Luovuuden psykologiaa Lassi A. Liikkanen Luentokurssin oheismateriaalia Helsingin yliopiston Psykologian laitos, kognitiotieteen yksikkö, 2008 Lassi A. Liikkanen Materiaalin verkko-osoite: http://iki.fi/lassial/opetus/luopsy2008-materiaali 1
2
3 Kurssin vetäjä Luennoitsija Lassi.Liikkanen ät hiit.fi
4 Kurssista yleisesti Ongelmakeskeinen vältetään paradigmoja, kysytään enemmän kuin vastataan... Laaja joukko luovuuden tutkimuskysymyksiä yleisellä tasolla Luovuuden tutkimuksen menetelmiä yksilöpsykologisesta ja kognitiivisestä näkökulmasta Syvällisiä ja pinnallisia ja teemoja Psykologia ja muut tieteet Luennoitsija...
Kurssin sisältö 5 Luennot 1) 16.1.08 Kurssin käytäntöjä Mitä luovuus on Luovuuden selitys- ja tutkimustapoja: Mystinen Biografinen ja historiometrinen Filosofinen 2) 23.1.08 Pragmaattinen Psykodynaaminen Psykometrinen 3) 6.2.08 Psykometrinen, biologinen 4) 13.2.08 Kokeellinen Komputationaalinen 5) 20.2.08 Persoonallisuus, Gestalt, ja kognitiivinen psykologia 6) 27.2.08 Erityisiä teorioita Yhdistäviä teorioita
6 Suoritus 4 op, Luennot, 6 kpl 14.15 16.00 Oheislukemistoja, 4 artikkelia Näihin liittyvät harjoitukset (lyhyet esseet) Luentoharjoituksiin osallistuminen on osa kurssia Myöhästelyt (1:2) ja poissaolot korvataan (1:1) erillisillä tehtävillä tai vapaamuotoisilla referaateilla lisälukemistosta
7 Luentokäytäntöjä Joka luennon alussa harjoitus tai kotitehtävän purku (15min) Luento (75min) Lopuksi keskustelua, mahd. harjoituksen läpikäynti (15min) Materiaalit kotisivulla: PPT kalvot saatavilla luentojen jälkeen yhdessä tiedostona
8 Vuorovaikutus Kurssin suorittaminen tapahtuu pääasiassa yliopiston Wikissä Wikiin pääsee omalla käyttäjätunnuksella tai voi luoda anonyymin tunnuksen (neronimi). Kirjoittajan nimi näkyy ja kirjoitukset ovat muiden luettavissa Kurssiportfolio Voit valita anonyymiyden
9 Oheiskirjallisuus Täydentää kurssin materiaalia Ei kirjaa Pääasiassa sähköistä aineistoa Wikissä, pl. kopioitavissa kognitiotieteen kirjahyllyssä 20 C, viides kerros hissiä vastapäätä (saatavilla 23.1. alkaen) O Quinn & Derks, 1997: Humor and Creativity. In Runco (ed): The Creativity research handbook
10 Poissaoloja korvaavat luennot 5/6 läsnäolovelvollisuus Poissaoloja korvaavien suoritusten vaatimukset myös Wikissa Lisälukemisto ja lyhyt essee
11 Käytännön asioita Ei arvosanaa, ainoastaan suoritusmerkintä
12 Kurssin sisällöllisiä tavoitteita Luovuuden määrittely Tutkimuskysymysten esittely Tutkimusmenetelmien esittely Tutkimusasetelmiin perehtyminen Kuvailevien ja selittävien teorioiden esittely Käsitteiden, tutkimusasetelmien ja teorioiden tuntemus
13 Luovuustutkimus Suomessa Suoranaista perustutkimusta ei ole Perustutkimusta vähän Verkosto-oppimisen tutkimusryhmä HY (Hakkarainen ym.) Toiminnan teorian tutkimusyksikkö HY (Engenström, Miettinen) Kari Uusikylä HY ja TaiK taiteen tutkimusta Projekteja CoDeS JoY (Seitamaa-Hakkarainen) Himasen luentosarja
14 Luovuustutkimus Suomessa Soveltavalla puolella innovaatiotutkimusta HKKK, TKK, TaiK The Center for Knowledge Innovation Research (CKIR, HKKK) Tuotekehityksen tutkimusprojekteja Innovaatioyliopisto (nyk. Aalto)
15 Luento 1 Luovuuden määrittelyä Tutkimuskysymyksiä
16 Luovuustutkimus Yksilöpsykologinen näkökulma liian kapea Todella laaja ja heterogeeninen kenttä Pääasiassa soveltavaa psykologiaa, lähes kaikki psykologian osa-alueet huomioiden Mukana myös sosiaalitieteitä, filosofiaa, historia ja etologiaa
Teoreettisiä 17 lähestymistapoja Assosiationismi filosofia psykologia Informaation prosessointi kogniotiede / kognitiivinen psykologia Logiikka filosofia Historiallinen tapaustutkimus sosiaalitiede filosofia Kokeellinen tutkimus kogn. psykologia per. psykologia sos. psykologia
18 Tyypillisiä tutkimuskysymyksiä Tutkimuskysymykset usein implisiittisiä, vastauksia johonkin seuraavista kysymyksistä Mitä on luovuus? Mikä on keskeistä toimija, toimijan sosiaalinen ympäristö, luovaprosessi vai tulos? Luovuus yleistä vai erityistä, laaja- vai kapeaalaisuus? Mayer (1999)
19 Luovuuden määrittelyä Tyypillisiä olettamuksia Luovuus tulee esiin artefakteissa ja toiminnassa (Simon, 1996) tieto pääoma, taide-esineet, teknisiä yms esittävä taide Artefaktit ja toiminta syntyy prosessissa Prosessia hallitsee toimija (agentti) Tutkimuskohteena artefakti prosessi toimija Selventää tutkimuskysymyksiä
20 Luovuuden määritelmä Tutkimuskohteen määrittely on tutkimuksen välttämätön lähtökohta Yleisesti käytetty määritelmä: Luova on jotain harvinaista ja hyödyllistä (Mayer, 1999) Esim. uusi tieteellinen teoria
21 Luovuuden määritelmä Harvinaista = uusi, erilainen, ainutkertainen Hyödyllinen = arvokas, sovellettavissa oleva Arvokkuuden arviointi välttämätöntä Lisää subjektiivisuutta ja epävarmuutta Kyky arvottaa ja arvostaa luovuutta välttämätön vrt. radioaktiivinen säteily ja sen mittaaminen Implisiittinen tieteellis-tekninen painotus mitattavissa olevat arvot esim. tarkemmat sääennustukset
22 Luovuuden määritelmä Mikä ei ole luovaa? Mikä on hyödyllistä tai arvokasta? Huumori? Perinteinen ongelmanratkaisu (varauksella) esim. shakki Taide? Taiteen hyödyllisyys Kommentteja?
Luovuuden määritelmä 23 tarkemmin Boden, 2004 (Sussex University) Historiallinen luovuus (H-luovuus) Suuret keksinnöt Muodostaa kulttuuriperinnön Psykologinen/persoonallinen luovuus (P-luovuus) Jokapäiväiset luovuus
24 H- ja P-luovuudesta P-luovuuden määrittely voi olla objektiivista H-luovuus on riippuvainen sosiaalisesta ympäristöstä Ei välittömästi tunnistettavissa esim. Darwin, Bohm vrt. Danto, 1975 teoria taidemaailmasta Myös S-luovuutta esitetty
25 Luovuuden lajeja Bodenin mukaan 1. Yhdistelevä luovuus (kombinatoriaalinen) luonnollinen kieli 2. Tutkiva tai paljastava luovuus (eksploratiivinen) vrt. tutkimusmatkailu 3. Mullistava tai mahdoton luovuus (impossibilistic) vrt. aikamatkailu 2. ja 3. liittyvät käsitteellisiin avaruuksiin Tapa ajatella asioita paradigmassa, kulttuuriperintö Uuden suhde vanhaan Boden, 2004
26 Luovuuden määrittely hoidettu Oliko määritelmä aukoton? Käsitteellisten avaruuksien mielekkyys?
27 Kurssin rajauksia Luovuutta voidaan lähestyä hyvin monista eri näkökulmista Painopisteenä yksilöpsykologinen selittäminen Kognitivistinen viitekehys Monia sosiaalipsykologisesti kiinnostavia tuloksia jää käsittelemättä Monta luovuuteen liittyvää (filosofista) kysymystä jää ulkopuolelle luovuus ja taide eläinten luovuus luovuuden määrittelyn rajatapaukset
28 Luento 1 jatkuu Tutkimussuuntia: Mystinen Filosofinen Biografinen ja historiometrinen
29 Mystinen luovuuskäsitys Mystiset luovuuskäsitykset eivät ole yhtenäinen teoria Esimerkkejä:
30 Mystinen luovuus Uskonnolliset selitykset Maailman syntykertomukset ex nihilo nihil ~ tyhjästä paha nyhjästä Kristinuskossa käsitys liikkumattomasta liikuttajasta, jonka kautta kaikki muu tulee olevaksi Kykenikö Jumala luomaan maailman tyhjästä? Muissa uskonnoissa?
