Opiskelu kohtaa työelämää

Samankaltaiset tiedostot
Matkailu- ja ravitsemisalan (MARATA) erikoistumiskoulutus HUOMISEN MATKAILUKOHDE 30 op

Työpajojen ja verkko-osallistujien havainnot ja muutosehdotukset reformin teemoista kesäkuussa 2016

Hyrian ja Laurean jatkoväylä projektiopintomalli

Mielentuki projekti. Yhteistyöprojekti Pumppu-hanke Laurea ja Lohjan kaupungin opetustoimi sekä yksi yläkoulu Lohjan alueelta

ForeMassi2025 Tiedotustilaisuus Teemu Santonen, KTT Laurea-ammattikorkeakoulu

Opetussuunnitelmasta oppimisprosessiin

Osaat kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa ottaen huomioon Osaamistavoitteet digitalisaation tuomat mahdollisuudet.

Yrityksen portti turkulaisten korkeakoulujen palveluihin. Esimerkkejä toimeksiannoista

Taideyliopiston kirjaston toimintasuunnitelma

Ohjelmavaiheen hankehakemukset Yhteenveto ja huomioita. Hakemukset ELY-keskukseen 02/2012

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

Teknisen Kaupan koulutuskokonaisuus myynnin ja huollon henkilöstölle: Menesty ratkaisumyynnillä.

Laurea-ammattikorkeakoulu. CRM-järjestelmäratkaisun toteutus - Case Firma

Pentti Haddington Oulun yliopisto englantilainen filologia. Anna Marin OAMK, liiketalouden yksikkö; Oulun yliopisto, UniOGS

Mielenterveys- ja päihdestrategiatyö Pohjanmaa-hankkeessa

Ylempien amk-tutkintojen toteuttaminen verkossa

Hankkeen ja opetuksen integraatio

Ympärivuotinen opiskelu opintojen ja ohjauksen sekä opintotehokkuuden näkökulmista

Elinvoimaa lähiöihin klinikka

Ympärivuotisen opiskelun edistäminen, kokemuksia ja haasteita kesäopintojen järjestämisessä. Heli Korpinen, koulutuspäällikkö

Elinvoimaa lähiöihin klinikka

Kognitiivisen psykoterapian keskus Luote Oy

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

A-jakso: viikot B-jakso: viikot 2 7 C-jakso: viikot 8-13 Aloitusluento ABC-jakson harjoittelijoille ti klo

A-jakso: viikot B-jakso: viikot 2 7 C-jakso: viikot 8-13 Aloitusluento ABC-jakson harjoittelijoille ti klo

Osaaminen, tarve ja toteutus kohtaavat Korkeakouludiplomikokeilu

6AIKA - KESTÄVÄN KAUPUNKIKEHITTÄMISEN ESR- HANKEHAKU Info=laisuus Turku

BENCHMARKINGISTAKO HYÖTYÄ OPINNÄYTETYÖHÖN JA OHJAUKSEEN? Lahden tiedepäivä Päivikki Lahtinen

Laatutyö opinnäytetyön kehittämisessä Case Stadia

TOPHOPS-OPSO hankkeen toteuttajakohtainen toimintasuunnitelma / Kanneljärven Opisto

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

TOTEEMI Työstä oppimassa, työhön

Osaava Etelä-Kymenlaakso 2015 Maija Mikkilä ja Outi Vainikainen

Vertaisarvioinnin palauteraportti SEDUn laajennetun työssäoppimisen kokeiluhanke

DigiOpit - verraten hyvää. Lahden diakonian instituutti Anne-Maria Karjalainen aikuiskoulutusvastaava anne-maria.karjalainen@dila.

