YO-KYSYMYKSIÄ KURSSISTA FY3: Aallot

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "YO-KYSYMYKSIÄ KURSSISTA FY3: Aallot"

Transkriptio

1 YO-KYSYMYKSIÄ KURSSISTA FY3: Aallot 1. Selosta lyhyesti, mihin fysikaalisiin ilmiöihin perustuvat a) polaroivien aurinkolasien häikäisyä vähentävä vaikutus, b) veden pinnalla olevassa ohuessa öljykalvossa havaittavat väri-ilmiöt ja c) valon hajaantuminen väreihin prismassa. (YO-K82-8). 2. Selitä käsitteet a) pitkittäinen aaltoliike, b) huojuminen (huojunta) ja c) seisova aaltoliike. (YO-K83-3). 3. Selosta lyhyesti a) mikä on spektri, b) mihin fysikaalisiin ilmiöihin perustuu valon hajottaminen spektriksi, c) miten atomaarisen vedyn spektriviivojen synty selitetään Bohrin atomimallin perusteella. (YO-K-85-7). 4. Selitä lyhyesti, mitä on a) ääni, b) resonanssi, c) huojunta (huojuminen)? (YO-S88-3). 5. Miksi valo taipuu hilassa? (YO-K89-3a). 6. Laserin valon tärkeimmät ominaisuudet. (YO-S89-7a). 7. Miten valon taajuus, aallonpituus ja nopeus muuttuvat, kun valo kulkee optisesti harvemmasta aineesta optisesti tiheämpään aineeseen? (YO-S90-3a). 8. Mitä tarkoitetaan säteilyn yhteydessä käsitteellä spektri? (YO-K91-9a). 9. Mitä tarkoitetaan absorptiospektrillä ja miten se syntyy? (YO-K91-9c). 10. Mitä tarkoitetaan valekuvalla optisessa kuvauksessa? (YO-K91-3a). 11. Mihin äänen fysikaalisiin ominaisuuksiin liittyvät kuultavan äänen voimakkuus ja korkeus? (YO-S92-3a). 12. Mitä tarkoitetaan aaltoliikkeiden interferenssillä? selosta erityisesti ilmiöt huojuminen (huojunta) ja seisova aaltoliike. (YO-S94-3). 13. Linssi tai peili voi muodostaa esineestä joko todellisen kuvan tai valekuvan. Selosta näiden käsitteiden ero. (YO-K95-3a).

2 14. a) Kaukana tapahtuvasta räjähdyksestä voidaan saada kuulohavainto ja näköhavainto ja se voidaan myös aistia maan tärähdyksenä. Perustele, missä järjestyksessä ko. signaalit saapuvat. b) Mistä seikoista ihmiskorvan aistiman äänen voimakkuus riippuu? (YO-K96-10ab). 15. Mitkä kokeet osoittavat, että valoa voidaan pitää aaltoliikkeenä ja nimenomaan poikittaisena aaltoliikkeenä? (YO-S96-6a). 16. a) Mitä tarkoittaa valon polarisoituminen? b) Missä arkielämän olosuhteissa kohtaat polarisoitunutta tai osittain polarisoitunutta valoa? (YO-K97-6). 17. Selosta lyhyesti, a) miksi posliinimukin pohjalla reunan takana näkymättömissä oleva kolikko voi tulla näkyviin, kun mukiin kaadetaan vettä, b) miksi järven pinnan häikäisevät heijastukset oleellisesti himmenevät sopivanlaisia aurinkolaseja käytettäessä, c) miksi valkoinen valo hajaantuu prismassa väreihin. (YO-S97-5). 18. Kuinka korkean täytyy seinäpeilin vähintään olla, jotta seisoessasi peilin edessä voit nähdä itsesi kokonaan? (YO-K98-5b). 19. a) Prisma hajottaa valkoisen valon spektriksi. Missä arkielämän tilanteissa voit kohdata samankaltaisen valon taittumisilmiön? b) Miksi veden pinnalla oleva ohut öljykalvo näyttää eriväriseltä eri suunnista katsottuna? c) Erään laserin valo suunnataan vinosti lasilevyn pintaan. Tietyllä tulokulman arvolla pinnasta ei heijastu lainkaan valoa. Miten tämä on mahdollista? (YO-K00-14). 20. Ultraääni. Selosta myös ultraäänen teknisiä sovelluksia kiinnittäen erityistä huomiota siihen, mitä ultraäänen ominaisuutta kussakin käytetään hyväksi. (YO-K02-5). 21. a) Miten ääni etenee ilmassa? b) Mitkä äänen ominaisuudet vaikuttavat keskeisesti kuuloaistimuksen voimakkuuteen? c) Miksi äänen voimakkuutta mitataan db-asteikolla? (YO-S03-5).

3 22. Selitä, mitä tarkoitetaan seuraavilla aaltoliikkeille tyypillisillä ilmiöillä, ja anna esimerkkejä tapauksista, joissa ilmiö esiintyy luonnossa tai jossakin laitteessa: a) seisova aaltoliike, b) Dopplerin ilmiö ja c) polarisaatio. (YO-K04-5). 23. Äänen nopeutta mitattiin molemmista päistä avoimen putken avulla. Kaiutin sijoitettiin lähelle putken suuta. Kun kaiuttimen värähtelytaajuutta vaihdeltiin, kuultiin ääni hyvin voimakkaana tietyillä taajuuksilla. Selitä ilmiö. (YO-S04-5a). 24. Ihailet maisemia jyrkkäseinäisellä vuorenharjanteella. Alhaalla olevan pienen vesilammen tyynestä pinnasta heijastuva auringonvalo osuu suoraan silmiisi. Kun panet polarisoivat aurinkolasit silmillesi, havaitset heijastuneen valon häviävän lähes kokonaan. Selitä ilmiö. (YO-S04-12a). 25. Mihin ilmiöön perustuu spektrin muodostuminen 1) hilassa ja 2) prismassa? (YO-S05-5a). 26. Selitä lyhyesti käsitteet ja selvennä kutakin esimerkin avulla: a) värähdysliike, b) mekaaninen aaltoliike, c) pitkittäinen aaltoliike ja d) ultraääni. (YO-K07-3). 27. Uutta asuinaluetta suunnitellaan vilkasliikenteisen autotien läheisyyteen. Mitä keinoja on käytettävissä meluhaittojen torjumiseen asuinalueen viihtyisyyden lisäämiseksi? (YO-K08-5a). 28. a) Valaat kaikuluotaavat äänen avulla. Selitä kaikuluotauksen periaate. b) Miten kaikuluotauksella saadaan tietoa kohteen nopeudesta? (YO-S08-4bc). 29. a) Selvitä, miten ääni etenee kaiuttimesta kuulijan korvaan? b) Miksi ihmisen aistimaa äänenvoimakkuutta mitataan desibeliasteikolla? (YO-K09-4ab). 30. a) Mitä tarkoitetaan valon spektrillä? b) Mihin fysikaaliseen ilmiöön perustuen ja millä tavoin valon spektri saadaan muodostettua 1) hilalla ja 2) prismalla? (YO-K09+12ac).

4 YO-VÄITTÄMIÄ KURSSISTA FY3: Aallot 1. Vastaa perustellen, mikä seuraavista väitteistä pitävät paikkansa ja mitkä eivät. a) Ääniaaltojen nopeus ilmassa on suurempi kuin tyhjiössä. b) Ilmassa olevasta äänilähteestä veden pintaan tulevat aallot voivat kokonaisheijastua. c) Oheisessa kuviossa katkoviivalla esitetyn värähtelyn taajuus on jännitetyn kielen ominaisvärähtelyn perustaajuus (alin taajuus). d) Jos yksi työkone aiheuttaa teollisuushalliin tietyn keskimääräisen melutason (intensiteettitason), niin viiden samanlaisen työkoneen käydessä yhtä aikaa melutaso on viisinkertainen. (YO-K85-3). 2. Vastaa perustellen, mitkä seuraavista väitteistä pitävät paikkansa ja mitkä eivät. a) Mikroaaltojen nopeus on pienempi kuin ultraäänen nopeus. b) Valon taipuminen hilassa on interferenssi-ilmiö. c) Valon kokonaisheijastus voi tapahtua vain, jos valo tulee kahden aineen rajapintaan pienemmän taitekertoimen omaavan aineen puolelta. d) Kahden lähes samantaajuisen ääniaallon interferoidessa syntyvä huojunta on selvin, mikäli aaltojen amplitudit ovat yhtä suuret. (YO-S91-3). 3. Mitkä seuraavista väitteistä pitävät paikkansa ja mitkä eivät? a) Kovera pallopeili muodostaa aina valekuvan. b) Kun ääniaallot tulevat ilmasta ilman ja veden rajapintaan, ne voivat kokonaisheijastua. c) Kun paloauto loittonee, sen sireenin äänen taajuus kuullaan matalampana kuin auton ollessa paikallaan. (YO-K05-5). 4. Perustele, mitkä seuraavista väitteistä pitävät paikkansa ja mitkä eivät: a) Ääniaallot voivat kokonaisheijastua tyynen veden pinnasta. b) Ääniaallon polarisoituvat läpäistessään tiheän metallilankahilan. c) Formula-ajojen katsoja havaitsee kilpa-auton moottorin äänen korkeuden nousevan auton ohittaessa hänet. (YO-K10-4).

5 RATKAISUT/VASTAUKSET: 1. Selosta lyhyesti, mihin fysikaalisiin ilmiöihin perustuvat a) polaroivien aurinkolasien häikäisyä vähentävä vaikutus, b) veden pinnalla olevassa ohuessa öljykalvossa havaittavat väri-ilmiöt ja c) valon hajaantuminen väreihin prismassa. (YO-K82-8). 1.Vastaus: a) Polarisoivat aurinkolasit poistavat luonnollisesta valosta yleensä vaakasuoran värähtelyn tai värähtelykomponentin, josta seuraa intensiteetin heikkeneminen vähintään puoleen. Esim. lumesta tai vedestä heijastunut valo polarisoituu osittain. Heijastuvan pinnan suuntainen värähtely, joka ei heikkene heijastuksessa, poistuu lasista. b) Öljykalvon ylä- ja alapinnasta heijastuvat valonsäteet interferoivat keskenään. Kalvon väri riippuu valon aallonpituudesta, kalvon paksuudesta ja katsomissuunnasta. c) Valon nopeus (v) prismassa riippuu valon aallonpituudesta. Siksi prisman taitekerroin (n = c/v) on eri suuri erivärisille valoille, punaiselle pienin ja violetille suurin. 2. Selitä käsitteet a) pitkittäinen aaltoliike, b) huojuminen (huojunta) ja c) seisova aaltoliike. (YO-K83-3). 2. Vastaus: a) Pitkittäinen aaltoliike on mekaanista aaltoliikettä, jossa osasten värähtely tapahtuu aaltoliikkeen etenemissuunnassa. b) Kun kaksi samaan suuntaan etenevää aaltoliikettä, joiden taajuudet eroavat vain vähän toisistaan, interferoivat, syntyy huojuminen. Tietyssä kohdassa interferenssiaallon amplitudi A vaihtelee jaksollisesti arvojen A 1 + A 2 ja A 1 - A 2 välillä taajuudella f h = f 1 f 2. c) Kahden samanlaisen vastakkaisiin suuntiin etenevän aaltoliikkeen interferoidessa syntyy seisova aaltoliike. Solmukohdat ovat paikallaan ja kuvut värähtelevät.

