Terveiset Nuorten väkivaltafoorumista - Väkivallaton perintö. Nokireki Katriina Pesäpuu ry Kotka

Samankaltaiset tiedostot
Juha Metelinen, VET-perheterapeutti Kuopion kaupunki, SIHTI-työryhmä Elli-Maija Laaksamo, VET-perheterapeutti Yksityinen ammatinharjoittaja

Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon Lahti. Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet

Luottamus sytyttää - oletko valmis?

PRIDE-yksilökohtaiset tehtävät Tehtävä 4 Sivu 1 / 9

Solidaarisuus kansalaisyhteiskunnassa

Lapsi/lapset neuvolan vastaanotolla. Sirkka Perttu THM, työnohjaaja RutiiNiksi koulutus 2013

Sateenkaarinuori tai -lapsi perheessä. Terhi Väisänen Perhetyöntekijä, Perhe- ja paripsykoterapeutti

Tunneklinikka. Mika Peltola

Lasten kaltoinkohtelun ja monitoimijaisen arvioinnin haasteet

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

TAMPEREEN ENSI- JA TURVAKOTI - TAVOITTEENA TURVALLINEN ELÄMÄ -

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

VOIMA VAIKUTTAA! 5 KÄRKEÄ: N U O R T E N K O K E M U S A S I A N T U N T I J O I D E N V E R K O S T O L A K L O M U K A N A :

MIKÄ ON TUNNE? Tunne on spontaani reaktio, jonka synnyttää tietyn asian, henkilön tai paikan ajatteleminen tai kohtaaminen.

Tietokilpailu 5 Väkivallasta perheessä saa puhua Mitä tarkoittaa avun saaminen?

Vertaisuus vuorovaikutuksessa. IDEA Tampere Onni Westlund

raportti Helena Inkinen, Pesäpuu ry

Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat Jyväskylä. Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach

Eveliina Salonen. INTUITIO Ja TUNTEET. johtamisen ytimessä. Alma Talent Helsinki 2017

Yhdessä koulumatkalle hanke Nakkilan kunnan sivistystoimiala

Väkivaltaa Kokeneet Miehet Miksi mies jää väkivaltaiseen suhteeseen?

Mielekästä ikääntymistä

Työyhteisötaidot tulevaisuuden johtamisesssa. Merja Turunen

SomeBody -mittari lapsen/nuoren läheisille (vanhemmat) ja lapsen/nuoren kanssa toimiville ammattilaisille

SINIKKA VUORELA Kriisi ja perheväkivaltatyön koordinaattori PUH:

Työskentely väkivaltaa käyttäneen isän kanssa

MIELEN HYVINVOINNIN TUKEMINEN JA EHKÄISEVÄ PÄIHDETYÖ NUORISOALALLA - RAJAPINNOILLA Ehkäisevän työn päivät, Lahti

PRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Seuraavat kysymykset auttavat sinua tunnistamaan omia kokemuksiasi ja tiedostamaan niiden vaikutuksia.

VANHEMMAN ALKOHOLINKÄYTÖSTÄ KÄRSIVÄN LAPSEN TUKEMINEN

Toimiva työyhteisö DEMO

Aidon kohtaamisen. loppuhuipentuma! Saara Hanhela, LAPE Etelä-Savo , Saimaa Stadium

Kohtaamisen taito. Aito kohtaaminen. Saara Hanhela, LAPE Etelä-Savo. LAPE-päivät , Tampere

Lempeän kasvatuksen viikko 2018 TUNNETAIDOT

Lapset palveluiden kehittäjiksi! Pääkaupunkiseudun lastensuojelupäivät

VERTAISKEHITTÄMINEN JA -ARVIOINTI NUOREN JA HÄNEN PERHEENSÄ TUKENA

ALISUORIUTUMINEN. Ajoittain kaikki ihmiset saavuttavat vähemmv kuin mihin he pystyisivät t ja se voi suojata sekä säästää. ihmistä.

Hoitoketju seksuaalisuutta loukkaavaa väkivaltaa kokeneen auttamiseksi Katriina Bildjuschkin / Suvi Nipuli

Kuinka kohtaat seksuaalisuutta loukkaavan väkivallan ja kaltoinkohtelun uhrin

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon.

Ryhmäilmiö: yhteisöllisyyden teoria. ja käytäntö

Asumissosiaalinen työote

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning

En tiennyt, miten saisin hänet lähelleni, miten löytäisin... Kyynelten maa on niin arvoituksellinen. Kirjasta Pikku Prinssi.

Turvallisten perheiden Päijät Häme projekti Lahden ensi- ja turvakoti ry.

