Tulevaisuuden ohjaustyöohjaustyön

Samankaltaiset tiedostot
Tulevaisuuden työelämätaidot ja ohjausosaaminen

Ammatillisen osaamisen hahmottaminen ja kehittäminen. Outi Hägg, KM Aalto-yliopisto Kauppakorkeakoulu Pienyrityskeskus SEFE 9.3.

Leena Penttinen UEF // University of Eastern Finland

MINÄKARTTA: - kompetenssini. - kutsumukseni. - oma osaamiseni hahmottaminen ja intohimon tunnistaminen. CREADA, Markku Uitto

FINNSIGHT 2016 TULEVAISUUDEN OSAAVA JA SIVISTYNYT SUOMI Seminaari

Riittääkö seutukuntien vetovoima?

Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille

Kuinka turvaat työllisyytesi?

Helena Rasku-Puttonen, Jyväskylän yliopisto Miten työllistymisen laatua arvioidaan? yliopistojen maisteriuraseurannan tulosten julkistustilaisuus

Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille

Vanajaveden Rotaryklubi. Viikkoesitelmä Maria Elina Taipale PEDAGOGINEN JOHTAJUUS

Tulevaisuuden näkökulmia tietoyhteiskuntavalmiuksiin

Osallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla

Ison sairaalan yhteispäivystysyksikkö

NOLO 2016 Me erilaiset työntekijät ja työssä jaksaminen miten olemme yhdessä enemmän Helsinki Congress Paasitorni

URHEILUN JA VALMENNUKSEN ARVOSTUS. Erkka Westerlund lepoaika.fi

Osaamisen kehittäminen kuntaalan siirtymissä. Workshop Suuret siirtymät konferenssissa Terttu Pakarinen, kehittämispäällikkö, KT

Tarvitaan kokonaisvaltainen näkökulma työllistyvyyteen!

Elinkeinoelämän tulevaisuuden osaamistarpeita

Suuntana tulevaisuus Yhteisöllinen koulu ja sosiaalinen media elinikäisten oppijoiden tukena

UEF ADUCATE Tuula Hirvonen Kai Hyttinen

Koe elämäsi suhteiden löytöretki! Toimiva vuorovaikutus tuottaa hyvinvointia

ELO-taustaa Etelä- Savossa arvioinnin tueksi. Tuija Toivakainen , ISO ELO Pieksämäellä

Mitä osaamista kansainvälinen kokemus tuottaa? Sanna Heliövaara ja Anne Valkeapää Maailmalle.net ja Euroguidance Opetushallitus

Mitä tahansa voi saavuttaa kunhan vain yrittää!

Maailman paras insinööri viestii ja käyttää kieliä

Tiedot, taidot ja osaaminen oppivassa yhteiskunnassa

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU

Yhteisöllinen oppiminen ja sosiaalinen media

Hyvällä johtamisella hyvään työelämään Paasitorni, Paula Risikko, sosiaali- ja terveysministeri

Tieteidenvälisyys Sotkua, järjestystä vai viisautta?

Työelämän ja koulutuksen vuorottelu

Oppilaitoksesta oppisopimukseen

Yhdessä eteenpäin! - Elinikäisen ohjauksen TNO-palveluja kehittämässä

Luova monimuotoinen oppiminen uudistuvassa Suomessa (LUMOUS-ohjelma)

Sosiaalialan AMK -verkosto

AMMATTISTARTTITYÖ OPETTAJAN SILMIN

Systeemiteoreettinen pohja LAPE-työskentelyssä ja johtamisessa

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Millaisia rooleja ja tehtäviä on esimiehellä yhteiskehittämisessä?

Innovaatiopedagogiikka oppimisen uusi kulttuuri. Taru Konst, FT, KTL Innovaatiopedagogiikka-tutkimusryhmän vetäjä Turun Ammattikorkeakoulu

UUSI OPETTAJUUS UUSI OPETTAJUUS MIKÄ ON KOULUTUKSEN TARKOITUS?

Oppiminen, osaaminen, kestävä hyvinvointi ja johtaminen. Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö

Esimiehen rooli muutosten aikaan saamisessa malli

Tulevaisuuden osaamistarpeet työelämässä? Jokke Eljala Suomalaisen Työn Liitto Soveltavan liikunnan päivät , Helsinki

Simulaatiopedagogiikka ammatillisen asiantuntijuuden kehittämisen välineenä sote-alan koulutuksessa

Merkityksellistä johtamista. Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana

Strategisen tason linjaukset, miten kyberuhkilta opitaan suojautumaan?