6 3. Selosta lyhyesti a) mikä on spektri, b) mihin fysikaalisiin ilmiöihin perustuu valon hajottaminen spektriksi, c) miten atomaarisen vedyn spektriviivojen synty selitetään Bohrin atomimallin perusteella. (YO-K-85-7). 3.Vastaus: a) Spektri on säteilyn intensiteetin aallonpituus- tai taajuusjakautuma. b) Valon hajottaminen prismalla perustuu taittumisilmiöön; valon taitekerroin riippuu aallonpituudesta. Hilaspektrin synty perustuu valon taipumiseen hilassa, interferenssi-ilmiöön, johon pätee hilayhtälö dsinα = kλ. c) Bohrin mallin mukaan vetyatomin elektroni voi kiertää ydintä ympyräradoilla, joita kutakin vastaa tietty energia. Elektronin siirtyessä radalta toiselle emittoituu tai absorboituu ratojen energioiden erotusta vastaava kvantti, E = hf = hc/λ. 4. Selitä lyhyesti, mitä on a) ääni, b) resonanssi, c) huojunta (huojuminen)? (YO-S88-3). 4.Vastaus: a) Ääni on mekaanista aaltoliikettä, joka (taajuusalueella 16 Hz 20 khz) aiheuttaa kuuloaistimuksen. Kaasuissa ja nesteissä ääni on pitkittäistä aaltoliikettä, joka etenee paineaaltoina. b) Jos värähtelevään systeemiin vaikuttaa ulkoinen jaksollinen voima, jonka taajuus on sama kuin systeemin ominaistaajuus, syntyy resonanssi. Tällöin systeemi vastaanottaa energiaa ja värähtelyn amplitudi voi kasvaa hyvin suureksi. c) Kun kaksi aaltoliikettä, joiden taajuudet poikkeavat vähän toisistaan, interferoi, syntyy huojunta. Tietyssä kohdassa interferenssivärähtelyn amplitudi vaihtelee jaksollisesti siten, että peräkkäiset maksimit seuraavat toisiaan taajuudella f h = f 1 f Miksi valo taipuu hilassa? (YO-K89-3a). 5.Vastaus: Valon taipuminen hilassa on interferenssi-ilmiö. Hilassa on hyvin suuri määrä tasavälisiä rakoja. Eri raoista lähtevät valoaallot interferoivat vahvistaen toisiaan vain niissä suunnissa, joissa viereisistä raoista lähtevien aaltojen matkaero on aallonpituuden kokonainen monikerta. Tästä seuraa hilayhtälö: dsinα = kλ.

7 6. Laserin valon tärkeimmät ominaisuudet. (YO-S89-7a). 6.Vastaus: Laserin valo on - monokromaattista - koherenttia - yhdensuuntaista - valo voidaan fokusoida hyvin pienelle alalle suuri tehotiheys 7. Miten valon taajuus, aallonpituus ja nopeus muuttuvat, kun valo kulkee optisesti harvemmasta aineesta optisesti tiheämpään aineeseen? (YO-S90-3a). 7.Vastaus: Valon taajuus pysyy samana. Aineessa, jonka taitekerroin on n, on valon nopeus v = c/n ja aallonpituus λ n = λ/n, missä c ja λ ovat nopeus ja aallonpituus tyhjiössä. Valon siirtyessä optisesti harvemmasta aineesta optisesti tiheämpään aineeseen taitekerroin kasvaa, joten sekä nopeus että aallonpituus pienenevät. 8. Mitä tarkoitetaan säteilyn yhteydessä käsitteellä spektri? (YO-K91-9a). 8.Vastaus: Spektri on säteilyn intensiteetin aallonpituus- tai taajuusjakauma. 9. Mitä tarkoitetaan absorptiospektrillä ja miten se syntyy? (YO-K91-9c). 9.Vastaus: Absorptiospektri syntyy, kun aine absorboi sen läpi kulkevasta säteilystä osan aallonpituuksista. 10. Mitä tarkoitetaan valekuvalla optisessa kuvauksessa? (YO-K91-3a). 10.Vastaus: Kun esinepisteestä lähtevät valonsäteet hajaantuvat heijastuttuaan peilistä tai taituttuaan linssissä, syntyy säteiden jatkeiden leikkauspisteeseen valekuva, jota siis ei saada varjostimelle. 11. Mihin äänen fysikaalisiin ominaisuuksiin liittyvät kuultavan äänen voimakkuus ja korkeus? (YO-S92-3a). 11.Vastaus: Äänen kuulovoimakkuus riippuu aaltoliikkeen intensiteetistä (I = P/A) ja myös taajuudesta (vrt. kuulokäyrät). Äänen korkeus liittyy aaltoliikkeen taajuuteen.

8 12. Mitä tarkoitetaan aaltoliikkeiden interferenssillä? selosta erityisesti ilmiöt huojuminen (huojunta) ja seisova aaltoliike. (YO-S94-3). 12.Vastaus: Interferenssi on aaltoliikkeille ominainen ilmiö, joka tarkoittaa samassa väliaineessa etenevien aaltojen summautumista yhdeksi aaltoliikkeeksi. (lineaarinen superpositio, vahvistava ja heikentävä interferenssi, esimerkkejä). Huojunta syntyy kahden lähes samantaajuisen aaltoliikkeen interferoidessa. Tietyssä kohdassa interferenssivärähtelyjen amplitudi vaihtelee jaksollisesti taajuudella f h = 1/T h = f 1 f 2. Ilmiö on selvin, kun A 1 = A 2, jolloin A max = 2A 1 ja A min = 0. Seisova aaltoliike syntyy kahden vastakkaisiin suuntiin etenevän samanlaisen aallon interferoidessa. Interferenssiaallon amplitudi vaihtelee paikallisesti (solmut, kuvut). 13. Linssi tai peili voi muodostaa esineestä joko todellisen kuvan tai valekuvan. Selosta näiden käsitteiden ero. (YO-K95-3a). 13.Vastaus: Kun linssistä taittuneet tai peilistä heijastuneet valonsäteet leikkaavat, syntyy todellinen kuva, joka saadaan näkyviin varjostimella. Kun taittuneet ja heijastuneet säteet hajaantuvat, syntyy valekuva säteiden jatkeiden leikkauspisteeseen. Valekuvaa ei saada näkyviin varjostimella. 14. a) Kaukana tapahtuvasta räjähdyksestä voidaan saada kuulohavainto ja näköhavainto ja se voidaan myös aistia maan tärähdyksenä. Perustele, missä järjestyksessä ko. signaalit saapuvat. b) Mistä seikoista ihmiskorvan aistiman äänen voimakkuus riippuu? (YO-K96-10ab). 14.Vastaus: a) Havaitsija rekisteröi signaalit järjestyksessä: 1. näköhavainto, signaali etenee valon nopeudella. 2. tärähdys mekaaninen värähtely etenee kiinteässä 3. kuulohavainto aineessa nopeammin kuin ilmassa b) Kuulovoimakkuus riippuu äänen - intensiteetistä (likimain logaritmisesti) - taajuudesta (taulukkokirjan mukaan korva on herkin, kun äänen taajuus on 3 4 khz).

9 15. Mitkä kokeet osoittavat, että valoa voidaan pitää aaltoliikkeenä ja nimenomaan poikittaisena aaltoliikkeenä? (YO-S96-6a). 15.Vastaus: Interferenssikokeet (hila, kapea rako, ohut kalvo) osoittavat valon aaltoliikeluonteen. Polarisaatiokokeet (heijastuneen valon polarisoituminen, kiteet, polaroidit) osoittavat, että kyseessä on nimenomaan poikittainen aaltoliike. 16. a) Mitä tarkoittaa valon polarisoituminen? b) Missä arkielämän olosuhteissa kohtaat polarisoitunutta tai osittain polarisoitunutta valoa? (YO-K97-6). 16.Vastaus: a) Valo on sähkömagneettisen kentän aaltoliikettä, jossa sähkökenttä ja magneettikenttä värähtelevät poikittain etenemissuuntaan nähden. Polarisaation yhteydessä tarkastellaan sähkökentän värähtelyä. Valo on täysin polarisoitunutta, kun sen sähkökenttä värähtelee vain yhdessä suunnassa. b) - eristeaineen (esim. vesi, lasi) pinnasta heijastunut valo on osittain tai kokonaan polarisoitunutta (pintaa vastaan kohtisuorat värähtelyt vähentyneet) - polarisoivien aurinkolasien läpi tuleva valo - nestekidenäytöt - taivaan sini 17. Selosta lyhyesti, a) miksi posliinimukin pohjalla reunan takana näkymättömissä oleva kolikko voi tulla näkyviin, kun mukiin kaadetaan vettä, b) miksi järven pinnan häikäisevät heijastukset oleellisesti himmenevät sopivanlaisia aurinkolaseja käytettäessä, c) miksi valkoinen valo hajaantuu prismassa väreihin. (YO-S97-5). 17.Vastaus: a) Kolikosta tulevat valonsäteet taittuvat veden pinnassa normaalista poispäin, ts. taitekulma α 2 > tulokulma > tulokulma α 1 (piirrä kuvio). b) Heijastunut valo on osittain polarisoitunutta siten, että sen sähkövektrori värähtelee vaakasuorassa. Kun käytetään tummennettuja polarisoivia aurinkolaseja, joiden läpäisysuunta on pystytasossa, häikäisy vähenee oleellisesti. c) Valkoinen valo sisältää aallonpituusalueen nm. Valon taittuessa prisman rajapinnoissa taitekulma riippuu valon väristä, koska prismaaineen taitekerroin on sitä suurempi mitä lyhyempi on valon aallonpituus.

