Vankilaopetusta verkossa -hanke Kesto: 8/2010 5/2013 (mahd. 2013 vuoden loppuun) Hallinnoija: Bovallius-ammattiopisto Rahoittava viranomainen: Opetushallitus Kehittämisohjelma: Manner-Suomen ESR-ohjelma, TL2 Työllistymisen ja työmarkkinoilla pysymisen edistäminen sekä syrjäytymisen ehkäiseminen, Paremmat arjen taidot ja opintojen kautta töihin
Sopimusyhteistyökumppanit Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto (www.jedu.fi) HAMK ammatillinen opettajakorkeakoulu Oulun aikuislukio Ammattiopisto Luovi Oulun vankila Pelson vankila Laukaan vankila Ylitornion vankila Rikosseuraamusalan koulutuskeskus Rikosseuraamuslaitoksen Keskushallintoyksikkö
Muut verkostokumppanit Krits, Opi oppimaan hanke, Portti vapauteen portaali yms. Itä- ja Pohjois-Suomen rikosseuraamusalueen aluekeskus ja vankilat, muita vankiloita ympäri Suomen Tekemällä oppii hanke (Kiipula ja Tavastia) Vankilaopetuksen hyvät käytännöt hankkeet I ja II sekä muita vankilaopetuksen hankkeita Muita opetusalan hankkeita (Sotefo, Mobitop, Monet polut ammattiin, Vaikuttavuutta työpajayhteistyöhön ym.) Ammatilliset erityisoppilaitokset kautta maan Muita oppilaitoksia mm. Hyria Oy, Jao, Sasky, Esedu, Jamk
Tavoitteiden tausta Projektin tavoitteet on johdettu Vankilaopetuksen strategian 2008-2012 sekä Vankien ammatillisen koulutuksen kehittämisen toimenpidesuunnitelman kehittämisehdotusten pohjalta. Vankilaopetuksen strategian mukaan vuonna 2012: Opetuksessa tulisi hyödyntää opetusteknologian tuomat mahdollisuudet kuten video-opetus, verkko-oppimisalustat ja atk-pohjaiset oppimisen tukiohjelmat. Avolaitoksissa mahdollistetaan Internet-verkon käyttö opetuksen yhteydessä ja pilotoidaan verkon hyödyntämistä vankilaopetuksessa suljetuissa vankiloissa sinne soveltuvalla tavalla.
Tavoitteiden tausta OM:n vankien ammatillisen koulutuksen kehittämisen toimenpidesuunnitelman mukaan: Vangeilla on mahdollisuus päästä suljettuun verkkoon opetustilanteissa. Avovankiloissa vangeilla on mahdollisuus käyttää internetiä opetustilanteissa. Opetushallinnon verkko-opetusmateriaalit ja koulutuksen järjestäjien kokemukset verkko-oppimisesta on hyödynnetty vankilaopetuksessa.
Tavoitteiden tausta Elinikäisen oppimisen avaintaitoja koskeva viitekehys (2006:962/EY) Digitaalisiin taitoihin kuuluu tietoyhteiskunnan teknologian hallinta ja kriittinen käyttö työssä, vapaa-aikana ja viestinnässä. Niitä tukevat tieto- ja viestintätekniikan perustaidot, kuten tietokoneen käyttäminen tiedon hakuun, arviointiin, tallentamiseen, tuottamiseen, esittämiseen ja vaihtamiseen sekä viestintätarkoituksiin ja osallistumiseen yhteistyöverkostoihin Internetin välityksellä.
Toimenpiteet tavoitteen toteuttamiseksi Kehitetään vankilaopetukseen soveltuvia verkkoopetuskäytäntöjä rinnakkain vankeinhoidossa toteutettavan sähköisen viestinnän kehittämisen ja Internetin käyttöönoton kanssa. Selvitetään mm. tekniikkaan, turvallisuuteen ja osaamiseen liittyvät edellytykset verkko-opetuksen järjestämiseen suljetuissa vankiloissa sekä tilanne ja tarpeet avovankiloissa. Vankien oppimisvalmiudet ja erityisen tuen tarve huomioidaan opetusta suunniteltaessa ja järjestettäessä.
Toimenpiteet tavoitteen toteuttamiseksi Tarjotaan sekä vankiloiden että oppilaitosten henkilöstölle tarvelähtöistä verkko-opetuksen käyttöönottoa tukevaa koulutusta. (vankilaopetus, verkko-opetus ja erityisopetus) Ohjataan opettajia havaitsemaan ja huomioimaan oppimisvaikeudet verkko-opetuksessa. (selkokieli, esteettömyys verkossa yms.) Jaetaan verkko- ja vankilapedagogiikan osaamista ja asiantuntemusta organisaatioiden välillä.
Toimenpiteet tavoitteen toteuttamiseksi Rakennetaan muutamia verkko-opetuksena toteutettavia ammatillisen koulutuksen opintokokonaisuuksia ja pilotoidaan ne avo- ja suljettujen vankiloiden erityispiirteet huomioiden. Tuotetaan prosessikuvaus vankilaverkko-opetuksen käytänteistä eri toimijoiden hyödynnettäväksi. Kokemuksia kerätään ja jaetaan! Visio: Verkko-opisto vankilaopetukseen
Toimenpiteiden tueksi Vankeuslaki 12. luku 9 Vangille voidaan antaa erityisestä syystä lupa olla yhteydessä vankilan ulkopuolelle sähköistä viestintää, televiestintää tai muuta tämänkaltaista teknistä yhteyttä käyttämällä, jollei yhteydenpito vaaranna vankilan turvallisuutta. Hankkeen toimenpiteiden kannalta on tärkeää erottaa selkeästi toisistaan vankien omatoiminen internetin käyttö ja opetustoiminnassa tapahtuva käyttö. Suljetussa vankilassa kyse on reaaliaikaisesti valvotusta opetustilanteesta, jossa käytetään internetiä.
Avainsanapilvi sisällöistä Matematiikan perusteet Yritystoiminta Korttikoulutukset (tulityö, työturvallisuus, hygieniaosaaminen) Puulajien tunnistaminen Oppimistestaukset (Adhd-testaus ja tietoa vangille) Terveystieto Tietotekniikan perusteet Rahat riittämään Tutkinnonsuorittajan ohjaaminen mobiilisti Muu opinto-ohjaus sosiaalisessa mediassa (esim. koulutustarjonta Wikialustalle kootusti kaikista vankiloista)
Avainsanapilvi ohjelmista ja laitteista Ohjelmistoja Moodle oppimisalusta (pilotointipohjana) Wikit yhteisöllinen tuottaminen ja tiedon jakaminen SecondLife (virtuaalimaailma) ACP ja muut videoneuvotteluohjelmat (luennot ja opinto-ohjaus) Laitteita: Tablettitietokoneet (muut mobiililaitteet) Älypuhelimet Kannettavat tietokoneet Muuta: YouTube, Wikipedia, sähköiset oppikirjat, Leijuva liitutaulu, wiki.uef.fi, Linkkiapaja ja paljon muuta valmista!
Yhteystiedot www.bovallius.fi www.vankilaopetustaverkossa.wordpress.com sari.nygren@bovallius.fi