JOPE. Tutkimus- ja kehittämiskysymykset olivat:

Digiajan opettajan selviytymispaketti

Työhönkuntoutuksen kehittämishankkeen toisen vaiheen arviointitutkimus. Palveluntuottajan näkökulma

Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus

Virtuaalikoulutusta Second Lifessa. Irma Mänty Kehityspäällikkö, eoppiminen

Työelämän uudistaminen monialaisella kehittämisosaamisella. Hämeenlinna Tuija Toivola Haaga-Helia

Opiskelijoiden TVT:n käyttö sähköistyvässä lukiossa. Tarja-Riitta Hurme, Minna Nummenmaa & Erno Lehtinen, Oppimistutkimuksen keskus, OKL

Testien käyttö korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa seminaari Fulbright Centerissä. Maija Innola

LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op

Yhteenveto mittareiden ja laskureiden kehittämistyöstä

RATKAISEEKO ehr HR-STRATEGISET HAASTEET? - Tutkimus 2003

TEKLiideri Teknisen Kaupan johtamisohjelma syksy yhteistyössä

PALAVA-projektin vertaisarviointi

eportfolion käyttöliittymä Perusportfolio (syyslukukausi 2014)

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

SELKEÄSTI HELPOMPAA MARKKINOINTIA

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

Sustainability in Tourism -osahanke

VUOSIVÄLIRAPORTTI 2012

TIKLI Tietojärjestelmien monialaisen oppimisympäristön kehittäminen ja pilotointi. Päivi Ovaska Projektipäällikkö, yliopettaja, TkT

Turvallisuuden kehittämishanke Hakarinteen peruskoulussa

YRITYSTEN KOKEMUKSIA ITMYLLY-HANKKEESTA

Yliopistoyhteisöstä valmiuksia työelämän yhteisöihin

Uusia avauksia opetukseen ja työelämään -Työ- ja elinkeinoelämä opetuksen avainkumppanina

KANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA

Koulu 3.0. Sosiaalisen median hyödyntäminen perusopetuksessa

Kiikarissa Kiina ja Japani Yanzu- ja Ippo -hankkeiden seminaari

Arvoverkkojen kehittämisen rahoitus

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä erikoistumiskoulutus (30 op) OPINTOJAKSOKUVAUKSET. Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op)

lineitä oppimisen tueksi

Kuntien kokeilutoiminta älykkäiden kokonaisratkaisujen mahdollistajana. Tutkimushankkeen esittely Kaisa Kurkela, Tampereen yliopisto

KÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa

TeamCHAMPION TeamCHAMPION wiki.tut.fi/champion

Matkailu- ja ravitsemisalan (MARATA) erikoistumiskoulutus HUOMISEN MATKAILUKOHDE 30 op

Avoimen ammattikorkeakoulun sähköiset palvelut

PÄÄKAUPUNKISEUDUN LOGISTIIKKA-ALUEIDEN MP HANKE-IDEAN ESITTELY

Oivaltamisen iloa. Suomi vuonna Tekniikan Alojen Foorumi Markku Lahtinen. Tammikuu 2012


- kaksi vuotta amkien yhteisen julkaisuarkiston koordinointia

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO

AMIS-tutkimuksen tuloksia nivelvaiheiden näkökulmasta

OPALA ja LÄHTÖKYSELY 2009 Savonia-ammattikorkeakoulu. Liiketoiminta- ja kulttuurialan osaamisalue Amk-tutkinto-opiskelijat. Raportti 14.6.

Sosiaalinen media Facebook, Twitter, Nimenhuuto

PROJEKTIKATSAUS SMART LADIES IN DIGITAL WORLD Työpaja Seinäjoen ammattikorkeakoulu

Osaamisen kehittyminen työelämähankkeessa Suomen Akatemian vaikuttavuuden indikaattorikehikon näkökulmasta. Päivi Immonen-Orpana 11/28/2011

Ydinteema on oppimisen ohjaaminen ja erityisesti opetuksen suunnittelu.

KT Merja Koivula Varhaiskasvatuksen kansallinen kutsuseminaari, Helsinki

Moniammatillisuus koulutuksessa onko dialogisuus ja moniammatillisuuden oppiminen projektien arjessa mahdollista?

TAPAHTUMAN TUOTTAMISEN ABC

suomi Organisaation puhelin * Organisaation sähköpostiosoite kirjaamo@ekami.fi Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto

FUAS-virtuaalikampus rakenteilla

Keskustelua oppilaiden osallisuudesta

Sähköinen asiointi ja ICT:n hyödyntäminen

Helena Rasku-Puttonen, Jyväskylän yliopisto Miten työllistymisen laatua arvioidaan? yliopistojen maisteriuraseurannan tulosten julkistustilaisuus

Valmis tutkinto työelämävalttina - VALTTI. Toimenpiteet ja toiveet Oulun seudun ammattikorkeakoulu, Diakonia ammattikorkeakoulun Oulun yksikkö

Pirkanmaan ebuusti pienyritysten sähköisen liiketoiminnan kehittäminen tavoitteena kasvu ja kansainvälistyminen

Digitaalinen markkinointi ja myynti Mitä DIVA meille kertoi?