10 18. Kuinka korkean täytyy seinäpeilin vähintään olla, jotta seisoessasi peilin edessä voit nähdä itsesi kokonaan? (YO-K98-5b). 18.Vastaus: Piirtämällä henkilön varpaista ja päälaelta lähtevät säteet heijastumislain mukaisesti siten, että ne osuvat henkilön silmään, voidaan todeta, että peilin korkeuden täytyy olla noin puolet henkilön pituudesta. 19. a) Prisma hajottaa valkoisen valon spektriksi. Missä arkielämän tilanteissa voit kohdata samankaltaisen valon taittumisilmiön? b) Miksi veden pinnalla oleva ohut öljykalvo näyttää eriväriseltä eri suunnista katsottuna? c) Erään laserin valo suunnataan vinosti lasilevyn pintaan. Tietyllä tulokulman arvolla pinnasta ei heijastu lainkaan valoa. Miten tämä on mahdollista? (YO-K00-14). 19.Vastaus: a) - Sateenkaari syntyy auringon valon taittuessa ja heijastuessa vesipisaroissa. - valon taittuminen lumikiteissä, kristalliesineissä, timanteissa, jne. b) Öljykalvoon osuvat valonsäteet heijastuvat kalvon yläpinnasta ja alapinnasta. Säteet interferoivat, jolloin tietyt aallonpituudet vahvistuvat (säteiden optinen matkaero on kokonainen määrä aallonpituuksia) ja tietyt aallonpituudet puuttuvat heijastuneesta valosta. Ylä- ja alapinnasta heijastuneiden säteiden matkaerot ja siten myös interferenssin tuloksena vahvistuvat aallonpituudet (värit) riippuvat kalvon paksuuden ohella myös katsomissuunnasta (piirrä kuvio). c) Kun valo osuu lasin pintaan Brewsterin lain mukaisessa tulokulmassa α B, heijastuneesta valosta puuttuu kokonaan komponentti, jonka sähkökenttä värähtelee tulotasossa (tulevan säteen ja pinnan normaalin määräämä taso), ts. kyseinen komponentti ei heijastu lainkaan. Jotta laserin valo ei heijastuisi lainkaan, valon täytyy olla lineaarisesti polarisoitunutta ja suunnattu lasin pintaan tulokulmassa α B siten, että sähkökenttävektori värähtelee tulotasossa.

11 20. Ultraääni. Selosta myös ultraäänen teknisiä sovelluksia kiinnittäen erityistä huomiota siihen, mitä ultraäänen ominaisuutta kussakin käytetään hyväksi. (YO-K02-5). 20.Vastaus: Ultraääni - mekaanista aaltoliikettä - taajuus 20 khz 1 THz on ihmisen kuuloalueen yläpuolella - etenee nesteissä ja kaasuissa paineaaltoina, siis pitkittäisenä aaltoliikkeenä, kiinteissä aineissa myös poikittaisvärähtelynä Ultraäänilähteet - pyörivät reikälevyt, pillit - sähköinen värähtelypiiri + pietsosähköinen kide Ominaisuudet - aaltoliikkeen ominaisuudet, kuten siroaminen, heijastuminen, taittuminen, interferenssi, jne. Teknisiä sovelluksia Sovellukset voidaan ryhmitellä hyödynnettävien ominaisuuksien mukaan esimerkiksi seuraavaan tapaan: - kaikuluotaus - rakennevikojen tutkiminen ultraäänen heijastuminen, - paksuusmittaus aikamittaus oskilloskoopilla - rakenteiden tutkiminen kuvan muodostuminen uä:n - läpivalaisu (korvaa rtg-säteilyn) heijastumisen ja taittumisen tuloksena, äänen pieni λ - desinfiointi ultraäänellä saadaan aikaan - hammaskiven poisto suuria värähtelyenergian - metallipintojen puhdistus tiheyksiä aineen pintaan ja - emulsioiden aikaansaaminen ja myös aineen sisälle - kliiniset tutkimukset ja hoidot (em. läpivalaisun lisäksi esim. ultraäänen energian absorboitumilämpöhoidot, veren virtausnopeuden nen kudoksiin lämpeneminen, mittaus, jne. ultraäänen Dopplerin ilmiö

12 21. a) Miten ääni etenee ilmassa? b) Mitkä äänen ominaisuudet vaikuttavat keskeisesti kuuloaistimuksen voimakkuuteen? c) Miksi äänen voimakkuutta mitataan db-asteikolla? (YO-S03-5). 21.Vastaus: a) Ääni etenee ilmassa pitkittäisenä aaltoliikkeenä. Ääniaallossa ilman rakenneosaset värähtelevät äänen etenemissuunnassa, jolloin syntyy peräkkäisiä tihentymiä ja harventumia, ts. paineen vaihteluita. Kyseessä on siis paineaalto. b) Kuuloaistimuksen voimakkuuteen vaikuttavat keskeisesti äänen intensiteetti ja äänen taajuus. c) Kokeellisesti on todettu, että korvan aistima äänen voimakkuus on intensiteetin suhteen logaritminen. Tämän vuoksi äänen voimakkuutta mitataan logaritmisella db-asteikolla. 22. Selitä, mitä tarkoitetaan seuraavilla aaltoliikkeille tyypillisillä ilmiöillä, ja anna esimerkkejä tapauksista, joissa ilmiö esiintyy luonnossa tai jossakin laitteessa: a) seisova aaltoliike, b) Dopplerin ilmiö ja c) polarisaatio. (YO-K04-5). 22.Vastaus: a) Seisova aaltoliike - syntyy kahden vastakkaisiin suuntiin etenevän samanlaisen aaltoliikkeen interferenssin tuloksena - interferenssiaallon amplitudi vaihtelee paikallisesti (solmut ja kuvut) - syntyy usein aaltoliikkeen heijastumisen yhteydessä - esimerkiksi soittimen kielen värähtely tai urkupillin ilmapatsaan värähtely b) Dopplerin ilmiö - havaitsijan rekisteröimä aaltoliikkeen taajuus on erilainen kuin aaltolähteen taajuus, jos aaltolähde ja havaitsija liikkuvat toistensa suhteen. - lähestyminen havaittu taajuus suurempi - loittoneminen havaittu taajuus pienempi -esimerkkejä: - hälytysajoneuvon ajaessa ohi sireenin äänen korkeuden havaitaan laskevan -punasiirtymä etääntyvän tähden lähettämän valon spektrissä c) Polarisaatio - kun poikittaisessa aaltoliikkeessä värähtely tapahtuu vain yhdessä etenemissuuntaa vastaan kohtisuorassa suunnassa, aaltoliike on lineaarisesti polarisoitunutta. - polarisoituneessa valossa sähkökenttävektori värähtelee vain yhdessä suunnassa - esimerkkejä: - valo polarisoituu, kun se heijastuu sopivassa kulmassa eristemateriaalin pinnasta ja myös kun valo kulkee aurinkolasien polaroidilevyn läpi.

13 23. Äänen nopeutta mitattiin molemmista päistä avoimen putken avulla. Kaiutin sijoitettiin lähelle putken suuta. Kun kaiuttimen värähtelytaajuutta vaihdeltiin, kuultiin ääni hyvin voimakkaana tietyillä taajuuksilla. Selitä ilmiö. (YO-S04-5a). 23.Vastaus: Äänen voimakkuuden maksimia vastaavilla taajuuksilla putkeen syntyy seisova aaltoliike, jonka kuvut ovat putken päissä. Putkessa oleva ilmapatsas joutuu siis resonanssiin kaiuttimen kanssa. (Seisova aaltoliike syntyy kaiuttimesta lähtevän aallon ja putken avoimesta päästä heijastuneen aallon interferenssin tuloksena. Heijastuminen puolestaan johtuu siitä, että ilman akustiset ominaisuudet muuttuvat putken suulla.) 24. Ihailet maisemia jyrkkäseinäisellä vuorenharjanteella. Alhaalla olevan pienen vesilammen tyynestä pinnasta heijastuva auringonvalo osuu suoraan silmiisi. Kun panet polarisoivat aurinkolasit silmillesi, havaitset heijastuneen valon häviävän lähes kokonaan. Selitä ilmiö. (YO-S04-12a). 24.Vastaus: Ilmiö johtuu siitä, että lammen pinnasta heijastunut valo on polarisoitunutta. Kun valoaallot heijastuvat veden pinnasta, pinnan suuntaisten, siis vaakasuorien, sähkökentän värähtelyjen osuus valossa kasvaa. Polarisaatio on täydellinen, jos valon tulokulma, ja siten myös katsojan silmiin tulevan valon heijastuskulma, on Brewsterin lain mukainen polarisaatiokulma α p. Kun tällaista, vain vaakasuoria - värähtelyjä käsittävää valoa katsotaan polaroivilla aurinkolaseilla, jotka läpäisevät vain pystysuuntaisia värähtelyjä, valo häviää lähes kokonaan. 25. Mihin ilmiöön perustuu spektrin muodostuminen 1) hilassa ja 2) prismassa? (YO-S05-5a). 25.Vastaus: Spektrin muodostuminen hilassa perustuu valoaaltojen perustuu valoaaltojen interferenssiin. Hilassa tapahtuu valon taipuminen eli diffraktio siten, että taipumiskulma on sitä suurempi mitä pidempi on valon aallonpituus. Spektrin muodostuminen prismassa perustuu siihen, että prisma-aineen taitekerroin riippuu valon aallonpituudesta. Kun valonsäde kulkee yksinkertaisen prisman läpi, säde taittuu kummassakin rajapinnassa siten, että lyhytaaltoisimman valon poikkeamakulma on suurin.