31 Myyttiset selitykset Yksilötasolla Inspirationalismi ~ kanavoiminen Henkilö tekee MUTTA Luovuus tulee jumalallisesta lähteestä, ihmiset toimivat vain työn tekijöinä Antiikin Kreikassa runoilijat toimivat kanavoijina hengille, muusat (Ars/Tekhne) Kirkkomaalarit Romantiikka (romanticisim) Luovuus on joidenkin ihmisten erityinen lahja selittämätön
32 Mystinen luovuus Onni Onni mainitaan usein vain sivuroolissa Austin (1978/2003) käsittelee sattumaa Onnella ei yleensä edes yritetä selittää luovuutta kokonaisuudessaan tuuri-faktori James H. Austin (2003) Chase, Chance, and Creativity: The Lucky Art of Novelty. Dean K. Simonton: Theory of Chance Configuration (creative darwinism; oheislukemistona)
33 Mystinen luovuuskäsitys Yhdistävä tekijä Luovuuden selittäminen jollakin itsessään selittämättömällä tekijällä Yliluonnolliset voimat yms. Mystisissä käsityksissä demarkaationgelma Ovatko mystiset selitykset tieteellisiä
34 Mystinen luovuus Yhteenveto Tieteellisesti epäuskottavaa Inspirationalismi ja romantismi edelleen vallalla
35 Mystinen luovuus Yhteenveto Mystisiksi luokitelluilla käsityksillä voi kuitenkin olla epäsuorasti vaikutusta luovuuteen Persoonallisuuspsykologiset tekijät Esim. uskonnollisuus motivaattorina itseluottamus elämäntarkoitus Onni mukana monissa tieteellisissä selityksissä
36 Filosofinen luovuus Filosofia meta-tieteenä Analyyttinen menetelmä Logiikka Induktio Deduktio Abduktio (Peirce)
37 Hakkarainen ja Paavola: Keksimisen logiikka Abduktion ajatus Peirce, Davidson (1986), Wirth (1999) Abduktio täydentää induktiivista ja deduktiivista ajattelua esim. tieteellisen ajattelun osana Esimerkki Peirceltä (Arrighi, Ferrario): [1] The surprising fact, C, is observed; [2] But if A were true, C would be a matter of course. Hence, [3] There is reason to suspect that A is true She is here, but she is not here
38 Filosofinen Biografinen
39 Biografinen tutkimus Lähtöoletus 1) Tutkimalla poikkeuksellisen luovia yksilöitä saamme tietoa luovuudesta (H-luovat) JOSKUS MYÖS 2) Luovien yksilöiden introspektio on luotettavaa Erilaisia lähestymistapoja: Post mortem biografiat Laadulliset menetelmät Tapaustutkimukset eri näkökulmista
40 Historiometrinen luovuus Vaikutteita Freud ja psykohistoria Psykologisten tapaustutkimusten äiti Leonardo da Vinci and a Memory of His Childhood (1910) Psykometriikka
41 Historiometria A scientific discipline in which nomothetic hypotheses about human behavior are tested by applying quantitative analyses to data concerning historical individuals Simonton, 1997 (UoC, Davis) nomotating = law-giving, legislative
42 Historiometria Ei introspektiota Määrällistä tutkimusta Suureen otantaan perustuvat Meta-analyysit ja katsaukset Psykologia Luonnontiede Historia
43 Historiometrian historiaa Perustuu luovien henkilöiden elämänkertojen ja muistiinpanojen tutkimukseen Pyritään kvantitatiivisiin muuttujiin yksittäistapauksista yleisiin säännönmukaisuuksiin
44 Historiometrian historiaa Galton ja älykkyyden periytyminen Terman (1917) määritti jälkikäteen Galtonin ÄÖ:n Cox (1926) mittasi ÄO:n 301:lle nerolle Mozart, da Vinci, Goethe, Rousseau...
45 Historiometrisinen luovuus Kehityspsykologia Kysymyksiä Perinnöllisyys Perhetausta vanhemmat, sisarukset Koulutus Opettajat (mentorit) Saavutukset suhteessa ikään määrä/laatu
46 Historiometrinen luovuus Persoonallisuuspsykologia Erilaisten persoonallisuustekijöiden esiintyminen neroilla Persoonaallisuustekijät luovuuden ennustajina Älykkyys Persoonallisuustestit Sukupuoli
47 Historiometrinen luovuus Sosiaalipsykologia Sosiaalisen ympäristön vaikutus Useita muuttujia Sosiaalinen lähiympäristö Kulttuuri Taloudellinen tilanne Poliittinen tilanne
48 Historiometrian tuloksia Kysymyksiä ilman vastauksia Uudelleen myöhemmillä luennoilla Älykkyyden raja-arvo -teoria
49 L1 Yhteenveto Luova on harvinaista ja hyödyllistä Luovuustutkimuksen kohteena toimija, prosessi tai tuote Psykologian lisäksi monia muita hahmotustapoja Mystiset selitykset Henkilöhistorian järjestelmällinen tutkimus Filosofia taustalla
50 L1 Keskustelukysymys Onko esitetty määritelmä mielekäs Taiteen ja taidon ero; arkipäiväinen luovuus Onko onnella eri vaikutus P ja H luovuuksissa?