Vapaaehtoistoiminnan opinnollistaminen. Verkkovirta-seminaari Tampereella Mai Salmenkangas, Metropolia

Opiskelijaohjaajakoulutuksen kehittämien alueellisena yhteistyönä. Vetovoimaisuutta hoitotyöhön opiskelijaohjauksen käytäntöjä kehittämällä

Strategian päivitys KV

3. Tutkimuspaketti: Mobiili sisällöntuotanto

Verkosta virtaa bisnekseen!

Verkostoituminen metsätalouden palvelutuotannossa

Palautejärjestelmän kautta palautetta antoi 40,00 % kurssille ilmoittautuneista opiskelijoista.

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)

Transkriptio:

Opiskelu kohtaa työelämää

Mikä on Yrityslabra? Yrityslabra on Lohjan Laurean uudenlainen oppimisympäristö, jossa alueen yrittäjät, julkinen sektori ja opiskelijat kohtaavat. Tarkoituksena on mahdollistaa opiskelijoiden työelämälähtöinen oppiminen sekä entisestään vahvistaa Lohjan Laurean ja alueen yritysten välistä yhteistyötä. Lohjan Laureassa toteutetaan suuri määrä työelämälähtöisiä kehittämishankkeita, joiden koordinointi tapahtuu Yrityslabran kautta. Hankkeiden lisäksi Yrityslabra koordinoi alueen yrityksiltä toimeksiantona tulevia opinnäytetyöaiheita, yritysten opiskelijoille tarjolla olevia työharjoittelupaikkoja sekä mahdollisia kesätyöpaikkoja. Työelämälähtöisten projektien myötä opiskelijat pääsevät entistä konkreettisemmin mukaan alueen yritysten kehittämistyöhön. Tämä antaa opiskelijoille arvokkaita tietoja ja taitoja ennen työelämään siirtymistä. Alueen yrityksille Yrityslabra mahdollistaa opiskelija-avun liiketoiminnan kehittämiseen edullisin kustannuksin.

Mitä Yrityslabrassa tehdään? Toukokuun 2009 alkuun mennessä on aloitettu 19 projektia, joista osa on opinnäytetöitä. Projektit ovat olleet muun muassa erilaisia asiakastyytyväisyystutkimuksia, markkinakartoituksia, palveluprosessien ja sähköisen markkinoinnin kehittämistä. Syksyn 2009 opintojaksoilla Laurean opiskelijoilla on valmiudet toteuttaa opettajien ohjauksessa monipuoliset toimeksiannot, kuten esim. * kansainvälistymiseen liittyvät selvitykset * messusuunnitelmat * sähköisen liiketoiminnan kehittämiseen liittyvät toimeksiannot * tapahtumamarkkinoinnit * tapahtumien järjestämiset * markkinointimateriaalin suunnittelut. Mikäli yrityksesi tarvitsee ensi syksynä tai seuraavana keväänä opiskelijoita avukseen kehittämään yrityksen toimintaa, kannattaa jo hyvissä ajoin olla yhteydessä Yrityslabran hankekoordinaattori Sini Granströmiin p. 0400 376 393.

TÖPSELI-hanke TÖPSELI on Lohjan Laurean hanke, joka tähtää länsi-uusimaalaisten pk-yritysten kilpailukyvyn vahvistamiseen lisäämällä yritysten ymmärrystä internetin ja sen yhteisöjen, blogien, wikien ja muiden työvälineiden tarjoamista mahdollisuuksista liiketoiminnalle. Vuorovaikutteisen internetin hyödyntäminen asiakassuhteissa on yrityksille melko uusi asia, joka koetaan vieraaksi, pelottavaksikin. Internetin tarjoamat uudet mahdollisuudet sisällön tuottamisen jakamiseen ja vuorovaikutteisuuteen vaikuttavat kuitenkin kaikkien yritysten liiketoimintaympäristöön ja sen vuoksi on suotavaa, että yritykset voivat nähdä sen vaikutukset ja voivat uudistua. Töpseli-hanke käynnistyi pilottivaiheella keväällä 2009 Sähköä ja säpinää bisnekseen verkosta -seminaarilla, jossa viisi alueen yritystä ilmoittautui mukaan hankkeeseen. Kevään aikana opiskelijat lähtivät yhdessä yritysten kanssa kartoittamaan yritysten valmiuksia sosiaalisen median työkalujen käyttöönottoon.