14 26. Selitä lyhyesti käsitteet ja selvennä kutakin esimerkin avulla: a) värähdysliike, b) mekaaninen aaltoliike, c) pitkittäinen aaltoliike ja d) ultraääni. (YO-K07-3). 26.Vastaus: a) Värähdysliike on jaksollista (edestakaista) liikettä tasapainoaseman ympärillä. Esimerkiksi kellon heilurin liike ja pystysuoraan jouseen ripustetun kappaleen liike ovat värähdysliikettä. b) Mekaaninen aaltoliike voi syntyä systeemiin, jossa on paljon samanlaisia keskenään vuorovaikutuksessa olevia värähtelijöitä. Kun yksi värähtelijä saatetaan värähtelemään, liike etenee värähtelijästä toiseen. Värähtelijät ovat värähdysliikkeessä tasapainoasemansa suhteen, vain liike ja energia etenevät. Esimerkiksi ääni on mekaanista aaltoliikettä, jossa värähtelijöinä toimivat väliaineen atomit tai molekyylit. Myös veden pinnassa etenevät aallot ovat mekaanista aaltoliikettä. c) Pitkittäisessä aaltoliikkeessä värähtelijät liikkuvat aaltoliikkeen etenemissuunnassa, jolloin syntyy peräkkäisiä tihentymiä ja harventumia. Esimerkiksi ääni etenee ilmassa pitkittäisinä paineaaltoina. d) Ultraääni on aaltoliikettä, jonka taajuus on ihmiskorvan kuuloalueen yläpuolella, yli 20 khz. Ultraääntä voidaan tuottaa esimerkiksi nopeasti pyörivän reikälevyn tai pietsosähköisten kiteiden avulla. Esimerkiksi kaikuluotauksessa ja lääketieteellisissä tutkimuksissa käytetään hyväksi ultraäänen ominaisuuksia. 27. Uutta asuinaluetta suunnitellaan vilkasliikenteisen autotien läheisyyteen. Mitä keinoja on käytettävissä meluhaittojen torjumiseen asuinalueen viihtyisyyden lisäämiseksi? (YO-K08-5a). 27.Vastaus: Meluhaittoja voidaan vähentää 1) estämällä melun syntyä, 2) estämällä melun leviämistä tai 3) torjumalla melua asuinalueella. Autotiellä syntyvää melua voidaan vähentää alentamalla ajonopeuksia tai käyttämällä hiljaisempaa asvalttia. Melun leviämistä voidaan ehkäistä meluaidoilla, meluvalleilla tai istutuksilla. Rakennusten äänieristyksiä voidaan parantaa. Huonejärjestyksessä voidaan ottaa tien aiheuttama melu huomioon.

15 28. a) Valaat kaikuluotaavat äänen avulla. Selitä kaikuluotauksen periaate. b) Miten kaikuluotauksella saadaan tietoa kohteen nopeudesta? (YO-S08-4bc). 28.Vastaus: a) Kaikuluotauksessa lähetetään lyhyitä ääni- tai ultraäänipulsseja. Pulssit heijastuvat takaisin esineistä ja rajapinnoista. Aaltoliikkeen nopeuden ja pulssien lähetyksen ja vastaanoton välisen aikaeron avulla saadaan selville esineiden etäisyydet. b) Dopplerin ilmiöön perustuen aaltoliikkeen taajuus kasvaa, jos se heijastuu lähestyvästä kappaleesta ja pienenee, jos kappale loittonee. Taajuuden muutoksen perusteella saadaan kappaleen nopeus. Kaikuluotain voi lähettää myös useita pulsseja peräkkäin. Tällöin kappaleen nopeus saadaan jakamalla luotaimen mittaama etäisyyden muutos pulssien välisellä aikaerolla. 29. a) Selvitä, miten ääni etenee kaiuttimesta kuulijan korvaan? b) Miksi ihmisen aistimaa äänenvoimakkuutta mitataan desibeliasteikolla? (YO-K09-4ab). 29.Vastaus: a) Värähtelevä kaiutinkalvo synnyttää ilmaan paineen vaihtelua. Ilmassa ääni etenee pitkittäisenä paineaaltona, joka kuulijan korvaan osuessaan saa korvan tärykalvon värähtelemään. b) Kokeellisesti on todettu, että ihmiskorvan aistima (tietyn taajuisen) äänen voimakkuus on intensiteetin suhteen logaritminen. Täten tietty intensiteetin suhteellinen lisäys mistä arvosta tahansa lähtien tajutaan aina yhtä suurena voimakkuuden lisäyksenä. Sen vuoksi käytetään logaritmista db-asteikkoa.

16 30. a) Mitä tarkoitetaan valon spektrillä? b) Mihin fysikaaliseen ilmiöön perustuen ja millä tavoin valon spektri saadaan muodostettua 1) hilalla ja 2) prismalla? (YO-K09+12ac). 30.Vastaus: a) Valon spektri on valon intensiteetin aallonpituusjakauma (tai taajuusjakauma), ts. kuvaaja I = I(λ). b) 1) Spektrin muodostuminen hilassa perustuu valoaaltojen interferenssiin. Optisessa hilassa on tasavälisesti satoja jopa tuhansia valoa läpäiseviä rakoja millimetrillä. Hilaan kohtisuorasti osuva valo taipuu hilassa eri raoista lähtevien alkeisaaltojen interferenssin tuloksena. Tietyllä aallonpituudella spektriviivat syntyvät kulmiin, joissa viereisistä raoista lähtevien säteiden matkaero on aallonpituus tai sen monikerta. Täten useita aallonpituuksia sisältävä valo hajoaa hilassa (eri kertalukujen) spektriksi. 2) Prismaspektrin muodostuminen perustuu siihen, että prisma-aineen taitekerroin riippuu valon aallonpituudesta. Kun valkoinen valo kulkee prisman läpi, säde taittuu yleensä kummassakin rajapinnassa taittumislain mukaisesti (siten, että lyhimmät aallonpituudet taittuvat eniten), joten valo hajoaa prismassa väreihin.

17 YO-VÄITTÄMIÄ KURSSISTA FY3: Aallot: RATKAISUT/VASTAUKSET: 1. Vastaa perustellen, mikä seuraavista väitteistä pitävät paikkansa ja mitkä eivät. a) Ääniaaltojen nopeus ilmassa on suurempi kuin tyhjiössä. b) Ilmassa olevasta äänilähteestä veden pintaan tulevat aallot voivat kokonaisheijastua. c) Oheisessa kuviossa katkoviivalla esitetyn värähtelyn taajuus on jännitetyn kielen ominaisvärähtelyn perustaajuus (alin taajuus). d) Jos yksi työkone aiheuttaa teollisuushalliin tietyn keskimääräisen melutason (intensiteettitason), niin viiden samanlaisen työkoneen käydessä yhtä aikaa melutaso on viisinkertainen. (YO-K85-3). 1. VASTAUS: a) Oikein; Ääni ei etene tyhjiössä. b) Oikein; Äänen nopeus ilmassa on pienempi kuin vedessä (v 1 < v 2 ). Taittumislain = mukaan tulokulma α 1 on pienempi kuin taitekulma α 2, joten kokonaisheijastuminen on mahdollinen. c) Väärin; Perustaajuutta f o = f min vastaava värähtely on esitetty oheisessa kuviossa. l = λ o /2 d) Väärin; Vaikka äänen intensiteetti I nouseekin (likimain) viisinkertaiseksi, muuttuu intensiteettitaso L suhteellisen vähän, koska L on logaritminen intensiteetin suhteen =

18 2. Vastaa perustellen, mitkä seuraavista väitteistä pitävät paikkansa ja mitkä eivät. a) Mikroaaltojen nopeus on pienempi kuin ultraäänen nopeus. b) Valon taipuminen hilassa on interferenssi-ilmiö. c) Valon kokonaisheijastus voi tapahtua vain, jos valo tulee kahden aineen rajapintaan pienemmän taitekertoimen omaavan aineen puolelta. d) Kahden lähes samantaajuisen ääniaallon interferoidessa syntyvä huojunta on selvin, mikäli aaltojen amplitudit ovat yhtä suuret. (YO-S91-3). 2. VASTAUS: a) Väärin; Mikroaallot ovat sähkömagneettista aaltoliikettä, jonka nopeus on suurempi kuin äänen nopeus. b) Oikein; Taipumakuvio voidaan selittää hilan raoista lähtevien alkeisaaltojen interferenssin tuloksena. c) Väärin; Jos n 1 < n 2, on taittumislain n 1 sinα 1 = n 2 sinα 2 mukaan taitekulma α 2 pienempi kuin tulokulma α 1, joten kokonaisheijastumista ei voi tapahtua. d) Oikein; Summa-aallon amplitudin minimi A min = A 1 - A 2 = 0, mikäli A 1 = A Mitkä seuraavista väitteistä pitävät paikkansa ja mitkä eivät? a) Kovera pallopeili muodostaa aina valekuvan. b) Kun ääniaallot tulevat ilmasta ilman ja veden rajapintaan, ne voivat kokonaisheijastua. c) Kun paloauto loittonee, sen sireenin äänen taajuus kuullaan matalampana kuin auton ollessa paikallaan. (YO-K05-5). 3. VASTAUS: a) Väärin; Kun esineen etäisyys peilistä on suurempi kuin peilin polttoväli, kuva on todellinen. Tämä voidaan osoittaa esimerkiksi piirroksella, josta nähdään, että peilistä heijastuneet säteet leikkaavat peilin edessä. b) Oikein; Koska äänen nopeus ilmassa v 1 on pienempi kuin äänen nopeus vedessä v 2, ääniaallot taittuvat ilman ja veden rajapinnassa siten, että taitekulma α 2 on suurempi kuin tulokulma α 1 (piirrä kuvio). Täten riittävän suurilla tulokulmilla (α 1 > α r ) tapahtuu kokonaisheijastuminen. c) Oikein; Kyse on Dopplerin ilmiöstä. Kun äänilähde loittonee, korvaan tulevat aaltorintamat ovat harvemmassa kuin paikallaan pysyvästä lähteestä tulevat.

19 4. Perustele, mitkä seuraavista väitteistä pitävät paikkansa ja mitkä eivät: a) Ääniaallot voivat kokonaisheijastua tyynen veden pinnasta. b) Ääniaallon polarisoituvat läpäistessään tiheän metallilankahilan. c) Formula-ajojen katsoja havaitsee kilpa-auton moottorin äänen korkeuden nousevan auton ohittaessa hänet. (YO-K10-4). 4. VASTAUS: a) Oikein; Äänen nopeus vedessä on suurempi kuin ilmassa. Jos ääniaallot tulevat veden pintaan riittävän vinosti, tapahtuu kokonaisheijastuminen. Perustelu taittumislain = avulla. b) Väärin; Ääni on pitkittäistä aaltoliikettä, joten polarisoitumisilmiötä ei voi tapahtua. c) Väärin; Kysymys on Dopplerin ilmiöstä. Lähestyvän äänilähteen ääni kuullaan korkeampana ja loittonevan matalampana. Liikkuva äänilähde tuottaa aaltoja etupuolelleen tiheämpään ja taakseen harvempaan. saman asian voi selittää kuvion avulla.