51 Luento 2 Luovuuden psykologiaa
52 Käytännön asioita Suoritustapa: Luennot, oheislukemisto ja loppututkielma TAI Kirjatentti erikseen sovituista kirjoista
53 Kurssin sisällöstä Etologiaa ei käsitellä ts. eläinten luovaa ongelmanratkaisua Köhler (1925) ja apinat, Epstein (1990) ja pulut... Kehityspsykologia jää sivurooliin Luovuustutkimus tutkii tyypillisesti terveiden aikuisten luovuutta Kurssin jälkeen voi luennoitsijalta pyytää viitteitä aiheisiin, joita ei ehditty käsittelemään
54 Edellisellä kerralla... Luovuuden määrittelyä filosofisesti Tutkimuskysymyksiä Myyttisiä selityksiä (romantismi ja inspirationalismi) Historiometrinen menetelmä Erityisesti sosiaalipsykologisessa tutkimuksessa
55 Luento 2 Sivuteemat Psykodynaaminen luovuus Pääteemat Pragmaattinen luovuus Psykometrinen luovuus
56 Psykodynaaminen Taustaa Luovuuden selittäminen psykodynaamisilla teorioilla Freud Patografia (~ patologioiden biografia) Fokus yksilössä da Vinci (1910), Michelangelo (1914) Kehityshistoriasta yksilön toiminnan ymmärtämiseen
57 British School of Psychodynamics Kris (1952) Ego, regressio Melanie Klein Hannah Segal Symbolien muodostus, tiedostomaton fantasia, depressio
58 Psykodynamiikan sisältöä Aloitettiin motivaatiosta ( miksi kukaan tekee taidetta ) maine, varallisuus ja seksi libidon sublimaatio Siirryttiin luovuutta tuottaviin mentaalisiin prosesseihin
59 Psykodynaaminen Primaari ja sekundaari prosessi ~Luova ja rationaalinen Unien maailma (Freud, 1908) Viitekehyksen soveltaminen Selitetään luovat ideat tiedostamattomien prosessien tuotteina Tulkitaan luovia henkilöitä ja artefakteja Vaihtoehtoisia näkemyksiä 1) Erillisiä luovuusteorioita ei tarvita 2) Täydentää muuta luovuustutkimusta vrt. mystiset teoriat Esimerkkiteoria:
60 Koestler, 1964 Bisociative theory Ajattelu on moniulotteista Assosiatiivista Tavanomainen asioiden yhdistely ja oppiminen Bisosiatiivista Ajattelumatriisit Epätavallinen ja luova yhdistely Luovuuden ja huumorin pohja Alitajuista ja ohjaamatonta
61 Psykodynaaminen luovuus loppuu
62 Pragmaattinen luovuus, yleistä Luovuuden demystifiointi Romanttista ja inspirationalistista käsitystä vastaan Yritetään edistää luovuutta Menetelmiä, tyypillisesti ajatellaan luovuus prosessiksi joka kiteytyy tekemiseen Ideointi, luovien ideoiden tuottaminen Miten ideointi pitää toteuttaa
63 Pragmaattinen luovuus, yleistä Menetelmien perustelut toissijaisia, toimivuus ensisijaista Kysymys ei ole luovuuden tieteellisen tutkimuksen alalajista, mutta luovuutta koskevasta tietämyksestä Henkilö X väittää että tietävänsä että Y edistää luovuutta
64 Pragmaattinen luovuus Historiaa Guilford (1950) (behavioristisella) psykologialla ole vastauksia esim. teknologiateollisuuden kysymyksiin luovuudesta Alex F. Osborn (1953) Brainstorming menetelmä
65 Menetelmien esiinmarssi 1953 jälkeen erilaisten luovuusyrittäjien kulta-aika Kohdeyleisö Mainostuottajat Teknologiateollisuus Matti ja Maija Meikäläiset Esitellään tunnetuimpia brändejä
66 Osborn (1957) Brainstorming ~ Aivoriihi Mainosalalla kehitetty ryhmäideointimenetelmä Perustuu väljästi assosiatiivisiin muistiteorioihin Kuinka moni tuntee ennakolta? Kuinka moni on tuntee neljä BS sääntöä?
67 Brainstorming säännöt Neljäsääntöä: määrän korostaminen = enempi parempi kritiikittömyys = arvostelematta parempi radikaaleus = hullumpi parempi yhdistely ja parantelu = lainailukin tyhjää parempi
68 Osborn (1957) Brainstorming ~ Aivoriihi Laajasti käytetty ja tunnettu laajassa merkityksessä Alkuperäisen menetelmän yksityiskohdat tunnetaan huonosti Brainstorming synonyymi vapaamuotoiselle ryhmätyölle Let s brainstorm it vakiintunut verbi Osborn väitti menetelmän kaksinkertaistavan ideamäärän Anekdotaalista todistusaineistoa
69 Osborn (1957) Brainstorming ~ Aivoriihi Brainstorming tieteellisen arvioinnin kohteena Palataan seuraavalla luennolla kokeellisen tutkimuksen yhteydessä
70 Pragmaattinen luovuus Edward De Bono De Bonon tunnettuja luovuuden edistämiskeinoja Lateral thinking metodologia (1967) CoRT ajattelu ohjelma (1969) (COgnitive Research Trust) Six Thinking Hats (1985)
71 De Bono: Lateraalinen ajattelu (1967) Lateraalinen ja vertikaalinen ajattelu täydentävät toisiaan ideoiden kehitys ja valikointi Esimerkki: Tytön ongelma
72 De Bono: Lateraalinen ajattelu (1967) Lateraalinen ajattelu perustuu järjestelmälliseen vertikaalisen ajattelun välttelyyn ja Peukalosääntöjen noudattamiseen: Etsi vaihtoehtoisia tarkastelutapoja tilanteelle Käännä asiat päälaelleen Rinnasta tilanne johonkin toiseen, helpommin käsiteltävään tilanteeseen Keskity johonkin osaan ongelmasta
73 De Bono: CoRT (1969) Lateralaalinen ja vertikaalinen ajattelu erillisiä prosesseja joita voidaan oppia Voidaan ja pitäisi opettaa jo 7- vuotiaille Laaja hyväksyntä mm. Venezuelan ja Bangladeshin koulujen opetusohjelmissa
74 De Bono (1985/1990) Kuusi ajatteluhattua Arkiajattelussa kolme suurta ongelmaa Emootiot, epävarmuus, avuttomuus Ajatteluhattu menetelmän avulla ongelmat ylitetään metafora: menetelmä = päähän laitettava hattu Hatuilla vaihdetaan ajattelun näkökulmaa Roolileikki
75 De Bonon Kuusi ajatteluhattua Punainen hattu Emootiot, intuitot Keltainen Hyötyminen, lisäarvo Musta Varovaisuus, arvostelu Sininen Erilaiset ideat, vaihtoehdot Vihreä Tietämys, tarvitaanko lisää, onko tarpeeksi Valkoinen Ajattelun organisaatio, metakognitio
76 Edward De Bono Teki luovuuden opettamisesta ja konsultoinnista merkittävää liiketoimintaa Kehittää edelleen uusia ajattelun apuvälineitä kts. http://www.edwdebono.com/index.html
77 Pragmaattinen luovuus Lähtökohta: Brainstorming ja mainostaminen Teollistumisen myötä teknisten laitteiden määrä on jatkuvasti lisääntynyt Luovuuden tai innovaatioiden kysyntä paisunut Tuotesuunnittelu vastaa uusista vempeleistä Tuotekonseptit konsepti ~ käsite käsitteellinen tuote, tuotteen prototyyppi
78 Tuotesuunnittelu Luovien tuotteiden taloudellinen merkitys suuri tarve parantaa tuotekehitystä (edistää luovuutta) Esim. Nokia Konseptisuunnittelussa pyritään soveltamaan suunnittelumenetelmiä Näihin menetelmiin pyritään integroimaan luovuutta edistäviä toimintatapoja ja menetelmiä
79 Pragmaattinen luovuus Osbornen jälkeen uusia menetelmiä Erityisesti teknologian suunnittelutehtäviin Mukaan lukien Delfoin oraakkeli -menetelmä TRIZ Pattern language Morfologinen analyysi Synectics Monia muita (Smith, 1998 kävi läpi 173 menetelmää) Uusia kehitellään jatkuvasti
80 Pragmaattinen luovuus Suomessa Konsulttitoimintaa Luovuuskonsultointi Creleco - Jussi T. Koski Yrityskonsultointi Trainershouse etc. Yksittäiset tutkijat Jyrki Reunanen: Ideointiopas (2007, Pilot kustannus) Moraalinen ulottuvuus
81 Pragmaattinen luovuus Yhteenveto Painopiste käytännön ongelmien ratkaisemisessa erilaisin ryhmä- ja yksilötyömenetelmin Painotus pragmaattinen, yhteys esim. psykologiseen teoriaan parhaimmillaankin heikko Guru-voittoista usein best practice perusteltuja näkemyksiä Vähän järjestelmällistä tutkimusta Yksittäistapauksilla perustelu
82 Pragmaattinen luovuus loppuu Palataan lyhyesti alkutehtävään 3 min lisää tiilien käyttötarkoituksia Yritä käyttää apuna lateraalisen ajattelun vihjeitä: Etsi vaihtoehtoisia tarkastelutapoja tilanteelle Käännä asiat päälaelleen Rinnasta tilanne johonkin toiseen, helpommin käsiteltävään tilanteeseen Keskity johonkin osaan ongelmasta
83 Psykometrinen luovuus Psykometria on psykologisten ominaisuuksien mittaamista Luovuuden suhteen: Guilfordin (1950) aloite soveltaa persoonallisuustutkimuksen välineistöä
84 Psykometrinen luovuus Mitataan P-luovuutta (usein implisiittisesti) voidaan olettaa P- luovuuden korreloivan H-luovuuden kanssa
85 Psykometrinen luovuus -taustaoletuksia Mittausmallien vaihtoehtoja Luovuus itsenäinen Luovuus muiden persoonallisuuspiirteiden yhdistelmänä Itsenäinen luovuus yksi yleinen luovuusfaktori useampi luovuusfaktori esimerkkejä...
