Verkottaja-päivät, Helsinki, Markku Salo, YTT, vapaa tutkija ja toimittaja.

Samankaltaiset tiedostot
Toisin tekemisestä toisin johtamiseen? Päijät-Hämeen sosiaalipsykiatrisen säätiön kehitysnäkymiä

Kokemusasiantuntijuuden ABC

Ryhmäkuntoutus ammattilaisvertaisyhteistyönä

Kokemus- ja vertaisarvioinnin menetelmät kohti laadulla kilpailua? Mielenterveysmessut Päivi Rissanen

Vertaistoiminnan ikuisuusvastauksia? Marja Vuorinen Asiantuntija Espoon kaupunki, mielenterveys- ja päihdepalvelut

A m m a tillinen kokem us a s ia ntuntijuus / MieliHuuko

Omaistyön perustehtävä

MAPOLIS toisenlainen etnografia

Kokemusosaaminen. Osallisuuden edistämisen malli

NUORET KOKEMUSASIANTUNTIJOINA. Jari Lindh Yliopistonlehtori Lapin yliopisto Asiakkaiden toimijuuden ja osallisuuden tukeminen -seminaari 21.4.

Asiakkaat ja ammattilaiset omaishoitoa kehittämässä

Yhteiskehittämällä uudistamme päihde- ja mielenterveyspalveluita

Kokemusarvioinnin ja asiantuntemuksen hyödyntäminen. Nina Peltola Tomi Kallio Tom Stenman Helsinki

Tomi Kallio & Markku Salo, MTKL/Päijät-Hämeen sosiaalipsykiatrinen säätiö

Mitä olemme tehneet MTKL:ssa? (ms)

Kokemusasiantuntijuus ja asiakkaiden osallistumisen toimintamalli

Kuvattu ja tulkittu kokemus. Kokemuksen tutkimus -seminaari, Oulu VTL Satu Liimakka, Helsingin yliopisto

Vertaisuus mistä siinä on kysymys?

PEDAGOGINEN DOKUMENTOINTI mahdollisuus kuvataideopetuksessa? Osaava-hanke, Porvoo / Elisse Heinimaa

Osallisuus yhteiskunnassa ja palveluissa. Eila Linnanmäki ja Jarno Karjalainen Varrelta Virran seminaari Kajaani

Kokijasta asiantuntijaksi

Kehittäjäasiakkaat mielenterveys- ja päihdepalvelujen kehittämistyössä Lapissa Nordic ,

Viestinnän ammattilainen: strategian toteuttaja? Saku Mantere, Professori (mvs) Hanken

KOKEMUSASIANTUNTIJUUS B A L A N S S I R Y

Yhteisöllistä oppimista edistävät ja vaikeuttavat tekijät verkkokurssilla

Kaupunkitilan esteettisyys kohtaamisen alustana

Kasvatuskumppanuus arjessa - Moniammatillinen kumppanuus - Kehittämistyön näkökulmaa

Vapaaehtoisuus, vertaisuus ja kokemusasiantuntijuus päihde - ja mielenterveysjärjestöissä. Päivi Rissanen Helsinki

Asiakasosallisuus soteuudistuksessa

Päihde- ja mielenterveystyön ammatillinen ja vertaiskokemus yhdessä - Kokemus yhdistävänä tekijänä ammattilaisen ja asiakkaan välillä

JASO-YHTEISÖLLISTÄ SENIORIASUMISTA JASO-AKTIIVISTA ASUKASTOIMINTAA

Kokemustieto päätöksenteossa asiantuntijana kehittäjäkumppani

Asiakkaiden osallistumisen toimintamalli

Aidosti asiakaslähtöinen kunta? Tekijän ja tutkijan havaintoja

MITÄ YHTEISKEHITTÄMINEN TARKOITTAA? Outi Hietala, erikoistutkija-kehittäjä, VTT

HYVÄ ARKI LAPSIPERHEILLE - sopeutumisvalmennus

Suuntana tulevaisuus Yhteisöllinen koulu ja sosiaalinen media elinikäisten oppijoiden tukena

Järjestöt sote- ja maakuntauudistuksessa

TUTKIJAN NÄKÖKULMAA VERTAISUUDESTA. Seinäjoki Päivi Rissanen Terveystieteiden jatko-opiskelija


Kokemuksesta asiantuntijuudeksi Oikeutetun osallistumisen tulkintoja suomalaisessa osallistavassa sosiaalipolitiikassa

Tiedätkö miten saat ansiosidonnaista työttömyyspäivärahaa?