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma

Seksuaalisesta väkivallasta ja kaltoinkohtelusta voi ja saa selviytyä Sijaishuollon päivät

Perhosveitsi-Heikki ja lika-aki

Kuolemaan ja kuolemiseen liittyvät kipeät kysymykset henkilökunnan näkökulmasta

Lähisuhde- ja perheväkivallan puheeksi ottaminen. Kehittämispäällikkö Minna Piispa

Hyvää mieltä perheen arkeen

Lähisuhdeväkivallan suodatin- ja kartoituslomakkeen käyttö

LÄÄKKELLINEN RASKAUDENKESKEYTYS / KESKENMENO

Sukupolvia yhdistävä. toiminta

Joustavuus ja luottamus 360 DEMO

Kurjenpesän päiväkodin TOISTA KUNNIOITTAVAN KÄYTÖKSEN SUUNNITELMA toimintakaudeksi

Erilainen naapuri - toimintamalli

Lasten ja nuorten oikeusturvakeinot

Ehkäisevän päihdetyön hanke Loppuseminaari Janne Takala, projektikoordinaattori A klinikkasäätiö Lasinen lapsuus

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA

Tampereen kaupungin lastensuojelun perhehoidon kehittämisaamupäivä

Tuottavuuden ja työhyvinvoinnin kohtalonyhteys

Vanhemmuuden ja parisuhteen tukea kohtaamispaikoissa

Hintan päiväkodin toimintasuunnitelma

VISIO. Suomi, jossa jokainen nuori saa, osaa ja haluaa olla mukana, toimia ja vaikuttaa valitsemallaan tavalla.

Työkaluja haastavien tunteiden käsittelyyn

METELIÄ. Rasismista ja siihen puuttumisesta

Urheilijan henkinen kasvu kohti menestystä

Osallisuuden kehittämistä VKK-Metron tutkimuspäiväkodeissa

HAASTAVAN OPISKELIJAN OHJAAMINEN - S E I T S E M ÄN OVEN TA K A N A - Anu Kilkku koulutuspäällikkö Keskuspuiston ammattiopisto

Oppimisen ongelmien seuraukset tiedetään tunnistetaanko oppimisen vaikeudet?

M.Andersson

Demeter ehkäisevä väkivaltatyö naisille, jotka käyttävät tai pelkäävät käyttävänsä väkivaltaa. Hanna Kommeri, ehkäisevän väkivaltatyön vastaava

Myönteinen tunnistaminen

raportti Reetta Peltonen, Pia Lahtinen, Onni Westlund Pesäpuu Ry

Ajatuksia ikääntyvien palomiesten peloista Tuula Mattila/ Uudet Tuumat

Uusia tuulia uraohjauksessa. Yhdessä koulutustakuuseen

Kohtaaminen, läsnäolo ja leikki

HENKINEN VALMENNUS MITÄ, MIKSI JA MITEN? Satu Kaski PsL, urheilupsykologi Huippu-urheiluseminaari Kotka

Välittämistä ja konkretiaa Nuorten ja ammattilaisten kohtaamisia koulutuksen ja työelämän rajapinnoilla. Laura Halonen & Elina Nurmikari

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Perhe-ja lähisuhdeväkivallan ehkäisysuunnitelma ARVIOINTIKYSELYN TULOKSET

amos-palvelut voimavaroja vahvistamassa

Nuoret ja turvallisuus , Eduskunta

Mitä eriarvioistumiselle yhteiskunnassa on tehtävissä? Nuorten reseptit & UP2US

Pääkaupunkiseudun Lape Yhteiskehittämispäivä MONITOIMIJAINEN ARVIOINTI. Hanna Tulensalo Kehittämispäällikkö Pelastakaa Lapset ry.

LAPSEN SURU. Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen

Poikien ja nuorten miesten moninaisuus mitä aito kohtaaminen edellyttää?

FinFami Uusimaa ry Omaiset mielenterveyden tukena

Nuorten sosiaalisen kuntoutuksen orientaatio. Ikonen Elina Rahikainen Paula

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa Kaisa Pietilä

Vanhemmuuden ja parisuhteen tuen vahvistaminen Neuvolapäivät 2017

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

KOLIN ARVOISESTI. Nyt ja tulevaisuudessa

Ajankohtaiset terveiset väkivaltatyöstä

Kokemuksia Palvelu olen minä! hankkeesta Susanna Salmela, Iiris Nurmo

Hoidollisen tuen työnkuva koulussa. Marko Asikainen & Niina Oksman Oulu 2016

Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely

Nuoren asiakkaan kohtaaminen motivoiva vuorovaikutus. Ulla Heimonen & Minna Piirainen

Transkriptio:

Terveiset Nuorten väkivaltafoorumista - Väkivallaton perintö Nokireki Katriina Pesäpuu ry 22.8.2018 Kotka

Kuinka me jätämme jälkeemme Väkivallattoman perinnön? Tätä kysymystä pohdimme Sipoon Sopukassa väkivaltaa kohdanneiden nuorten ja ammattilaisten kanssa. Päivä vei meidät myös pelon ja riitelyn näkökulmiin ja siihen, miten väkivaltaa kokeneita lapsia ja nuoria tulee kohdata. Turvallisen ilmapiirin luomiseksi laadimme nuorten kanssa turvallisuusjulisteen, joka muistutti meitä päivän mittaan vakavien ja kipeidenkin keskusteluiden äärellä niistä asioista mitkä elämässä ovat nyt hyvin ja mitkä tuovat turvaa.

