Hellitä ja hengitä 18.11.2015. Ensihenkäys. Tasapainoinen ja epätasapainoinen. Hengitys itsesäätelyn työvälineenä



Samankaltaiset tiedostot
Hengitys työvälineenä. Minna Martin psykologi, psykoterapeutti

Minna Martin. Psykofyysinen hengitysterapia

Hengitys työvälineenä. 1/2013 Minna Martin fysioterapeutti, psykologi, psykoterapeutti

Minna Martin psykologi, psykoterapeutti VET. Hengitys työvälineenä

Minna Martin psykologi, psykoterapeutti VET. Hengitys työvälineenä

VUOROVAIKUTUS JA LAPSUUSIÄN TUNNE- ELÄMÄN KEHITYS

Tiina Röning Psykologi, Psykoterapeutti Tampereen urheiluakatemia

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos Esittäjän Nimi

JÄNNITTÄJÄN OPAS. Hellä Mieli

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA

Jännittäminen häiriö vai luonnollinen osa elämää? Minna Martin psykologi, psykoterapeutti VET Toukokuu 2015

Lataa Hengitys virtaa - Minna Martin. Lataa

Vaikeavammaisen asiakkaan kanssa työskentely

Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat Jyväskylä. Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach

Huostaanotto lapsen psyykkisen kehityksen näkökulmasta

Synnytykseen liittyvä kipu ei lääkkeellinen hoito

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning

Vireyttä vihreästä ja ulkoilun hyödyt! Ikäinstituutin verkostopäivä Dos. Erja Rappe

Mindfulness ja työssä jaksaminen kokemuksellinen työpaja Minna Maksniemi

Kouluttajien täydennys Pia Yli-Pirilä

ESIINTYMINEN. Laura Elo Cambiare p

Mentalisaatiokyvyn kehittyminen

Ensihoitajien psyykkinen ja fyysinen kuormittuminen sekä työssäjaksaminen. Anssi Aunola Lääkintämestari Keski-Uudenmaan pelastuslaitos

Mielenterveys voimavarana

Fellmannian kulma Virpi Koskela LUT/Lahti School of Innovation

Kohtaaminen, läsnäolo ja leikki

Vuorovaikutus kovilla valituksen uhka ilmassa -vuorovaikutuksen koetinkivet- Marianne Riekki, LL, yle el, vs. ayl, Oulun Kaupunki Kliininen opettaja,

MUUTOS JA MUUTOKSESSA ELÄMISEN TAIDOT EIJA HIMANEN

Itsemyötätunto S O N J A K U M L A N D E R

Stressinhallinta ja aivotutkimus. Tiia Arjanne, Integro Oy

Tukea tunteiden ja vaikeiden kokemusten käsittelyyn: Tasapainovalmennusmalli maahanmuuttajille

LAPSI JA PERHE KRIISISSÄ

JÄNNITTÄÄKÖ? Työkaluja jännityksen voittamiseen

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Mielenterveys voimavarana

Auta minua onnistumaan. Miss sä oot? aikuisen läsnäolon merkitys lapselle seminaari Lahti

F R I E N D S - sinut itsensä kanssa

Stressaako valvonta? Miten sitä voisi helpottaa? Maija Pispa / Voimaa farmarille-hanke, MTK-Pirkanmaa

Läsnäolo ja myötätunto voimavaraksi Viva -hankkeen päätösseminaari Mari Juote ja Leena Rasanen

SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen

Miten mielenterveyttä vahvistetaan?

Kosketuksen merkitys lapsen kehityksessä. Jukka Mäkelä HYKS Pienten lasten psykiatrinen keskus

Hei kuka puhuu? lapsen kohtaaminen ja tukeminen

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

Sisällys. Lukijalle... 11

Poikien ja nuorten miesten moninaisuus mitä aito kohtaaminen edellyttää?

Haastava käyttäytyminen

Mitä rentoutuminen on?