FYS03: Aaltoliike. kurssin muistiinpanot. Rami Nuotio

FYS03: Aaltoliike. kurssin muistiinpanot. Rami Nuotio FYS03: Aaltoliike kurssin muistiinpanot Rami Nuotio päivitetty 24.1.2010 Sisältö 1. Mekaaninen aaltoliike 2 1.1. Harmoninen voima 2 1.2. Harmoninen värähdysliike 2 1.3. Mekaaninen aalto 3 1.4. Mekaanisen

Lisätiedot

Kuva 1. Valon polarisoituminen. P = polarisaattori, A = analysaattori (kierrettävä).

Kuva 1. Valon polarisoituminen. P = polarisaattori, A = analysaattori (kierrettävä). P O L A R I S A A T I O VALON POLARISAATIO = ilmiö, jossa valon sähkökentän värähtelyt tapahtuvat vain yhdessä tasossa (= polarisaatiotasossa) kohtisuorasti etenemissuuntaa vastaan Kuva 1. Valon polarisoituminen.

Lisätiedot

2.1 Ääni aaltoliikkeenä

2.1 Ääni aaltoliikkeenä 2. Ääni Äänen tutkimusta kutsutaan akustiikaksi. Akustiikassa tutkitaan äänen tuottamista, äänen ominaisuuksia, soittimia, musiikkia, puhetta, äänen etenemistä ja kuulemisen fysiologiaa. Ääni kuljettaa

Lisätiedot

Kertaustehtävien ratkaisuja

Kertaustehtävien ratkaisuja Kertaustehtävien ratkaisuja. c) Jaksonaika on 300 s T = = 0,50 s, f = = 600 T 0,50 s =,0 Hz.. b) Lasketaan ensin jousivakion suuruus ja sitten värähdysaika. k = - mg,0 kg 9,8 m/ s = = 98, N/ m x 0,0 m

Lisätiedot

Mekaniikan jatkokurssi Fys102

Mekaniikan jatkokurssi Fys102 Mekaniikan jatkokurssi Fys102 Syksy 2009 Jukka Maalampi LUENTO 12 Aallot kahdessa ja kolmessa ulottuvuudessa Toistaiseksi on tarkasteltu aaltoja, jotka etenevät yhteen suuntaan. Yleisempiä tapauksia ovat

Lisätiedot

Valon luonne ja eteneminen. Valo on sähkömagneettista aaltoliikettä, ei tarvitse väliainetta edetäkseen

Valon luonne ja eteneminen. Valo on sähkömagneettista aaltoliikettä, ei tarvitse väliainetta edetäkseen Valon luonne ja eteneminen Valo on sähkömagneettista aaltoliikettä, ei tarvitse väliainetta edetäkseen 1 Valonlähteitä Perimmiltään valon lähteenä toimii kiihtyvässä liikkeessä olevat sähkövaraukset Kaikki

Lisätiedot

SEISOVA AALTOLIIKE 1. TEORIAA

SEISOVA AALTOLIIKE 1. TEORIAA 1 SEISOVA AALTOLIIKE MOTIVOINTI Työssä tutkitaan poikittaista ja pitkittäistä aaltoliikettä pitkässä langassa ja jousessa. Tarkastellaan seisovaa aaltoliikettä. Määritetään aaltoliikkeen etenemisnopeus

Lisätiedot

FY3: Aallot. Kurssin arviointi. Ryhmätyöt ja Vertaisarviointi. Itsearviointi. Laskennalliset ja käsitteelliset tehtävät

FY3: Aallot. Kurssin arviointi. Ryhmätyöt ja Vertaisarviointi. Itsearviointi. Laskennalliset ja käsitteelliset tehtävät FY3: Aallot Laskennalliset ja käsitteelliset tehtävät Ryhmätyöt ja Vertaisarviointi Itsearviointi Kurssin arviointi Kurssin arviointi koostuu seuraavista asioista 1) Palautettavat tehtävät (20 %) 3) Itsearviointi

Lisätiedot

Luento 15: Ääniaallot, osa 2

Luento 15: Ääniaallot, osa 2 Luento 15: Ääniaallot, osa 2 Aaltojen interferenssi Doppler Laskettuja esimerkkejä Luennon sisältö Aaltojen interferenssi Doppler Laskettuja esimerkkejä Aaltojen interferenssi Samassa pisteessä vaikuttaa

Lisätiedot

4 Optiikka. 4.1 Valon luonne

4 Optiikka. 4.1 Valon luonne 4 Optiikka 4.1 Valon luonne 1 Valo on etenevää aaltoliikettä, joka syntyy sähkökentän ja magneettikentän yhteisvaikutuksesta. Jos sähkömagneettinen aalto (valoaalto) liikkuu x-akselin suuntaan, värähtelee

Lisätiedot

16 Ääni ja kuuleminen

16 Ääni ja kuuleminen 16 Ääni ja kuuleminen Ääni on väliaineessa etenevää pitkittäistä aaltoliikettä. Ihmisen kuuloalue 20 Hz 20 000 Hz. (Infraääni kuuloalue ultraääni) 1 2 Ääniaallon esittämistapoja: A = poikkeama-amplitudi

Lisätiedot

Kuten aaltoliikkeen heijastuminen, niin myös taittuminen voidaan selittää Huygensin periaatteen avulla.

Kuten aaltoliikkeen heijastuminen, niin myös taittuminen voidaan selittää Huygensin periaatteen avulla. FYS 103 / K3 SNELLIN LAKI Työssä tutkitaan monokromaattisen valon taittumista ja todennetaan Snellin laki. Lisäksi määritetään kokonaisheijastuksen rajakulmia ja aineiden taitekertoimia. 1. Teoriaa Huygensin

Lisätiedot

d sinα Fysiikan laboratoriotyöohje Tietotekniikan koulutusohjelma OAMK Tekniikan yksikkö TYÖ 8: SPEKTROMETRITYÖ I Optinen hila

d sinα Fysiikan laboratoriotyöohje Tietotekniikan koulutusohjelma OAMK Tekniikan yksikkö TYÖ 8: SPEKTROMETRITYÖ I Optinen hila Fysiikan laboratoriotyöohje Tietotekniikan koulutusohjelma OAMK Tekniikan yksikkö TYÖ 8: SPEKTROMETRITYÖ I Optinen hila Optisessa hilassa on hyvin suuri määrä yhdensuuntaisia, toisistaan yhtä kaukana olevia

Lisätiedot

3. Optiikka. 1. Geometrinen optiikka. 2. Aalto-optiikka. 3. Stokesin parametrit. 4. Perussuureita. 5. Kuvausvirheet. 6. Optiikan suunnittelu

3. Optiikka. 1. Geometrinen optiikka. 2. Aalto-optiikka. 3. Stokesin parametrit. 4. Perussuureita. 5. Kuvausvirheet. 6. Optiikan suunnittelu 3. Optiikka 1. Geometrinen optiikka 2. Aalto-optiikka 3. Stokesin parametrit 4. Perussuureita 5. Kuvausvirheet 6. Optiikan suunnittelu 3.1 Geometrinen optiikka! klassinen optiikka! Valoa kuvaa suoraan

Lisätiedot

Aaltoliike ajan suhteen:

Aaltoliike ajan suhteen: Aaltoliike Aaltoliike on etenevää värähtelyä Värähdysliikkeen jaksonaika T on yhteen värähdykseen kuluva aika Värähtelyn taajuus on sekunnissa tapahtuvien värähdysten lukumäärä Taajuuden ƒ yksikkö Hz (hertsi,

Lisätiedot

4 Optiikka. 4.1 Valon luonne

4 Optiikka. 4.1 Valon luonne 4 Optiikka 4.1 Valon luonne 1 Valo on etenevää aaltoliikettä, joka syntyy sähkökentän ja magneettikentän yhteisvaikutuksesta. Jos sähkömagneettinen aalto (valoaalto) liikkuu x-akselin suuntaan, värähtelee

Lisätiedot

ELEC-A4130 Sähkö ja magnetismi (5 op)

ELEC-A4130 Sähkö ja magnetismi (5 op) ELEC-A4130 Sähkö ja magnetismi (5 op) Jari J. Hänninen 2015 16/IV V Luentoviikko 9 Tavoitteet Valon luonne ja eteneminen Dispersio Lähde: https: //www.flickr.com/photos/fastlizard4/5427856900/in/set-72157626537669172,

Lisätiedot

Valon havaitseminen. Näkövirheet ja silmän sairaudet. Silmä Näkö ja optiikka. Taittuminen. Valo. Heijastuminen

Valon havaitseminen. Näkövirheet ja silmän sairaudet. Silmä Näkö ja optiikka. Taittuminen. Valo. Heijastuminen Näkö Valon havaitseminen Silmä Näkö ja optiikka Näkövirheet ja silmän sairaudet Valo Taittuminen Heijastuminen Silmä Mitä silmän osia tunnistat? Värikalvo? Pupilli? Sarveiskalvo? Kovakalvo? Suonikalvo?

Lisätiedot

VALAISTUSTA VALOSTA. Fysiikan ja kemian pedagogiikan perusteet. Kari Sormunen Syksy 2014

VALAISTUSTA VALOSTA. Fysiikan ja kemian pedagogiikan perusteet. Kari Sormunen Syksy 2014 VALAISTUSTA VALOSTA Fysiikan ja kemian pedagogiikan perusteet Kari Sormunen Syksy 2014 OPPILAIDEN KÄSITYKSIÄ VALOSTA Oppilaat kuvittelevat, että valo etenee katsojan silmästä katsottavaan kohteeseen. Todellisuudessa

Lisätiedot

Aallot. voima F on suoraan verrannollinen venymään x. k = jousivakio Jousivakion yksikkö [k] = 1 N/m = 1 kg/s 2

Aallot. voima F on suoraan verrannollinen venymään x. k = jousivakio Jousivakion yksikkö [k] = 1 N/m = 1 kg/s 2 Aallot Harmoie voima voima F o suoraa verraollie veymää x Hooke laki F = kx k = jousivakio Jousivakio yksikkö [k] = N/m = kg/s Jouse potetiaalieergia E p = kx syyttää harmoise värähtely yhtee värähdyksee

Lisätiedot

Toisessa fysiikan jaksossa käsitellään Aalto-oppia. Oppikirja s. 13 82.

