VAATIVAN ERITYISEN TUEN LAPSET KOULUPOLULLA - ALVA-MALLI. Reija Laine, apulaisrehtori, sairaalakoulu, HUS

Samankaltaiset tiedostot
ALVA- Alueellinen vaativan erityisen tuen oppilashuolto ja opetus.

ALVA- Alueellinen erityisen vaativan tuen oppilashuolto ja opetus

ETAPPI-TUKI 03/12/2018

Kukkulan koulu. Vararehtori Nea Porsanger-Rintala. Kukkulan koulu

Lapsi- ja perhekohtainen lastensuojelu

MONIAMMATILLINEN YHTEISTYÖ

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Oppilashuolto Huittisissa. Koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena Pori Eija Mattila, Huittisten kaupunki

Koulukuraattorit ja koulupsykologit perusopetuksessa. Sivistystoimi

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

Opettamisesta ja avustamisesta ohjaukseen. Kivirannan koulu

KUNTOUTTAVAN LUOKAN TOIMINNAN JATKAMINEN LUKUVUONNA

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Joustavat tukimuodot. Kasvun ja oppimisen tuki

OPPILAS- JA OPISKELIJAHUOLLON TULEVAISUUDEN RAKENNE OSANA KUNNAN HYVINVOINTITYÖTÄ

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA

OPISKELUHUOLLON YHTEINEN ASIAKASTYÖ LAPE-SEMINAAR

OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS

koulun toimintasuunnitelma ja toimenpideohjeet opettajalle koulupoissaolojen varalle

Poissaoloihin puuttuminen. Järvenpään perusopetus 2018-

Osasto-opetus - prosessikuvaukset. Kalliomaan koulu, Tuusula 2012

Taho-auto Liikkuvan palvelun malli koulukieltäytyjille

TUEN KOLMIPORTAISUUDEN TOTEUTTAMINEN PERUSOPETUKSESSA

Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä

Peruskouluissa. Tuen kolmiportaisuus

Voimaa yhdessä tekemisestä, alueellinen toimintamalli. VIP-verkosto,

Intensiivisen tuen pienluokat. Vaativan erityisen tuen järjestelyt Lempäälän kunta, opetuspalvelut

Prosessikuvaukset os.19 opetus

Nivelvaiheet. Johanna Wahlman Pontuksen päiväkotikoulu, Lappeenranta

Joustavat tukimuodot. Kasvun ja oppimisen tukipalvelut

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA

1. YLEISTÄ OPPILASHUOLLOSTA

Seitsemäsluokkalaisten vanhempainilta. Jokivarren koulu Liikuntasali

Hoitojakso nuorisopsykiatrian osastolla

Helsingin Ote-opetus ja - perhetyö. Taina Torniainen

Tulonivel osasto-opetus

Taho-auto Liikkuvan palvelun malli koulukieltäytyjille

Tukevasti päivähoidosta esiopetuksen kautta kouluun ja alakoulusta yläkouluun. Merja von Schantz, projektisuunnittelija

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA

HUOLIPOLKU/ LAPSET PUHEEKSI- MENETELMÄ OPETUSPALVELUT- PERHEPALVELUT

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Intensiivisen tuen järjestelyt Joustoluokka 7-9 Lempäälän kunta, opetuspalvelut

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

Konsultoiva seuranta ja jälkiohjaustutkimus

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

Tilastotietoja perusopetuksesta

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015

KUN HUOLI HERÄÄ 2019 PERUSKOULU

SUONENJOEN PERHEKESKUSPALVELUT

Oppilashuolto. Painopistealueet lv Rehtori. Oppilashuollon vastaava. Linnakankaan koulu Oppilashuollon toimintasuunnitelma

EURAN KUNNAN OPISKELUHUOLLON KURAATTORI- JA PSYKOLOGIPALVELUT

Kankaan kouluun? LUOTTAMUKSELLINEN. Kankaan koulu Koulurinteentie 7b Hollola LAPSEN/NUOREN TIEDOT. Nimi.

NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO

Vaativan erityisen tuen järjestelyt / Lempäälän kunta, opetuspalvelut ( ) - kuntouttava luokka - joustoluokka

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen

Raimo Salo Erityisen tuen keskus Oulun kaupungin opetustoimi

Perusopetuslain muutos ja muuta ajankohtaista

Ohjeita kolmiportaisen tuen käytänteisiin Mika Sarkkinen

PALAUTE KOULUSTA 1 (6)

2. Yhteisöllinen oppilashuolto ja sen toimintatavat

MÄNTSÄLÄ MIELESSÄIN. Johtava psykologi Pia Kalkkinen

PÄIVÄKOTIEN ESIOPETUSRYHMIIN

ADHD:n Käypä hoito suositus Hoitopolku eri ikäkausina

LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9

Perusopetuslain muutos

Koulutulokkaiden vanhempainaamu

Oppilashuollon toimintasuunnitelma

Koulutulokkaiden vanhempainaamu. Tiistai klo

EURAN KUNNAN OPISKELUHUOLLON KURAATTORI- JA PSYKOLOGIPALVELUT

TILASTOTIETOJA PERUSOPETUKSESTA

NUORISOPSYKIATRIAN ALUEELLINEN YHTEISTYÖ HYVINKÄÄN SAIRAANHOITOALUEELLA.

VIP-YDINRYHMÄTYÖSKENTELYN SUUNTAVIIVAT JA TAVOITELTAVA YHTEISTYÖ ALUEELLISTEN TOIMIJOIDEN KANSSA

KOSKEN TL KUNTA TOIMINTAKERTOMUS 2015

Uusien säännösten toteuttaminen yläkoulussa on mahdollista

JOPO eli joustava perusopetus Liperissä

LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6

Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 2012

PERUSOPETUSLAKI. 2 luku. Kunta opetuksen järjestäjänä

Koulu- /opiskeluterveydenhuollonpalv eluiden, kuraattori- ja psykologipalveluiden yhä vahvempi yhteistyö

JOUSTAVA PERUSOPETUS

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

Kouvolan kaupungin JOPOt

Osa alue Ydinkohdat Tavoitearvot Mittarit Seuranta. oppilaitoskohtaisen oppilashuoltoryhmän toimintaan.

H E L S I N G I N J A U U D E N M A A N S A I R AA N H O I T O P I I R I

Kuraattori- ja koulupsykologipalvelut Pirkanmaalla

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Koulutulokkaiden huoltajien tiedotustilaisuus

Joensuun yliopisto Savonlinnan normaalikoulu HENKILÖKOHTAINEN OPETUKSEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSKEVA SUUNNITELMA HOJKS

1. Kolmiportainen tuki

Oppimisen ja koulunkäynnin tuki - tietoa vanhemmille

Miten nuoret voivat nuorisopsykiatrian näkökulmasta?

11212 KARVIAN KUNTA Kokouspäivämäärä Kasvatus- ja opetuslautakunta KOKOUSKUTSU KARVIAN KASVATUS- JA OPETUSLAUTAKUNTA 2/2019

Intensiivisen tuen järjestelyt/ Lempäälän kunta, opetuspalvelut - minikuntouttava 3-6. Toimintasuunnitelma

Koulutuksellisen tasa-arvon edistäminen Riihimäen perusopetuksessa

Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa. Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

Transkriptio:

VAATIVAN ERITYISEN TUEN LAPSET KOULUPOLULLA - ALVA-MALLI Reija Laine, apulaisrehtori, sairaalakoulu, HUS

ALVA- Alueellinen vaativan erityisen tuen oppilashuolto ja opetus https://www.youtube.com/watch?v=riios5jk9so

