HALLITUSOHJELMA, KEHITÄMISSUUNNITELMA JA SÄHKÖINEN ASIOINTI

Samankaltaiset tiedostot
Varhaiskasvatus Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa vuosille Helsinki. Heli Jauhola

Laadukkaasta koulutuksesta nopeammin työelämään. Maija Innola Opintoasiain- ja Peda-forum päivät , Kuopio

Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelman tavoitteet vuosiksi Tapio Kosunen Valtiosihteeri

KMO:n määräaikaisen työryhmän ehdotukset. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma

Ammatillinen koulutus vahvempaa osaamista ja yksilöllistyviä koulutuspolkuja. Mika Tammilehto Ammatillisen koulutuksen yksikkö 17.1.

Avoimien yliopistojen neuvottelupäivät Tampereella. Johtaja Hannu Sirén

Miten koulutuksen järjestäjä varmistaa oppisopimuskoulutuksen laadun. - Ajankohtaista oppisopimuskoulutuksen laadusta Pasi Rentola

OPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN KANSALLINEN FOORUMI Tilaisuuden avaus

Nuorisotakuu määritelmä

Nuorisotakuu koskee kaikkia nuoria. Elise Virnes

Sisukas pärjää aina sijoitettu lapsi koulussa. opetusneuvos Aki Tornberg

Ohjausta kehittämään

Opetushallituksen näkymiä romanien koulutukseen

Yhteiskuntatakuu OKM:n toimiala. Kirsi Kangaspunta johtaja

Tutkintorakenteen uudistaminen. Ammattikorkeakoulujen talous- ja hallintopäivät, Rovaniemi Johtaja Hannu Sirén

Opintopolku.fi. Ajankohtaista ohjauksen näkökulmasta. Elinikäinen ohjaus Suomessa seminaari Ritva Sammalkivi. Opintopolku.

Ajankohtaista nuorisotakuusta ja toisen asteen opiskelijavalintojen uudistamisesta

KESUN TOIMEENPANO EDUCA Aulis Pitkälä Pääjohtaja

Koulun rooli syrjäytymiskehityksessä

Laatustrategia ammatillisen koulutuksen kehittämisen tukena. Johtaja Mika Tammilehto Ammatillisen koulutuksen yksikkö

Elinikäisen ohjauksen strategia Järvenpää

Ammatillisen koulutuksen opiskelijavalintojen uudistaminen

Järjestäjäverkon muuttamisen vaikutukset lukiokenttään

Nuorisotakuu Pasi Rentola

Ammatillisen koulutuksen kehittämislinjaukset ja kansainvälistyminen. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Nuorisotakuun toimeenpano ammatillisen koulutuksen keskeiset toimet

OPPIJAN VERKKOPALVELU Kansallinen opintohallinnon viitearkkitehtuuri Finlandia-talo Mikä muuttuu tai tulisi muuttua?

Ammatillisen lisäkoulutuksen rahoitus

Nuorten yhteiskuntatakuu Elise Virnes

Koulutuksellinen tasa-arvo Ylitarkastaja Anssi Pirttijärvi

Lukio Suomessa - tulevaisuusseminaari

Ajankohtaista aikuiskoulutuksesta 2013

Osaaminen ja koulutus hallitusohjelman kärkihankkeet. Mirja Hannula EK-foorumi Rovaniemi

Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa

Vahva peruskunta rakenneuudistuksen lähtökohdaksi toinen aste: lukio- ja ammatillinen koulutus osa kuntien palvelukokonaisuutta

Ammatillisen koulutuksen reformin vaikutukset vankilakoulutukseen. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Nuove-projektin päätöstilaisuus

Kansainvälistymisellä laatua, laatua kansainvälistymiseen. Birgitta Vuorinen

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto

Ammatillisen koulutuksen vuosi Mika Tammilehto Ammatillisen koulutuksen yksikkö

Kuntien, oppilaitosten ja työpajojen merkitys nuorisotakuun toteuttamisessa

OPETUSHALLITUKSEN NÄKÖKULMA LUKIOKOULUTUKSEN KEHITTÄMISSUUNNILLE

Sosiaalisesti kestävä Suomi 2012

Koulutuksellisen tasa-arvon toimenpideohjelma. Neuvotteleva virkamies Ville Heinonen

