Osaaminen, tarve ja toteutus kohtaavat Korkeakouludiplomikokeilu Palkkahallinnossa olisi töitä.. Paljonko jäisi opiskeltavaa, kun olen Yritys kasvaa ja pitäisi johtaa Nuoret esimiehet ovat lujilla ja heille tarvittaisiin Pertti Pernu/JAMK
Koulutuksen rakenne* *alustava, opintojaksojen nimiä ja ajoituksia voidaan vielä muuttaa Malleja maailmalta = Työmäärä 63 op x 26,7 h/op = 1682 h = 42 työviikkoa
Sisällön periaatteet Nuorten esimiesten kouluttaminen Työn tuottavuus Joustavuus vaihtaa opintojakso tai opiskella lisää Pk-yrityksen toimitusjohtajan oikea käsi HR- ja talousasiat niputetaan, jolloin luvut alkavat elää tuloksellisessa johtamisessa Opinnot antavat työkaluja sähköisten työkalujen käyttöön organisaation toiminnassa. Sosiaalisen median ja toimisto-ohjelmistojen hyödyntäminen organisaation sisäisessä ja ulkoisessa viestinnässä. Opinnot voi sisällyttää tradenomin tutkintoon
Periaatteet verkkokoulutustsunamin lähestyessä Joustavuus Esteettömyys Tarvelähtöisyys Nopeampia tuloksia Ympärivuotisuus Uusia ohjausmalleja Uusia toimintatapoja Käytäntö Oppimisen digitalisointi ja Laajennettu luokkahuone Opiskelijan valmiudet? Koulun valmiudet?
Periaatteita Joustava rakenne osaamisen täydentämiseen Esteettömyys, tässä: asuinpaikka ei ratkaise opiskelua Tarvelähtöisyys: työmarkkinat, opiskelijan osaamistarve Oppimistuloksia nopeammin eli express = väylä nopeasti etenevälle Ympärivuotinen opiskelu Tutorointi (opettaja) ja mentorointi (substanssiosaaja) yhdistetään ohjauksessa Online- oppimispolku jatkuu tutkintokoulutukseen 2015 Testattuja ideoita tutkintokoulutuksesta, suuntautumisvaihto eli kärjet edistävät työllistymistä Halutaan muuttaa ja kokeilla uusia toimintatapoja
Ennakoitava opintopolku Kevät 2014 Voi hakea sekä diplomikoulutukseen että tutkintokoulutukseen Korkeakouludiplomi, 20 paikkaa 8/2014-12/ 2015 100% on-line Syksy 2015- kevät 2016 Tradenomi, 30 paikkaa 8/2015-12/ 2018 100 % on-line *Liiketalouden suuntautuminen, 3,5 *Oikeustradenomi: 3,5 vuotta, 210 op Muut tutkinnot Avoin amk & avoin yliopisto Ylempi amk Yliopisto Tai tutkintoon johtavaan Työ - palkkatyö, yrittäjyys Tradenomi digitaalinen liiketalous, 30 paikkaa 8/2014-12/2017 Hakuaika maaliskuu 2013
KYSYMYKSIÄ!
Avoimia kysymyksiä Valinnan järjestäminen, kuka tulee valituksi? Toista tai kolmatta tutkintoa tekevät? Ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa opiskeleva? Oppimaan oppiminen ja miten saavuttaa nopeasti opiskelutaidot uudelleen Osaamisen syventäminen henkilöstö- ja taloushallinnossa diplomin jälkeen Verkko-oppimistaidot, motivoituminen ja keskeyttäminen Voiko opinnoista jäädä lukuvuodeksi pois Erilaiset opintoesteet: sairaus,.. Aikaisemmin hankittu osaaminen, tunnistaminen ja osaamisen tunnustaminen Erityisesti työelämässä hankittu osaaminen Arviointitoimisto, arviointitiimi,. Työnantajien osallistuminen toteutusvaiheiseen? Harjoittelu on työllistymistä ja oppimista parhaiten edistävä opintojakso, miten sisällytettäisiin? Kansainvälistyminen ja kieliopinnot? Laadunvarmistus perustuu KKA:n auditointiin, onko erityisvaatimuksia suunnitteluun, toteutukseen tai arviointiin? Mikä työllistymisvaikutus työttömälle ja tarvitaanko rinnalle harjoittelu työelämässä?
Opintojen ympärivuotisuus Piirros: Linda Saukko-Rauta 2014
Mentorointi mukaan ohjaukseen lisäarvoa oppimiseen voisiko mentori tunnistaa osaamista? Asiaan kuuluva tietämys Oman alan substanssiosaa minen Luottamuksen ja varmuuden tunne Mentoroinnin pelisäännöt Tilannesidonnai nen kyky toimia Aktorin tarpeiden tunnistaminen Opiskelija Isopahkala-Bouretin mallin pohjalta Torvinen & Svärd Opiskelija saa mentorilta osaamista - Tunnistetaan osaamista - Tunnustetaan osaaminen -? -? Mentorin ja opiskelijan ohjaajan yhteistyö? Mentorointi on menetelmä, jossa tietoa ja osaamista myös ns. hiljaista tietoa siirretään kokeneemmalta kokemattomammalle. Osaava, arvostettu ja kokenut asiantuntija (mentori) pyrkii mentoroitavan (aktorin) Ammatilliseen ja henkiseen kehittymiseen, työuran selkeyttämiseen sekä työssä ja opinnoissa menestymiseen. (Wikipedia)
Maailmalta löytyy malleja
Tutkintokoulutuksen kärjet eli suuntautumiset 2014