Lapsen sosiaalisen kehityksen tukeminen ja kiusaamisen ehkäisy

Samankaltaiset tiedostot
Miks toi sai enemmän?! - millintarkkaa sisarusrakkautta monikkoperheessä. Janna Rantala Lastenpsykiatri Pari- ja perhepsykoterapeutti Helmikuu 2017

Itsetunto. Itsetunto tarkoittaa ihmisen tunteita ja ajatuksia itsestään sekä sitä miten hän kunnioittaa ja arvostaa itseään.

KIUSAAMISEN EHKÄISYN SUUNNITELMA

Varhaiskasvatuksen henkilökuntaa on Tuulenpesässä yhteensä 13 henkilöä.

Kiusaaminen SEIS! Hyvinvoinnin tukiryhmä-malli

KAVERITAITOJA. Tietoa ja harjoituksia toimivan ryhmän rakentamiseen. Vilja Laaksonen & Laura Repo

Nettikasvattajan. käsikirja

Kurjenpesän päiväkodin TOISTA KUNNIOITTAVAN KÄYTÖKSEN SUUNNITELMA toimintakaudeksi

Vanhempainilta koulukiusaamisesta

Yksinhuoltajana monikkoperheessä

Mielenlukutaitoa lapsen kohtaamiseen

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua

Levottoman oppilaan tausta ja syrjäytymisuhka

Kiusaamisen kipeät arvet LASTEN. vertaissuhdetaidot. Työkaluja kiusaamisen ehkäisemiseen. Vilja Laaksonen kehitysjohtaja, FT, YTM

Kiusaamisväkivaltakysely

Sisällys. Osa 1 Mitä pahan olon taustalla voi olla? Anna-Liisa Lämsä. Anna-Liisa Lämsä. Anna-Liisa Lämsä. Anna-Liisa Lämsä

HAASTEELLISEN OPPILAAN TAI VANHEMMAN KOHTAAMINEN

Kiusaamisen ehkäiseminen varhaiskasvatuksessa. Christina Salmivalli Turun yliopisto

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA

Varhaiskasvatuslain muutosesitys lisää syrjäytymistä

ADOPTIOLAPSI PÄIVÄHOIDOSSA

Alakoulun opettajan ja vanhemman LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA

5. Kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelma

Kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelma Hämeenkyrön. -Tiedote vanhemmille

Kiusaamisen vähentäminen: Toivoton tehtävä? Professori Christina Salmivalli Turun yliopisto

Pienen lapsen kiukku. KK Elisa Haapala ja KK Sallamari Keto-Tokoi Oulun yliopisto

Ryhmämuotoinen työskentely lasten ja vanhempien tukena eron jälkeen

Taivalkosken kunnan varhaiskasvatuksen KEPSU. (Kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelma)

Videointerventioiden eettistä pohdintaa. Jukka Mäkelä Lastenpsykiatri, lasten psykoterapian, Theraplay-terapian ja MIMvuorovaikutusvideoinnin

LAPIOKUJAN LASTENTARHAN KIUSAAMISEN EHKÄISYN JA PUUTTUMISEN SUUNNITELMA

1 Aikuistumista ja arjen arvoja

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

Väkivallan uhan hallinta työpaikoilla

Miten haluat kasvattaa lapsesi?

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Tiirismaan peruskoulu

REILUN YHDISTYSTOIMINNAN PELISÄÄNNÖT

* com/watch?v=lykwyqc MsEw

Esiopetuksen kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelma toimintakaudelle

Ankkuri-työ koulun arjessa

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 Koulupalaute: Henrikin koulu

LAPSEN SURU. Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen

Yksinäisyys lasten silmin. Ida Spets, sosiaalityön opiskelija

Lopen kunnan suunnitelma oppilaan suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä

Meidän koulu on kiusaamisen vastainen koulu KIVA KOULU

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Joensuu

Päivähoidon asiakastyytyväisyyskyselyn vastaukset 2015

Hyvinvointikysely oppilaille

Tunne- ja turvataitoja lapsille

Mielenlukutaitoa lapsen kohtaamiseen

Kiusaaminen SEIS! Hyvinvoinnin Tukiryhmä-malli

PIENTEN LASTEN HYVINVOINTI VUOROHOIDON ARJESSA

Moision koulu Ylöjärven kaupunki

SUUNNITELMA KIUSAAMISEN EHKÄISEMISEKSI Nilakan yhtenäiskoulussa

Ohjaaminen ja mentalisaatio

Kännykkäkasvattajan. käsikirja. 1 uusi viesti

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

Mirjam Kalland. Päiväkoti lapsen kehitysympäristönä

Varhaiskasvatus

Kankaantaan koulun KIUSAAMISEN VASTAINEN TOIMINTASUUNNITELMA

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

HYVIEN VUOROVAIKUTUS- JA ALAVUDEN VARHAISKASVATUKSESSA KAVERITAITOJEN VAHVISTAMINEN KIUSAAMISEN ENNALTAEHKÄISYN JA PUUTTUMISEN TOIMINTAMALLI