Työmarkkinakeskusjärjestöjen esitykset koulutuksen ja työelämän yhteistyön kehittämiseksi

Ammatillisen peruskoulutuksen kehittämishaasteet Sirkka-Liisa Kärki Ammatillinen peruskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen kehittämis- ja sopeuttamistarpeet. Ammatillisen koulutuksen seminaari Kuopio Mika Tammilehto

Ajankohtaista ammatillisessa koulutuksessa. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Oppijan verkkopalvelu koulutuksen sähköinen sivistyskeskus Elinikäinen oppiminen Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen foorumi perustekstitaidot kuntoon

Ervapäivä Anneli Muuronen Jamk / Aokk Jamk / ammatillinen

Yhteistyön välineistö ja toimintaympäristö

Läpäisyn tehostamisohjelma osana koulutustakuuta Elise Virnes

Oppimisvalmiuksien ja kielitaidon merkitys ammatillisen koulutuksen reformin toteutuksessa

Oppijan verkkopalvelukokonaisuus

Ajankohtaista aikuiskoulutuksesta 2013

Hyvinvointipäivät Elise Virnes Ammatillisen koulutuksen osasto

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen kehittäminen. Opetusneuvos Birgitta Vuorinen Opopatio , Oulu

Yleistä ajankohtaista ja oppisopimuskoulutus

Katsaus opetuksen lainsäädäntöön ja tulevaan tavoitteena hyvinvointi ja osallisuus Ammatillisen peruskoulutuksen lainsäädäntömuutokset

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta ammatillisen koulutuksen reformi. Ylijohtaja Mika Tammilehto Ammatillisen koulutuksen osasto

Oppilaan- ja opinto-ohjauksen ajankohtaiset linjaukset. Kirsi Kangaspunta johtaja

Ammatillisen peruskoulutuksen valmentavat koulutukset Eväitä uraohjaukseen 2015 Helsinki

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP!

Ammatillisen koulutuksen reformi ja työvoimakoulutus. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Sipilän hallituksen visio: Suomi 2025

Koulutuksen ja elinkeinopolitiikan rooli kunnissa sote- ja aluehallintouudistuksen jälkeen

AJANKOHTAISET ASIAT. Oppilas- ja opiskelijahuoltolain sekä koulurauhapaketin toimeenpano. Seinäjoki

Ammatillisen koulutuksen reformi. Mirja Hannula

Läpäisyn tehostamisen tavoitteet Elise Virnes

Ammatillisen koulutuksen opiskelijavalintojen uudistaminen

Tavoitteena hallitusohjelma Puolueiden ja AMKE:n tavoitteita ammatillisen koulutuksen kehittämiseen

AmKesu Kuntakesu Koulutuksen paikallinen ja alueellinen kehittäminen voimakkaasti muuttuvissa olosuhteissa

Nuorten yhteiskuntatakuu eli nuorisotakuu 2013

Toisen asteen koulutuksen ja vapaan sivistystyön rakenneuudistus. Rakenteellisen uudistuksen suuntaviivat

Asumisen tukeminen nuorisotakuun toteutumisen mahdollisuutena. Tuomas Nurmela Puheenjohtaja Nuorisoasuntoliitto

Lukiokoulutuksen ja toisen asteen perusja lisäkoulutuksen rahoitus ja rakenne uudistuvat

AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA. Ylijohtaja Mika Tammilehto

KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA!