Lähtötilanne ALVA-toimintamallin kehittämistyö on toteutettu viiden kunnan (Mäntsälä, Järvenpää, Pornainen, Nurmijärvi ja Tuusula) yhteistyönä osana kansallista LAPE-hanketta. Tavoitteena oli rakentaa malli, joka palvelee kuntien psyykkisesti oireilevia EVA-oppilaita esikoulusta peruskoulun yhdeksänteen luokkaan saakka. Hankkeen yhtenä keskeisenä tavoitteena on ollut ko. oppilasryhmän oppilaaksioton sekä oppilashuollollisten palveluiden jäntevöittäminen, jotta OIKEAT OPPILAAT OLISIVAT OIKEITA AIKOJA OIKEISSA PAIKOISSA. Toinen keskeinen tavoite on ollut lisätä moniammatillista konsultaatiota perustasolle. (Kunta-ALVA)

Mtv:n uutiset 5.2. Mielenterveyden häiriöt ovat tällä hetkellä nuorten yleisin terveysongelma. Hus-alueella noin joka kymmenes nuori kärsii niin pahoista mielenterveysongelmista, että peruspalvelut eivät riitä. Nuorten ikäluokista yhdeksän prosenttia on psykiatrisessa erikoissairaanhoidossa. Nuorten palvelut ovat huonommalla tasolla kuin aikuisten (Klaus Ranta, nuorisopsykiatrian linjanjohtaja) Tämä kaikki koskee myös lapsia (Klaus Ranta)

Mikä ALVA? Alueellinen vaativan erityisen tuen oppilashuolto palvelee psyykkisesti oireilevia lapsia ja nuoria Tuusulan, Järvenpään, Nurmijärven, Mäntsälän ja Pornaisten alueella. Asiakkaat ovat esikouluikäisistä aina peruskoulun loppuun saakka. ALVA-tiimiin kuuluu psykologi, koulukuraattori, sairaanhoitaja ja kaksi konsultoivaa erityisluokanopettajaa. ALVA-tiimin pääkouluna toimii Kalliomaan sairaalakoulu

Kenen kanssa työskentelemme? Lapsi/nuori ja heidän perheensä Koulujen/esiopetuksen opettajat ja oppilashuoltohenkilöstö Perheeseen liittyvät muut yhteistyötahot: sosiaalitoimi, perheneuvola, erikoissairaanhoito jne. Kunnan ALVA-ryhmät

Koska voi ottaa yhteyttä? Lapsen/nuoren koulunkäynti ei koulun tarjoamista tukitoimista huolimatta onnistu. Haluat pohtia lapsen/nuoren haastavaa koulunkäynnin tilannetta yhdessä. Lapsi/nuori on jäänyt pois koulusta.

Konsultaatio, syksy -18 oppilascaseja 85 ALVA-tiimi tarjoaa moniammatillista konsultaatiota perusopetuksen yleisopetuksen ryhmiin, pienluokkiin ja kuntien vaativan erityisen tuen ryhmiin sekä esiopetusryhmiin. Konsultaatio voi olla sekä nimetöntä että lupiin perustuvaa. ALVA:n työntekijöitä voi pyytää osaksi lapsen/ nuoren yksilöllistä oppilashuollon verkostoa huoltajien luvalla. ALVA-tiimi voi jalkautua myös luokkaryhmiin tarvittaessa. Konsultaatio voi olla myös puhelinkonsultaatiota. Tavoitteena on suunnitella lapsen/nuoren koulunkäynnin tuki yhdessä lapsen/nuoren ympärillä olevien toimien kanssa. Näin rakentuu yhteistyössä yksilöllinen polku, johon kuuluvat tarvittavat tukitoimet.

Case Aku 2lk Omasta koulusta otettiin yhteyttä ALVA-tiimiin. Omassa koulussa haasteita keskittymisessä ja siirtymätilanteissa. Oppitunneilla levottomuus häiritsee. Välitunneilla riitoja. Akulla todettu ADHD, hoito perheneuvolassa Havainnointi luokassa ---) konsultointi opettajille: ehdotettiin henkilökohtaista päiväjärjestystä, rauhoittumispaikkaa, strukturoitu ympäristö (kuvat, selkeä oma paikka, Time Timer), ennakointi siirtymätilanteisiin, erit.opet. tuki Verkostopalaverissa keskusteltiin perheen kokonaistilanteesta ja mietittiin muita mahdollisia tukimuotoja perheelle. Tilannetta jäätiin seuraamaan, konsultointi jatkuu