Kainuun tulevaisuusfoorumi kommenttipuheenvuoro: koulutuksen tulevaisuus. Mikko Saari, sivistystoimialan johtaja, KT (7.5.15)

Stressinhallintaa itsensä johtamisen ja kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin avulla Anne Karilahti

Poliisiopiskelijoiden Tutkimus-, kehittämisja innovaatio-palvelu (TKI) Opiskelijat turvallisuusalan TKI- ja oppimisprojektien toteuttajina

OPISKELIJAKESKUKSEN opiskelu- ja uraohjauspalvelut. Ohjausta ja neuvontaa. Ota yhteyttä

Uusien toimintatapojen painopisteet

Aikuisten TNO -toiminnan ennakointi. Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto

Joustavia polkuja osaamisen tunnistamisella

Yrittäjyys ammattitaitona

Nuorten Akatemia. Työpaja, Nuorten Suomi

UUTTA LUOVA ASIANTUNTIJUUS EDUCA - Opettajien ammatillinen oppiminen ja kumppanuudet Projektitutkija Teppo Toikka

Näkökulmia ja haasteita Venäjäliiketoimintaympäristössä. Живи и учись. Век живи - век учись

Tulevaisuuden osaaminen

Orientointia opiskeluun ja osaamisen tunnistamista ensimmäisen vuoden harjoittelun osalta

Verkostomaisen toiminnan pääperiaatteet, edellytykset ja parhaat käytännöt. Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

TYÖPAIKKAKOULUTTAJAT Valmentaen vahvoiksi Opso ry syysseminaari Tampereella

Miksi johtavat ajatukset?

Ammatillisesti suuntautuneen aikuiskoulutuksen kokonaisuudistus AKKU -johtoryhmän toimenpideehdotukset,

Kansainvälinen aikuistutkimus (PIAAC) Ensituloksia. Antero Malin Koulutuksen tutkimuslaitos Jyväskylän yliopisto

Sivistyksessä Suomen tulevaisuus. KOULUTUS 2030 Pitkän aikavälin kehittämistarpeet ja tavoitteet Opetusministeri Henna Virkkunen

Potilastietojärjestelmän kouluttajan osaaminen ja asiantuntijuus

Työelämävalmiudet: Oivallus-hankeken seminaari

Osaamisen strateginen johtaminen on noussut esille eri tutkimuksissa luvulla

Kokemuksia osaamisperustaisuudesta

Opetussuunnitelmat ja osaaminen

Ohjaus ja osaamisidentiteetti Johanna Ollila, projektipäällikkö Turun yliopisto, Tulevaisuuden tutkimuskeskus

Tulevaisuuden osaaminen. Ennakointikyselyn alustavia tuloksia

ORGANISAATION UUDISTUMISKYVYN KEHITTÄMINEN

Minkälaista osaamista kansainvälistyvä yritys arvostaa tohtoreissa?

Vetovoimaa ja osaamista Learning Cafe yhteenveto

Työelämän osaamistarpeita

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Rovaniemi Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö, Opetushallitus

Paperista bittiin oivalluksia hankepolun varrelta

Psyykkinen toimintakyky

Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen. työkirja. Opettajille, rehtoreille sekä muille yrittäjyyskasvatuksen toimijoille ja kumppaneille

Proaktiivinen strateginen johtaminen - lähtökohtia ja periaatteita. Arto Haveri Tulevaisuus Pirkanmaalla

Käytännön ideoita verkostotyöhön & toimintatutkimuksellinen ote verkostojen kehittämiseen. Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Aija Rinkinen Opetushallitus

TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä

Toimintamallit ja kansalliset suunnitelmat koulun arjeksi ja eloon! ITK-workshop , Aulanko

ERILAISET OPPIJAT. Harrastusmahdollisuudet ja heille suunnattavissa oleva toiminta Haapavesi Raija Näppä ja Kalle Tolonen

Merkityksellistä johtamista. Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana

Ohjaus ja monikulttuurisuus

Osaamisen johtaminen on merkittävä julkishallinnon johtajien osaamisen sisältöalue.

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista?

KÄYTÄNNÖSSÄ PARAS. Lean Yrityspalvelut. VAKK Vakk LEAN Yrityspalvelut Minna Kiviharju

11. Oppimismotivaatio ja tehokas oppiminen. (s )

Luovuus, innovatiivisuus ja julkinen sektori. Virpi Einola-Pekkinen VM

AMMATTIKUVAKONEEN SATOA - KOOSTE ALUMNIEN VASTAUKSISTA

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Yliopisto-opinnoissa karttuvat työelämätaidot. Eila Pajarre, Mira Valkonen ja Sanna Kivimäki TTY

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Esimiestyö muutoksessa - oppimisverkosto

Transkriptio:

Tulevaisuuden ohjaustyöohjaustyön tulevaisuus?

Big picture Miten muodostaa kokonaiskuva rinnakkain, päällekkäin ja ennakoimattomasti tapahtuvien muutosten kokonaisuudesta? Iso kuva hukassa niin työyhteisöillä kuin työntekijöillä? Ei kuulu mulle - ajattelu vallalla Työn hallinnan tunne heikentynyt Työn muutos, hybridisaatio, digitalisaatio Monipaikkainen ja monityönantajainen työ Tietämisen maailmasta vaihtoehtoisiin tulevaisuuksiin ja valistuneisiin arvauksiin Asiantuntijuus on ihmisten päiden välissä

Metaforatyöskentely Ohjaustyö on kuin Jatka lausetta. Koeta keksiä 1-3 metaforaa/vertauskuvaa, jotka kuvaavat ohjaustyön luonnetta. Keskustelkaa pareittain ja koettakaa tarjota toisillenne uusia metaforia.