Hei, mulla ois yksi juttu. LAPSEN VÄKIVALTAKOKEMUKSEN VARHAINEN TUNNISTAMINEN KOULUSSA Outi Abrahamsson, perhepsykoterapeutti

PIENTEN LASTEN HYVINVOINTI VUOROHOIDON ARJESSA

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

PIENEN LAPSEN SOSIAALISUUS

Välähdyksiä lasten maailmasta (4 -vuotiaat, 11 -vuotiaat)

Toivakan kunta Päivähoito

PERUSOPETUS SELVITTI KOULUKIUSAAMISTA

M I K A L I N D É N

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET

Kasv Oheismateriaali. Vasun liite 6

Suhdetyö. Vertikaaliset suhteet aikuiset. Vaakasuuntaiset suhteet lapset

Vanhemmuuden ja parisuhteen tuen vahvistaminen Neuvolapäivät 2017

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

Yhdessä elämään. Lapsen ystävyyssuhteiden ja arkisen ryhmätoiminnan tukeminen

MISSÄ JA MILTÄ MINUN TUNTEENI TUNTUVAT?

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Itsemurhasta on turvallista puhua

Sä pääset meijän leikkiin Kiusaamisen ehkäiseminen varhaiskasvatuksessa KT Laura Repo

Tietokilpailu 5 Väkivallasta perheessä saa puhua Mitä tarkoittaa avun saaminen?

Tervetuloa nettiluennolle!

Kiusaajana tai kiusattuna työpaikalla

TurvaTaidoilla turvaa!

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/14

Muonion, Kolarin ja Pellon 7. luokkien kysely kevät Kyselyn toteuttanut Hanna Vuorinen, tulokset koostanut Anna-Maiju Kaakkurivaara

päihteidenkäyttöön Maritta Itäpuisto, tutkija Jyväskylän Seudun Päihdepalvelusäätiö

Tukea tunteiden ja vaikeiden kokemusten käsittelyyn: Tasapainovalmennusmalli maahanmuuttajille

Alakoulun LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA

Kuinka työntekijä voi tukea lapsen mentalisaatiokykyä? Nina Pyykkönen Erikoispsykologi, PsL Psykoterapeutti YET

Katja Koski. Tasapainoisen vanhemman 6 suurinta salaisuutta

ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet

- reggiolaisen pedagogiikan äärellä Taivalkosken vuororyhmis Vekkulissa

Pohjois-Pohjanmaan maakuntapäivät Minna Utriainen, COO, strategist Avidly Oyj

Lapsen oikeuksien sopimus täyttää 30 vuotta !

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU

Koulukiusaamiseen liittyvät käytännöt ja toimintamallit

#lupakertoa - asennekysely


Aamu -ja iltapäivätoiminnan lasten kyselyn tuloksia lv

Transkriptio:

Lapsen sosiaalisen kehityksen tukeminen ja kiusaamisen ehkäisy 14.10.2016

Osa-alueet Ennaltaehkäisy Tapahtuneen selvittely Roolittamisen purku

Jannan malli 1. Haasta omat ennakkokäsityksesi! 2. Kysy lapselta! 3. Maailma ei aina tottele sinua

Mitä on sosiaalisuus? Mitä voi odottaa lapselta? Mikä on päiväkodin osuus? Mikä on perheen osuus?

Ikävä todellisuus On hyvin todennäköistä että jossain kohtaa aivan normaali ja kivakin lapsi: Tulee kiusatuksi Tulee kiusanneeksi Ratkaisevaa on se, miten asiaan suhtaudumme Omien mielikuvien erottaminen faktoista Roolien rakentaminen ja purkaminen Vanhempien/aikuisten välinen yhteistyö

Sosiaalisuus On kykyä ottaa huomioon muita ihmisiä ja vallitsevaa tilannetta, itseään unohtamatta Liittyy osin temperamenttipiirteisiin Toivottu käytös on erilaista eri kulttuureissa Sosiaalinen ei ole yhtä kuin hauska ja puhelias