Psykometrinen luovuus 86 Guilfordin SOI malli Divergentin (luovan) ajattelun faktori
87 Guilfordin testi Guilford kehitti omassa tutkimusryhmässään luovuusmittareita etupäässä työelämän tarpeisiin Guilfordin testi (1951/67) Joukko Erilaisia käyttötapoja tehtäviä Arviointiperusteet...
88 Guilfordin seuraajat Torrance Minnesotan yliopistossa Kehitti edelleen Guilfordin mittareita Yksiulotteisen luovuuden sijaan moniulotteinen Testin kohdennettiin erityisesti lapsille ja nuorille Torrance Tests of Creative Thinking (TTCT, 1962/73/92) saavutti standardin aseman luovuustutkimuksessa
89 Psykometrinen luovuus TTCT TToC sisältää verbaalisen ja kuvallisen luovuuden testit Testiin kuuluu useampia tehtäviä Perusidea testeissä on tuottaa tietyssä ajassa mahdollisimman paljon erilaisia ideoita Testit on normitettu Reliabiliteetti sekä validiteetti* havaittu riittäviksi * sisällöllinen validiteetti aina kiistanalaista
90 Psykometrinen luovuus Arviointi Testitulosten skooraus Vastaajat pisteytetään kolmen tai neljän muuttujan suhteen
91 Psykometrinen luovuus Arviointi 2 Fluency (quantity) on ideoiden lukumäärä Flexibility (between category fluency) on erilaisten ideakategorioiden lukumäärä Originality (novelty) on harvinaisten, epätyypillisten vastausten määrä Elaboration kuvaa vastausten yksityiskohtaisuutta
92 Psykometrinen luovuus Arviointi 3 Muuttujat korreloivat merkittävästi keskenään Fluency ja Elaboration väistämättä negatiivinen Yhdistetään useamman tehtävän tulokset yhdeksi kokonaispistetulokseksi Luovuusindeksi
93 TTCT normit Kuva Torrance, 1973 49;51 normit Luovuus vähenee iän myötä, elaboraation lisääntyessä
94 Marginaalimittausta Kolmas merkittävä testityyppi Mednick & Mednickin Remote Associations Test (RAT) Poikkeaa muista niin taustateoriansa kuin itse testin suhteen
95 RAT Assosiaatiot välttämättömiä ideoille, uudet ideat kootaan vanhoista (Mednick, 1969) Ideat ovat järjestäytyneet mielessä assosiatiivisiin hierarkioihin Vrt. Koestlerin bisosiaatio Hierarkioiden vastausvoimakkuudet vaihtelevat Loivat hierarkiat ja suuri määrä assosiaatioita Tukevat luovuttaa Esimerkki taululle
96 RAT Testi Sana-assosiaatio tehtävät Testissä 30 eri tasoista kysymystä Esimerkki Mikä on sana yhdistää kolmea sanaa? a) ikkuna säle suihku b) numero käsi rekisteri c) surprise line birthday d) cottage rat blue
97 RAT 2 Luovat henkilöt löytävät enemmän oikeita vastauksia Myös tällä testillä todistettavasti reliabiliteettia ja validiteettia Ei kehitetty juurikaan 60-luvun jälkeen
98 Barron-Welsh Barron-Welsh Art Scale (Welsh, 1949/ 1987) Myös Revised ja Figure perception test Tuotetaan kuvia Moniulotteinen pisteytys psykodynaamisen viitekehyksen mukaan Erikseen primaari ja sekundaari tulos libidinal drive, symbolization Tuloksena figure-complexity preference arvosana
99 Barron-Welsh Esimerkkejä:
100 Psykometriikka Suomessa Mittareita ei ole suomennettu Psykologien kustannuksen antamien tietojen perusteella mittarit eivät ole kovin suosittuja Mainostetut mittaukset tehdään persoonallisuusmittareilla Torrance löytyy laitokselta
101 L2 lopputehtävä Pisteytetään alussa tehty tehtävä Fluency = laske tulokset yhteen elaboration = laske jokaisen vastauksen sanojen lukumäärä Entäpä novelty ja flexibility? Keskustelua validiteetista http://www.edwarddebono.com/concept8.htm
102 L2 lopputehtävä Kuinka monella on käytettävissään seuraavalle luennolle kannettava tietokone jossa on langaton verkko?
103 Luovuuden psykologiaa Luento 3
106 Kertausta Psykodynaaminen selittäminen Pragmaattinen luovuus Erilaisia menetelmiä luovuuden parantamiseen Brainstorming, De Bono s, suunnittelumetodologiat Psykometrinen luovuus Luovuustestit Guilford, Torrance, Mednick
107 Auki jääneitä kysymyksiä Freud ja luovuus Artists and real artists Mallit luovuudesta
Psykometrinen luovuus 108 Guilfordin SOI malli Divergentin (luovan) ajattelun faktori
109 Barron-Welsh Barron-Welsh Art Scale (Welsh, 1949/ 1987) Myös Revised ja Figure perception test Tuotetaan kuvia Moniulotteinen pisteytys psykodynaamisen viitekehyksen mukaan Erikseen primaari ja sekundaari tulos libidinal drive, symbolization Tuloksena figure-complexity preference arvosana
110 Psykometrinen luovuus Edellä mainitut mittarit tunnetuimpia Käytössä myös näiden variantteja Paljon vähemmän tunnettuja creative production - mittareita Toteutetaan ja pisteytetään samalla tavoin Comprehensive Ability Battery (CAB-5, Hakstian & Cattell, 1976) What if (Guastello, 1994) Modes of Thinking in Young Children (Wallas and Kogan, 1966) lisää: http://www.creativelearning.com/assess/index.htm http://buros.unl.edu/buros/jsp/search.jsp (keyword creativity)
111 Psykometrinen luovuus vaihtoehtoja Luovan toiminnan mittarit: Itsetäytettäviä tarkistuslistoja Lifetime creative achievement ASAS (The Artistic and Scientific Activities survey, Guastello 1991) Khatena-Torrance Creative Perception Inventory (KTCPI) Creative Behavior Inventory (Lees-Haley, 1978) Mikään mittareista ei kovin suosittu julkaisujen perusteella (<10)
112 Psykometrinen luovuus vaihtoehtoja 2 Luovan toiminnan tyylien määrittely: Adaptor-Innovator continuum (Kirton 1976) ajattelun ja työskentelyn tyylit Cognitive styles (Guastello et al. 1998) vrt. Kuusi ajatteluhattua (DeBono 1985) Kuvailevaa pikemminkin kuin arvioivaa
113 Arviointivaihtoehtoja mittareille Vapaamuotoisempia asiantuntijamenetelmiä Consensual assesment technique (CAT, Amabile 1982) Asiantuntija-arviointi Soveltuu huomattavasti monimutkaisempien tuotosten arviointiin kuin perinteiset luovuustestit Vastaa esim. taidepalkintojen jakoa
114 Psykometrinen luovuus Yhteenveto P-luovuuden mittaaminen (99%) Luovuusmittarien olemassaolo mahdollistaa minkä tahansa riippumattoman muuttujan luovuusvaikutuksen tarkastelun Tätä mahdollisuutta on myös käytetty mm. tyhjiötankki kokeet (Norlander et al. 1998) Mittareita voidaan yhdistää rajoituksetta muihin mittareihin ja muuttujiin
115 Psykometrinen luovuus problematiikkaa Mittausmallin validiteetti Haasteita Missä mittareita voi tai saa käyttää? Ekologinen validiteetti
116 Luento 3 Biologinen (ja neurotieteellinen) Kokeellinen
117 Neurotiede Neurotieteen menetelmien soveltaminen Neurologiaa Kognitiivista neurotiedettä Neurobiologiaa? Mittausmalli Tyypillisesti faktoriaalinen luovuuskäsitys psykometriikasta Torrancen tyyliin
118 Biologisia tutkimuskysymyksiä Aktivaatio ja arousal Kätisyys ja hemisfäärien dominanssi Aivolohkojen aktivaatio Luovuus liitetään enemmän tai vähemmän suorasti biologiseen perustaan