Toisessa fysiikan jaksossa käsitellään Aalto-oppia. Oppikirja s. 13 82. Fysiikka 2, 7. lk RUOKOLAHDEN KIRKONKYLÄN KOULU Toisessa fysiikan jaksossa käsitellään Aalto-oppia. Oppikirja s. 13 82. Tämä dokumentin versio on päivätty 6. syyskuuta 2013. Uusin löytyy osoitteesta http://rikun.net/mat

Lisätiedot

Kokeellisen tiedonhankinnan menetelmät

Kokeellisen tiedonhankinnan menetelmät Kokeellisen tiedonhankinnan menetelmät Ongelma: Tähdet ovat kaukana... Objektiivi Esine Objektiivi muodostaa pienennetyn ja ylösalaisen kuvan Tarvitaan useita linssejä tai peilejä! syys 23 11:04 Galilein

Lisätiedot

VALAISTUSTA VALOSTA. Fysiikan ja kemian perusteet ja pedagogiikka. Kari Sormunen Kevät 2014

VALAISTUSTA VALOSTA. Fysiikan ja kemian perusteet ja pedagogiikka. Kari Sormunen Kevät 2014 VALAISTUSTA VALOSTA Fysiikan ja kemian perusteet ja pedagogiikka Kari Sormunen Kevät 2014 OPPILAIDEN KÄSITYKSIÄ VALOSTA Oppilaat kuvittelevat, että valo etenee katsojan silmästä katsottavaan kohteeseen.

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien yhteisvalinta - dia-valinta 2014 Insinöörivalinnan fysiikan koe 28.5.2014, malliratkaisut

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien yhteisvalinta - dia-valinta 2014 Insinöörivalinnan fysiikan koe 28.5.2014, malliratkaisut A1 Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien yhteisvalinta - dia-valinta 014 Insinöörivalinnan fysiikan koe 8.5.014, malliratkaisut Kalle ja Anne tekivät fysikaalisia kokeita liukkaalla vaakasuoralla jäällä.

Lisätiedot

Kuuloaisti. Korva ja ääni. Melu

Kuuloaisti. Korva ja ääni. Melu Kuuloaisti Ääni aaltoliikkeenä Tasapainoaisti Korva ja ääni Äänen kulku Korvan sairaudet Melu Kuuloaisti Ääni syntyy värähtelyistä. Taajuus mitataan värähtelyt/sekunti ja ilmaistaan hertseinä (Hz) Ihmisen

Lisätiedot

RATKAISUT: 16. Peilit ja linssit

RATKAISUT: 16. Peilit ja linssit Physica 9 1 painos 1(6) : 161 a) Kupera linssi on linssi, jonka on keskeltä paksumpi kuin reunoilta b) Kupera peili on peili, jossa heijastava pinta on kaarevan pinnan ulkopinnalla c) Polttopiste on piste,

Lisätiedot

3 Ääni ja kuulo. Ihmiskorva aistii paineen vaihteluita, joten yleensä äänestä puhuttaessa määritellään ääniaalto paineen vaihteluiden kautta.

3 Ääni ja kuulo. Ihmiskorva aistii paineen vaihteluita, joten yleensä äänestä puhuttaessa määritellään ääniaalto paineen vaihteluiden kautta. 3 Ääni ja kuulo 1 Mekaanisista aalloista ääni on ihmisen kannalta tärkein. Ääni on pitkittäistä aaltoliikettä, eli ilman (tai muun väliaineen) hiukkaset värähtelevät suuntaan joka on sama kuin aallon etenemissuunta.

Lisätiedot

Mekaniikan jatkokurssi Fys102

Mekaniikan jatkokurssi Fys102 Mekaniikan jatkokurssi Fys10 Kevät 010 Jukka Maalampi LUENTO 1 Aalto köydessä Kohdassa x olevan ainehiukkasen poikkeama tasapainosta y ajan funktiona on y( x, t) Asin( kx t 0) Ketjusääntö: Ainehiukkasen

Lisätiedot

FYSIIKAN LABORATORIOTYÖT 2 HILA JA PRISMA

FYSIIKAN LABORATORIOTYÖT 2 HILA JA PRISMA FYSIIKAN LABORATORIOTYÖT HILA JA PRISMA MIKKO LAINE 9. toukokuuta 05. Johdanto Tässä työssä muodostamme lasiprisman dispersiokäyrän ja määritämme työn tekijän silmän herkkyysrajan punaiselle valolle. Lisäksi

Lisätiedot

YLEINEN AALTOLIIKEOPPI

YLEINEN AALTOLIIKEOPPI YLEINEN AALTOLIIKEOPPI KEVÄT 2017 1 Saana-Maija Huttula (saana.huttula@oulu.fi) Maanantai Tiistai Keskiviikko Torstai Perjantai Vk 8 Luento 1 Mekaaniset aallot 1 Luento 2 Mekaaniset aallot 2 Ääni ja kuuleminen

Lisätiedot

Polarisaatio. Timo Lehtola. 26. tammikuuta 2009

Polarisaatio. Timo Lehtola. 26. tammikuuta 2009 Polarisaatio Timo Lehtola 26. tammikuuta 2009 1 Johdanto Lineaarinen, ympyrä, elliptinen Kahtaistaittuvuus Nicol, metalliverkko Aaltolevyt 2 45 Polarisaatio 3 Lineaarinen polarisaatio y Sähkökentän vaihtelu

Lisätiedot

Valo, valonsäde, väri

Valo, valonsäde, väri Kokeellista fysiikkaa luokanopettajille Ari Hämäläinen kevät 2005 Valo, valonsäde, väri Näkeminen, valonlähteet Pimeässä ei ole valoa, eikä pimeässä näe. Näkeminen perustuu esineiden lähettämään valoon,

Lisätiedot

23 VALON POLARISAATIO 23.1 Johdanto. 23.2 Valon polarisointi ja polarisaation havaitseminen

23 VALON POLARISAATIO 23.1 Johdanto. 23.2 Valon polarisointi ja polarisaation havaitseminen 3 VALON POLARISAATIO 3.1 Johdanto Mawellin htälöiden avulla voidaan johtaa aaltohtälö sähkömagneettisen säteiln etenemiselle väliaineessa. Mawellin htälöiden ratkaisusta seuraa aina, että valo on poikittaista

Lisätiedot

YOUNGIN KOE. varmistaa, että tuottaa vaihe-eron

YOUNGIN KOE. varmistaa, että tuottaa vaihe-eron 9 10. YOUNGIN KOE Interferenssin perusteella voidaan todeta, onko jollakin ilmiöllä aaltoluonne. Historiallisesti ajatellen Youngin (ja myös Fresnelin) kokeet 1800-luvun alussa olivat hyvin merkittäviä.

Lisätiedot

5. Optiikka. Havaitsevan tähtitieteen pk I, luento 5, Kalvot: Jyri Näränen ja Thomas Hackman. HTTPK I, kevät 2012, luento 5

5. Optiikka. Havaitsevan tähtitieteen pk I, luento 5, Kalvot: Jyri Näränen ja Thomas Hackman. HTTPK I, kevät 2012, luento 5 5. Optiikka Havaitsevan tähtitieteen pk I, luento 5, 16.2. 2012 Kalvot: Jyri Näränen ja Thomas Hackman 1 5. Optiikka 1. Geometrinen optiikka 2. Peilit ja linssit 3. Perussuureita 4. Kuvausvirheet 5. Aalto-optiikka

Lisätiedot

Äänen eteneminen ja heijastuminen

Äänen eteneminen ja heijastuminen Äänen ominaisuuksia Ääni on ilmamolekyylien tihentymiä ja harventumia. Aaltoliikettä ja värähtelyä. Värähtelevä kappale synnyttää ääntä. Pistemäinen äänilähde säteilee pallomaisesti ilman esteitä. Käytännössä

Lisätiedot

25 INTERFEROMETRI 25.1 Johdanto

25 INTERFEROMETRI 25.1 Johdanto 5 INTERFEROMETRI 5.1 Johdanto Interferometrin toiminta perustuu valon interferenssiin. Interferenssillä tarkoitetaan kahden tai useamman aallon yhdistymistä yhdeksi resultanttiaalloksi. Kuvassa 1 tarkastellaan

Lisätiedot

Ihmiskorva havaitsee ääniaallot taajuusvälillä 20 Hz 20 khz.

Ihmiskorva havaitsee ääniaallot taajuusvälillä 20 Hz 20 khz. 3 Ääni ja kuulo 3.1 Intro e1 Mekaanisista aalloista ääni on ihmisen kannalta tärkein. Ääni on pitkittäistä aaltoliikettä, eli ilman (tai muun väliaineen) hiukkaset värähtelevät suuntaan joka on sama kuin

Lisätiedot

Maxwellin yhtälöt sähkämagneettiselle kentälle tyhjiössä differentiaalimuodossa: E =0, B =0, E = B/ t, B = ɛ o μ o E/ t.

Maxwellin yhtälöt sähkämagneettiselle kentälle tyhjiössä differentiaalimuodossa: E =0, B =0, E = B/ t, B = ɛ o μ o E/ t. Osa 2: OPTIIKKAA 33. Valo ja sen eteneminen 33.1 Aallot ja säteet Kirjan luvussa 32 (kurssi fysp105) opitaan, että sähkömagneettista kenttää kuvaavilla Maxwellin yhtälöillä on aaltoratkaisuja. sim. tyhjiössä

Lisätiedot

11.1 MICHELSONIN INTERFEROMETRI

11.1 MICHELSONIN INTERFEROMETRI 47 11 INTERFEROMETRIA Edellisessä kappaleessa tarkastelimme interferenssiä. Instrumentti, joka on suunniteltu interferenssikuvion muodostamiseen ja sen tutkimiseen (mittaamiseen) on ns. interferometri.