Sosiaalisuus Syntyy esimerkistä: Kiinnostus ihmisiin Kyky huomioida omaa ja muiden käytöstä (reflektiokyky, mentalisaatio) Tavat, joilla konflikteja selvitellään ja tunteita ilmaistaan (perhe ja muu ympäristö)

Sosiaalisuus Syntyy portaittain: Matkimalla Sisäistämällä Soveltamalla Mutta pettää kun tilanne on liian stressaava

Sosiaalisuus Stressin tunnetta lisää mm: Väsymys, fyysinen epämukavuus Liian korkea vaatimustaso Tunne hallinnan menettämisestä Liian pienet/suuret vaikutusmahdollisuudet suuri ärsykkeiden määrä Koettu melu, koettu valoisuus Kun omat säätelykeinot eivät ole käytettävissä Yleinen kuormitus, elämän hallinta

Ennaltaehkäisy Stressitason säätely tai ainakin ylilyöntien havaitseminen Ryhmät, ennakointi, melu Kaikkien huomioiminen Lapsiryhmä Aikuisten ryhmät: vanhemmat, työtoverit, sijaiset.. Liittymisen ja eroamisen tarkentaminen Turva syntyy lapselle ihmiskontakteissa

1. Ennakkokäsitykset Omat kokemukset kiusaamisesta Sanoilla on väliä: riita, kurja juttu, kiusaaminen Aikuisen oma tunnereaktio Lasten tunteet tarttuvat Puolueettomuus on vaikeaa Kuka tahansa leipiintyy kun päivä 15:sta kahakka alkaa

Vain rauhallinen aikuinen pystyy auttamaan lapsia selvittelyssä YYA! Tunnista oma stressitaso Ota aktiivisesti käyttöön oma rauhoittumissana, ajatus, hengitys tms. nopea keino ennen tilanteeseen menoa

2. Kysy lapselta Älä selvittele mitään ennenkuin kaikki ovat rauhallisia. Rauhoita lapset aktiivisesti Huomaan että tässä on hankala tilanne ja tapahtunut epäreilua. Rauhoitutaan ensin. En ole vihainen. Lupaan kuunnella kaikkia ja selvittää asian

Kuka kertoo ensin? Ahaa, joo, okei Entä sinä? Ja sinä? ÄLÄ ota kantaa vaan kuuntele jokainen puoli kiinnostuneesti. Älä anna lasten keskeyttää toisiaan. Rauhoita uudestaan jos tarpeen. Ole reilusti empaattinen kaikille!

Jos mahdollista: Nimeä tapahtuma syyllistämättä Pohtikaa missä kohtaa olisi vielä voinut tehdä toisin Pohtikaa, miten ensi kerralla paremmin Miten aikuinen voisi olla avuksi seuraavalla kerralla?

Jäähy tai muut rangaistukset eivät kehitä mentalisaatiokykyä Lapsi saattaa oppia häpeän kautta, mutta ei osaa silloin joustavasti soveltaa omaksumaansa sosiaalista taitoa Myös aikuisen on pidettävä huoli omasta mentalisaatiokyvystään

Aggression renkaat Joskus kiusaamiseen liittyvät tunteet leviävät kuin veteen heitetyn kiven renkaat: Ville kiusaa, aikuinen rankaisee, vanhemmat paheksuvat Kiusaamisen ehkäisyä on pysäyttää tämä.

Roolituksen purku Kun häpeä, suuttumus, pelko ottavat vallan on luonnollista etsiä syntipukkia. Yleensä se on: - Kiusanneeksi tullut lapsi - Kiusatuksi tullut lapsi - Joku vanhemmista - lapsiryhmä - Henkilökunta - Yhteiskunta

Vanhemmat mukaan 1. Avoin viestintä, myös kurjista asioista 2. Erikseen aikaa keskustelulle 3. Tunteita ei voi/kannata kieltää: empatia 4. Kaikkien kuuntelu: - ei puolueeton - ehkä kaikkien puolella tai - mieluiten KAIKKIEN KANSSA SAMALLA PUOLELLA TÄTÄ ILMIÖTÄ TARKASTELEMASSA

Myös työntekijä voi tuntea häpeää, syyllisyyttä ja pelkoa kun kiusaamista tapahtuu Omat muistot Syyttävätkö vanhemmat minua Miten osaan työni Ei jäädä sen vangiksi!

Lastenpsykiatri, pari- ja perhepsykoterapeutti www.jannarantala.fi FB: lastenpsykiatri Janna Rantala Twitter: @jannarantala Blogi: Täähän pistää kampoihin