Kohtaaminen

Murra vaikenemisen kulttuuri! Ota aikaa ja tutustu! Lasten kuullen puhutaan lapselle sopivasti. Ei kiertoilmauksia aikuisten kesken. Puhutaan asioista oikeilla nimillä. Usko lapsen ja nuoren kokemus tilanteessa. Kokemukset eivät näy päältä. Oletus ei ole totuus! Ota tosissaan! Ole luottamuksen arvoinen!

Pelkoa on vaikea jakaa jos joutuu samalla pelkäämään Tai jos ei edes ymmärrä pelkäävänsä. Pelkoa voi olla vaikea tunnistaa. Pelkotilasta on voinut tulla normaali, alati vallitseva olotila. Pelkääminen voi näyttäytyä monenlaisina muina tunnetiloina kuten vihana ja raivona. Pelkäämisen tunnetta ja syitä on vaikea jakaa, jos joutuu samalla pelkäämään tulevansa petetyksi. Luottamus ei ole suullinen lupaus vaan todellinen näytön paikka. Lapsia ja nuoria on elänyt sellaisissa olosuhteissa, joissa ei saa pelätä. Pelko on tabu.

Riitely on normaalia. Onko normaalia jos ei riitele? Riitelyssä on kyse sen laadusta. Onko se vaarallista, väkivaltaista ja tuhoavaa? Vai onko se turvallista, rakentavaa ja toista osapuolta kunnioittavaa? Riitelyä voi myös vältellä, pakenemalla tilanteesta tai ihmissuhteesta. Rakentavaan riitelyyn tarvitaan luottamusta. Mitä tapahtuu jos riitelen? Hyvän riitelyn edellytyksenä on omien tunteidensa tunnistaminen ja tunnustaminen. Kotoa ja muualta elinympäristöstä opitut mallit määrittelevät myös riitelytaitoja. Miksi ei opeteta mikä on normaalia käyttäytymistä?

Kasvaminen Väkivaltaisista olosuhteista aikuisuuteen ponnistavat nuoret näkevät henkisen kasvunsa erityisenä tapana ja kykynä kohdata ja käsitellä ympäröivää elämää. Laajempi, syvällisempi ymmärrys Irti päästäminen Vahvuus Itserefklektiokyky Myötätunto Kiitollisuus Kyky analysoida Herkkyys Arvot kohdillaan Eläminen nykyhetkessä Kyky olla lapsellinen oikeassa hetkessä

Mitä tarvitsemme lisää? Aitoa läsnäoloa Tutustumista Luottamusta Tunnetyöskentelyä Olen täällä olemassa jos haluat puhua Kokonaisvaltaisempaa ja oikea-aikaisempaa apua perheille Tiedostamista, ettei väkivalta ole uusi normaali Eri kulttuurien sisäisten toimintatapojen tunnistamista Vertaisuuden voiman hyödyntämistä

Kiitos! Nokireki Katriina Asiantuntija katriina.nokireki@pesapuu.fi

Nuoret kokevat kiitollisuutta ja ylpeyttä siitä, että raskaista ja murentavista kokemuksistaan huolimatta he ovat löytäneet oman itsensä, elämän arvonsa ja työkaluja käsitellä haastaviakin elämäntilanteita. On elettävä tässä hetkessä, oltava sinut itsensä ja menneisyytensä kanssa ja katsottava eteenpäin. Tässä kaikessa aikuisten tulee kulkea nuoren rinnalla, olla kannustamassa ja mahdollistamassa tätä kasvua. Nuoren kanssa yhdessä tosiasiat todeten ja eteenpäin katsoen.

Nuorilta tullut kokemustieto ja viisaus siitä, kuinka meidän tulisi toimia yhteisen väkivallattoman perintömme eteen, on arvokkainta aineistoa ja palautetta. Nuorilla on ihailtava rohkeus ja taito tuoda esiin ja sanoittaa niitä asioita, jotka ovat heitä kipeimmin satuttaneet. Heillä on taito myös tunnustaa hyväksi kokemiaan keinoja joilla voi selviytyä ja mennä eteenpäin. Emme saa aikuisina ja ammattilaisina ohittaa tällaista ulostuloa. Meidän tehtävämme on näyttää nuorille, että olemme heidän luottamuksensa arvoisia. Käytämme heiltä saamaamme tietoa heidän, meidän ja tulevien sukupolvien hyväksi. Me annamme tiedolle tunnustuksen, eli saamamme tiedon pohjalta teemme niitä pieniä ja suuria ratkaisuja joilla yhdessä jätämme jälkeemme väkivallatonta perintöä.