Hoitajarekrytointi kolmansista maista Kielitaitovaatimukset



Samankaltaiset tiedostot
Kokemuksia kansainvälisestä rekrytoinnista hyvinvointialalle Minna Vanhala-Harmanen Varatoimitusjohtaja

alueen ulkopuolelta: keskeiset kehittämistarpeet

Ulkomaista työvoimaa terveydenhuoltoon?

Ulkomailta toteutetussa rekrytoinnissa ei ole riittävän ä vakiintuneita aiemman osaamisen ja koulutuksen täydentämisen malleja.

Spurtti-projekti. Rekrytointien kielikoulutusmallien vertailua

Suomen kielen opinnot maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavassa koulutuksessa

Kielitaidon tasot ja aihekokonaisuudet

TYÖVOIMAA SOSIAALI- JA TERVEYSPALVELUIHIN KEINONA KANSAINVÄLINEN REKRYTOINTI? AMMATTIJÄRJESTÖN NÄKÖKULMA

KOTOUTUMISKOULUTUS EDUPOLISSA Porvoo

Hallituksen kokous Liite 12 TERVEYDENHUOLTOALAN MAAHANMUUTTAJIEN EETTINEN REKRYTOINTI JA EDUNVALVONTA

Monimuotoiset työyhteisöt puhtausalalla - maahanmuuttajat työelämässä Mikko Laakkonen

Ulkomailla koulutuksen saaneen sairaanhoitajan laillistamisprosessi

Ammattipätevyyden. Pirjo Pennanen Ryhmäpäällikkö, lääkintöneuvos Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirasto Valvira Pirjo Pennanen 1

Tutkintojen tunnustaminen ja rinnastaminen

Päivitä ja pätevöidy

-YRITYSYHTEISÖ OSAKKUUSYRITYKSET TEKNOLOGIAT JA STARTUPIT 7000 TYÖNTEKIJÄÄ LIIKEVAIHTO ERI MEUR TOIMINTAA PERUSTETTU 1999 FI SUOMESSA SYNTYNYT

Ammatinharjoittamisoikeudet ja Terhikki-rekisteri

Valtioneuvoston asetus

Savonian suomen opinnot

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15

Mahdollisuudet työvoiman palkkaamiseen

Kansainvälinen rekrytointi ja työyhteisön monikulttuuristumisen haasteet ja voimavarat

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto

2 Opinto-oikeuden hakeminen yleislääketieteen erityiskoulutukseen

Yleislääketieteen erityiskoulutuksen pituus on 3 vuotta kokopäiväisenä koulutuksena.

Sosiaali- ja terveysviraston virkojen ja toimien. Kelpoisuus- ja kielitaito- vaatimukset

Opitaanko Suomessa suomea?

Maahanmuuttajille suunnatut koulutukset Oulussa vuonna 2011

3 Hallintojärjestelmä ja päätöksenteko. 4 Koulutuksen tavoitteet. 5 Koulutuksen rakenne ja sisältö

Paneelikeskustelun pohjaksi ESAVIn kehittämispäivä Anna Kemppinen

Työelämässä tarvittavan osaamisen kehittäminen ammatillisen koulutuksen haasteet ja mahdollisuudet

TAITOTASOTAVOITE. PERUSOPETUKSEEN VALMISTAVA OPETUS keskimäärin A1.3 A2.1. PERUSOPETUS päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8: kielitaito B1.1 B1.

OSAAMISEN KEHITTÄMINEN JA UUSI LAINSÄÄDÄNTÖ

Arviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa. Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä

Kielitaito. Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot

Fiksu kotouttaminen ja hyvä työelämä

Laki. terveydenhuollon ammattihenkilöistä annetun lain muuttamisesta

Jukka-Pekka Mecklin Yleiskirurgian professori Keski-Suomen keskussairaala ja Itä- Suomen yliopisto

OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN TOTEUTUS VANAJAN VANKILALLA

Lähtötason arviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa. Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä

Aikuisten maahanmuuttajien kotouttavan koulutuksen. Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä

Miksi ja miten kielen oppimista arvioidaan? Suomi-koulujen opettajien koulutuspäivä Jenni Alisaari (TY) & Nina Reiman (JY)

Ammatillisen peruskoulutuksen valmentavat koulutukset Eväitä uraohjaukseen 2015 Helsinki

Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille MAIJA-LEENA KEMPPI

Ammattipätevyyden tunnustaminen Pirjo Pennanen Ryhmäpäällikkö, lääkintöneuvos Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirasto Valvira

Ammattikorkeakoulujen maahanmuuttajille järjestämä korkeakouluopintoihin valmentava koulutus vuosina Laura Lepola

V I E R A S K I E L I S T E N KO U L U T U S - J A O S A A M I S PA LV E L U T O M N I A S S A

Miten ulkomailla hankittu osaaminen tunnistetaan ja tunnustetaan hoitoalalla? Työpajan 3 koonti

Työvoimakoulutus ja työssä oppiminen. Johanna Laukkanen

AMMATILLINEN OSAAMISKARTOITUS rakennus- ja LVI-ala. Pasi Ollikainen

LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA SEUROISSA TYÖSKENTELEVILLE