119 Arousal Biologisesta motivoitua kokeellista tutkimusta Aivokuoren perusaktivaatiotaso Esim. EEG ja unitilat Hypoteesin pohjalla voi olla Psykodynaaminen käsitys primaari ja sekundaariprosessista ~ matalampi ja korkeampi aktivaatiotaso
120 Arousal hypoteesin testaus Kokeissa pyritään kiihdyttämään koehenkilöitä Kilpailuasetelma Palkinnot Taustamelu Stressin tuottaminen Mitataan luovaa tuotosta
121 Arousal hypoteesin testaus 2 Tulos Yhteneväisiä havaintoja Aktivaatio vähentää luovuutta Tuotetaan tavallisempia (stereotyyppisempiä) ratkaisuja Martindale, 1999
122 Arousal hypoteesin testaus 3 Aktivaation perustaso Ei selviä tuloksia GSR ja luovuusmittarien korrelaatio (Martindale, 1977) Keskimäärin ei eroja EEG perusaktivaatiossa (Martindale, 1990)
123 Arousal hypoteesin testaus 4 Martindale ja Hines, 1975 Aktivaatio luovan toiminnan aikana Testitulosten mukaan kolme kh-ryhmää Aktivaatio nousee mentaalisen kuormituksen seurauksena Luovimmalla ryhmällä Guilford-testin aikana vähiten aktivaatiota Alle perustason! RAT-testissä jo enemmän ja lähempänä muita ryhmiä
124 Arousal hypoteesin testaus 5 Aktivaatio vapaan luovan toiminnan aikana Kuvitellaan mahdollisimman luovan tarinan kirjoittamista Ideointi ja elaborointi vaihe Luovilla vähemmän aktivaatiota ideointi vaiheessa Elaboraatiossa yhtälainen aktivaatio Martindale ja Hasenfus, 1978
125 Arousal - tulkinta Mistä tulokset johtuvat? Biofeedback-hypoteesi Ei tukea Tulokset eivät johdu itsekontrollista
126 Biologinen ärsykeherkkyys Äänillä ja sähköiskuilla mitattu luovien ja vähemmän luovien reagointitapojen eroja Luovat ylireagoivat Luovat eivät totu yhtä nopeasti (habituation) Martindale (1977, et al. 1996)
127 Ärsykeherkkyys Biografiseen aineistoon perustuva hypoteesi Ärsykkeet haittaavat luovaa toimintaa Erityisesti ymmärrettävä ja ennustamaton Breadth-of-attention persoonallisuuspiirre Kokeellisia tuloksia Heikko positiivinen yhteys psykometriseen luovuuteen Kasof, 1997
128 Hemisfäärit Einsteinin aivot Biografia kohtaa biologian -tapaus Einstein kuoli 18.4.1955 Princetonin yliopiston sairaalassa Ruumis polttohaudattiin Einsteinin toiveesta välttää henkilökulttia Patologi Thomas Harvey otti aivot otettiin tuoreelta talteen ilman lupia Vaikutteita Oskar Vogt:lta joka tutki Leniniä Harvey piilotteli aivoja ilman tieteellistä tutkimusta kolmekymmentä vuotta (!?!) Kollega Zimmerman piti hallussaan 1/6 aivoista ja kertoi haastattelijoille Harveyn kuolleen! Aivoista tuli kulttuuriartefakti
129 Neurologinen tapaus: Einsteinin aivot Kolmea julkaistua tutkimusta Verrataan E=mc 2 aivoja toimiviin 1985: ei eroja neuroneissa, BA39 alueella enemmän glia-soluja neuroneita kohden Paljon julkisuutta, vähän uskottavuutta 1996: aivot painavat vähemmän kuin keskimäärin mutta ovat tiheämmät 1999: Parietaalialueilla enemmän poimuja http://faculty.washington.edu/chudler/ein.html
130 Biologinen luovuus Kätisyys-kysymys Oikeakätisyyden ja -silmäisyyden yleisyys Vasenkätisyys lisääntymään päin Ainoastaan anekdotaalista evidenssiä Ei varmaa näyttöä suuntaan eikä toiseen Ei merkittäviä julkaisuja Joitakin julkaisuja, joissa havaittu artistien joukossa suurempi määrä vasenkätisiä
131 Hemisfääri dominanssi Hypoteesi aivolohkojen eroista; perusteita Psykodynaaminen malli Oikea lohko = primaari Vasen lohko = sekundaari Aktivaatiomalli Vasemmalla puolella lepotilassa enemmän aktivaatiota Neuropsykologiset ja kognitiivisen neurotieteen muut havainnot aivojen työnjaosta Split-brain, oikean puolen muut funktiot
132 Hemisfäärit Oikean puolen aktivaatio Oikean puolen aktivointi parantaa psykometristä luovuutta (Martindale, 1999) Hypnoosi Marijuana Musiikki Oikealle puolelle näkökenttää esitetyt sanat tuottavat harvinaisempia assosiaatiota (Dimond and Beaumont, 1974) Vrt RAT
133 Hemisfäärit Oikean puolen aktivaatio EEG tutkimukset luovien tehtävien aikana Luovilla ihmisillä enemmän aktivaatiota oikealla puolella luovissa tehtävissä Tilastollisesti heikkoja tuloksia Hudspith (1985), Martindale et al. (1984) Ei-luovissa tehtävissä dominanssi vaihtuu Dominanssin variaatio
134 Hemisfäärit Oikean puolen aktivaatio Aivokuvantamistutkimukset Toistaiseki vähän tutkimusta vrt. EEG Samco et al. (2005) MRI (rakennekuvaus) Verbaalisen TTCT testin korrelaatio korteksin rakenteen kanssa Luovilla henkilöillä oikealla puolella enemmän tiheää valkeaa ainetta Oikean frontaalialueen verkko http://www.journalofvision.org/5/8/906/
135 Hemisfäärit fmri Howard-Jones et al. 2005 Tutkivat luovan tarinan kerronnan korrelaatteja fmri:llä Sanojen yhdistely tarinaksi luovasti tai ei-luovasti Luovuus mitattiin asiantuntija-arvioinnilla Instruktio luovuuteen vaikutti arvioituun luovuuteen
136 Hemisfäärit fmri Howard-Jones et al. 2005 havaitsi etuotsolohkojen lisääntynyttä aktiviteettia luovien pyrkimysten yhteydessä
137 Biologinen - periytyvyys Ristiriitaisia tuloksia Nichols (1978) 10 psykometristä kaksostutkimusta Periytyvyys.21 Waller et al. (1993) itsearviointi Monotsygootit.54, ditsygootit ~.00 Hypoteesi luovuudesta emergeneettisenä piirteenä Lykken (1981) Useamman periytyvän piirteen summa vrt. skitsofrenia
138 Biologinen luovuus - yhteenveto Joukko tutkimuksia, joissa korreloidaan biologisia muuttujia luovuusmuuttujien kanssa Teema käsitelty Helppolukuinen kirja: Heilman, Kenneth M. (2006) Creativity and the brain
139 Kokeellinen luovuuden tutkimus Laaja aihepiiri Myös juuri käsitelty biologinen psykologia Myös muita suuntia Kognitiivinen psykologia Persoonallisuuspsykologia psykometria Sosiaalipsykologia
140 Kokeellinen tutkimus 1900-luvun loppupuolella Hyvin monentyyppistä tutkimusta Kontrolloidut- ja kenttäkokeet Laadulliset ja määrälliset Tuloksia myös Korrelaatioita Regressioita Faktori-analyyseja jne
141 Kokeellinen tutkimus Luovuuden taakka Monille luonnontieteellisesti orientoituneille psykologeille luovuus on ruma sana Puhutaan esim. generatiivisesta käyttäytymisestä luovan toiminnan sijaan (Epstein, 1990)
142 Kokeellinen tutkimus Tällä luennolla Brainstorming-tutkimukset Ensi kertaan Gestalt-tutkimukset Kognitiiviset tutkimukset
143 Brainstorming tutkimukset Vertaillaan eri kokoisia, eri tavoin muodostettuja ja työskenteleviä ryhmiä yksilöihin Diehl & Stroebe (1987) laaja katsaus aiempiin tutkimuksiin 18/22 tutkimuksessa nominaaliset ryhmät brainstorm ryhmiä tuotteliaampia Hyvien ideoiden suhde kaikkiin pysyy lähes vakiona Ryhmäkoko > 2 Mikä aiheuttaa ryhmien heikon menestyksen? Arvauksia?