Lisätiedot

Työ 2324B 4h. VALON KULKU AINEESSA

Työ 2324B 4h. VALON KULKU AINEESSA TURUN AMMATTIKORKEAKOULU TYÖOHJE 1/5 Työ 2324B 4h. VALON KULKU AINEESSA TYÖN TAVOITE Työssä perehdytään optisiin ilmiöihin tutkimalla valon kulkua linssisysteemeissä ja prismassa. Tavoitteena on saada

Lisätiedot

Kertaustehtävät. 300 s 600. 1. c) Värähtelyn jaksonaika on. = = 2,0 Hz 0,50 s. Värähtelyn taajuus on. f = T

Kertaustehtävät. 300 s 600. 1. c) Värähtelyn jaksonaika on. = = 2,0 Hz 0,50 s. Värähtelyn taajuus on. f = T Kertaustehtävät. c) Värähtely jaksoaika o Värähtely taajuus o f = T 00 s T = = 0,50 s. 600 = =,0 Hz 0,50 s.. b) Harmoie voima o muotoa = kx. Sovitaa suuta alas positiiviseksi. Tasapaiotilassa o voimassa

Lisätiedot

Linssin kuvausyhtälö (ns. ohuen linssin approksimaatio):

Linssin kuvausyhtälö (ns. ohuen linssin approksimaatio): Fysiikan laboratorio Työohje 1 / 5 Optiikan perusteet 1. Työn tavoite Työssä tutkitaan valon kulkua linssisysteemeissä ja perehdytään interferenssi-ilmiöön. Tavoitteena on saada perustietämys optiikasta

Lisätiedot

Kvantittuminen. E = hf f on säteilyn taajuus h on Planckin vakio h = 6, Js = 4, evs. Planckin kvanttihypoteesi

Kvantittuminen. E = hf f on säteilyn taajuus h on Planckin vakio h = 6, Js = 4, evs. Planckin kvanttihypoteesi Kvantittuminen Planckin kvanttihypoteesi Kappale vastaanottaa ja luovuttaa säteilyä vain tietyn suuruisina energia-annoksina eli kvantteina Kappaleen emittoima säteily ei ole jatkuvaa (kvantittuminen)

Lisätiedot

havainnollistaa Dopplerin ilmiötä ja interferenssin aiheuttamaa huojuntailmiötä

havainnollistaa Dopplerin ilmiötä ja interferenssin aiheuttamaa huojuntailmiötä FYSP0 / K3 DOPPLERIN ILMIÖ Työn tavoitteita havainnollistaa Dopplerin ilmiötä ja interferenssin aiheuttamaa huojuntailmiötä harjoitella mittausarvojen poimimista Capstonen kuvaajalta sekä kerrata maksimiminimi

Lisätiedot

5.3 FERMAT'N PERIAATE

5.3 FERMAT'N PERIAATE 119 5.3 FERMAT'N PERIAATE Fermat'n periaatteen mukaan valo kulkee kahden pisteen välisen matkan siten, että aikaa kuluu mahdollisimman vähän, ts. ajalla on ääriarvo (minimi). Myös Fermat'n periaatteesta

Lisätiedot

Fy3, Aallot. Ope: Kari Rytkönen (kari.rytkonen@jamsa.fi) Aallot kurssilla tutustutaan aaltoliikkeen kuten äänen ja valon syntyyn ja ominaisuuksiin.

Fy3, Aallot. Ope: Kari Rytkönen (kari.rytkonen@jamsa.fi) Aallot kurssilla tutustutaan aaltoliikkeen kuten äänen ja valon syntyyn ja ominaisuuksiin. Fy3, Aallot Ope: Kari Rytkönen (kari.rytkonen@jamsa.fi) Aallot kurssilla tutustutaan aaltoliikkeen kuten äänen ja valon syntyyn ja ominaisuuksiin. 1. Mekaaninen aaltoliike Eri liiketyyppejä ovat esimerkiksi

Lisätiedot

VALON DIFFRAKTIO YHDESSÄ JA KAHDESSA RAOSSA

VALON DIFFRAKTIO YHDESSÄ JA KAHDESSA RAOSSA 1 VALON DIFFRAKTIO YHDESSÄ JA KAHDESSA RAOSSA MOTIVOINTI Tutustutaan laservalon käyttöön aaltooptiikan mittauksissa. Tutkitaan laservalon käyttäytymistä yhden ja kahden kapean raon takana. Määritetään

Lisätiedot

2.2 Ääni aaltoliikkeenä

2.2 Ääni aaltoliikkeenä 2.1 Äänen synty Siirrymme tarkastelemaan akustiikkaa eli äänioppia. Ääni on ilman tai nesteen paineen vaihteluita (pitkittäistä aaltoliikettä). Kiinteissä materiaaleissa ääni voi edetä poikittaisena aaltoliikkeenä.

Lisätiedot

FYSIIKKA (FY91): 9. KURSSI: Kertauskurssi KOE 30.01.2014 VASTAA KUUTEEN (6) TEHTÄVÄÄN!!

FYSIIKKA (FY91): 9. KURSSI: Kertauskurssi KOE 30.01.2014 VASTAA KUUTEEN (6) TEHTÄVÄÄN!! FYSIIKKA (FY91): 9. KURSSI: Kertauskurssi KOE 30.01.2014 VASTAA KUUTEEN (6) TEHTÄVÄÄN!! 1. Vastaa, ovatko seuraavat väittämät oikein vai väärin. Perustelua ei tarvitse kirjoittaa. a) Atomi ei voi lähettää

Lisätiedot

Interferenssi. Luku 35. PowerPoint Lectures for University Physics, Twelfth Edition Hugh D. Young and Roger A. Freedman. Lectures by James Pazun

Interferenssi. Luku 35. PowerPoint Lectures for University Physics, Twelfth Edition Hugh D. Young and Roger A. Freedman. Lectures by James Pazun Luku 35 Interferenssi PowerPoint Lectures for University Physics, Twelfth Edition Hugh D. Young and Roger A. Freedman Lectures by James Pazun Johdanto Interferenssi-ilmiö tapahtuu, kun kaksi aaltoa yhdistyy

Lisätiedot

Esimerkki - Näkymätön kuu

Esimerkki - Näkymätön kuu Inversio-ongelmat Inversio = käänteinen, päinvastainen Inversio-ongelmilla tarkoitetaan (suoran) ongelman ratkaisua takaperin. Arkipäiväisiä inversio-ongelmia ovat mm. lääketieteellinen röntgentomografia

Lisätiedot

oppilaitos: ARKADIAN YHTEISL YSEO

oppilaitos: ARKADIAN YHTEISL YSEO ,/ VALO-OPPI oppilaitos: ARKADIAN YHTEISL YSEO kurssi FY1 tehnyt Markus Hagmal1 Jätetty syyskuun 28. päivä 1999 Tarkastaja Jari Pyy LYHENNELMÄ Tutkielma käsittelee optiikkaa eli valo-oppia Lukiessasi tätä

Lisätiedot

Mekaniikan jatkokurssi Fys102

Mekaniikan jatkokurssi Fys102 Mekaniikan jatkokurssi Fys12 Kevät 21 Jukka Maalampi LUENTO 11 Mekaaninen aaltoliike alto = avaruudessa etenevä järjestäytynyt häiriö. alto altoja on kahdenlaisia: Poikittainen aalto - poikkeamat kohtisuorassa

Lisätiedot

SPEKTROMETRI, HILA JA PRISMA

SPEKTROMETRI, HILA JA PRISMA FYSA234/K2 SPEKTROMETRI, HILA JA PRISMA 1 Johdanto Kvanttimekaniikan mukaan atomi voi olla vain tietyissä, määrätyissä energiatiloissa. Perustilassa, jossa atomi normaalisti on, energia on pienimmillään.

Lisätiedot

Luento 15: Mekaaniset aallot

Luento 15: Mekaaniset aallot Luento 15: Mekaaniset aallot Mekaaniset aallot Eteneminen Aallon nopeus väliaineessa Energia Aallon heijastuminen Seisovat aallot Ajankohtaista Luennon sisältö Mekaaniset aallot Eteneminen Aallon nopeus

Lisätiedot

763306A JOHDATUS SUHTEELLISUUSTEORIAAN 2 Ratkaisut 3 Kevät E 1 + c 2 m 2 = E (1) p 1 = P (2) E 2 1

763306A JOHDATUS SUHTEELLISUUSTEORIAAN 2 Ratkaisut 3 Kevät E 1 + c 2 m 2 = E (1) p 1 = P (2) E 2 1 763306A JOHDATUS SUHTLLISUUSTORIAAN Ratkaisut 3 Kevät 07. Fuusioreaktio. Lähdetään suoraan annetuista yhtälöistä nergia on suoraan yhtälön ) mukaan + m ) p P ) m + p 3) M + P 4) + m 5) Ratkaistaan seuraavaksi

Lisätiedot

Akustiikka ja toiminta

Akustiikka ja toiminta Akustiikka ja toiminta Äänitiede on kutsumanimeltään akustiikka. Sana tulee Kreikan kielestä akoustos, joka tarkoittaa samaa kuin kuulla. Tutkiessamme värähtelyjä ja säteilyä, voimme todeta että värähtely

Lisätiedot

Teoreettisia perusteita I

Teoreettisia perusteita I Teoreettisia perusteita I - fotogrammetrinen mittaaminen perustuu pitkälti kollineaarisuusehtoon, jossa pisteestä heijastuva valonsäde kulkee suoraan projektiokeskuksen kautta kuvatasolle - toisaalta kameran

Lisätiedot

Havaitsevan tähtitieteen peruskurssi I. Optiikka. Jyri Lehtinen. kevät Helsingin yliopisto, Fysiikan laitos

Havaitsevan tähtitieteen peruskurssi I. Optiikka. Jyri Lehtinen. kevät Helsingin yliopisto, Fysiikan laitos Optiikka Helsingin yliopisto, Fysiikan laitos kevät 2013 5. Optiikka Geometrinen optiikka Peilit ja linssit Perussuureita Kuvausvirheet Aalto-optiikka Optiikan suunnittelu 5.1 Geometrinen optiikka Klassinen

Lisätiedot

Luento 15: Mekaaniset aallot. Mekaaniset aallot Eteneminen Aallon nopeus väliaineessa Energia Aallon heijastuminen Seisovat aallot

Luento 15: Mekaaniset aallot. Mekaaniset aallot Eteneminen Aallon nopeus väliaineessa Energia Aallon heijastuminen Seisovat aallot Luento 15: Mekaaniset aallot Mekaaniset aallot Eteneminen Aallon nopeus väliaineessa Energia Aallon heijastuminen Seisovat aallot 1 / 40 Luennon sisältö Mekaaniset aallot Eteneminen Aallon nopeus väliaineessa

Lisätiedot

7 VALON DIFFRAKTIO JA POLARISAATIO

7 VALON DIFFRAKTIO JA POLARISAATIO 7 VALON DIFFRAKTIO JA POLARISAATIO 7.1 Valon luonne Valon mallit: Hiukkasmalli: Valo koostuu pienistä hiukkasista Aaltomalli: Valo on aaltoliikettä Aaltohiukkasdualismi: Valoa voidaan tarkastella sekä

Lisätiedot

FYSA230/2 SPEKTROMETRI, HILA JA PRISMA

FYSA230/2 SPEKTROMETRI, HILA JA PRISMA FYSA230/2 SPEKTROMETRI, HILA JA PRISMA 1 JOHDANTO Työssä tutustutaan hila- ja prismaspektrometreihin, joiden avulla tutkitaan valon taipumista hilassa ja taittumista prismassa. Samalla tutustutaan eräiden