KORKEAKOULUHAKUJEN UUDISTUS 2014

Koulutusjärjestelmän muutosmyrsky Sivistysvaliokunnan näkökulmasta

KESU Kehityspäällikkö Marko Koskinen

Alle 30-vuotiaat nuoret Suomessa

Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen

Opiskelijavalinnoissa uudistuksia aikana

KORKEAKOULUHAKUJEN UUDISTUS 2014

Ajankohtaista lukiokoulutuksesta

VALMISTAVIEN JA VALMENTAVIEN KOULUTUSTEN YHTEISTYÖSEMINAARI AVAUS

Ammatillisesti suuntautuneen aikuiskoulutuksen kokonaisuudistus (AKKU) 2.väliraportti Markku Koponen 1

Yhteishaun ulkopuolinen muu perusopetuksen jälkeinen koulutus mukaan uuteen kansalliseen hakupalveluun ALPE 2 työpaja

OPETUSHALLITUKSEN TILANNEKATSAUKSET JA ANALYYSIT AJANKOHTAISISTA KOULUTUSPOLIITTISISTA AIHEISTA

Katsaus ammattistartin tilanteeseen ja yhteys muihin hankkeisiin Elise Virnes

Työelämässä tarvittavan osaamisen kehittäminen ammatillisen koulutuksen haasteet ja mahdollisuudet

Opiskelijoiden vai koulutuksen tehostamista Espoo. Elise Virnes

NUORISOTAKUU ON NUOREN PUOLELLA!

Arviointituloksista kehittämiseen Ammatillisen koulutuksen reformin tilannekatsaus. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI JA TYÖELÄMÄ- YHTEISTYÖ

Oppijan verkkopalvelukokonaisuus - Kokonaisarkkitehtuurimenetelmän hyödyntäminen käytännössä

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Transkriptio:

HALLITUSOHJELMA, KEHITÄMISSUUNNITELMA JA SÄHKÖINEN ASIOINTI Mika Tammilehto 13.12.2011 Kohti oppijan verkkopalvelua -seminaari

Hallituksen painopistealueet Köyhyyden, eriarvoisuuden ja syrjäytymisen vähentäminen Julkisen talouden vakauttaminen Kestävän talouskasvun, työllisyyden ja kilpailukyvyn vahvistaminen

Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2011-2016 Hallitusohjelman toimeenpanosuunnitelma Luonnos poliittisessa käsittelyssä valtioneuvosto vahvistaa joulukuussa Lähtökohtia Suomalaiset maailman osaavimmaksi kansaksi vuoteen 2020 mennessä Koulutuksellisia eroja tulee vähentää ja koulutuksen periytyvyyttä tulee ehkäistä myös kaikessa perusopetuksen jälkeisessä koulutuksessa. Koulutus- ja tutkimuspolitiikan keinoina julkisen talouden vakauttamisessa ovat erityisesti työurien pidentämiseen liittyvät toimet ja koulutusjärjestelmän rakenteiden ja tehokkuuden parantamiseen tähtäävät toimet sekä koulutustarjonnan suuntaaminen Koulutuksen sisältöjä ajantasaistetaan ja oppilaitosten ja korkeakoulujen toiminnan laatua, tehokkuutta ja vaikuttavuutta parannetaan. Ikäluokkien pieneneminen mahdollistaa koulutusmäärien hallitun vähentämisen. Koulutuspolitiikka rakentuu elinikäisen oppimisen periaatteelle.

Koulutus hallitusohjelmassa - yleistä Turvataan tasa-arvoiset mahdollisuudet sivistykseen, laadukkaaseen maksuttomaan koulutukseen Tavoitteena on suomalaisten nostaminen maailman osaavimmaksi kansaksi vuoteen 2020 mennessä. Sukupuolten välisiä eroja osaamistuloksissa, koulutukseen osallistumisessa ja koulutuksen suorittamisessa kavennetaan ja koulutuksen periytyvyyttä vähennetään. Koulutustarjonta mitoitetaan sivistystarpeiden ja työmarkkinoiden pitkän aikavälin tarpeiden perusteella. Varmistetaan ammatillisen koulutuksen riittävä tarjonta ja kohdennetaan se alueellisen tarpeen mukaan Oppilaitosverkkoa sopeutetaan väestökehitykseen koulutuksen saatavuus ja sivistyksellinen yhdenvertaisuus maan kaikissa osissa turvaten. Oppilaitos- ja korkeakoulurajat ylittävää tilojen, tukipalvelujen ja opettajaresurssien yhteiskäyttöä edistetään

