILAT JA -AJAT: OSAPUOLTEN NEUVOTTELUUN JA YHTEISEEN ONGELMANRATKAISUUN SOPIVAT TILAT JA AJAT 11/21/ Center for Research on Activity, Development and Learning CRADLE 11
12 SOLMUTYÖSKENTELYN HAASTEET 1. AIKAULOTTUVUUS: NOPEASTI REAGOIVAN JA PITKÄJÄNTEISESTI SUUNNITTELEVAN TYÖSKENTELYN YHDISTÄMINEN
13 VÄLINEET TEKIJÄ NOPEAA REGOINTIA VAATIVA ONGELMA KOHDE PITKÄJÄNTEISTÄ SUUNNITTELUA VAATIVA TUOTOS TULOS SÄÄNNÖT YHTEISÖ TYÖNJAKO 11/21/2013 TOIMINTAJÄRJESTELMÄ TOIMINTAJÄRJESTELMÄ 2013 Center for Activity Theory and Developmental Work Research 13
14 SOLMUTYÖSKENTELYN HAASTEET 1. AIKAULOTTUVUUS: NOPEASTI REAGOIVAN JA PITKÄJÄNTEISESTI SUUNNITTELEVAN TYÖSKENTELYN YHDISTÄMINEN 2. SOSIAALINEN ULOTTUVUUS: VAIHTUVIEN TOIMIJOIDEN KYTKEMINEN YHTEEN NIIN, ETTÄ JOKAINEN NÄKEE KOKONAISUUDEN JA TIETÄÄ, MISSÄ MENNÄÄN
15 VÄLINEET TEKIJÄ NOPEAA REGOINTIA VAATIVA ONGELMA KOHDE PITKÄJÄNTEISTÄ SUUNNITTELUA VAATIVA TUOTOS TULOS SÄÄNNÖT YHTEISÖ TYÖNJAKO 11/21/2013 KOHTEEN TYÖSTÄMISEEN OSALLISTUVAT TOIMIJAT JA HEIDÄN TEHTÄVÄNSÄ TOIMINTAJÄRJESTELMÄ 2013 Center for Activity Theory and Developmental Work Research 15
16 SOLMUTYÖSKENTELYN HAASTEET 1. AIKAULOTTUVUUS: NOPEASTI REAGOIVAN JA PITKÄJÄNTEISESTI SUUNNITTELEVAN TYÖSKENTELYN YHDISTÄMINEN 2. SOSIAALINEN ULOTTUVUUS: VAIHTUVIEN TOIMIJOIDEN KYTKEMINEN YHTEEN NIIN, ETTÄ JOKAINEN NÄKEE KOKONAISUUDEN JA TIETÄÄ, MISSÄ MENNÄÄN 3. MOTIVATIONAALINEN ULOTTUVUUS: TOIMIJUUS, VASTUU OTTAMINEN
17 KOHTEEN YHTEISEN HAHMOTTAMISEN VÄLINEET (BIM) VÄLINEET SOLMU, JOKA OTTAA ALOITTEEN JA VASTUUN TEKIJÄ NOPEAA REGOINTIA VAATIVA ONGELMA KOHDE PITKÄJÄNTEISTÄ SUUNNITTELUA VAATIVA TUOTOS TULOS SÄÄNNÖT YHTEISÖ TYÖNJAKO 11/21/2013 KOHTEEN TYÖSTÄMISEEN OSALLISTUVAT TOIMIJAT JA HEIDÄN TEHTÄVÄNSÄ TOIMINTAJÄRJESTELMÄ 2013 Center for Activity Theory and Developmental Work Research 17
18 TOIMIJUUS TOIMIJUUSPÄÄOMA ON MUODOSTUMASSA RATKAISEVAKSI KILPAILUEDUKSI: KUINKA HENKILÖSTÖ JA ASIAKKAAT VOIVAT OTTAA OMAKSEEN TOIMINNAN KOHTEEN JA SEN KEHITTÄMISEN ENSIMMÄINEN SALAISUUS PIILEE KOHTEESSA: KOHDE ON AVATTAVA, SEN ONGELMIA JA RISTIRIITOJA EI PIDÄ PELÄTÄ, NIISTÄ ON TEHTÄVÄ MUKAANSA VETÄVÄ HAASTE TOINEN SALAISUUS PIILEE VÄLINEISSÄ: KUN UUSI VÄLINE AUTTAA RATKAISEMAAN KOHTEESSA OLEVAN RISTIRIIDAN, SYNTYY IMU! MUTTA VÄLINETTÄ EI VOI ANTAA VALMIINA: TEKIJÄT ANTAVAT SILLE OMAN MERKITYKSENSÄ (Karl Weickin esimerkki alppijääkäreistä)
Toimintakonseptit Kohaus-hankkeen näkökulmasta
Toimintakonseptit Kohaus-hankkeen näkökulmasta Hanna Toiviainen Jiri Lallimo, Riikka Ruotsala, Marika Schaupp, Laura Seppänen Kohaus-seminaari 25.4.2013 Yhteistyö ja asiakasymmärrys palveluverkostoissa
LisätiedotRitva Engeström Helsingin yliopisto Toiminnan luotettavuus ja häiriön hallinta työntutkimuksen näkökulma
Ritva Engeström Helsingin yliopisto Toiminnan luotettavuus ja häiriön hallinta työntutkimuksen näkökulma 4/19/2004 1 Esitykseni eteneminen Virhe inhimillisen tekijän ja työntutkimuksen näkökulmasta Oppimisen
LisätiedotKIRJOITTAMISEN GENREN KEHITTÄMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA
KIRJOITTAMISEN GENREN KEHITTÄMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA Esitys perustuu artikkelikäsikirjoitukseen: Lambert P. & Vanhanen-Nuutinen L. Kirjoittamisen genren kehittäminen ammattikorkeakoulussa. Kirjoittamisen
LisätiedotTrialogisen oppimisen suunnitteluperiaatteet
Trialogisen oppimisen suunnitteluperiaatteet Tekijät: Hanni Muukkonen, Minna Lakkala, Liisa Ilomäki ja Sami Paavola, Helsingin yliopisto 1 Suunnitteluperiaatteet trialogisen oppimisen pedagogiikalle 1.
