Tavoitteena tavallinen elämä ARVOT IHMISEN KUNNIOITTAMINEN VASTUULLISUUS SISU YHDESSÄ ONNISTUMINEN Silta-Valmennusyhdistys auttaa ja valmentaa ihmisiä vahvistamaan työ- ja toimintakykyään ja löytämään oman paikkansa yhteiskunnassa.
Missio Silta-Valmennusyhdistyksen perustehtävä on lisätä yhteiskunnallista tasa-arvoa osallisuutta ja hyvinvointia auttamalla ja valmentamalla vaikeassa työmarkkinaasemassa olevia ihmisiä vahvistamaan työ- ja toimintakykyään ja löytämään oman paikkansa yhteiskunnassa.
Koulutuspalvelut Työpajapalvelut Nuorten palvelut Kuntouttava valmennus Hankkeet Silta-Niva Kuntouttava työtoiminta Koho-palvelut Kuntoutus-Silta Yhteisö Asunto ensin PAAVO II Silta-Lisä Takova Taika-koulutus KTT Aloitusryhmä Sosiaalisen kunt. Avain-ryhmät TE-toimiston toimenpiteet ETTI Etsivä työ työpajaverkossa NUMA/Silta Starttipaja Tuettu asuminen Etuovesta-hanke Vapauteen valmennus Tavalliseen elämään Vangin oppimispolku Riihimäen konepajakoulun säätiö Silta-Koutsi KELAN mttyöhönvalmennus Tavalliseen elämään Te-toimisto/ Teak Työpainotteinen koulutus Tuotantokoulu Auto Catering Rakennus Kiinteistö Pintakäsittely Työpajat Korjaamo Ravintolat Rakennus ja puutyö Kiinteistö Pintakäsittely Pienkone- Ja metalli Sote Lounasravintola Vehnämyllynkatu Lounasravintola Viinikka Leipomo Café 13 Monitaito Vangin oppimispolku Silta Monitori Oy Rakennus Viestintä Työpankki Taito Taika Puhdistuspalvelut IT-paja
Silta-Niva Ohjaus - Etti - Koho - Kaikki Perus- ja lisäopetus Sillan koulutustoimiala Valmentava ja kuntouttava Tuotantokoulu tutkintotavoitteinen Auto Hotraca Aikuiskoulutus Työpainotteinen Opiskelijan työpajajaksot Silta-Lisä Takova Taika Pintakäsittely Silta-Tyko Silta-Koutsi Kiinteistö Jatkopolutus - Takk (Nao) - Silta-Monitori Oy - Oppisopimus - Työelämä Toteutus ja kehittäminen Rakennus Kaikki ammattiopistot Kehittäminen ja hankkeet Koulutuksen järjestäjien kumppanuus Sillassa
Työpajatoiminta Työpaja on yhteisö, jossa työnteon ja siihen liittyvän valmennuksen avulla pyritään parantamaan yksilön kykyä ja valmiuksia hakeutua koulutukseen tai työhön sekä parantamaan hänen arjenhallintataitojaan Perustuu tekemällä oppimiseen Arjenhallinnan harjoittelun lisäksi opetella erilaisia työtaitoja Työpajat tarjoavat myös vaihtoehtoisen väylän koulutukseen, mikäli koulunkäynti on keskeytynyt, ei kiinnosta tai siihen ei ole edellytyksiä
Työpajatoiminta Menetelmiksi ovat käytännön työn tekemisen ohella vakiintuneet työvalmennus ja yksilövalmennus. Työvalmennuksen avulla kehitetään valmentautujan työkykyä ja osaamista Yksilövalmennuksella tuetaan toimintakyvyn ja arjenhallintakyvyn kehittymistä
Työpajatoiminta Toimiala tarjoaa käytännönläheisiä koulutusmuotoja vaihtoehtona teoriapohjaiselle opiskelulle Työpajoilla on mahdollista suorittaa ammatillisia tutkintoja, niiden osia tai ammatillista täydennyskoulutusta. Yhtenäistä mallia ei ole, vaan palvelut rakentuvat paikallisten tarpeiden, perinteiden ja käytäntöjen pohjalta
Ammatillista osaamista työpajalla Opinnollistaminen tarkoittaa tutkinnon perusteiden ammattitaitovaatimusten ja arviointikriteerien avaamista työtehtävätasolle Osaaminen voidaan tunnistaa ja laatia työpajan oma osaamistodistus vrt. strukturoitu työtodistus Osaaminen voidaan osoittaa työpajaympäristössä ammattiosaamisen näyttö (opiskelijat) tai tutkintotilaisuus (tutkinnon suorittajat) Yhteistyö työpajan, oppilaitosten ja työelämän kanssa keskeistä!