Koulutus hallitusohjelmassa - yleistä Aiemmin ja muualla opitun tunnistaminen ja tunnustaminen otetaan osaksi kaikkea koulutusta. Edistetään tutkintojen osaamisperusteista määrittelyä. Koulutuksen työelämäyhteyksiä kaikilla koulutusasteilla vahvistetaan. Vahvistetaan opinto-ohjausta kaikilla kouluasteilla. Laaditaan hyvän opinto-ohjauksen kriteerit lukioihin ja ammatilliseen koulutukseen. Elinikäisen oppimisen tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut ovat tarjolla kaikille yhden luukun periaatteen mukaisesti.

Varhaiskasvatus esiopetusta ja perusopetusta kehitetään koko ikäluokalle yhteisenä, tasavertaiset edellytykset turvaavana opetuksena säädetään laki varhaiskasvatuksesta varhaiskasvatuksen ja päivähoitopalvelujen lainsäädännön valmistelu, hallinto ja ohjaus siirretään OKM:ään varhaiskasvatuksen yhteistyötä sosiaali- ja terveydenhuollon kanssa tiivistetään päivähoito säilyy subjektiivisena oikeutena. Päivähoitojärjestelmää kehitetään tarjoamaan perheille mahdollisuuksia päivähoidon joustavampaan käyttöön. Päivähoidon turvallisuus ja laatu varmistetaan päivähoitoa syrjäytymistä ennaltaehkäisevänä palveluna kehitetään selvitetään esiopetuksen muuttaminen velvoittavaksi

Perusopetus Perusopetuksen järjestämisen lähtökohtana laadukas ja turvallinen lähikoulu sekä yhtenäinen peruskoulu. Koulujen eriytyminen estetään. Parannetaan avohoidossa olevien oppivelvollisten oikeutta perusopetukseen sekä turvataan huostaanotettujen ja sijoitettujen lasten oikeus perusopetukseen. Jatketaan perusopetuksen laadun parantamista ja ryhmäkokojen pienentämistä. Selvitetään ryhmäkokojen määrittelemisen tarve lainsäädännöllä. Valmistellaan perusopetuksen tavoitteiden ja tuntijaon vuonna 2016 tapahtuva uudistaminen vahvistamaan taito- ja taideaineiden opetusta, liikuntaa sekä yhteiskunnallista kasvatusta ja arvokasvatusta sekä oppiaineiden välistä yhteistyötä ja monipuolistamalla kieliohjelmia. Kansalliskielten opetusmenetelmiä kehitetään, painotus viestintävalmiuksissa Kehitetään opiskelijahuoltoa yhdessä STM:n kanssa. Erityis- ja tukiopetuksen riittävä tarjonta turvataan. Koulun tukea vanhempien kasvatustyölle sekä kodin ja koulun yhteistyötä vahvistetaan.

Lukiokoulutus Käynnistetään lukiokoulutuksen valtakunnallisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistaminen perusopetuksen tuntijaon uudistuksen jälkeen. Lukiokoulutuksen työelämäyhteyttä ja tietoutta vahvistetaan. Käynnistetään maahanmuuttajien lukioon valmistava koulutus. Ylioppilastutkintoa kehitetään tukemaan koulutuksen yleissivistäviä tavoitteita ja mahdollistamaan ylioppilastutkinnon laajempi hyödyntäminen korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa parantamalla koearvosanojen vertailukelpoisuutta ja kehittämällä ylioppilastutkinnon toisesta äidinkielen kokeesta yleissivistystä sekä tiedon käsittelyn ja pätevyyden arvioinnin taitoja mittava koe. Valmistellaan tieto- ja viestintätekniikan käyttöönottoa ylioppilaskirjoituksissa.

