Koulutuksellisen tasa-arvon edistäminen Riihimäen perusopetuksessa

Transkriptio

1 Koulutuksellisen tasa-arvon edistäminen Riihimäen perusopetuksessa

2 Hupi tiimi Ville Saloranta, hankekoordinaattori Heini Lehtonen, sosiaaliohjaaja (Peltosaari) Kaisa Näsman, sosiaaliohjaaja (Lasitehdas) Sari Nurminen, sosiaaliohjaaja (Pohjoinen) Marianne Hyvönen, erityisnuorisotyöntekijä (Omaura, koulunuorisotyö) Tarja Järvinen, koulunkäyntiohjaaja (Harjunrinne, pysäri) Jarno Tuunainen, icehearts kasvattaja/valmentaja (Peltosaari)

3 Avustukset koulutuksellisen tasa-arvon edistämiseksi

4 Riihimäellä asukkaita Perusopetuksessa 3003 Alakoulussa 1697 Yläkoulussa peruskoulua 8 alakoulua 3 yläkoulua Itäinen alue: Patastenmäki Peltosaari Harjunrinne Läntinen alue: Eteläinen Herajoki Lasitehdas Kara Pohjoinen alue: Haapahuhta Pohjoinen Uramo Pohjolanrinne

5 HUPI-koulut Perustelu: Vähintään yksi kolmesta sosioekonomisen taustan indikaattorista oltava heikompi kuin maan ka. Itäinen alue: Patastenmäki Peltosaari Harjunrinne Läntinen alue: Eteläinen Herajoki Lasitehdas Kara Pohjoinen alue: Haapahuhta Pohjoinen Uramo Pohjolanrinne Peltosaari Vain perusaste 23,9 % Työttömyys 16,2 % Vieraskieliset 11,1 % Lasitehdas Vain perusaste 17 % Työttömyys 15,2 % Vieraskieliset 2,1 % Pohjoinen Vain perusaste 18,2 % Työttömyys 11,7 % Vieraskieliset 2,4 % Harjunrinne Vain perusaste 19,1 % Työttömyys 12 % Vieraskieliset 7,4 % Koko maa 2013 Vain perusaste 14,8 % Työttömyys 10,7 % Vieraskieliset 5,8 %

6 Ohjausryhmä sivistystoimenjohtaja (pj) opetuspäällikkö nuorisotoimenjohtaja lasten, nuorten ja perheiden palvelualueen päällikkö hankekoordinaattori (siht.)

7 Projektiryhmä hankekoordinaattori (pj) peltosaaren koulun rehtori harjunrinteen koulun rehtori itäisen alueen kuraattori Itäisen alueen koulupsykologi perhepalveluiden palveluesimies sosiaaliohjaaja (siht.) erityisnuorisotyöntekijä

8 Toimintamallit syksystä 2015 alkaen Kouluilta käsin tehtävä perhetyö Koulunuorisotyö Omaura Kaikki yläkoulut + Peltosaaren alakoulu Viikkovierailut vastuukouluilla Pienryhmätoiminta hiljaisille ja vetäytyville nuorille Yläkouluikäisille tytöille ja pojille omat ryhmät Nivelvaiheen pienryhmätoiminta (Peltosaari Harjunrinne) 7. lk ryhmäytykset ja täsmäryhmäytykset

9 Pysäritoiminta (Harjunrinne) Työväline opettajille opiskelurauhan takaamiseksi Läksyklubit (Indikaattorikoulut) Mahdollisuus tuettuun läksyjen tekoon koululla Icehearts (Peltosaari) Ennaltaehkäisevää työtä joukkueurheilun avulla Poikkihallinnollinen toimintamalli lapsen ja perheen tukena koulussa, vapaa-ajalla, harrastuksissa ja kotona

10 Kouluilta käsin tehtävä perhetyö Peruskouluikäisille (Hupi-koulut) ja heidän perheilleen Tavoitteena on nopea varhaisen vaiheen tuki Perheen kohtaaminen arjessa Matalakynnyksellistä ja lyhytkestoista tukea Tavoitteellista ja suunnitelmallista työskentelyä Ei vaadi lastensuojeluasiakkuutta ja on maksutonta palvelua