144 Brainstorming ongelmia Evaluation apprehension Ei uskalleta esittää outoja ideoita Conformity pressure Pyritään myötäilemään ryhmää samankaltaisilla ideoilla Free wheeling Annetaan muiden hoitaa työnteko Production blocking & cognitive interference Kuunteleminen ja ideointi yhtäaikaa ei mahdollista Nijstad (2000, 2002, 2006), Diehl & Stroebe (1991)
145 L3 Lopputehtävä Arvioidaan tuotetut ideat Jokainen väri muodostaa yhden ryhmän [Mustat ja siniset] sekä [valkoiset ja punaiset] vaihtavat papereita
146 Luovuuden psykologiaa Luento 4
147 Avoimia kysymyksiä edelliseltä luennolta Breadth-of-attention mittarin suhde muihin psykometriikkoihin Mehrabian (1977a,b; 1995) Stimulus screening scale these individual differences are associated with consistent differences in the ability to automatically screen less important components of stimulation in various sensory channels. Kasof, 1995: Broad attentional capacity required for successful performance on a highly complex tasks
148 Avoimia kysymyksiä Periytyvyys
149 Avoimia kysymyksiä Periytyvyys Nichols (1978) 10 psykometristä kaksostutkimusta Periytyvyys.22 Toisin sanoen: (Creativity, Heritability, Familiality: Which Word Does Not Belong? Niels G. Waller, Thomas J. Bouchard, Jr., David T. Lykken, Auke Tellegen, Dawn M. Blacker Psychological Inquiry, Vol. 4, No. 3 (1993), pp. 235-237 Waller et al. 1997 mukaan luovuus on trait creativity is an emergenetic trait of moderate heritability
150 Kertausta Biologinen luovuustutkimus Hemisfäärien dominanssi Luova toiminta edellyttää molempien hemisfäärien toimintaa vaikka oikea olisikin joissain tilanteissa tärkeämpi Brainstorming kokeet Hyvien ideoiden suhde kaikkiin ideoihin pysyy vakiona
151 Luento 4 Brainstorming jatkuu Persoonallisuuspsy. tutkimuksia Gestalt-psykologia
152 Brainstorming hyötyjä Cognitive stimulation Ideat voivat mahdollistaa uusia, erilaisia assosiaatioita vrt. RAT Nijstad, 2002, 2006 Conformity Ideoiden valinta tapahtuu samanaikaisesti Ryhmän on helpompi saavuttaa yksimielisyys
153 Variaatiot ryhmätyömuodoista Yhdistellään ryhmä- ja yksilötyön hyviä puolia (Perttula & Sipilä, 2006):
154 Brainstorming ongelmien kiertäminen Ongelmien tiedostamisen kautta kehitetty uusia menetelmiä Puheenvuorojen rajoittaminen tai määräminen ei hyötyä, jopa haittaa Muistiinpanojen tekeminen ryhmätyön aikana ei hyötyä Annetaan ryhmille enemmän aikaa kompensoi tehottomuutta ei merkittävää apua
155 Myrskyn jälkeen Brainstormingin haasteiden ymmärtämisen kautta sen tehokkaampaan soveltamiseen myöhemmin kehitetty sähköisiä variantteja, joiden avulla ryhmästä saadaan stimulaatiota ilman negatiivisia sivuvaikutuksia
156 Brainstorming ongelmien kiertäminen Luovutaan perinteisestä ryhmätilanteesta Brainwriting ja Electronic Brain storming (EBS ~ chat) Tulokset selvästi parempia Ryhmäideointi toimii, kun muita ei tarvitse jatkuvasti kuunnella
157 EBS tutkimukset Monet tavallisen ryhmätyön lainalaisuudet pätevät myös EBS:iin Potter & Balthazard (2004): Ideointi on olennaisesti vanhan tiedon hakua muistista ja uudelleenkäyttöä Muilta tulevat ideat vaikuttavat aina ideointiprosessiin NEGATIIVISESTI myös EBS:ssä Käyttämällä jokaisen ihmisen yksilölliseen muistirakenteeseen liittyviä menetelmiä saadaan parempia tuloksia Kognitiivisesta tutkimuksesta lisää seuraavalla luennolla
158 Myrskyn jälkeen Brainstorming edelleen laajasti käytössä Brainstorming periaatteiden haitallisuutta ei todettu Ideointitilanteessa on hyvä olla jotkin yhteiset pelisäännöt ja roolit, jotta ryhmä toimii tehokkaasti vrt. aamun ryhmätehtävä johdon vastuulla on muotoilla tehtävä, tarkoituksella joko tarkasti tai epätarkasti
159 Brainstorming kantava osa IDEO:n liiketoimintaa Observation Brainstorming Prototyping Implementation
160 Myrskyn jälkeen Ryhmätilanteella myös suotuisia vaikutuksia Sutton & Hargadon (1996) tutkivat Brainstormingia osana IDEO:n prosessia Tunnistettiin useampia positiivisia vaikutuksia: Tietämyksen laajamittainen käyttöönotto Ideoiden kerääminen ja esittely tehokasta Asiakkaan vakuuttaminen Sosiaalisien yhteyksien vahvistaminen Tehokkuus ideoiden tarvitsijan näkökulmasta, ei tehokkuus työssä itsessään
161 Persoonallisuus ja luovuus Tabula rasa näkökulma Luovat hullut Älykkyys
162 Yleisen persoonallisuuden ja luovuuden suhde Luovuusmittareissa oletettiin luovuuden (divergentin ajattelun) olevan itsenäinen piirre Luovuus voidaan nähdä myös muiden persoonallisuuspiirteiden tulona, osajoukkona tai yhtenä piirteenä
163 Persoonallisuus ja luovuus Millaisia ovat tyypilliset luovan henkilön persoonallisuuspiirteet? Useita tutkimuksia eri mittareilla Keskeinen piirre egon vahvuus (ego strength) Dellas ja Gaier (1970), Barron ja Harrington (1981)
164 Ego strength Introversio Riippumattomuus/itsenäisyys Avoimuus Joustavuus Aktiivisuus Päättäväisyys
165 Tiede ja taidemaailman eroja Erilaiset persoonallisuuspiirteet saattavat sopia paremmin tietyntyyppiseen ympäristöön Tieteessä Itseluottamus, itsenäisyys, välinpitämättömyys, tunnollisuus Taiteessa Mielikuvitus, impulsiivisuus, normien välttäminen Myös yhteisiä piirteitä Avoimuus, määrätietoisuus, motivaatio, myös introversio Feist, 1999
166 Psykoottisuus ja luovuus Eysenckin (1977) hypoteesi luovuudesta Luovuus ja psykoottisuus esiintyvät yhdessä, mutta psykoottisuus on määritelty seuraavasti: psychoticism, which he later defined as a hypothetical dispositional trait a genetic predisposition to develop psychosis under appropriate stress (Koh, 2006: p. 215)
167 Psykoottisuus ja luovuus Woody ja Claridge (1977) Koehenkilöinä 100 Oxfordin opiskelijaa Eysenck Personality Questionnaire Mittaa mm. psykoottisuutta, neuroottisuutta, ulospäinsuuntautuneisuutta Luovuusmittari (orig.+fluency)
