VOIKO KIRJASTON JA TIETOPALVELUN VAIKUTUS NÄKYÄ PAREMMIN ORGANISAATION ARJESSA? YKN Viestinnänsuunnittelija, Kirjastot.fi
Kuka? Viestinnänsuunnittelija Kirjastot.fi Kirjastojen välistä viestintää, kirjastoille viestintää, kirjastoista viestintää Näkökulma: markkinointi, asiakaspalvelu, vaikuttajaviestintä https://www.youtube.com/watch?v=x-5zeb1os9a
Tulokulma Vallitseva tilanne miksi näkyä viime viikot vaikuttaneet Mihin kirjasto ja tietopalvelu vaikuttaa Mihin kirjasto itse haluaa vaikuttaa Mikä on organisaation arki Pohdintaa siitä, miten kirjaston ja tietopalvelun vaikuttavuus voisi näkyä organisaation arjessa heille, jotka vaikuttavat kirjastoon Tutkimustyöhön ja korkeakouluille annettavat käyttövarat supistuvat entisestään. Hyödynnettäessä uusien tekniikoiden kuten tietoverkkojen suomia mahdollisuuksia ei tutkijoiden tietohuolto kuitenkaan ole uhattuna. Tutkijoiden ja kirjastojen yhteistyö mahdollistaa nykyaikaisen ja korkeatasoisen tietohuollon. Herätteitä, ei valmiita vastauksia Siteerattu http://duodecimlehti.fi/web/guest/arkisto? p_p_id=article_war_dl6_articleportlet&viewtype=viewarticle&tunnus=duo 50421&_dlehtihaku_view_article_WAR_dlehtihaku_p_auth=
Tehtävä 1 Listatkaa ryhmässä 5 asiaa, mihin kirjasto vaikuttaa organisaation arjessa Kirjoittakaa havaintonne lapulle parilla sanalla per vaikutus Käyttäkää arkikieltä Aikaa 5 minuuttia
Tehtävä 2 Listatkaa samoissa ryhmissä organisaatiostanne ne henkilöt/asemat, joilla on vaikutusta kirjaston arkeen ja resursseihin Käyttäkää asemaan liittyviä nimikkeitä Aikaa 5 minuuttia
Tehtävä 3 Valitaan äsken listaamistanne vaikuttajanimikkeistä yksi, ehkä vaikuttavin Kuvitellan tuossa asemassa olevan henkilön normipäivä: Missä hän liikkuu Keitä hän tapaa, kenen kanssa keskustelee Mitä medioita hän päivän mittaan lukee Tämän teen itse te kommentoitte, jos olen väärässä.
Mikä on kirjasto ja tietopalvelu? Tukipalvelu vers. yliopiston ydintä Fyysinen paikka ja verkko vers. toiminto Mistä me itse puhumme? Mitä termejä käytämme? Nykytila, jossa jopa 40 prosenttia henkilöstöstä työskentelee muissa kuin opetus- ja tutkimustehtävissä, ei varmasti kenenkään mielestä ole tyydyttävä. Siteerattu http://sannigrahnlaasonen.fi/2015/10/opetus-jakulttuuriministeri-sanni-grahn-laasosen-avoin-kirje-yliopistojen-jaammattikorkeakoulujen-johdolle/
Mitä me kerromme vaikuttavuudesta? Onko vaikuttavuudesta puhuminen vain kirjastoalan sisäistä keskustelua? Onko vaikuttavuus kirjastojen tilastojen tutkiskelua? Puhummeko jutuissamme vain suoraan asiakasrajapinnassa, palvelussa tapahtuvista muutoksista? Kun tavoitteet ovat toteutuneet onko se organisaation tavoitteiden toteutumista? Tärkeää on myös, miten kerromme omasta roolistamme ja merkitykses-tämme muille. Viestinnän strateginen merkitys korostuu siinä, miten hyvin pystymme osoittamaan yliopiston johdolle kirjaston merkityksen yliopiston strategisten tavoitteiden toteuttajana tai vakuuttamaan asiakkaamme palvelujen luotettavuudesta ja tarpeellisuudesta. Myös kirjaston uuden imagon luomisessa on pitkälti kysymys viestinnästä: kirjasto-ammattilaisille itselleen on selvää, että kirjasto on paljon muutakin kuin fyysinen tila ja kokoelmat, mutta meidän pitää osata kertoa ymmärrettävällä kielellä myös muille, mitä kaikkea kirjasto tekee ja miksi. Minna Niemi-GrundströmKirjastonjohtaja, Tampereen yliopisto, Fail fast, get out of the library ja muita suosituksia kirjastojen johtamiseen Siteerattu: http ://yliopistokirjastot.fi/fail-fast-get-out-of-the-library-ja-muita-suosituksia-kirjastojenjohtamiseen/
Keskustelua insinöörin kanssa Mitä hyötyä kirjastosta on Kaikki aineistohan on verkossa, en tarvitse kirjastoa Saan muilta tutkijoilta ja seminaareista uusimman tiedon
Vastauksia vain perustutkinnon suorittaneille AIHEITA Mistä huippuyliopistot tunnistetaan? Miten tunnistetaan koulukunnat Kenelle myönnetään apurahoja Mitkä kärkitutkimuksessa viitatut aineistot ovat meillä saatavilla Mitä informaatikko tekee tutkimusryhmässä Mistä ne aineistot verkkoon tulevat Miten avoin julkaiseminen vaikuttaa tiedonhakuun Kuinka pysyä ammatissaan ajantasalla MEDIOITA Kaikki perustutkinto-opiskelijoiden luennot Yliopiston omat lehdet ja tiedotteet Uutisointi STT:n kautta ja täydentävä taustoitus ranking-listojen julkistuessa Uutiset viitatuimmista tutkijoista, uuden koulukunnan havaitsemisesta Keskustelua ammtissa toimivien tiedonhankinnasta Sote-uudistus tietojärjestelmät Ervaalueilla Kauppalehti, Taloussanomat, Lääkärilehti Prisma, ajankohtaisohjelmat ym. Yliopiston päättäjät pitää saada ylpeiksi omasta kirjastostaan kilpailu kehiin
Suurin osa vaikuttajista on kohdannut kirjaston vain opiskeluaikanaan Arkikielisyys yksinkertaistaminen Siteerattu: STT:n uutiskriteerit: Merkitys Kiinnostavuus Yllättävyys Ajankohtaisuus Läheisyys http://stt.fi/sites/default/files/uploads/2.2_uutiskriteerit_ja_uutiskynnys.pdf
Kuntaliitto laittoi yleiset yrittämään
Yhteisten kampanjoiden paikka? ALA:n Libraries transform http://www.librariestransform.org/toolkit/
Tehtävä 4 Kirjoita lapulle yksi aihe, joka kertoisi ulkopuolelle, miksi kirjasto ja tietopalvelu ovat itse asiassa yliopiston ydintä.
Hyödyllinen blogi? http://ollihiltunen.fi/elviskellarissa/