11 Asiakkaaksi ohjautuminen

12 PERHE KOULU PERHE- PALVELUT MUU TAHO KOULUILTA KÄSIN TEHTÄVÄ PERHETYÖ YHTEYDENOTTO VOI TULLA PERHEELTÄ ITSELTÄÄN TAI HUOLTAJAN SUOSTUMUKSELLA KOULULTA TAI JOLTAIN MUULTA TOIMIJALTA PERHEEN VERKOSTOSTA

13 PERHE KOULU PERHE- PALVELUT MUU TAHO KOULUILTA KÄSIN TEHTÄVÄ PERHETYÖ Arviointi Yhteydenotosta alkavalla arvioinnilla kartoitetaan asiakkaan tuen tarve. SHL 36 Palvelutarpeen arviointi SHL 41 Monialainen yhteistyö

14 PERHE KOULU PERHE- PALVELUT MUU TAHO KOULUILTA KÄSIN TEHTÄVÄ PERHETYÖ Arviointi LS-ilmoitus Muu työskentely oppilaan kanssa Esim. koulun omat tukitoimet, nuorisotyö, pene, Nuppi tms.

15 PERHE KOULU PERHE- PALVELUT MUU TAHO KOULUILTA KÄSIN TEHTÄVÄ PERHETYÖ Arviointi LS-ilmoitus Muu työskentely oppilaan kanssa Kouluilta käsin tehtävä perhetyö alkaa Työskentelyä ei tarvita

16 Sisältöpalvelut Kotiin annettava perhetyö ja palveluohjaus Vanhemmuuden tukeminen Perheen vuorovaikutuksen vahvistaminen Lapsen säännöllisen päivärytmin tukeminen Koulunkäynnin edistäminen Harrastuksiin ohjaaminen Perheen sosiaalisten verkostojen laajentaminen Apuja ja keinoja kodin arkirutiinien hallintaan Verkostoyhteistyö

17 Palvelutarpeen arviointi Kotiin annettavan perhetyön prosessikuvaus Aloitustapaaminen Suunnitelma (tavoite) Palveluohjaus Työskentelyvaihe Perheen kotona Lapsen arjessa/koulussa Perheenä/yksilönä Puhelinohjaus Arviointi Väliarviointi/loppuarviointi Tarvittaessa verkostopalaveri Palveluohjaus Seuranta Soitto/tapaaminen Perhe voi ottaa itse yhteyttä

18 Sisältöpalvelut Avoin olohuone Koululaisille avoin, vapaamuotoinen tapaamispaikka Mahdollisuus läksyjentekoon, kokeidenlukuun, oleiluun, uusien ystävien tapaamiseen ja mukavaan yhdessä oloon Paikalla on aina turvallinen aikuinen Tarjolla on pientä välipalaa Tarkoitettu (Hupi-koulujen) 1-5-luokkalaisille Vanhemmat ovat myös tervetulleita

19 Sisältöpalvelut Ryhmätoiminta Vertaisryhmätoimintaa: Friends ryhmät lasten ja nuorten mielen hyvinvointia sekä minäkuvaa ja itsetuntoa tukeva ohjelma Vanhemman Neuvo ryhmä eropäätöksen tehneille ja eronneille vanhemmille

20 Suunnitteilla Perheneuvonta verkossa Anonyymi yhteydenotto perheeltä Pienet arjen ongelmat -> nopea apu (Puhelinohjaus) Minkä kautta yhteydenotto?

21 Suunnitteilla Vanhempien te lat Perheluentoja erilaisin teemoin alan asiantuntijoita hyödyntäen Päihteet Ls <> sos.huolto palvelut Velkaneuvonta Lasten harrastukset Parisuhde Maahanmuuttajaperheet

22 Perheleirit Suunnitteilla Päivä- tai viikonloppuleirejä asiakasperheille Yhteistyökumppaneiden kanssa Irtiotto arjesta perheille Vertaistuki Lapsilähtöisyys

23 Kiitos!