Toisen asteen koulutus Jokaiselle peruskoulun päättäneelle taataan koulutuspaikka lukioissa, ammatillisissa oppilaitoksissa, oppisopimuskoulutuksessa, työpajassa, kuntoutuksessa tai muulla tavoin. Perusasteen päättäneet ja ilman toisen asteen tutkintoa ja koulutuspaikkaa olevat hakijat valitaan ensin toisen asteen opiskelijavalinnassa. Vahvistetaan kuntien vastuuta perusopetuksen päättävien nuorten ohjauksesta. Oppilaitosta vaihtaville ja aiemman tutkinnon suorittaneille vahvistetaan erillisvalintoja, ammatillista lisäkoulutusta, oppisopimuskoulutusta ja näyttötutkintokoulutusta. Ylioppilastutkintoa ja ammatillisia tutkintoja kehitetään erillisinä tutkintoina. Mahdollisuuksia suorittaa tutkinnon osia yli tutkintorajojen lisätään. Toisen asteen koulutuksen rahoitus myönnetään koulutuksen järjestäjille.

Ammatillinen koulutus Toisen asteen ammatillinen koulutus on mahdollista suorittaa joustavasti oppilaitoksessa, oppisopimuksella, näyttötutkintona, työpajassa tai näitä yhdistäen. Vahvistetaan työpaikalla tapahtuvan opiskelun roolia sekä työvaltaisten oppimisympäristöjen ja opetusmenetelmien käyttöä ja monipuolistetaan niiden toteuttamismahdollisuuksia ammatillisessa koulutuksessa. Uudistetaan ammatillisen koulutuksen rahoitus tukemaan nykyistä paremmin koko ikäluokan kouluttamista, koulutuksen läpäisyn parantamista ja nopeampaa siirtymistä työelämään. Oppilaitoksia palkitaan koulutuksen laadusta ja laadun parantamisesta. Jatketaan ammatillisen koulutuksen tutkintorakenteen uudistamista tiiviissä yhteistyössä työelämän kanssa tavoitteena selkeämpi ja paremmin työelämän vaatimuksia vastaava tutkintorakenne ja tutkinnot. Selvitetään monityönantajaisen oppisopimuksen kehittämistä. Parannetaan nuorten, maahanmuuttajien ja vammaisten mahdollisuuksia osallistua oppisopimuskoulutukseen.

Korkeakoulutus korkeakoulutuksen laatua, vaikuttavuutta ja kansainvälistymistä vahvistetaan eri väestöryhmien välisiä eroja korkeakoulutukseen hakeutumisessa kevennetään maisterin tutkinto säilytetään yliopistojen perustutkintona uudistetaan ammattikorkeakoulujen rahoitusta ja hallintoa koskeva lainsäädäntö korkeakouluopintoihin pääsyä sujuvoitetaan. Päävalinnat varataan hakijoille, joilla ei ole aiempaa vastaavan tasoista tutkintoa tai opinto-oikeutta. Luodaan joustavia siirtymismahdollisuuksia korkeakoulujen sisällä ja välillä mm. erillisvalintoja kehittämällä. edistetään kansallista tutkimusinfrastruktuuripolitiikkaa luodaan korkeakouluille yhteisiä yritysten kanssa tehtävän tutkimusyhteistyön muotoja lisätään yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen erilaisia profiileja tukevaa tutkimusyhteistyötä vahvistetaan koulutusta koskevaa arviointitoimintaa. Opetushallituksen, Korkeakoulujen arviointineuvoston ja Koulutuksen arviointineuvoston viranomaistoiminta keskitetään riippumattomaan Koulutuksen arviointikeskukseen.