Case Mari 6lk Konfliktitilanteita omassa koulussa, jotka johtivat mm. kiinnipitoon Vaikeuksia sosiaalisissa suhteissa (ulkonäkö) Tilanne kärjistyi niin paljon, että koulun aikuisilta tippui rukkaset Hoitokontakti oli lastenpsykiatrialle. ALVAA pyydettiin mukaan: yhteinen palaveri ----) hakemus sairaalakouluun, tapaamiset nuoren kanssa, tapaamiset opettajan kanssa. Asioiden edetessä, nuori kieltäytyi sairaalakoulujaksosta. Sairaanhoitajan tapaamiset koululla hän hyväksyi. ALVA-työntekijät konsultoivat opettajaa ja huoltajaa. Tilannetta seurattiin ja pidettiin uusi palaveri kaikkien toimijoiden kesken. Tilanne rauhoittui lukukauden mittaan Tällä hetkellä verkostossa pohditaan tuen tarvetta yläkouluun siirryttäessä

Case Timppa 9lk Alakoulu sujui melko hyvin jämäkän luokanopettajan johdolla, vaikka ahdistustaipus ja toiminnanohjauksen ongelmat olivat näkyviä. Yläkoulu toi haasteita paljon lisää: opettajien ja luokkaryhmien vaihtuvuus, jatkuva luokasta toiseen siirtyminen, sokkeloiset tilat Numerot alkoivat tippumaan, koulumotivaatio laski, poissaoloja koulu teki LS, jonka seurauksena alkoi perhetyö. Lähete erikoissairaanhoitoon ---) konsultointi pyyntö sairaalakoululle Tilanteen selvittelyä, palavereita. Oman koulun tukitoimet. Lähete Kalliomaahan tukijaksolle Toteutunut tukijakso, jonka jälkeen paluu omaan kouluun. (paluupalaveri) Jakso oli kuitenkin näyttänyt sen, että oppilas hyötyisi sairaalakoulun kaltaisesta opinahjosta, joten erikoissairaanhoito päätyi tekemään lähetteen koko lukuvuoden kestävälle opiskelujaksolle.

Tukijakso Kalliomaan koulu tarjoaa neljän viikon koulunkäynnin tukijaksoa 11-17- vuotiaille lapsille ja nuorille. Tällainen tukijakso voi olla tarpeen, jos omassa koulussa on suuria haasteita, koulukäyntikyky on heikentynyt tai koulunkäynti keskeytynyt. Jakson aikana tavoitteena on havainnoida oppilaan koulunkäyntiä ja löytää omaan kouluun jalkautettavia tukikeinoja. Koulunkäynnin tukijaksolle tullaan erikoissairaanhoidon tai kasvatus-ja perheneuvolan lähetteellä. Jokaiselle oppilaalle tehdään jakson ajaksi oma henkilökohtainen lukujärjestys. Tavoitteet jaksolle pohditaan yhdessä oppilaan, huoltajan ja lähettävän koulun kanssa.

Kalliomaan koulu Koulu on perustettu 1979 Pitkä ja hyvä moniammatillinen yhteistyö nuorisopsykiatria kanssa Konsultaatio ja avo-opetus alkoivat reilu kymmenen vuotta sitten, joka suunniteltiin yhdessä nuorisisopsykiatrian kanssa. Tällä hetkellä toimii avo-opetuksellisena sairaalakouluna Oppilaspaikkoja 39 Oppilaat ovat 11-17 vuotiaita Erityisluokanopettajia 9kpl, laaja-alainen erityisopettaja, koulunkäynninohjaajia 4 kpl, rehtori, koulupsykologi, kuraattori ja sairaanhoitaja Kalliomaan koulussa on täysipainoisen opetussuunnitelman mukaisen opettamisen mahdollistavat tilat.

KIITOS Lisätietoja saa mieluusti kysyä! www.tuusula.fi/kalliomaankoulu reija.laine@tuusula.fi mika.saatsi@tuusula.fi