LisätiedotOsaamisen kehittäminen kuntaalan siirtymissä. Workshop Suuret siirtymät konferenssissa 12.9.2014 Terttu Pakarinen, kehittämispäällikkö, KT
Osaamisen kehittäminen kuntaalan siirtymissä Workshop Suuret siirtymät konferenssissa 12.9.2014 Terttu Pakarinen, kehittämispäällikkö, KT Workshopin tarkoitus Työpajan tarkoituksena on käsitellä osaamista
LisätiedotTyöhyvinvointi muuttuvassa työssä
Hyvinvointia työstä Työhyvinvointi muuttuvassa työssä Arja Ala-Laurinaho arja.ala-laurinaho@ttl.fi 7.6.2016 Työterveyslaitos Ala-Laurinaho www.ttl.fi 2 Muutos kirjastoissa: kävijän kokemus Kuvat: Noor
LisätiedotTyöhyvinvointiosaaminen ja työn muutos Elisa Mäkinen FT, yliopettaja
Työhyvinvointiosaaminen ja työn muutos Elisa Mäkinen FT, yliopettaja 8.3.2018 Muistele Mikä kohteeksi, kun tavoitteena on työhyvinvoinnin vahvistaminen? Työhyvinvointi on seurausta jostakin Työhyvinvointi
LisätiedotAMK-tutkimus? Missä ollaan, - alussa. minne mennään - eteenpäin. 5/27/ Center for Activity Theory and Developmental Work Research 1
AMK-tutkimus? Missä ollaan, - alussa minne mennään - eteenpäin 5/27/2005 2002 Center for Activity Theory and Developmental Work Research 1 Teesejä Ammattikorkeakoulututkimus syntyy vain tekemällä, kokeilemalla
LisätiedotSuomalaisen koulutusjärjestelmän visio Menestys tehdään
Suomalaisen koulutusjärjestelmän visio Menestys tehdään Sivistystyönantajat Suomalaisen koulutus järjestelmän visio Menestys tehdään yhdessä Tulevaisuutta on tunnetusti vaikea ennustaa, mutta yhdestä asiasta
LisätiedotSolmutyöskentely tietomalliprosessin tehostajana
RAKENNETTU YMPÄRISTÖ Tarvitaanko tätä palkkia? Solmutyöskentely tietomalliprosessin tehostajana Elina Mäkelä, Hannele Kerosuo, Marko Rajala, Tuomas Laine MODEL NOVA New Business Model Based on Process
LisätiedotOrganisaation osaamisen muutokset ja yksilön osaamishaasteiden tunnistaminen
Organisaation osaamisen muutokset ja yksilön osaamishaasteiden tunnistaminen Jaakko Virkkunen Prof. emer. Toiminnan, kehityksen ja oppimisen tutkimuksen yksikkö, CRADLE Helsingin yliopisto Kaksi näkökulmaa
LisätiedotTyöhyvinvointia työtä kehittämällä
Työhyvinvointia työtä kehittämällä Arja Ala-Laurinaho Tiimipäällikkö, TkL Työn kehittäminen -tiimi, Työterveyslaitos 1 Häiritsevätkö muutokset toimivaa organisointia ja sujuvaa työtä? TYÖ ENNEN (n. 1980-luvulle
LisätiedotKokemuksia johtamisen muutostarpeesta latistajasta palvelijaksi D Dialogi, yhteistyö ja tuottavuus Tekes
Kokemuksia johtamisen muutostarpeesta latistajasta palvelijaksi D Dialogi, yhteistyö ja tuottavuus Tekes 28.8.2014 Tiina Mäki Liideri-ohjelman johtoryhmän jäsen Dialogi ja yhteistyö aitoa ja arvostavaa,
LisätiedotOnnistuneen oppimisprosessin edellytyksiä verkossa
Onnistuneen oppimisprosessin edellytyksiä verkossa prof. Sanna Järvelä Oulun yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta Koulutusteknologian tutkimusyksikkö tietokoneavusteinen opetus etäopetus tietoverkkojen
LisätiedotTuottavuutta tuotemallinnuksella? Infra 2012, Wanha Satama Kimmo Laatunen 6.3.2012
Tuottavuutta tuotemallinnuksella? Infra 2012, Wanha Satama Kimmo Laatunen 6.3.2012 Sisällysluettelo Tuottavuus Tuotemallinnus Miten tuottavuutta tuotemallinnuksella? Tuottavuus Tuottavuus on ollut ja on
LisätiedotMitäon yhteisöllisyys? Sosiokulttuurisen teorian mukaan oppimista tapahtuu, kun ihmiset ovat keskenään vuorovaikutuksessa ja osallistuvat yhteiseen
KT Merja Koivula Mitäon yhteisöllisyys? Sosiokulttuurisen teorian mukaan oppimista tapahtuu, kun ihmiset ovat keskenään vuorovaikutuksessa ja osallistuvat yhteiseen toimintaan Osallistuminen ja oppiminen
LisätiedotOppiminen verkostoissa - yhteistoiminnallisia tiedon luomisen interventioita