Pidämme puolta pidämme huolta

TERAPIANÄKÖKULMAN TUOMINEN LASTENSUOJELUTYÖHÖN - SYSTEEMINEN MALLI PSYKIATRIAN NÄKÖKULMASTA

Eeva-Liisa Puumala Laboratoriohoitaja

Yhdessä tekemisen taidot - Yhdessä onnistumme! Merja Mäkisalo-Ropponen, TtT, kansanedustaja, Muistiliiton puheenjohtaja

Vapaaehtoisuus, vertaisuus ja kokemusasiantuntijuus järjestöjen voimavara?

Sosiaalista kuntoutusta kehittämässä

POTILAAN OSALLISUUS NÄYTTÖÖN PERUSTUVASSA TOIMINNASSA

SILTA VUOROVAIKUTUSSUHTEISIIN työmalli sijaishuoltoon. IV Valtakunnalliset lastensuojelun perhehoidon päivät

Yhteisöllinen oppiminen ja sosiaalinen media

Kokemusasiantuntijatoiminnan arviointitutkimus hankekoordinaattori Hanna Falk, Mielen avain -hanke ja Vantaalaisen hyvä mieli -hanke

Näkökulmia kuntoutumiseen. Jari Koskisuu 2007

Pohjois-Suomen sosiaalialan osaamiskeskuksen tuottama verkkoneuvonta ammattilaisille. Kehittäjätyöntekijä Maria Jeminen

Kokemusarviointi. Päivi Rissanen

Keuruu, Multia ja Petäjävesi elinvoimapaja

Lataa Sairaus - Susanna Tulonen. Lataa. Kirjailija: Susanna Tulonen ISBN: Sivumäärä: 222 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 16.

Palvelut asiakaslähtöisiksi -kärkihanke. 1.2 Kokemusasiantuntijuus ja asiakkaiden osallistumisen toimintamalli Pia Mäkeläinen

Kokemusasiantuntijat lapsiperheiden tukena. Toivosta turvaa hanke

MIELENTERVEYSALA KOKEMUSTIETO PRO MARJOLA LAPPEENRANNAN KUNNALLINEN VAMMAISNEUVOSTO 1 6 / 4 1 D I A A

KOKEMUSASIANTUNTIJA OPINTOJEN OHJAAJANA

YKSINÄISYYS. VTT Hanna Falk, tutkija HelsinkiMissio

Jukka Vepsäläinen, TEM Toimialapalvelu

Mielenterveys ja päihdetyön neuvottelupäivä Oulu ARI TERÄVÄ. Päihde- ja mielenterveystyön kokemusta, vertaisuutta ja ammattiapua

Perhekeskustoimintamalli Kehittämistyöryhmän tapaaminen To klo Tipotien sosiaali- ja terveysasema Pirkanmaan LAPE Pippuri

Epshp Kokemusasiantuntijat Petri Karoskoski

Päihteet ja vanhemmuus

Tieto- ja viestintätekniikka ymmärtävän oppimisen tukena. Prof. Sanna Järvelä

Tusina teesiä aikuissosiaalityöstä - työpajatyöskentelyn tulokset. Kooste: Anni Kuhalainen, Pikassos

Muutokseen tähtäävä työote ja osallisuus

Opi ja kasva -konferenssi osaamisen kehittämisen välineenä. Kuva: Helsingin kaupungin aineistopankki

Tuutorointi-työrengas. Koulutuspoliittinen sihteeri Minna Nieminen ja opinto-ohjaaja Auli Pekkala

1-2 MITEN YHTEISKEHITTÄMISEEN VOI VALMENTAUTUA

ARVIOINTISUUNNITELMA

Asiakasosallisuus palveluiden kehittämisessä

Kokemuksia kokemusasiantuntijatoiminnasta

Kokemusasiantuntijuus ja asiakkaiden osallistumisen toimintamalli osahanke

MIKKELIN STRATEGIA Yhdessä teemme Saimaan kauniin Mikkelin

Kolmas sektori ja julkiset palvelut

Kati Honkanen, THL & Esa Iivonen, MLL

Sosiaalisen toimintakyvyn turvaaminen akuuttihoidossa

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Tukikeskustelukoulutus. Tukikeskustelutyökaluna Olen jotain erityistä (Peter Vermeulen) Sari Kujanpää Psykologi, psykoterapeutti (VET)