ENSIHOITAJIEN TYÖSSÄ KUORMITTUMINEN SEKÄ TYÖSSÄJAKSAMINEN

Henkisten voimavarojen vahvistaminen -työpaja

TYÖSKENTELYSSÄ NUORTEN KANSSA

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

Aivokuntoluento. Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy

Kohtaaminen ja kulttuurisensitiivisyys. Ferdinand Garoff, psykologi

Hyvinvointia työstä. Oma jaksaminen työpaineiden keskellä. Työterveyslaitos Esittäjän Nimi

Joustava kestävyys ja suojaavat tekijät

Osa 1 Hengitys ja tuki Ólafur Torfason

Asiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutus

Teksti: Suomen Mielenterveysseuran SOS-kriisikeskuksen työryhmä. Toimittanut Päivi Liikamaa Opasta saa lainata lähteen mainiten.

Mielenterveysseura mielenterveyden vahvistajana työelämässä

Kriisit ja Mielenterveys Maahanmuuttajien terveys ja hyvinvointi seminaari

Lapsen vai aikuisen ongelma?

Työkaluja elämän kriiseistä selviämiseen. Turussa


Tunnetaitojen merkitys mielenterveydelle

SYNNYTYKSEN JÄLKEINEN MASENNUS Riitta Elomaa Kirsti Keskitalo

Prososiaalisen käyttäymisen vahvistaminen leikissä VKK-Metro

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI

PITKÄAIKAISSAIRAUDEN KANSSA JAKSAMINEN PSORIASIS MUKANA ELÄMÄSSÄ JA HYVINVOINNIN TUKEMINEN. Kipu- ja kuntoutuspsykologi Terhi Runsio

Kahdet aivot ja psyykkinen trauma

Hei, mulla ois yksi juttu. LAPSEN VÄKIVALTAKOKEMUKSEN VARHAINEN TUNNISTAMINEN KOULUSSA Outi Abrahamsson, perhepsykoterapeutti

Kertausta aivovammojen oireista

Mikä ihmeen Global Mindedness?

Perustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita.

Mindfulness-kerho Mielekäs

2. KESKUSTELUN ALOITTAMINEN

Mindfulness tietoinen läsnäolo esimiehen jaksamisen tukena

Normaaleja reaktioita epänormaaliin tilanteeseen

Mindfulness - tietoisuustaidot Taina Pahkala

Työkaluja haastavien tunteiden käsittelyyn

Stressi ja sen selättäminen lukiossa. Psykologi Päivi-Marjatta Marjo

Päihde- ja mielenterveystyön ammatillinen ja vertaiskokemus yhdessä - Kokemus yhdistävänä tekijänä ammattilaisen ja asiakkaan välillä

Lempeän kasvatuksen viikko 2018 TUNNETAIDOT

Global Mindedness kysely. Muuttaako vaihto-opiskelu opiskelijan asenteita? Kv päivät Tampere May- 14

Epävakaa persoonallisuus näkyvä, mutta näkymätön Seminaari Espoossa Psykologi Hanna Böhme

Minna Martin Maila Seppä Päivi Lehtinen Tiina Törö Benita Lillrank. Hengitys. itsesäätelyn ja vuorovaikutuksen tukena

Itsensä tunteminen ja johtaminen kurssi. Riitta Salomäki, osastonhoitaja, Otaniemi Kati Kauppala, vastaava fysioterapeutti, Töölö

Kukaan ei halua kärsiä jännityksestä

Ihmisenä verkostoissa

T:mi Oivallus, Maj-Lis Kartano, Museokatu 42 A Helsinki GSM:

TARINALLISUUS ARKIPÄIVÄSSÄ

Adoptiolapsen hoidollinen kohtaaminen Psykoterapeutti Eeva-Liisa Junnola-Nyström

HYY:n VIRITYSPÄIVÄ

ALISUORIUTUMINEN. Ajoittain kaikki ihmiset saavuttavat vähemmv kuin mihin he pystyisivät t ja se voi suojata sekä säästää. ihmistä.

MITEN SYKKEESTÄ ANALYSOIDAAN STRESSIÄ?