Esimerkkejä Yrityslabrassa toteutetuista hankkeista: Asiakaspalveluprosessin kehittäminen - Kisakallion Urheiluopisto Syksyllä 2008 Lohjan Laurean opiskelijat toteuttivat hankkeen Kisakallion Urheiluopiston asiakaspalveluprosessin analysoinnista ja sen kehittämisestä. Opiskelijat tutustuivat yrityksen asiakassuhteen elinkaareen keskittymällä sen palvelujen kulutusprosessiin havainnoimalla asiakaspalvelutilanteita sekä haastattelemalla yrityksen asiakkaita. Haastateltavia asiakassegmenttejä oli yhteensä neljä. Palvelujen ostoprosessin analysointi perustui Kisakallion myyntihenkilöstön haastatteluihin. Tekemiensä havaintojen sekä haastattelujen perusteella opiskelijat tekivät yritykselle raportin nykytilanteesta sekä ehdotuksia asiakaspalveluprosessin edelleen kehittämiseksi. Vuorovaikutteisen internetin hyödyntäminen liiketoiminnassa - TÖPSELI-hanke - Koivulan Kartano Yksi Töpselihankkeen yhteistyöyrityksenä on Koivulan Kartano. Projektin aikana opiskelijat kartoittivat yhdessä yrityksen kanssa, miten yritys voisi hyödyntää sosiaalisen median työvälineitä liiketoiminnassaan. Opiskelijat loivat Koivulan Kartanolle oman avoimen yhteisön ja tuottivat sen rakenteen yhdessä Koivulan Kartanon henkilökunnan kanssa. Opiskelijat kirjoittivat oppimistehtävästään raportin jatkokehitysehdotuksineen toimeksiantajayrityksen hyödynnettäväksi

Strategia 2017 kyselyn toteutus - Lohjan kaupunki Liiketalouden opiskelija teki opinnäytetyönään Lohjan kaupungin strategiakyselyn vuoteen 2017. Opiskelija osallistui neljään eri kansalaistapahtumaan, jossa kyselylomakkeiden avulla kerättiin tietoa asukkailta kaupungin strategiaan liittyvistä asioista. Tämän lisäksi opiskelija sai valmista aineistoa käsiteltäväkseen, joita hän analysoi toimeksiantajalle. Opiskelija kirjoitti lopuksi työstä raportin opinnäytetyönään. Asiakastyytyväisyystutkimus - Autoevian Oy Opiskelijat tekivät opintojaksolla oppimistehtävänään asiakastyytyväisyystutkimuksen toimeksiantajayritykselle. Opiskelijat suunnittelivat kyselylomakkeen, lähettivät kyselylomakkeet toimeksiantajan nimeämille asiakkaille sekä keräsivät aineiston asiakkailta ja tekivät vastauksista analyysin. Tutkimuksen valmistuttua opiskelijat esittelivät tulokset toimeksiantajalle sekä antoivat kirjallisen raportin tutkimuksen toteutuksesta ja tuloksista. Tapahtuman suunnittelu ja toteutus - Lohjan Nuorkauppakamari ry. Sairaanhoitajaopiskelijat toteuttivat yhdessä Lohjan Nuorkauppakamarin kanssa kansalliseen tapahtumaan lasten- ja nuorten ohjelmat. Opiskelijat suunnittelivat sisältöä viikonlopun mittaiseen risteilytapahtumaan, jossa kaikenikäiset lapset olivat aktiivisen ohjelman mukaan jaettu moneen ikäryhmään. Opiskelijat itse olivat mukana tapahtumassa toteuttaen suunnittelemansa ohjelman yhdessä lasten kanssa.

Yrityslabra Laurea Lohja Laurea-ammattikorkeakoulu Nummentie 6, 08100 Lohja puh. 0400 376 393 yrityslabra@laurea.fi www.lohjanlaurea.fi