Pirkanmaan LAPE. Kohtaamispaikkatoiminnan kehittäminen Pirkanmaalla

Mikä on osaamisen ydintä, kun tavoitteena on asiakkaan osallisuuden vahvistaminen lastensuojelussa?

Laatua ja demokratiaa palveluihin kansalaisosallistumisella

Semanttisen tietämyksenhallinnan mahdollisuudet sosiaalityön tiedonmuodostuksessa

Tanja Saarenpää Pro gradu-tutkielma Lapin yliopisto, sosiaalityön laitos Syksy 2012

AMEO-strategia

MIKÄ ON HAVAINTO? TIEDON SUBJEKTIIVINEN LÄHTÖKOHTA

Urapolulla.fi - opiskelijoiden tulevaisuuskysymyksistä toimijuuden tukemiseen Leena Itkonen, Eija Hanhimäki ja Titta Turunen

Asiakas kehittäjäkumppanina Keski-Suomen SoTe- ja kuntapalveluissa

4. Kokemusasiantuntijoiden hyödyntäminen perhetyössä ja perhekuntoutuksessa RÄTY, PORVOO

Asiantuntijuuden siirtäminen mobiiliviestityöskentelyyn

Lapsiperheiden yksinäisyys ja vapaaehtoistoiminta Hanna Falk, tutkija, VTT HelsinkiMissio

Potilaasta tutkijaksi. Päivi Rissanen Tutkija, MTKL

Elisse Heinimaa / Luentojen tekstit Tallinnassa ja Tartossa REGGIO EMILIA -PEDAGOGIIKAN PERIAATTEITA JA PERUSKÄSITTEITÄ

Seinäjoen seurakunnan varhaiskasvatuksen kehittämisasiakirja

Transkriptio:

Verkottaja-päivät, Helsinki, 16.10.2014. Markku Salo, YTT, vapaa tutkija ja toimittaja.

1. Nähdäänkö kokemusasiantuntijuus oikeasti jaettavaksi asiantuntijuudeksi, tasavertaiseksi? Pitääkö se nähdä näin? Ja kuka näkee? 2. Voiko kokemusasiantuntemus täydentää ammatillista asiantuntemusta? Vai hyödyntääkö se sitä? Pitääkö sen täydentää tai hyödyntää? 3. Mitä kokemusasiantuntemus/tieto on? Miten se voisi rikastaa palveluita / auttamisjärjestelmää / kansalaisyhteiskuntaa...?

Kun ihminen tietää, mikä on totta (mikä on hyvää ja mikä on kaunista), hän toimii sen mukaisesti. Mikäli hän ei toimi, hän ei tiedä (Platon). Ihmisellä on, paitsi pää, myös sydän ja jalat. Sydämettömällä päällä ei ole käyttöä (entä päättömällä sydämellä?). Jalattomuus : pyörien ja henkilökohtaisen avustajan tuella voi toimia Päätön toiminta on sitä, mikä on suuntaa vailla (Stubbin Suomi 2014). -> Tietoa ja kokemusta syntyy pään, sydämen ja jalkojen yhteydestä. Tämän yhteyden yhteisöllisyydestä ja yhteisistä tavoitteista rakentuu poliittista kokemusta, myös kokemuksen politiikkaa.

a. Todellisuuden (tekninen) hallinta (pills) b. Todellisuuden (syvempi) ymmärtäminen (therapies) c. Mielen/aineen/minuuden vankilasta vapautuminen (recoveries; discoveries). Yhteisöllinen vapautuminen (emansipaatio): tapahtuu usein re-formien kautta.

Jäsentäminen (analyysi); Jakaminen (dialogit: kokemus ja kirjallisuus/minun ja Sinun kokemus/asiaa tutkivien keskustelut) Toiminta (todellisuus löytyy toisin toimimalla) Unelmointi ( konkreettinen utopia vision ja todellisuuden jatkuva vuoropuhelu) -> Muodostavat ihmistä koskevan tiedon, myös kokemustiedon, tuotannon perustan.