Työ on elämää ja elämä on työtä Ei ole enää mitään uraputkia vaan elinikäistä oppimista Elämä ei ole pilkottavissa sektoreihin tai siiloihin, työ ja muu elämä vaikuttavat toisiinsa Ohjaustyö epävarmuuksien tulevaisuudessa? Koska mikään ei ole enää varmaa, niin täytyy varautua vähän kaikkeen ja osata paljon monenlaista. Kari-Pekka Issakainen Savon Sanomissa 9.11.2016

Kohti kompleksisia systeemejä Kokonaisuus on enemmän kuin osiensa summa! Monimutkaisesti järjestyvä, verkostomainen, laajasti eri suuntiin kytkeytyvä ja nopeasti muuttuva työ edellyttää toisenlaisia organisaatioteorioita ja johtamisoppeja kompleksisuusteoriat, kaaosteoriat, systeemiteoriat WICKED PROBLEM MANY SOLUTIONS, OR NOT On tärkeää ymmärtää prosessi ennen kuin yrittää parantaa sitä. Ilman selkeää ymmärrystä prosessista siihen liittyvien ongelmien ratkaisu ei ole tehokasta. What always made me different was the ability to ask the most childlike questions. - Albert Einstein-

Mitä työelämä odottaa meiltä? Uudenlaista toimintalogiikkaa missä avaimena on systeemien ja yhteisöjen kyky itseohjautumiseen ja sisältä tapahtuvaan jatkuvaan uudistumiseen Kykyä toimia monimutkaisissa ja epävarmoissa tilanteissa luottavaisesti ja vähitellen itsevarmasti -Kykyä sietää epätietoisuutta ja muokata osaamistaan Miten huomioidaan ohjaustyössä? -Tulevaisuuden tärkein työelämätaito? IHMISEN LUKUTAITO

Työelämän kompetensseja Luovuus ja innovatiivisuus Saavutusorientaatio ja kunnianhimo Vahva minäkäsitys Sinnikkyys, pitkäjänteisyys Vahva sisäinen elämänhallinta Toimintaorientaatio Päättäväisyys Ahkeruus

Ohjaustyön tulevaisuus Elämästämme ennustettavan tehneet perussäännöt, jotka loivat elämään järjestyksen ja jatkuvuuden tunnetta, eivät enää päde (Reid 1996) Haaste ohjaustyölle: Kuinka yksilö selviää, jäsentää ja suuntaa elämäänsä jatkuvassa epävarmuudessa? Epävarmuuden hallinnassa ei ole kyse mistään tiettyjen tietojen ja taitojen hankkimisesta vaan yksilöllisisistä ominaisuuksista, joiden avulla yksilö voi säilyttää toimintakykyisyytensä epävarman tulevaisuuden suhteen (Barnett 2004) / Aducate

Tulevaisuuden työn taitaja Havaitsee mahdollisuuksia ja tarttuu niihin Luo uusia mahdollisuuksia ja hyödyntää ne Toimii aloitteellisesti, käynnistää uusia asioita ja saattaa ne päätökseen Ratkaisee ongelmia luovasti ja kokoaa erilaisia asioita luovalla tavalla yhteen Osaa arvioida ja ottaa riskejä Käyttää tehokkaasti sosiaalisia verkostojaan Kykenee tekemään ehdotuksia Omaa hyvät neuvottelu- ja myyntitaidot Osaa johtaa projekteja ja tilanteita kokonaisvaltaisesti On taitava verkottuja

Osaavan ohjaajan perustaidot Määrätietoisuus- oman työn tarkoitus Ongelmanratkaisutaidot- kyky tarkastella asioita useista näkökulmista Viestintätaidot- ymmärryksen ilmaiseminen ja motivointi Teoreettinen tieto- elinikäinen oppiminen Sovellettu tieto- kriittinen reflektio Kyky toimia organisaatiossa- ja yhä useammin organisaatioiden rajoilla Ihmissuhteet- tukiverkostot Itseluottamus- uskallus toimia ja ottaa riskejä / Aducate

Tulevaisuuden muistelu Ohjaustyön tulevaisuus Kuvitelkaa, että eletään vuotta 2025. Maailmassa on tapahtunut monenlaisia muutoksia, joiden myötä myös ohjaustyön on täytynyt uudistua. Millaisena näet ohjaustyön oman roolisi kautta? Mitä on täytynyt tapahtua, jotta tilanteeseen on päästy? Mihin olet erityisen tyytyväinen ohjaustyön kehittymisessä?