Monikulttuuriset yritykset

Julkaistu Helsingissä 25 päivänä maaliskuuta /2015 Laki. ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Muutoksenhaku opetustoimessa. Perusopetus, lukio- ja ammatillinen koulutus

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

Maahanmuuttajasta kuntalaiseksi

Maahanmuuttajakin tarvitsee työelämän kieli- ja viestintätaitoja

Vapaaehtoistoiminnan linjaus

SUOMALAISIIN AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOIHIN VALMENTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE, 32 op

Hallintotieteellisen alan kieliopinnot

Sosiaali- ja terveysviraston virkojen ja toimien. Kelpoisuus- ja kielitaito- vaatimukset

Tämä teos on lisensoitu Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 3.0 Ei sovitettu -lisenssillä.

Maahanmuuttajien koulutuksen nykytilanne ja kehittämistarpeet Suunnittelupäällikkö Kirsi Heinivirta

Maahanmuuttajat ja työmarkkinat ALIPI-hankkeen loppuseminaari

Onnistuneella työharjoittelulla kiinni osaamisen perusteisiin

Julkaistu Helsingissä 29 päivänä huhtikuuta /2011 Valtioneuvoston asetus. terveydenhuollon ammattihenkilöistä annetun asetuksen muuttamisesta

KIITO kiinni työhön ja osaamiseen

Jarmo Saarti Kirjastopäivät, OKM Kirjastoalan koulutuksen haasteet työnantajan näkökulma

MONIKULTTUURIASIAIN NEUVOTTELUKUNTIEN JA MAAHANMUUTTO- JA KOTOUTTAMISASIAIN NEUVOTTELUKUNTIEN YHTEISKOKOUS ESPOOSSA

Oppisopimusiltapäivä Opojen tilaisuus

Henkilöstöjohtaja Kirsi Sillanpää HYKS-sairaanhoitoalue 4/ Sairaanhoitajien saatavuuden turvaaminen tulevaisuudessa

Korkea-asteen kieliopinnot. Kielitaidon kartuttaminen kuuluu kaikkeen opiskeluun

Yleiskielitaitoa vai erityisalan kielitaitoa? Työelämän kielitaitovaatimukset kielitaidon arvioinnin näkökulmasta

Osallisena Suomessa Delaktig i Finland. Vaasa - Vasa

Suomen kielen itseopiskelumateriaali

Maarit Mikkonen 1

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

Maahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmistava koulutus

Valmentaudu tuleviin opintoihin!

VAL211 OSAAMISEN ARVIOINTI OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN TULEVAISUUDEN NÄKYMÄT KOTKAN-HAMINAN SEUDULLA

Leena Nissilä Asiantuntijayksikön päällikkö, opetusneuvos. Opetushallitus Hakaniemenkatu Helsinki

Maahanmuuttajien koulutus Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymässä. Maahanmuuttoasiain toimikunnan kokous Joensuu

LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA

OHJAUSPYSÄKKI ONNIKKA

Kelan etuudet aikuisopiskelijalle. Nina Similä

CHERMUG-pelien käyttö opiskelijoiden keskuudessa vaihtoehtoisen tutkimustavan oppimiseksi

Miksi lähtisin vaihtoon? Miksi en lähtisi vaihtoon?

Opetustoimen muutoksenhaku

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen

Ylimääräinen koulutusvähennys

Osallisena Suomessa Turun hanke Projektikoordinaattori Elina Mäntylä Pedagoginen koordinaattori Riina Humalajoki

LAUSUNTO MAAHANMUUTON TULEVAISUUS 2020 TYÖRYHMÄN EHDOTUKSESTA

Monikulttuurisuus näyttötutkinnoissa

Kunnan ohjeet äidinkielenopetuksesta peruskoulun luokalla Sigtunan kunnassa

Nuorten Oppisopimuskoulutus

EK:n näkemyksiä maahanmuuttajien koulutukseen ja työllistymiseen

Ammattiosaamisen näytöt

Koulutuslautakunta Koulutuslautakunta Lisätalousarvio: Maahanmuuttajille järjestettävä valmistava opetus 882/12.00.

KORKEAKOULUJEN MAHDOLLISUUDET JA HAASTEET MAAHANMUUTTAJIEN VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

Transkriptio:

Hoitajarekrytointi kolmansista maista Kielitaitovaatimukset HYVÄ-neuvottelukunnan kokous 27.2.2014 Päivi Mäenpää HR Consultant +358 50 310 9924 paivi.maenpaa@opteam.fi

Kielitaitovaatimus YKI4/B2 on hyvä, mutta se lopettaa kansainvälisen sairaanhoitajarekrytoinnin kokonaan.