Tiedon ja asiantuntemuksen tuotanto ovat sosiaalista toimintaa Asiantuntijoiden tuotanto on yhteiskunnallista toimintaa. Asiantuntija = oman (valta/työ-)asemansa tuntija? Hän toimintansa kohde on asia kas. Intellektuelli = ulkopuolinen, ihmisyhteisöjen totuudellisuuden ja oikeudenmukaisuuden palvelija. Hän puhuu totta (vallasta) valtaapitäville eikä laula hallituksen, yrityksen tai muun toimeksiantajan lauluja. (Edward Said: Ajattelevan ihmisen vastuu)

Kokemusasiantuntija = oman kokemuksensa tuntija? Mikä kokijasta tekee asiantuntijan? Tulisiko kokemusasiantuntijoiden muistuttaa asiantuntijoita (spesialisteja) (1.), intellektuelleja (2.), vai itseään (3.)? Vain (1.) tapauksessa kokemusasiantuntemus voi täydentää tai hyödyntää ammatillista auttamiskoneistoa. (3): Kokemuksen politiikka merkitsee tietoista asettumista vastavoimaksi.

1. Omaa yksilöllistä ja tutkimusryhmässä jaettua yhteisöllistä kokemusta käytetään tutkimuksen suunnittelussa ja tutkimusmenetelmänä. 2. Oma ja muiden kokemus sekä elämäntarinat asetetaan tutkimuksen kohteiksi. 3. Kokemustietoa ja -arviointia tuotetaan yhteisöllisen reflektoidun kokemuksen avulla. 4. Reflektoidun kokemuksen avulla arvioidaan ammatillista ja akateemista tietoa. Testataan ja analysoidaan tiedon ja kokemuksen vastaavuutta ja vastaavuuden puutetta: Mitä suurempi on välittömän kokemuksen ja sen tulkinnan välinen etäisyys, sitä todennäköisemmin tieto on epätarkkaa, epäluotettavaa ja vääristynyttä. (Salo Beresford2008; 2010; revis. 2014)

a) auttamistyön aputyöläinen ( lähihoitajasta seuraava ) b) vapaaehtois-/vertaisauttaja/-tukija/ -arvioija/ (palkka? älä unta nää!) c) kiintiöasiantuntija ( valta pesee kätensä ) d) kokemustutkija ja arvioija ( salakuljetus ) e) palveluntuottaja (80-luvulla, entä nyt?) Entä: palvelujen suunnittelija, kanssatuottaja (co-production), johtaja, päätöksentekijä?

Palvelutuotannon variaatiot suunnittelun ja toteutuksen yhdistelmänä PALVELUIDEN SUUNNITTELUVASTUU AMMATTILAISET AMMATTILAISET JA ASIAKKAAT ASIAKKAAT VASTUU PALVELUIDEN TOTEUTUK- SESTA AMMATTILAISET AMMATTILAISET JA ASIAKKAAT Perinteinen ammattilaist en toteutus Asiakkaat mukana toteuttamassa ammattilaisten suunnittelema a toimintaa Ammattilaiste n toteutus, mutta asiakkaat ja yhteisö mukana suunnitteluss a Yhteistuotant o Asiakkaiden suunnittelema toiminta, mutta ammattilaiste n toteuttama Asiakkaiden suunnittelema, mutta yhteisesti toteutettu toiminta ASIAKKAAT Asiakkaat toteuttavat ammattilaiste n suunnittelema a toimintaa Yhteisesti suunniteltu toiminta, mutta asiakkaiden toteutus Asiakkaiden itse organisoitu toiminta Lähde: Boyle & Harris 2009, 16

Yhteisöllinen työskentely ja vertaistuki Oman kokemuksen jäsentämisen, tutkimusaineistojen analyysin ja identiteettityön saumaton punoutuminen yhteen ( käsityöammatti ) Ihmisenkokoinen seikkailu, missä pään, sielun ja sydämen yhteyttä on koettu

Tomi Kallio, Jorma Niinimäki & Nina Peltola: * Kokemalla kohdattu, tutkimalla tulkittu (s. 161)