Oppiminen verkostoissa - yhteistoiminnallisia tiedon luomisen interventioita Nordisk Innovationskonferens 2012 4. 5. kesäkuuta, Oslo Hanna Toiviainen CRADLE, Käyttäytymistieteiden laitos Yrityksen ja verkoston
LisätiedotKehittävä vuoropuhelu Palvelussuhdepäällikkö Merja Ylipaavalniemi
Kehittävä vuoropuhelu Palvelussuhdepäällikkö Merja Ylipaavalniemi KEHITTÄVÄ VUOROPUHELU STRATEGIA TULOSKORTIT / TA -kirja NELIKENTTÄ PP pohja (työyhteisötaso) KEHITTYMISSUUNNITELMA KEHITYSKESKUSTELU OSAAMISKARTTA
LisätiedotFlowIT virtaa IT-hankintoihin
FlowIT virtaa IT-hankintoihin Virpi Kalakoski, Matti Gröhn, Kirsi Jääskeläinen, Tiina Kalliomäki-Levanto, Jani Lukander, Kristian Lukander, Jarno Turunen, Teppo Valtonen, Tiina Vihtonen, Tuija Virtanen
LisätiedotUUSIA AVAUKSIA OPETUKSEEN JA TYÖELÄMÄÄN
UUSIA AVAUKSIA OPETUKSEEN JA TYÖELÄMÄÄN Varhaiskasvatuksen yhteistyön kehittäminen ja rajojen ylittäminen, KT, lehtori Lastensuojelun kesäpäivät Iisalmi 13.6.2012 1. Millaista osaamista varhaiskasvatus
LisätiedotHISTORIA JA RISTIRIIDAT. 2/16/04 2004 Center for Activity Theory and Developmental Work Research 1
HISTORIA JA RISTIRIIDAT 2/16/04 2004 Center for Activity Theory and Developmental Work Research 1 HISTORIAN MERKITYS TOIMINNASSA JOTTA VOISI YMMÄRTÄÄ NYKYISYYTTÄ JA SEN HÄIRIÖITÄ, ON TUNNETTAVA NYKYTILAN
LisätiedotKEHITTÄVÄN TYÖNTUTKIMUKSEN PERUSKURSSI
KEHITTÄVÄN TYÖNTUTKIMUKSEN PERUSKURSSI Professori Yrjö Engeström Kevätlukukausi 2004 Aika: Alkaen 28.1. viitenä peräkkäisenä keskiviikkona sekä lisäksi 24.3. klo 14.15-15.45 Kurssin aineisto: http://www.edu.helsinki.fi/activity/people/engestro/
LisätiedotHyvinvointia työstä. 29.1.2015 Anna-Leena Kurki 0. Työterveyslaitos www.ttl.fi
Hyvinvointia työstä 0 Työvälineitä onnistuneeseen organisaatiomuutokseen Anna-Leena Kurki, KM, Tutkija 1 Organisaatiomuutos hyvinvoinnin uhka ja mahdollisuus (Kauppinen ym. 2013; Pahkin ym. 2011) Muutos
LisätiedotSUUHYGIENISTI-TOIMINTAMALLI VANTAALLA
SUUHYGIENISTI-TOIMINTAMALLI VANTAALLA SUUN TERVEYDENHUOLTO SATEENVARJO HANKE 2007-2009 Mielenterveyspotilaiden suun terveyden edistäminen LOPPUSEMINAARI 6.11.2009 KRISTIINA KOSKINEN projektipäällikkö,
LisätiedotHyvinvointia työstä. 2.6.2015 Anna-Leena Kurki. Työterveyslaitos www.ttl.fi
Hyvinvointia työstä Roolini organisaation kehittäjänä I KV-koordinaattori työn muutoksessa Anna-Leena Kurki, KM, Tutkija "Tää on verkottunu nykyään, must tuntuu että tää koko yhteiskunta on niin verkottunut,
LisätiedotVAPAAEHTOISTYÖN PORTFOLIO MAAHANMUUTTAJILLE
VAPAAEHTOISTYÖN PORTFOLIO MAAHANMUUTTAJILLE Vapaaehtoisen nimi: 1. Vapaaehtoistyö Päivämäärä ja kesto Organisaatio Tehtävät Tarvittavat taidot ja osaaminen 2. Muut koulutukset ja kurssit Päivämäärä Kurssin,
LisätiedotYhteistyöllä osaavaa henkilöstöä sosiaali- ja terveyspalveluihin
Yhteistyöllä osaavaa henkilöstöä sosiaali- ja terveyspalveluihin Vantaan kaupungin ja Metropolia ammattikorkeakoulun yhteistyömalli Jörgen Eriksson Tuula Heinonen Loppuseminaari, 13.11.2013, Kuntatalo
LisätiedotTrialoginen oppiminen: Miten edistää kohteellista, yhteisöllistä työskentelyä oppimisessa?
Trialoginen oppiminen: Miten edistää kohteellista, yhteisöllistä työskentelyä oppimisessa? Tekijä: Sami Paavola, Helsingin yliopisto 1 Muuttaako uusi teknologia oppimista? Miten oppimisen tulisi muuttua?
LisätiedotSosiaali-, kasvatus- ja opetusalan järjestelmät osallistajina
Sosiaali-, kasvatus- ja opetusalan järjestelmät osallistajina Professori (emer.) Jaakko Virkkunen Toiminnan, kehityksen ja oppimisen tutkimusyksikkö CRADLE Teemat, joita käsittelen! Osallistuminen toimintaa
LisätiedotOSAAMMEKO KAIKEN TÄMÄN?