Erilaiset päihteet, niiden vaikutukset ja miten tunnistaa niiden käyttö. Anneli Raatikainen

Musiikista ja äänestä yleisesti. Mitä tiedetään vaikutuksista. Mitä voi itse tehdä

Viisi tapaa tuoda mindfulness työpäivääsi

Kilpailuun valmistautuminen ja kilpaileminen

Transkriptio:

Ensihenkäys Hellitä ja hengitä Minna Martin psykologi, psykoterapeutti VET 9.11.2015 Hengitys itsesäätelyn työvälineenä Tasapainoinen ja epätasapainoinen Aliviriäminen: Voimavarojen puute Väsymys Uupumus Mielialan lasku Yliviriäminen: Stressi Jännittäminen, pelot Kipu Ahdistuneisuus Keskittymisvaikeudet Tunne-elämän vaikeudet Ihmissuhdevaikeudet Tasapainoinen hengitys on yhteydessä rentouteen, tasapainon kokemukseen, turvallisuuden tunteeseen ja kykyyn ymmärtää, mitä itsessä ja toisessa tapahtuu. Epätasapainoiset hengitystavat liittyvät stressiin, ahdistukseen, pelkoihin, häpeään, jännittyneisyyteen, kipuun yms. vaikeisiin kokemuksiin sekä itsensä ymmärtämisen vaikeuksiin. 1

Tasapainoinen hengitys Vastaa kehon aineenvaihdunnallisia tarpeita. Tuntuu miellyttävältä ja sujuvalta. Työskentelyhengitys on tarkoituksenmukaisesti rytmitettyä. Lepohengitys on taukojen rytmittämää. Tällöin hengitys tasapainottaa mieltä ja ruumista: tarpeistamme riippuen elävöittää tai rauhoittaa. On virtaavaa liikettä mielessä ja ruumiissa. Ilmentää sujuvuutta myös vuorovaikutuksessa. Hengitystauot Uloshengityksen jälkeisessä tauossa hellittäminen jatkuu ja rauhoittuminen lisääntyy. Syntyy itsellään, kun hengitys vastaa aineenvaihdunnallisia tarpeita ja ihmisellä on rento ja turvallinen olo. Lähes jatkuvassa työssä olevat hengityslihakset saavat lepoa. Hengityskaasut tasapainottuvat aineenvaihdunnallisia tarpeita vastaavalle tasolle -- hiilidioksidipitoisuus lisääntyy. Sisäänhengityksen jälkeinen tauko on PIDÄTYS. Tätä ei suositella harjoitettavaksi, jos on taipumusta lihasjännitykseen, stressaantuneisuuteen, jännittyneisyyteen, ahdistukseen tms. Hengähdystauko Epätasapainoinen hengitys ja hätätilareagointi Hengitys reagoi jo ennakoidessa uhkaa (esim. kipua tai epäonnistumista). Hengitys valmistaa kehon taisteluun tai pakoon. Jos lihastyötä ei tapahdu, syntyy lähes välittömiä, mutta useimmiten ohimeneviä vaikutuksia mieleen ja ruumiiseen. Lihasjännitys Elimistön happo-emästasapainon häiriö Automaattiajatukset ja uhkamielikuvat Näistä johtuvat lukuisat oireet 2