Tutkinnon suorittaja työpajalla Ohjautuminen tutkinnon suorittajaksi Kuntouttava työtoiminta Rikosseuraamusasiakkaiden työpajajaksot Koulutuksen useita kertoja keskeyttäneet Muista palveluista ohjautuvat Kokeilujakso Onko opiskelu oikea-aikaista Aiemmin opitun tunnistaminen Ohjautumisvaiheen henkilökohtaistaminen
Tutkinnon suorittaja työpajalla Osaamisen kerryttäminen Suunnitelmallinen osaamisen kerryttäminen työtoiminnassa työ- ja yksilövalmennus Yhteistyö oppilaitoksen kanssa, henkilökohtaistaminen ja tutkintotilaisuuden suunnittelu Tutkintotilaisuus ja todistus Suunnitellaan yhteistyössä Työpaja vastaa työntekijä ja työnantaja-arvioinnista, tutkintotilaisuuden järjestäjä opearvioinnista
Tutkinnon suorittaja työpajalla Tutkintotilaisuuden jälkeen Kumppanioppilaitos vastaa todistuksesta Jakson aikana valmistellaan jatkosuunnitelma: tavoitteena työllistyminen tai opintojen jatkaminen Työnjaosta Tavoitteet ja toiminta suunnitellaan yhteistyössä Työpaja vastaa kokonaisuudessaan työ- ja yksilövalmennuksesta yksilöllisten tavoitteiden mukaan Oppilaitos vastaa henkilökohtaistamisesta, opintojen punaisen langan kuljettamisesta ja tutkintotilaisuuden järjestämisestä
Osaamistodistus Kuvaus työpajalla tunnistetusta osaamisesta Opintoihin siirtyessä osaamistodistus toimii osaamisen näkyväksi tekijänä Tukena työnhaussa ja työllistymisessä Vrt. ECVET, osaamisperusteisuus > muualla hankitun osaamisen tunnistaminen, tunnustaminen ja hyödyntäminen osana opintoja Osaamistodistuksen sisa lto on rakennettu tutkinnon perusteisiin kirjattujen arviointikriteerien pohjalta
Osaamisen tunnistaminen /tunnustaminen Lisa ksi osaamistodistuksessa kuvataan opiskelijan/valmentautujan yleisia tyo ela ma taitoja seka tyo taitoja tyo pajalla suoritettavien arviointikriteerien mukaisten tyo tehta vien osalta Tyo tehta va tasolla kuvattu osaaminen auttaa osaamisen tunnustamisen prosessissa oppilaitosta havaitsemaan myo s ne osa-alueet, joiden osalta osaamista ei ole karttunut riitta va sti tai lainkaan
Työpaja oppimisympäristönä Ikärakenne, eriaikaisuus, nonstop -periaate Opiskelijalla lupa ja mahdollisuus toimia toisin kuin aikaisemmassa oppilaitoksessa Turvallisuus ja hyvinvointi Oikeus saada opiskella omalla oppimistavallaan Opiskelu tapahtuu instituution ulkopuolella
Mitä etua saavutetaan tuotannollisessa oppimisympäristössä? - Tehda a n oikeita to ita niitä töitä, joista joku on valmis nyt ja joskus maksamaan jotakin - Tuotannollinen oppimisympäristö mahdollistaa ammattiin opiskelun ohella työelämätaitojen kehittymisen: opiskelija kohtaa maksavan asiakkaan vastuullisuus, vuorovaikutustaidot, ryhmässä toimiminen, työkokemusta työelämään siirtyminen helpottuu - Yto:t osana ammattitaitoa - Kohentuneet elämäntaidot - Itsetunto!!! Itsetuntemus, itsearvostus
Tuotantokoulun opiskelijalla on usein Keskeytyneitä opintoja ja/tai Runsaasti poissaoloja aiemmista opinnoista Alisuoriutumista peruskoulussa ka 5.x-6.x Peruskoulu käyty pienryhmässä, erityisjärjestelyjä ammattioppilaitoksessa Luokkahuoneopiskelun tuskaisuus Lastensuojelun toimenpiteitä Tarkkaavaisuuden pulmia Mielenterveyden ongelmia Vähän tai enemmän rikostaustaa Vähän tai enemmän päihdetaustaa tai ihan jotakin muuta