1 OSAAMMEKO KAIKEN TÄMÄN? MITÄ UUTTA OSAAMISTA TARVITSEMME? MITEN TEEMME OSAAMISEN KEHITTÄMISESTÄ OSAN ARKEA? TEEMA: OSAAMISEN JOHTAMINEN 2 3 ERITYYPPISET OSAAMISET KYNNYSOSAAMISET - Perusosaamiset - yhteisiä
LisätiedotVerkoston kehittäminen Oppivat tuotantokonseptit -oppaan avulla
Verkoston kehittäminen Oppivat tuotantokonseptit -oppaan avulla Oppivat tuotantokonseptit välineitä verkoston kehittämiseen 17.4.2012 Aalto-yliopiston perustieteiden korkeakoulu Helsingin yliopisto Lappeenrannan
LisätiedotLEAN CONSTRUCTION MUUTTAA RAKENNUSALAN RAKENTEITA JA KULTTUURIA - Constin LCIFIN2 kehityshanke
LEAN CONSTRUCTION MUUTTAA RAKENNUSALAN RAKENTEITA JA KULTTUURIA - Constin LCIFIN2 kehityshanke Rakennettu ympäristö tulosseminaari 3.10.2014 Juha Salminen TkT, Kehitysjohtaja, Consti Yhtiöt Kumppanisi
LisätiedotMatkalla kohti alustataloutta yrittäjän osaamistarpeet
VTT TECHNICAL RESEARCH CENTRE OF FINLAND LTD Matkalla kohti alustataloutta yrittäjän osaamistarpeet Tutkintotoimikuntaseminaari 16.2.2017 Mikko Dufva mikko.dufva@vtt.fi @mdufva Yrittäjä alustataloudessa?
LisätiedotTyöelämävalmiudet: Oivallus-hankeken seminaari
Työelämävalmiudet: Oivallus-hankeken seminaari Optek Opetusteknologia koulun arjessa Jari Lavonen, Professor of Physics and Chemistry Education, Head of the department Department of Teacher Education,
LisätiedotKAIKKIEN AIVOT KÄYTTÖÖN!
KAIKKIEN AIVOT KÄYTTÖÖN! Yhteiskehittäminen on jatkuvaa oppimista yhdessä Keski-Suomen Tulevaisuusfoorumi 17.5.2018 Vilma Mutka Katso ympärillesi! 1. High five! 2. Mikä innostaa sua nyt? 2 Vilma Mutka
LisätiedotKulttuuriset käytännöt opetuksessa ja oppimisessa Marianne Teräs
Kulttuuriset käytännöt opetuksessa ja oppimisessa Marianne Teräs Esitys koulutuksessa: Maahanmuuttajien ammatillinen koulutus, 20.3.2009 Opetushallitus Esityksen sisältö Lähestymistapoja kulttuuriin ja
LisätiedotBig Room -toiminta tutkimuksen näkökulmasta. Sari Koskelo, Vison Oy
? Big Room -toiminta tutkimuksen näkökulmasta Sari Koskelo, Vison Oy 16.3.2018 Sisältö Big Room konseptin moniulotteisuus Tavoitteet Johtaminen Big Room toiminta kehitys- ja toteutusvaiheissa Big Room
LisätiedotTyöelämä odottaa osaamista. Esa Poikela Lapin yliopisto esa.poikela@ulapland.fi Pedaforum 26.9.2010
Työelämä odottaa osaamista Esa Poikela Lapin yliopisto esa.poikela@ulapland.fi Pedaforum 26.9.2010 Lapin yliopiston Työelämä- ja rekrytointi-palvelujen selvitykset 2007 ja 2008 23 osaamisalueesta hallitaan
LisätiedotJärjestö verkostojen verkosto. Helsinki Johtaja, varapääsihteeri Anne Knaapi
Järjestö 2.0 - verkostojen verkosto Helsinki 10.8.2017 Johtaja, varapääsihteeri Anne Knaapi Muutos haastaa myös järjestöt Rakenne- ja rahoitusuudistus Toimiva työnja vastuunjako Asiakkaan valinnanvapaus
LisätiedotMillaisia rooleja ja tehtäviä on esimiehellä yhteiskehittämisessä?
Millaisia rooleja ja tehtäviä on esimiehellä yhteiskehittämisessä? Työpaja 7.11.2017 Reijo Kauppila, Muutosvalmennus Reijo Kauppila Oy Työnohjaaja, johdon valmentaja, KM, Psykodraamakouluttaja TEP reijo.kauppila@muutosvalmennus.fi,
LisätiedotTiimityö Sinulla on yhteisö, käytä sitä!