Pitkittynyt epätasapainoinen hengitys Reaktion pitkittyessä elimistö sopeutuu epätasapainoon. Hintana on stressinsiedon aleneminen ja hengitystapojen muodostuminen stressitekijäksi Hengitys- ja apuhengityslihasten pitkäaikainen, epätarkoituksenmukainen käyttö aiheuttaa jännitystä ja kipua. Vapaan hengitysvirtauksen häiriintyminen vie voimia. Tuntemukset koetaan usein epämiellyttävinä ja pelottavina. Ellei tuntemuksia ymmärretä ja voida käsitellä, tilanne jatkuu noidankehämäisesti yllä pysyen ja voimistuen. Kun toinen aistii tämän, nämä tuntemukset ja tunteet voivat tarttua, jolloin ne kumuloituvat ja voimistuvat ihmissuhteessa. Reagoimistavat hätätilanteessa osin geneettisesti ohjelmoitua ja henkiinjäämiseen tähtäävää. osin (varhain) opittua ja mahdollisesti epätarkoituksenmukaista. Ruumiinmuisti reagoimistapojen oppiminen Hengitys on antamista ja saamista Jäsentymättömät, käsittelemättömät, ylivoimaiset, traumaattiset kokemusmuistot voivat aktivoitua ehdollistuneiden ruumiinreaktioiden muodossa myöhemmin. Ruumis toistaa uskollisesti varhaisia, tiedostamattomia oppimiskokemuksiamme tapoja suojautua ja selviytyä. Hengityksellä herkästi reagoiminen edustaa ehdollistunutta ja automaattista toimintaa ilman tietoista valintaa. 3

Rauhoittava toinen Rauhoittava toinen ja itsesäätely Mielikuva tyynnyttävästä, turvallisesta toisesta luo tilaa mieleen ja vuoro-vaikutukseen. Aitous ja kohdatuksi tulon kokemus auttavat toipumaan, tasapainottumaan ja saamaan omat resurssit käyttövoimaksi. Tarve toisen tyynnyttävään läsnäoloon säilyy läpi elämän. Stressin ja ahdistuksen sietäminen, itserauhoittelu ja itsemyötätunto voidaan oppia toisen kanssa. Omat yhdessä ja yksin rauhoittumisen kokemukset ovat edellytys sille, että voi edelleen rauhoittaa toista. Rauhoittava vuorovaikutus, itseymmärrys- ja ilmaisukyky auttavat kestämään uhkaa ja säilyttämään tasapainoa. Turvallisuus Hengityksen merkitys on säätelyssä voimakkaampaa, jos tilannetta ei koeta turvalliseksi ja jos em. säätelykeinot eivät ole käytössä. Pelko Hengittävä ihmissuhde Toisen olemus kutsuu rauhoittumaan: Ei ole hätää, olet ok juuri tuollaisena. Ääni madaltuu, puheeseen syntyy taukoja ja väljyyttä. Tempo hidastuu. Tilaa toiselle aidon kiinnostuneena. Toisen rytmiin virittäytyminen, samalla liiallisen synkronian välttäminen, jolloin erillisyys säilyy. Näin syntyy kiireetön ja ajaton kohtaamisen tunnelma, silloinkin kun aikaa on vähän. 4

Ei ohjata oikeaa hengitystapaa tai -tekniikkaa. Ei opeteta, miten palleaa tai muita lihaksia tulisi käyttää. Ei tiedetä paremmin toisen puolesta. Ei tahditeta tai rytmitetä ulkoapäin. Ei ohjata toisen hengitystä. Kyky havainnoida itseä. Oman hengitysrytmin tunnistaminen ja kunnioittaminen. Lupa ja vapaus hengittää omalla tavallaan. Lupa olemassaoloon omanlaisena. Lupa ihmetellä, kummastella ja antaa mielen liikkua. Ei tarvitse rentoutua, keskittyä, osata, oppia, ymmärtää, kantaa vastuuta, hallita hengitystä. Hengityksen kanssa työskentely Aloitetaan olemisesta ja ihmetellään siihen liittyviä mielikuvia ja käsityksiä. Tiedostetaan suhde alustaan ja painovoimaan kannatelluksi tulo. Uloshengitykseen ja hellittämiseen harjaantuminen. Uloshengityksen jälkeisen tauon tunnistaminen. Rajojen ja tilakokemuksen tutkiminen. Aktiivinen uloshengitys, voiman käyttö ja itseilmaisuun harjaantuminen. Sisäänhengitys ja itsemyötätunto ovat itselle antamista. Hengityksen tunnistaminen vuorovaikutusharjoituksissa ja arjessa. Kosketus, läheisyys ja yhdessä ihmettely. Liike, mielikuvat, sadut, tarinat, musiikki ja hiljaisuus työvälineinä. Kiitos! 5