168 Psykoottisuus ja luovuus Määrä korreloi keskimäärin.32-.45 P:n kanssa, orig. korreloi.61-.68 Huomattavia korrelaatioita Lievää negatiivista korrelaatiota sosiaalisen taipuvuuden (conformity) kanssa Vrt. Brainstorming vaikeudet
169 Psykoottisuus ja luovuus Both [psychoticism and creativity] may tap a common factor associated with the willingness to be unconventional or engage in mildly antisocial behavior Woody ja Claridge (1977)
170 Psykoottisuus ja luovuus Götz ja Götz (1979) Saksalaisia mies- ja naistaiteilijoita EPQ P tulokset tasaisesti suurempi taiteilijoilla kuin ei-taiteilijoilla
171 Kärsivät taiteilijat Psykoottisuus-piirteen yhteys taiteelliseen luovuuteen? Psykoottisille oireille altistava piirre, esiintyy kaikissa ihmisissä jossakin määrin Piirre liittyy useampaan testisuureeseen Masentuneisuus, hysteria, paranoia... Taiteilijoiden tulokset keskivertoa suurempia Psykoottiset piirteet ja ego strenth luovilla positiivisessa suhteessa toisiinsa, normaalisti päinvastoin Barron, 1969
172 Taiteilijat ja mielenterveys Taiteilijoiden keskuudessa keskimääräistä enemmän mielenterveysongelmia (masennus) Andreasen, 1987 Bipolaarinen oireyhtymä (erit. mania; Jamison, 1993) Mielialahäiriöt kohtuullisen yleisiä taiteilijoiden keskuudessa Taitelijoiden vs. ei-taitelijoiden sukulaisilla mielialaoireita Toisaalta maaninen tuottavuus voi olla vain pinnallisesti samankaltaista kuin luova tuottavuus, jolloin asioilla ei olisi erityistä yhteyttä
173 Kärsivät taiteilijat Richards et al. 1987 Bipolaarista oireyhtymää sairastavat Bip I ja mielialan aaltoiluhäiriö (cyclothymia) Heidän terveitä sukulaisiaan Kontrollihenkilöitä Life time creative achievement -mittari Aaltoilijat ja heidän normaalit sukulaisensa luovimpia Bipolaarisuuden ja luovuuden taustalla mahd. yhteisiä geenejä Kuten aiemmin esitetty Mutta bip. ei sinänsä suorassa yhteydessä luovuuteen
174 Taiteilijat ja mielenterveys Maanisessa vaiheessa tuotetaan paljon mutta tuotokset eivät välttämättä mitenkään erityisen laadukkaita Weisberg 1994 Skitsofrenia (Weisberg 2006) Taustalla Freudin teoria primaarin prosessin toiminnasta Tutkimuksissa ei ole löydetty todisteita että tauti edistäisi luovuutta (tai päinvastoin)
175 Kärsivät taiteilijat : yhteenveto Weisberg 2006: Ei selvää kausaalista yhteyttä luovuuden ja mielenterveyden häiriöiden välillä Korrelaatioita kyllä Mielialan vaihtelut saavat kuitenkin ihmiset työskentelemään, mutta tämä ei välttämättä johda erityiseen P-luovuuteen, eikä etenkään H-luovuuteen
176 Kärsivät taiteilijat : yhteenveto Koh 2006: Hullut taiteilijat teesi on jo syöpynyt länsimaiseen ajatteluun post-moderni taidesuuntaus suosii ja houkuttelee skitsofreenisiä piirteitä ilmentäviä yksilöitä taiteilija itse asettuu hullun rooliin Samaa tapahtuu taiteen- ja tieteen alojen sisällä Yhteiskunnan ja luovien alojen kannalta positiivista, sillä hulluuden ja luomisen assosiaatio laillistaa ongelmaisten maanisen tekemisen Vrt. John Nash (Beatiful Mind -elokuvassa)
177 Älykkyys ja luovuus Useita veikkauksia näiden suhteesta Luovuus osana moniulotteisia älykkyysmalleja Esim. Buzan Kynnysarvo teoria (Barron, 1960) Luovuus riippuu älykkyydestä Jos ÄO on yli 120, sillä ei ole vaikutusta luovuuteen Jonkin verran korrelaatioita todisteena Voidaan myös tulkita niin, että älykkyyttä tarvitaan P-luovuuden nostamiseen H-luovuudeksi Molemmat käsitteet edelleen epäselviä Kts. Sternberg ja O Hara (1999)
178 Persoonallisuus ja luovuus yhteenveto Mittarit osoittavat mm. psykoottisuuden korreloivan taiteellisuuden kanssa Persoonallisuus on varsin pysyvä ominaisuus ja pystyy näin ollen arvioimaan luovuuden toteutumista Tulkinta haasteellista Ei kerro kausaatiosta Tutkijoiden ennakko-oletukset ovat ohjanneet mittareiden valintaa Ei tuoreita tutkimuksia uusimpia mittareita käyttäen Kts. Feist (1999)
179 Yleisen persoonallisuuden ja luovuuden suhde käsitelty
180 Luento 5 Jokaiselle kaksi konseptiarkkia
181 Käytännön asioita Materiaalia harjoitukseen wikissä Kotitehtävä 4 peruttu!
182 Kertausta Eysenck psykoottisuus Psychoticism (i.e., a dispositional trait underlying susceptibility to the development of psychotic symptoms) Eysenck 1994 Lisälukemistoissa;
183 Eysenck (1994)
184 Edellisen luennon kertausta Feist (1999) yhteenveto: Luovat tieteilijät ja taiteilijat ovat erilaisia persoonallisuuspiirteiltään Molemmat avoimia uusille asioille, päämäärätietoisia, itseriittoisia, perinteistä riippumattomia Luova persoonallisuus on stabiili ominaisuus
185 Gestalt-psykologia Ilmiöt f. fiksaatio viritystila Poincare, Wallas prosessimalli: Ongelman löytäminen hautuminen Oivallus Varmistus
186 Wallas ja luova prosessi Illuminaatio ja oivallukset Hankala tutkimuskohde (P vs. H- luovuus) Todisteita puolesta ja vastaan Ongelmanratkaisu etenee mielekkäissä vaiheissa, ei hyppäyksittäin (Weisberg, 1986) Lämmön kokemukset eroavat oivallustehtävien ja tavallisten tehtävien välillä (Metcalfe, 1986)
187 Oivallukset (insight) Weisberg (1986) toteaa there seems to be very little reason to believe that solutions to novel problems come about in flashes of insight, independently of past experience
188 Wallas ja luova prosessi Varmistaminen Ei tutkittu Kysymyksessä ehkä pikemminkin ideoiden valinta
189 Wallas yhteenveto Herätti paljon kiinnostavia tutkimuskysymyksiä Prosessi lähinnä suuntaa-antava kuvaus Ei psykologinen selitys Voidaan tulkita mm. kognitiivisesta näkökulmasta
190 Kokeellista tutkimusta Gestalt-psykologian pohjalta Testataan ongelmanratkaisuprosessin komponentteja erikseen Inkubaatio jne. Hajoita ja hallitse...