Tiimityö Sinulla on yhteisö, käytä sitä! Reetta Kekkonen Tiimin prosessit Oppiva työprosessi YHTEISÖLLISET PROSESSIT Taidot + valmiudet Reetta Kekkonen Rakenne Foorumit TIIMI / HENKILÖSTÖ VUOROVAIKUTUS
LisätiedotTeknologialähtöisyydestä yhteisen oppimiskohteen tutkimiseen
Jiri Lallimo, Verkko-oppimisen ja tiedonrakentamisen tutkimuskeskus, Psykologian laitos, Helsingin yliopisto, jiri.lallimo@helsinki.fi Hanna Toiviainen, Toiminnan teorian ja kehittävän työntutk. yksikkö,
LisätiedotJulkisen ja yksityisen sektorin kumppanuus innovatiivisten palveluiden mahdollistajana
Julkisen ja yksityisen sektorin kumppanuus innovatiivisten palveluiden mahdollistajana Helsingin Yrittäjien seminaari 1.3.2011 Kumppanuus Yritysmyönteistä yhteistyötä mikko.martikainen@tem.fi Mikko Martikainen
LisätiedotEthical Leadership and Management symposium
www.laurea.fi Ethical Leadership and Management symposium Hyvinvointipalvelut ekosysteemien tietojen mallintaminen 6.10.2016 Dos. Jorma Jokela 2 3 MORFEUS hanke WORKSHOP työskentelyn taustalla yliopettaja
LisätiedotUskalla kokeilla -ohjelmalla verkostoja kokeileville kunnille. Terttu Pakarinen, ohjelmapäällikkö, Suomen Kuntaliitto
Uskalla kokeilla -ohjelmalla verkostoja kokeileville kunnille Terttu Pakarinen, ohjelmapäällikkö, Suomen Kuntaliitto Kokeileva kunta ja alue kompleksisessa toimintaympäristössä Kuntien kokeilut Kuntalaiset
LisätiedotHEDELMÄLLISTÄ YHTEISTYÖTÄ. Apuja yritysten välisen yhteistyön rakentamiseen
HEDELMÄLLISTÄ YHTEISTYÖTÄ Apuja yritysten välisen yhteistyön rakentamiseen Johdanto: Kasve Oy:n hallinnoimassa Kaswun kärjet -hankkeessa havaittiin, että yhteistyö on yksi merkittävimmistä menestystekijöistä
LisätiedotOppivat tuotantokonseptit uusi näkökulma tuotantokonseptien ja välineiden kehittämiseen yrityksissä
Oppivat tuotantokonseptit uusi näkökulma tuotantokonseptien ja välineiden kehittämiseen yrityksissä Tuotanto, konseptit, oppiminen yritystoiminnan kehittämisen uudet näkökulmat 25.5.2011 Aalto-yliopiston
LisätiedotAsiakassuhteen merkitys. Asiakassuhteen merkitys JÄRJESTELMÄKESKEINEN ASIAKASKESKEINEN
Asiakassuhteen merkitys JÄRJESTELMÄKESKEINEN LAKIPAINOTUS - Lain täyttäminen - Lain velvoite ASIAKASKESKEINEN YHTEISTYÖPAINOTUS - Lisäarvon tuottaminen - Luottamus Asiakassuhteen merkitys Yhteiskunnan
LisätiedotToimittajan Osaamisen Kehittäminen
Toimittajan Osaamisen Kehittäminen Supplier development in SME network learning strategies for competitive advantage Vesa Kilpi & Harri Lorentz 12/5/2014 TUTKIMUKSEN TAUSTAA Teema: Tutkimuksessa tarkastellaan
LisätiedotMiten kehittyy yksityismetsien metsäsuunnittelu?
Miten kehittyy yksityismetsien metsäsuunnittelu? Taksaattoriklubin kevätseminaari 25.3.2014 Raili Hokajärvi Miten kehittyy yksityismetsien metsäsuunnittelu? Hokajärvi, Raili: Metsäsuunnitteluprosessin
LisätiedotViisastu verkostotyöstä Näkökulmia konseptien tutkimiseen ja kehittämiseen
Viisastu verkostotyöstä Näkökulmia konseptien tutkimiseen ja kehittämiseen Learn more about network collaboration Viewpoints for research and developing network concepts Seminaari /Seminar 21.11.2013 Helsingin
LisätiedotEI KENENKÄÄN ASIAKAS - Tuleeko asiakas kohdatuksi ja kuulluksi?
EI KENENKÄÄN ASIAKAS - Tuleeko asiakas kohdatuksi ja kuulluksi? Lastensuojelun foorumi 5.5.2009 Mirva Makkonen ja Tuula Kivistö-Pyhtilä Oulun seudun lastensuojelun kehittämisyksikkö 1 Ei kenenkään asiakas
LisätiedotTieteidenvälisyys Sotkua, järjestystä vai viisautta?
Tieteidenvälisyys Sotkua, järjestystä vai viisautta? Katri Huutoniemi Helsingin yliopisto Sosiaalitieteiden laitos 20.10.2014 1 Esityksen sisältö Tieteen viisaus on ideaali, jota ei voida saavuttaa ilman
LisätiedotKiertotalouden kyvykkyysvaatimukset 2/2
Kiertotalouden kyvykkyysvaatimukset 2/2 Strateginen näkökulma ja kyvykkyyksien arviointimenetelmä Matti Majuri Pori 5.3.2019 Kyvykkyyksien kehittäminen MILLAISET ORGANISAATIOT ONNISTUVAT KYVYKKYYKSIEN
LisätiedotTulevaisuuden näkökulmia tietoyhteiskuntavalmiuksiin
1 Tulevaisuuden näkökulmia tietoyhteiskuntavalmiuksiin Päivi Häkkinen PERUSOPETUS 2020 Tietoyhteiskuntavalmiudet 18.3.2010, Opetushallitus, Helsinki 2 Millaista osaamista tulevaisuudessa tarvitaan ja halutaan
LisätiedotKT Merja Koivula Varhaiskasvatuksen kansallinen kutsuseminaari, Helsinki 15.11.2010