Aikuiskoulutus Selvitetään aikuiskoulutuksen julkisen rahoituksen uudistamista tavoitteena tukea kansalaisten yksilöllisiin koulutustarpeisiin vastaamista siirtymällä kansalaisten henkilökohtaisiin koulutustileihin. Osana Sade-hanketta kehitetään sähköinen sivistyskeskus, jonka palvelusta kansalainen voi löytää kaiken Suomessa tarjotun koulutuksen. Parannetaan vailla tutkintoa olevien, pienyrittäjien ja muiden aliedustettujen ryhmien aikuiskoulutusmahdollisuuksia. Oppilaitoksille luodaan taloudellisia kannustimia kouluttaa tutkintoa vailla olevia aikuisia ja niitä kannustetaan työpaikkojen kanssa tehtävään yhteistyöhön ja hakevaan toimintaan. Tutkintoa vailla olevilta aikuisilta poistetaan tutkintomaksut. Näyttötutkintojärjestelmää vahvistetaan työelämässä hankitun osaamisen osoittamisen välineenä. Näyttötutkintokoulutuksen rahoitus järjestetään siten, että rahoitus ei kannusta tarpeettoman valmistavan opetuksen järjestämiseen. Tutkintotoimikuntien resurssit mitoitetaan huomioiden toimikuntien luonne viranomaistoimintana.

Työvoimapolitiikka hallitus käynnistää TEM:n, OKM:n ja STM:n yhteisen hankeen yhteiskuntatakuun toteuttamiseksi vuoteen 2013 mennessä nuorille suunnattua työvoimapoliittista koulutusta ja oppisopimuskoulutusta lisätään. selvitetään uudet toimet työelämään kiinnittymisen parantamiseksi työtä ja koulutusta yhdistämällä (ammatillisen koulutuksen mallit). parannetaan pienten ja keskisuurten yritysten mahdollisuuksia palkata nuoria oppisopimuskoulutukseen. etsivä nuorisotyötoiminta laajennetaan koko maahan ja kehitetään nuorten työpajatoimintaa

Tietoyhteiskunta ja sähköinen asiointi hallitusohjelmassa Varmistetaan, että kaikki voivat osallistua tietoyhteiskuntaan ja digitaaliseen maailmaan esteettömästi varallisuudesta, terveydentilasta, taloudellisesta asemasta ja asuinpaikasta riippumatta Julkisten sähköisten palvelujen kehittäminen annetaan yhden vahvat valtuudet omaavan tahon johdettavaksi. Asetetaan selkeitä tavoitteita tuottavuuden parantamiseksi. Varmistetaan julkisten tietojärjestelmien yhteentoimivuus käyttämällä avoimia rajapintoja ja standardeja. Avoimeen lähdekoodiin perustuvien ratkaisujen käyttöönottoa edistetään julkisen hallinnon kokonaisarkkitehtuurin puitteissa ja kustannushyötyanalyysin pohjalta Yhteiskunnallisesti ja kaupallisesti merkittävien sekä arjen sujuvuuden kannalta tärkeiden sähköisten palvelujen on oltava esteettömästi toteutettuja niin, että palvelut ovat myös vammaisten ja ikäihmisten käytettävissä julkisen sektorin tuottavuutta lisätään hyödyntämällä nykyistä tehokkaammin tiedolla johtamista, yhteensopivia tietojärjestelmiä ja kokoamalla julkishallinnon tietohallintoa ja hankintojen rahoitusta yhteen. Lisätään julkishallinnon tietojen yhteiskäyttöä sähköistä asiointia kehitetään

Sähköinen asiointi opetuksen ja koulutuksen kehittämisessä Hallitusohjelman ja KESUn tavoitteiden saavuttamisen kannalta sähköisellä asioinnilla on tärkeä merkitys Oppijan käytettävissä olevien sähköistä palvelujen monipuolistaminen ja monikanavaisuuden tukeminen elinikäisen oppimisen tuki Sähköiset palvelut elinikäisen oppimisen tukemisessa Sähköiset palvelut nivelvaiheiden toimivuuden edistäjinä - koulutustakuu Sähköiset palvelut oppimisen tukena oppimisympäristöt, pedagogiset ratkaisut Opetuksen ja koulutuksen järjestäjän palvelut ja toiminnan tuki koulutus- ja kehittämispalvelujen tuottaminen asiakaslähtöisesti, tuloksellisesti ja tehokkaasti Uusia ja tehokkaampia tapoja järjestää opetus- ja koulutuspalveluita