Ammatillinen kielitaidon taso A2 / B1 A2-tason ammatillisen kielitaidon saavuttaminen vie lähtömaassa 5 kk edellyttäen, että koulutukseen on valittu henkilö, jolla on poikkeuksellisen hyvät kielen oppimisen edellytykset B1-tason ammatillisen kielitaidon saavuttaminen vie 7-8 kk lähtömaassa edellyttäen, että koulutukseen on valittu henkilö, jolla on poikkeuksellisen hyvät kielen oppimisen edellytykset

Ammatillinen kielitaidon taso B2 B2-tason ammatillisen kielitaidon saavuttaminen vie Suomessa 1-2 vuotta edellyttäen, että koulutukseen on valittu henkilö, jolla on poikkeuksellisen hyvät kielen oppimisen edellytykset Rekrytoivan yrityksen on kyettävä tunnistaa ja valikoida ne rekrytoitavat, joilla on edellytykset saavuttaa vaadittava kielitaidon taso riittävän nopeasti

YKI3-suoriutuminen HUS/HYKS 10 rekrytoitua 4 kk Suomeen tulosta, 6:lla 5/5 osataitoa tasolla 3 1 rekrytoitu 9 kk Suomeen tulosta 1 rekrytoitu 11 kk Suomeen tulosta 4 rekrytoitua 1 v 4 kk Suomeen tulosta 4 rekrytoitua Ei läpäissyt testiä Suomessa olon aikana

Suomen kielen opiskeluaika ja yleiskielitaito Professori Mirja Tarnanen, Jyväskylän yliopisto, Osallisena Suomessa: 1 3 vuoden opiskeluajalla on yhteys taitotasoon 3 7 9 vuoden opiskeluajalla lievä yhteys yleistaitotasoon 4 yli 10 vuoden opiskeluajalla vahva yhteys yleistaitotasoon 4 Yleistaitotason 4 yhteys sekä pitkään maassaolo- että suomen kielen opiskeluaikaan osoittaa, että tämäntasoisen kielitaidon saavuttaminen vaatii aikaa Lähtömaakoulutusta ei voi venyttää vuosien mittaiseksi

Kielitaidon testaaminen ja kehittäminen Työssä tarvittavan kielen ja yleiskielen erottaminen osin vaikeaa Yleiskieli on osa ammatillista kielitaitoa YKI toimii Ammatillinen kieli on toimintaympäristöstä ja erikoisalasta riippuvainen Haasteellista ja vaikeaa luoda jokaiseen tarpeeseen koulutusta ja testejä Toimiva yhdistelmä voisi olla YKI tasoilla 3 ja 4 ja standardoidut kurssit, joiden suorittaminen olisi laillistuksen edellytys Liian raskas järjestelmä ei toimi

Nopea laillistuminen on rekrytoinnin edellytys Suurin este: jos rekrytoitua ei lasketa mitoitukseen, kustannus työnantajalle 1,5 x kk-palkka x kuukaudet, jolloin henkilö ei mitoituksessa Sairaanhoitaja, joka ei mitoituksessa esim. 8 kuukauteen, ylimääräinen palkkakustannus on opiskeluajalta 26.400. Tämä koulutusajan kulu tulee työnantajan maksettavaksi varsinaisen rekrytointikustannuksen lisäksi. Kaikki lisäkoulutus myös nykymallille vaihtoehtoisissa malleissa on allokoitu työnantajan kontolle: ammatillinen lisäkoulutus, kielikoulutus jne.

Työnteko on toimeentulon edellytys Kolmansista maista Suomeen rekrytoidut on rekrytoitu työhön ei opiskelijoiksi ja heidän on kyettävä elättämään itsensä välittömästi Suomeen saavuttuaan Jos ulkomaalaiset eivät saa tehdä töitä siinä vaiheessa, kun heidän kielitaitonsa on vielä kehittymässä (myös itse omin avuin Suomeen tulleet maahanmuuttajat), elävät he sosiaalija työttömyystukien varassa, eikä heidän kielitaitonsa kotona ja ilman työelämäkokemusta kehity.

Ehdotus ratkaisuksi Määräaikainen lupa toimia sairaanhoitajan tehtävissä mahdollistettava B1/YKI 3 tasolla, laillistuksen edellytys B2/YKI4, esim. 2 vuoden kuluessa määräaikaisesta luvasta Mitoitukseen laskeminen: B1/YKI 3 tasolta työnantajan valvonnassa, yksilöllisesti rajoitetuin oikeuksin, kunnes saavuttaa B2/YKI4-tason sovitussa, esim. 2 vuoden, ajassa Jos sopeutumisjakso: mitoitukseen laskeminen sopeutumisjakson aikana Mitoitukseen laskeminen voisi olla myös x%, esim. 60 70% Laillistus mahdollistettava myös yksityisellä sektorilla nyt yksityinen sektori on pakotettu rekrytoimaan julkiselta sektorilta laillistettuja sairaanhoitajia -> palkkakilpailu

Opteam Global prosessi 1. SUUNNITTELU 2. REKRYTOINTI 3. VALMISTELUT LÄHTÖMAASSA Jatkuva seuranta/ projektin onnistuminen tavoitteisiin nähden Soveltuvat seurantakyselyt 4. KÄYTÄNNÖN ASIAT 5. KOULUTUS TYÖN OHESSA 6. SEURANTA