KT Merja Koivula Varhaiskasvatuksen kansallinen kutsuseminaari, Helsinki 15.11.2010 Tutkimusongelmat 1. Millaista on lasten keskinäinen yhteisöllisyys lapsiryhmissä? 2. Miten yhteisöllisyys kehittyy? Mitkä
LisätiedotUusi opetussuunnitelma oppiva yhteisö Etelä- Suomen aluehallintovirasto Karkkila. Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi
Uusi opetussuunnitelma oppiva yhteisö Etelä- Suomen aluehallintovirasto 14.- 15.9.2015 Karkkila Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi Koulua ympäröivä maailma muuttuu Teknologia Ilmastonmuutos, luonto
LisätiedotRatkaisuja arkeen. 18.11.2014 Suomen metsäkeskus Tuula Jusko HR-tiimin esimies, työsuojelupäällikkö
Ratkaisuja arkeen 18.11.2014 Suomen metsäkeskus Tuula Jusko HR-tiimin esimies, työsuojelupäällikkö Muutoksesta toiseen Yksityismetsätalouden organisaatioissa merkittäviä muutoksia Vuoden 2012 alussa Metsäkeskuksia
LisätiedotMikkelin ammattikorkeakoulun ja Mikkelin Teatterin välinen strateginen kumppanuus alueellisen yhteistyön ja oppimisen muotona
Mikkelin ammattikorkeakoulun ja Mikkelin Teatterin välinen strateginen kumppanuus alueellisen yhteistyön ja oppimisen muotona 25.11.2011 Eeva Kuoppala Tutkimuskysymykset: 1) Miten MAMK:n ja Teatterin välinen
LisätiedotTEHTÄVÄ *VALITKAA JA NIMETKÄÄ RYHMÄÄNNE KIINNOSTAVA TODELLINEN TOIMINTA *KUVATKAA ESITETTYJEN KÄSITTEIDEN AVULLA
TEHTÄVÄ *VALITKAA JA NIMETKÄÄ RYHMÄÄNNE KIINNOSTAVA TODELLINEN TOIMINTA *KUVATKAA ESITETTYJEN KÄSITTEIDEN AVULLA (vrt. ruudukko), MITEN SIINÄ KÄYTÄNNÖSSÄ ILMENEE AINAKIN YHDEN TYYPPINEN TOIMIJUUS ARTIKULOINTI
LisätiedotPoliisiopiskelijoiden Tutkimus-, kehittämisja innovaatio-palvelu (TKI) Opiskelijat turvallisuusalan TKI- ja oppimisprojektien toteuttajina
Poliisiopiskelijoiden Tutkimus-, kehittämisja innovaatio-palvelu (TKI) Opiskelijat turvallisuusalan TKI- ja oppimisprojektien toteuttajina Poliisiammattikorkeakoulu 2018 Miten TKI näkyy? T = 1. perinteisestä
LisätiedotVäitöstutkimuksessa Osaaminen. Osaaminen keskiössä
Osaaminen keskiössä Ammattikorkeakoulun uusi paradigma Lectio KT, henkilöstö- ja kehitysjohtaja Heidi Ahokallio-Leppälän väitöskirjan tarkastustilaisuudesta 29.1.2016, Tampereen yliopisto Tiivistelmä Väitöstutkimuksessa
LisätiedotTervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan
Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan 5.9.2016 Opetussuunnitelma = OPS Opetussuunnitelma on suunnitelma siitä, miten opetus järjestetään. Se on kaiken koulun opetuksen ja toiminnan perusta. Opetussuunnitelmassa
LisätiedotKeskity oleelliseen tuottavuuden kehityksessä. Leadership-tapahtuma
Keskity oleelliseen tuottavuuden kehityksessä Leadership-tapahtuma 2.2.2012 Minä olen tehokkaimmillani ja tuottavimmillani kun Olen asiantuntevassa työryhmässä, jossa kukin tietää roolinsa ja sparraa toisiaan
LisätiedotKäytäntöjen kehittämisen, mallintamisen ja arvioinnin REA-työkalu
Käytäntöjen kehittämisen, mallintamisen ja arvioinnin REA-työkalu Juha Koivisto, THL Pasi Pohjola, THL REA = Relational Evaluation Approach REA-työkalu perustuu relationaalisen arvioinnin lähestymistapaan,
LisätiedotPääteemat osaamisalueen pohjalta - Onko olemassa olevaa valmista aineistoa - Mikäli on, onko se hyödynnettävissä sellaisenaan
Aineistokartoitustehtävä 1 - Työelämäpedagoginen osaamiskartta, osaava työelämäpedagogi ammatillisessa koulutuksessa, 6 op - Valmiina käytettävissä oleva aineistojen sekä puuttuvan aineiston valmistaminen
LisätiedotPRE /INFRA FIN BIM PILOTTIPÄIVÄ 10.5.2011
PRE /INFRA FIN BIM PILOTTIPÄIVÄ 10.5.2011 Pilotointi innovaatioprosessissa Tarpeet Ongelmat Idea Hanke Idea Hanke Ideat Idea Hanke Idea AP3 AP2 AP1 Käynnistys, Veturiyritys Pilotit Pilotit Tavoitteet Valmistelu
LisätiedotTorstai Mikkeli
Torstai 14.2.2013 Mikkeli OSUVA (2012 2014) - Osallistuva innovaatiotoiminta ja sen johtamista edistävät tekijät sosiaali- ja terveydenhuollossa. hanke tutkii minkälaisilla innovaatiojohtamisen toimintatavoilla
LisätiedotOppiva organisaatio. Organisaation oppiminen. Oppiva organisaatio
Oppiva organisaatio Organisaation oppiminen Oppiminen tuo kilpailuetua. Tulevaisuuteen pitää sijoittaa pitkäjänteisesti kouluttamalla henkilöstöä ja omaksumalla uutta tekniikkaa ja uusia arvokkaita ideoita.