191 Laadullisen tutkimuksen tuloksia Berth ja Kienbaum (1993) Missä tuoteideat todella syntyvät? (n=116 yritystä)
192 Gestalt yhteenveto Esitteli merkittäviä koeasetelmia Uusia käsitteitä Jäi kuitenkin varsin abstraktille tasolle Kierrätetty myöhemmissä kokeellisissa tutkimuksissa Esimerkki:
193 Emootiot ja luovuus Tunnetilan vaikutus luovuuteen Isen (1987) Tulitikkulaatikko-tehtävä Videomanipulaatio Hauska vs. neutraali Nopeammat suoritusajat Kauffman (2003) Katsaus Useammassa tutkimuksessa positiivinen alustus on nopeuttanut ideoiden tuottamista Ristiriitaisia tuloksia Laatu ei parane
194 Luento 5 Psykometriikan arviointia Kognitiivinen luovuus Teoreettisia ja Kokeellisia näkökulmia
195 Psykometriikan arviointia
196 Psykometriikka Luovuuden mittaaminen Guilford & Torrance
197 Psykometrisen menetelmän arviointi Pitkittäistutkimukset mittareja käyttäen Torrancen seurantatutkimus alkoi 1958 1958-1964 400 ala-asteikäistä arvioitiin TTCT mittarilla 1979-80 220 näistä vastasi uudelleen Myöhempien saavutusten arviointi
198 Torrancen seurantatutkimus 20-, 30- ja 40-vuotis kontrolli Luovuutta arvioitiin henkilökohtaisten suoritusten kautta TTCT:n ennustusvoima väheni vuosien myötä merkittävästi Muut yksilölliset tekijät merkittävämpiä luovuuden kannalta
199 Torrancen seurantatutkimus TTCT tulosta olennaisempia ennustavia tekijöitä mm.: Naisilla IQ ja Mentor Motivaatio Falling in love with your work Torrance, 2000
200 Psykometriikan arviointi käsitelty
201 Kognitiivinen luovuus Kognitiivinen luovuustutkimus on uudehko suuntaus Generatiivinen käyttäytyminen kuvaa paremmin aiempaa lähestymistä Painotus P-luovuudessa
202 Kognitiivinen luovuus Menetelmällisesti keskeinen väline kognitiivinen mallintaminen Psykologiset mallit Laskennalliset, luovuutta tuottavat mallit Ensi luennolla Kaksi vanhaa tutkimussuuntaa Kieli Ongelmanratkaisu Uudempi ajatus muistista luovan toiminnan taustalla
203 Muisti- ja ajattelumallit Taustalla ajatus luovasta toiminnasta olemassaolevan muistitiedon käyttönä ja uudelleenkäyttönä: Suora pitkäkestoisesta muistista haku Analoginen päättely pitkäkestoisesta muistista noudettujen tietorakenteiden avulla
204 Psykologiset mallit Muistimallit Yleiset SAM, MINERVA2, TODAM, SIMPLE... Luovuuskeskeiset GenePlore (Finke et al.,1992) SIAM (Nijstad, 2000) Matrix model (Paulus et al., 1998) (myös MINERVA2; Potter & Balthazard, 2004)
205 Psykologiset mallit Analogisen ajattelun ja käsitteiden yhdistelyn mallit CopyCat, SME, IAM, ACME, LISA Pystyvät muodostamaan analogioita Predikaattilogiikka taustalla Semanttiset, pragmaattiset ja rakenteelliset rajoitteet
206 Kognitiivinen kielentutkimus Chomsky (1957) ja kognitiivinen lingvistiikka Hypoteesi kielestä monitasoisena, generatiivisena järjestelmänä Kielijärjestelmä tuottaa jatkuvasti ainutkertaisia lauseita Vrt. Pinker (1994) maailman pisin lause P-luovuus
207 Kognitiivinen ongelmanratkaisun tutkimus Eri lähestymistapa kuin Gestaltpsykologeilla Kognitiivinen vallankumous ja tekoälyn kehittäminen Tavoitteena ajattelevat ohjelmat
208 Kognitiivinen ongelmanratkaisun tutkimus Aloitettiin yksinkertaisista ongelmista 1950-1970 -luvut Shakki Logiikka Geometria Pelit Hanoin Torni, Örkit ja hobitit (cannibals and missionaries) Merkittäviä saavutuksia monilla aloilla
209 Kognitiivinen ongelmanratkaisun tutkimus Heuristisen ongelmanratkaisumallin ajateltiin purevan kaikkiin ongelmiin Ongelmatyyppejä Hyvin rakentuneet ongelmat (wellstructured problems) esim. ToH Epämääräisesti rakentuneet ongelmat (illstructured problems) Luova toiminta luettiin kuuluvaksi tähän ryhmään
210 Epämääräisesti rakentuneet ongelmat Ongelmanratkaisun keskeiset käsitteet Ongelma/etsintäavaruus Ongelmanratkaisu operaatiot Ongelmatilat
211 Ongelmanratkaisun käsitteet Esimerkki ToH
212 Epämääräisesti rakentuneet ongelmat Näille ongelmille ei voida tyhjentävästi määrittää Alkutilaa Lopputilaa TAI Ongelmanratkaisuoperaatioita
213 Kognitiivinen ongelmanratkaisun tutkimus Epämääräisesti rakentuneiden ongelmien ratkaisu osoittautui hankalaksi Ratkaisuksi esitettiin Erilaisia ohjelmia (Newell, 1968) Lisää informaatiota (Simon, 1973) Oikean suuntainen vaihtoehto Näiden ongelmien ratkaisut alkoivat realisoitumaan vasta paljon myöhemmin
214 Kognitiivinen ongelmanratkaisun tutkimus Ongelmanratkaisun ja tekoälyn tutkimuksen suunta kääntyi Simonin ehdotuksen mukaisesti kohti informaatiota Ongelmanratkaisijoiden tietämys Synnytti uuden tutkimussuunnan Asiantuntijuustutkimus psykologissa (ekspertti) Tietämyspohjaisetjärjestelmät AI puolella (knowledge-based systems)
215 Asiantuntijuus Miten ekspertit suoriutuvat haastavista tehtävistä? Kuinka paljon harjoittelua tarvitaan asiantuntijaksi kehittymiseen? Myös eräänlaista historiometriaa Voiko asiantuntijuus selittää luovuutta? Ongelmanratkaisunäkemyksen mukaan kyllä
216 Asiantuntijuus ja luovuus Harjoittelu on välttämätöntä korkealuokkaisen taidon kehittämiseksi 10-vuoden sääntö (Simon & Chase, 1973; Ericsson & Lehmann 1996) Eri aloilla hieman eri aikoihin (Simonton, 1988) H-luovuus P-luovuus ja esim. kielen generatiivisuus Ainoastaan tuottamalla paljon oppii tuottamaan hyvää (Weisberg, 1993) Luova = harvinaista & hyödyllistä
217 Kognitiivinen luovuus Asiantuntijuus ja luovuus käsitys läpikäyty
218 Kognitiivinen luovuustutkimus 1980-luvun lopulla varsinainen luovuudentutkimus alkoi uudestaan Vanhoja asioita uskallettiin nyt tutkia luovuus käsitteen alla Luova kognitio
219 Creative cognition Finke, Ward ja Smith (1992, 1995, 1999) Kognitiotieteen uusi rynnistys luovuusmaailmaan Kohtuullinen impakti Kolme keskeistä ideaa: GenePlore-malli Preinventive structures (teoreettinen käsite) Structured imagination (tuloksiin liittyvä käsite)
220 Creative Cognition Taustaolettamuksia Luovuuden taustalla ovat samat kognitiiviset prosessit kuin muussakin toiminnassa Näitä prosesseja voidaan tutkia P-luovuuden tutkimus on hyödyllistä Luovaa toimintaa ohjaavat aiemmin opitut tietorakenteet vrt. sanavarasto ja luonnollinen kieli
221 GenePlore-malli Synteettinen, abstrakti malli luovasta prosessista Yhdistää useampia tunnettuja mentaalisen representaation muotoja ja kognitiivisia prosesseja Kaksi vaihetta Generation & exploation Generation Exploration Task constraints
222 Preinventive structures Keksintöä edeltävät rakenteet Mentaalisten representaatioiden yleiskäsite Voi tarkoittaa hyvin erilaisia representaatioita Edeltää luovien ideoiden syntymistä Tulkitsematon muoto Generation-vaiheeseen erityisesti liittyvä
223 Preinventive structure Tutkimusasetelma sama kuin edellisen luennon tehtävässä Ihmiset tuottavat yksinkertaisista muodoista esineitä Prosessia rajoitetaan valitsemalla ennalta Käyttötarkoitus Rakennusosat Ward (1991)
224 Preinventive structures Rajoitukset edistävät luovuutta Preinventive structures uudelleentulkinta Exploration-prosessit Ilman rajoituksia ihminen pyrkii toistamaan tunnettuja ratkaisumalleja helpot ratkaisut
225 Preinventive structures
226 Preinventive structures Aiempia tuloksia:
227 Preinventive structures Luovuuden psykologiaa kurssilaisten tuotoksia vuodelta 2005
228 Preinventive structures