LisätiedotMallinnusinnovaatioiden edistäminen infra-alalla hankinnan keinoin
TEKNOLOGIAN TUTKIMUSKESKUS VTT OY Mallinnusinnovaatioiden edistäminen infra-alalla hankinnan keinoin Pirkanmaan maanrakennuspäivä 2016 12.1.2016 Markku Niemi Taustaa Liikenneviraston hallinnoiman väyläomaisuuden
LisätiedotYrityskohtaiset LEAN-valmennukset
Yrityskohtaiset LEAN-valmennukset Lean ajattelu: Kaikki valmennuksemme perustuvat ajatukseen: yhdessä tekeminen ja tekemällä oppiminen. Yhdessä tekeminen vahvistaa keskinäistä luottamusta luo positiivisen
LisätiedotTiedot, taidot ja osaaminen oppivassa yhteiskunnassa
Tiedot, taidot ja osaaminen oppivassa yhteiskunnassa Prof. Sanna Järvelä Oulun yliopisto Oppijan taidot & oppivan yhteiskunnan haasteet Tarvitaan ehjät ja pidemmät työurat. Pään sisällä tehtävän työn osuus
Lisätiedot- metodin synty ja kehitys
Toimintaryhmätyö sosiaalisena innovaationa ja pääomana - metodin synty ja kehitys Toimintaryhmätyötä kymmenen vuotta juhlaseminaari 16.10.2006, Ylivieska Torsti Hyyryläinen Esityksen sisältö: Mitä ovat
LisätiedotHaaste.io. Oppimisen pyörremyrsky. Heli Karjalainen
Haaste.io Oppimisen pyörremyrsky Heli Karjalainen 11.10.2017 Haaste.io Ratkaisu 100 -kilpailuun lähtö Haaste.io-ratkaisu lähti liikkeelle Reisjärveltä jouluna 2016 Tiimi kasattiin tammikuussa 2017 Hakijoita
LisätiedotSOTE-muutos ja palveluohjauksen rooli
SOTE-muutos ja palveluohjauksen rooli Miten varaudumme tulevaan? Työpaja 19.4.2017 14.30-16.30 Työpajan ohjelma 14.30 Sotemuutos ja haasteet palveluohjaukselle Näkökulmana iäkkäiden palvelut, Merja Tepponen
LisätiedotMalleja valinnanvapauden lisäämiseksi
Malleja valinnanvapauden lisäämiseksi VAHVAT VANHUSNEUVOSTO ääni kuuluviin ja osaaminen näkyväksi Tampere projektijohtaja Mari Patronen Tampereen hankkeet 1. Asiakas- ja palveluohjaus 2. Henkilökohtainen
LisätiedotOSAAMISEN KEHITTÄMISEN UUDET ULOTTUVUUDET. Esa Poikela 15.5.2013 ETAPPI 13 Lapin aikuiskoulutusfoorumi
OSAAMISEN KEHITTÄMISEN UUDET ULOTTUVUUDET Esa Poikela 15.5.2013 ETAPPI 13 aikuiskoulutusfoorumi Osaamisen kehittämisen uudet ulottuvuudet A Oppimisen ja osaamisen tuottaminen Maailman hypoteesit Osaamisen
LisätiedotKorkeakoulujen ruotsin opetus - lakia ja asetusta vai oppimisen paloa
Korkeakoulujen ruotsin opetus - lakia ja asetusta vai oppimisen paloa ROKK- seminaari Helsinki 20.05.2015 Peppi Taalas Kielikeskus Jyväskylän yliopisto peppi.taalas@jyu.fi Keskeisinä ajatuksina Fokus opedamisesta
LisätiedotYhteistyöllä osaavaa henkilöstöä sosiaali- ja terveyspalveluihin
Yhteistyöllä osaavaa henkilöstöä sosiaali- ja terveyspalveluihin Vantaan kaupungin ja Metropolia ammattikorkeakoulun yhteistyömalli Jörgen Eriksson Tuula Heinonen Kuntamarkkinat 11.9.2013, Tietoisku Osaamisen
LisätiedotInno-Vointi -projektin alkuseminaarin avaus
Inno-Vointi -projektin alkuseminaarin avaus Tuomo Alasoini tuomo.alasoini(at)tekes.fi Tekesin rooli työelämän tutkimuksessa ja kehittämisessä Suomen innovaatiopolitiikkaa ohjaa nykyään kansalliseen innovaatiostrategiaan
LisätiedotProjektiosaajakoulutus
Projektiosaajakoulutus Me uskomme sinuun. Koulutuksia ja valmennuksia Tarjoamme koulutuksia ja valmennuksia maahanmuuttajille sekä työnhakijoille ja työelämässä oleville eri puolilla Suomea. Autamme myös
LisätiedotOma roolini uudessa työpaikassa
Oma roolini uudessa työpaikassa Asiarunko Hyviä uutisia; työn maailma muuttuu oikeaan suuntaan Muutos ja huoli omasta osaamisesta Monimutkaisiin asioihin tarvitaan yksinkertaisia ratkaisuja Perustettu
LisätiedotOsaamisen johtaminen ja työyhteisön kehittäminen strategian pohjalta Heidi Ahokallio- Leppälä
Osaamisen johtaminen ja työyhteisön kehittäminen strategian pohjalta 19.1.2017 Heidi Ahokallio- Leppälä Tutkimuksen lähtökohtana toimintaympäristön muutos o o o o o Ammattikorkeakoulut käyvät läpi rakenteellista
LisätiedotToimivan verkoston rakentaminen ja verkoston toimintamallit. Mikä on verkosto? Mikä on verkosto? Miksi verkostot kiinnostavat?
Toimivan verkoston rakentaminen ja verkoston toimintamallit Lasse Lipponen Kasvatustieteen professori Opettajankoulutuslaitos, Helsingin yliopisto 27.1.2011 VOIMAA KANSAINVÄLISTYMISEEN VERKOSTOISTA Mikä
LisätiedotOpiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa
Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa Annamaija Id-Korhonen Lahti University of Applied Sciences Lahden tiedepäivä 12.11.2013 tulevaisuuden palvelut 2020 Sosiaali-
LisätiedotProgram PRE. Keywords. BIM decision making, co-operation, Process, zip-process. Participants. NCC, Optiplan. RYM Oy rym.fi
Program PRE Keywords BIM decision making, co-operation, Process, zip-process Participants NCC, Optiplan RYM Oy rym.fi Valmisteluista. tiiviiseen työn touhuun. Vetoketjuprosessi Vetoketjuprosessin tausta-ajatuksena
LisätiedotPilviväylä projekti 24.1.2014
Pilviväylä projekti 24.1.2014 Tarkoitus ja tavoite Pilviväylän teknisten ratkaisujen tavoitteena on ratkaista ongelmia jotka liittyvät pilvipalveluiden hankintaan, saatavuuteen ja käyttöönottoon kouluissa.
LisätiedotTulevaisuuden myynnin ja palvelun moniosaaja LEAD 13 tapahtuma 3.9.2013. Pirjo Pitkäpaasi lehtori, projektipäällikkö
Tulevaisuuden myynnin ja palvelun moniosaaja LEAD 13 tapahtuma 3.9.2013 Pirjo Pitkäpaasi lehtori, projektipäällikkö Pirjo Pitkäpaasi (ent. Nuuttila) Diplomi-insinööri, lehtori Yli 20 vuoden työkokemus
LisätiedotProjektiosaajakoulutus
Projektiosaajakoulutus Me uskomme sinuun. Koulutuksia ja valmennuksia Tarjoamme koulutuksia ja valmennuksia maahanmuuttajille sekä työnhakijoille ja työelämässä oleville eri puolilla Suomea. Autamme myös
LisätiedotLiiketoimintaa, tuottavuutta ja työniloa Liideri-ohjelma Hyvinvoinnista bisnestä -teemaklinikka
Liiketoimintaa, tuottavuutta ja työniloa Liideri-ohjelma 2012 2018 Hyvinvoinnista bisnestä -teemaklinikka Tähtää korkealle Rahoitamme yrityksiä, joilla on halu ja kyky kasvaa. Intoa ja osaamista Loistava
LisätiedotKokemuksia 2+1 mallista yritysnäkökulmasta Kirsi Mettälä, Skanska
Kokemuksia 2+1 mallista yritysnäkökulmasta Kirsi Mettälä, Skanska 2 2016 Me olemme Skanska Skanska maailmalla Yhdysvallat Norja Ruotsi Suomi Iso- Britannia Tanska Puola Tsekin tasavalta Slovakia Unkari
LisätiedotOpitaan yhdessä. Saara Repo-Kaarento Kansanopistopäivät Siikaranta-opistossa 9.-11.6.2008
Opitaan yhdessä Saara Repo-Kaarento Kansanopistopäivät Siikaranta-opistossa 9.-11.6.2008 Ilmapiiri Läsnäolo Opitaan yhdessä Yhteiset käytännöt/ välineet Yhteinen kohde/ tavoite Ryhmädynamiikka Vuorovaikutus
LisätiedotYritysten ja korkeakoulujen kehittämiskumppanuus. Maakuntakorkeakoulufoorumit
Yritysten ja korkeakoulujen uj kehittämiskumppanuus Maakuntakorkeakoulufoorumit Sastamala Ikaalinen 8.3.2011 29.3.2011 Asiakkuusjohtaja Esa Ala-Uotila s akkuusjohtaja Esa la Uot la etunimi.sukunimi@tamk.fi
LisätiedotVoiko työtä tehden oikeasti oppia? Sirpa Rintala projektityöntekijä Tekemällä oppii projekti
Voiko työtä tehden oikeasti oppia? Sirpa Rintala projektityöntekijä Tekemällä oppii projekti Muistele kokemuksiasi ensimmäisistä työpaikoista. Oliko Sinulla aiempaa kokemusta tai koulutusta sen tekemiseen?
LisätiedotMoniammatillinen yhteistyö ammattien välinen oppiminen. Työpajan antia
Moniammatillinen yhteistyö ammattien välinen oppiminen Työpajan antia 11.5.2017 Taustaa Moniammatillisuus terminä avaaminen Avustaja, työpari, moniammatillinen tiimi, poikkitieteellinen työ Terveydenhuollon
LisätiedotENERGIA ILTA IISOY / Scandic Station 23.5.2013
ENERGIA ILTA IISOY / Scandic Station 23.5.2013 Energia?! Kiinteistön käyttäjät sekä tekniset laitteistot käyttävät ja kuluttavat energiaa Jokin laite säätää ja ohjaa tätä kulutusta. Ohjauslaitteet keskitetty
LisätiedotImuohjaukseen siirtyminen Gemalto Vantaan tehtaalla - Uuden konseptin käyttöönotto interventiolla tuettuna ekspansiivisena oppimisena
Imuohjaukseen siirtyminen Gemalto Vantaan tehtaalla - Uuden konseptin käyttöönotto interventiolla tuettuna ekspansiivisena oppimisena Pro gradu tutkielma Anna-Maija Muroke Maaliskuu 2008 Helsingin yliopisto
LisätiedotIPT-hanke: Kehitysvaihe -työpaja Työpaja 5: Kokoushotelli Gustavelund 26.-27.5.2015
Integroitujen projektitoimitusten kehittäminen johtavien tilaajien ryhmähankkeena (IPT-hanke) IPT-hanke: Kehitysvaihe -työpaja Työpaja 5: Kokoushotelli Gustavelund 26.-27.5.2015 IPT-hanke; kehitysvaihe-työpaja
LisätiedotPelin kautta oppiminen
Pelin kautta oppiminen Suunnittele PELI Suunnittele E11-ikäluokalle sopiva peli Valitse pelille AIHE, joka on ikäluokalle tärkeä Mieti ainakin seuraavat asiat Montako maalia ja miten sijoitettu Miten maali
LisätiedotKohtaamisia ja rajanylityksiä: uusimuotoiset viestintä- ja kieliopinnot. PedaForum2016 Juha Jalkanen, FT Peppi Taalas, FT
Kohtaamisia ja rajanylityksiä: uusimuotoiset viestintä- ja kieliopinnot PedaForum2016 Juha Jalkanen, FT Peppi Taalas, FT UVK - mistä on kysymys? Uusimuotoiset Viestintä- ja Kieliopinnot: Kandidaatitin
Lisätiedot