Lisätiedot

Valo-oppia. Haarto & Karhunen. www.turkuamk.fi

Valo-oppia. Haarto & Karhunen. www.turkuamk.fi Valo-oia Haarto & Karhue Valo sähkömageettisia aaltoia Sähkömageettiste aaltoje teoria erustuu Maxwelli yhtälöihi S S E da 0 B da Q (Gaussi laki) 0 (Gaussi laki magetismissa) dφb E ds dt (Faraday laki)

Lisätiedot

Valo aaltoliikkeenä DFCL3 Fysiikan hahmottava kokeellisuus kokonaisuus 12

Valo aaltoliikkeenä DFCL3 Fysiikan hahmottava kokeellisuus kokonaisuus 12 Valo aaltoliikkeenä DFCL3 Fysiikan hahmottava kokeellisuus kokonaisuus 12 Sirpa Pöyhönen ja Taisto Herlevi Ryhmä E4 Ohj. Ari Hämäläinen HY 30.11.2001 1 Sisällysluettelo 1. PERUSHAHMOTUS JA ESIKVANTIFIOINTI...3

Lisätiedot

, tulee. Käyttämällä identiteettiä

, tulee. Käyttämällä identiteettiä 44 euraavaksi käytämme tilavuusmodulin B määritelmää (katso sivu 4) B =- dp /( dv / V ). Tässä dp on paineen muutos, joka nyt on pxt (,). aamme siten dv yxt (,) p(,) x t =- B =-B. (3.3.3) V x Kun tähän

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien yhteisvalinta - dia-valinta 2012 Insinöörivalinnan fysiikan koe 30.5.2012, malliratkaisut

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien yhteisvalinta - dia-valinta 2012 Insinöörivalinnan fysiikan koe 30.5.2012, malliratkaisut A1 Kappale, jonka massa m = 2,1 kg, lähtee liikkeelle levosta paikasta x = 0,0 m pitkin vaakasuoraa alustaa. Kappaleeseen vaikuttaa vaakasuora vetävä voima F, jonka suuruus riippuu paikasta oheisen kuvan

Lisätiedot

2 Mekaaninen aalto. Mekaaniset aallot kulkevat jossain materiaalissa, jota kutsutaan tässä yhteydessä väliaineeksi (medium).

2 Mekaaninen aalto. Mekaaniset aallot kulkevat jossain materiaalissa, jota kutsutaan tässä yhteydessä väliaineeksi (medium). 2 Mekaaninen aalto Mekaaniset aallot kulkevat jossain materiaalissa, jota kutsutaan tässä yhteydessä väliaineeksi (medium). 1 Mekaanisten aaltojen vastakohtana ovat sähkömagneettiset allot, jotka kulkevat

Lisätiedot

MIKKELIN LUKIO SPEKTROMETRIA. NOT-tiedekoulu La Palma

MIKKELIN LUKIO SPEKTROMETRIA. NOT-tiedekoulu La Palma MIKKELIN LUKIO SPEKTROMETRIA NOT-tiedekoulu La Palma Kasper Honkanen, Ilona Arola, Lotta Loponen, Helmi-Tuulia Korpijärvi ja Anastasia Koivikko 20.11.2011 Ryhmämme työ käsittelee spektrometriaa ja sen

Lisätiedot

Aaltojen heijastuminen ja taittuminen

Aaltojen heijastuminen ja taittuminen Luku 11 Aaltojen heijastuminen ja taittuminen Tässä luvussa käsitellään sähkömagneettisten aaltojen heijastumista ja taittumista väliaineiden rajapinnalla. Rajoitutaan monokromaattisiin aaltoihin ja oletetaan

Lisätiedot

Fysiikka 8. Aine ja säteily

Fysiikka 8. Aine ja säteily Fysiikka 8 Aine ja säteily Sähkömagneettinen säteily James Clerk Maxwell esitti v. 1864 sähkövarauksen ja sähkövirran sekä sähkö- ja magneettikentän välisiä riippuvuuksia kuvaavan teorian. Maxwellin teorian

Lisätiedot

eli HUOM! - VALEASIAT OVAT AINA NEGATIIVISIA ; a, b, f, r < 0 - KOVERALLE PEILILLE AINA f > 0 - KUPERALLE PEILILLE AINA f < 0

eli HUOM! - VALEASIAT OVAT AINA NEGATIIVISIA ; a, b, f, r < 0 - KOVERALLE PEILILLE AINA f > 0 - KUPERALLE PEILILLE AINA f < 0 PEILIT KOVERA PEILI JA KUPERA PEILI: r = PEILIN KAAREVUUSSÄDE F = POLTTOPISTE eli focus f = POLTTOVÄLI eli polttopisteen F etäisyys pelin keskipisteestä; a = esineen etäisyys peilistä b = kuvan etäisyys

Lisätiedot

TURUN AMMATTIKORKEAKOULU TYÖOHJE 1 TEKNIIKKA FYSIIKAN LABORATORIO V

TURUN AMMATTIKORKEAKOULU TYÖOHJE 1 TEKNIIKKA FYSIIKAN LABORATORIO V TURUN AMMATTIKORKAKOUU TYÖOHJ 1 3A. asertyö 1. Työn tarkoitus Työssä perehdytään interferenssi-ilmiöön tutkimalla sitä erilaisissa tilanteissa laservalon avulla. 2. Teoriaa aser on lyhennys sanoista ight

Lisätiedot

Kenttäteoria. Viikko 10: Tasoaallon heijastuminen ja taittuminen

Kenttäteoria. Viikko 10: Tasoaallon heijastuminen ja taittuminen Kenttäteoria Viikko 10: Tasoaallon heijastuminen ja taittuminen Tämän viikon sisältöä Todellinen aalto vai tasoaalto Desibelit Esitehtävä Kohtisuora heijastus metalliseinästä Kohtisuora heijastus ja läpäisy

Lisätiedot

Diffraktio. Luku 36. PowerPoint Lectures for University Physics, Twelfth Edition Hugh D. Young and Roger A. Freedman. Lectures by James Pazun

Diffraktio. Luku 36. PowerPoint Lectures for University Physics, Twelfth Edition Hugh D. Young and Roger A. Freedman. Lectures by James Pazun Luku 36 Diffraktio PowerPoint Lectures for University Physics, Twelfth Edition Hugh D. Young and Roger A. Freedman Lectures by James Pazun Johdanto Ääni kuuluu helposti nurkan taakse Myös valo voi taipua

Lisätiedot

Harjoitustehtävien vastaukset

Harjoitustehtävien vastaukset Harjoitustehtävien vastaukset Esimerkiksi kaiutinelementti, rumpukalvo (niin rummussa kuin korvassa), jännitetty kuminauha tai kielisoittimien (esimerkiksi viulu, kitara) kielet, kellon koneisto, heiluri,

Lisätiedot

Työn tavoitteita. 1 Teoriaa

Työn tavoitteita. 1 Teoriaa FYSP103 / K3 BRAGGIN DIFFRAKTIO Työn tavoitteita havainnollistaa röntgendiffraktion periaatetta konkreettisen laitteiston avulla ja kerrata luennoilla läpikäytyä teoriatietoa Röntgendiffraktio on tärkeä

Lisätiedot

Infrapunaspektroskopia

Infrapunaspektroskopia ultravioletti näkyvä valo Infrapunaspektroskopia IHMISEN JA ELINYMPÄ- RISTÖN KEMIAA, KE2 Kertausta sähkömagneettisesta säteilystä Sekä IR-spektroskopia että NMR-spektroskopia käyttävät sähkömagneettista

Lisätiedot

Kokonaisuus 11: Ääni Kirjallinen esitys

Kokonaisuus 11: Ääni Kirjallinen esitys Kokonaisuus 11: Ääni Kirjallinen esitys Helsingin Yliopisto Fysiikan hahmottava kokeellisuus Karhu, Virtanen, Välkkilä Perushahmotus Äänen tuottaminen ja kuuleminen. Äänen tuottaminen ja kuuleminen on

Lisätiedot

Geometrinen optiikka. Tasopeili. P = esinepiste P = kuvapiste

Geometrinen optiikka. Tasopeili. P = esinepiste P = kuvapiste Geometrinen optiikka Tasopeili P = esinepiste P = kuvapiste Valekuva eli virtuaalinen kuva koska säteiden jatkeet leikkaavat (vs. todellinen kuva, joka muodostuu itse säteiden leikkauspisteeseen) Tasomainen

Lisätiedot

Aaltojen heijastuminen ja taittuminen

Aaltojen heijastuminen ja taittuminen Luku 11 Aaltojen heijastuminen ja taittuminen Tässä luvussa käsitellään sähkömagneettisten aaltojen heijastumista ja taittumista väliaineiden rajapinnalla. Rajoitutaan monokromaattisiin aaltoihin ja oletetaan

Lisätiedot

ja siis myös n= nk ( ). Tällöin dk l l

ja siis myös n= nk ( ). Tällöin dk l l Tästä havaitaan, että jos nopeus ei riipu aallonpituudesta, ts. ei ole dispersiota, vg = v p. Tilanne on tällainen esimerkiksi tyhjiössä, missä vg = v p = c. Dispersiivisessä väliaineessa v p = c/ n, missä

Lisätiedot

, k = jousivakio F F. ) x x / m. kx 2, työ: W = 1

, k = jousivakio F F. ) x x / m. kx 2, työ: W = 1 3. KURSSI: Aallot (FOTONI 3: PÄÄKOHDAT) VÄRÄHTELYT: harmoie voima ja värähdysliike - harmoie voima: F = -kx, taajuus eli frekvessi: f = T O T - T = jaksoaika = yhtee värähdyksee kuluut aika (s) - f = frekvessi

Lisätiedot

HILA JA PRISMA. 1. Työn tavoitteet. 2. Työn teoriaa

HILA JA PRISMA. 1. Työn tavoitteet. 2. Työn teoriaa Oulun yliopisto Fysiikan opetuslaboratorio Fysiikan laboratoriotyöt. Työn tavoitteet Tässä työssä tutustut hilaan ja prismaan, joiden avulla valo voidaan hajottaa eri väreiksi eli eri aallonpituuksiksi.

Lisätiedot

Yleistä äänestä. Ääni aaltoliikkeenä. (lähde

Yleistä äänestä. Ääni aaltoliikkeenä. (lähde Yleistä äänestä (lähde www.paroc.fi) Ääni aaltoliikkeenä Ilmaääntä voidaan ajatella paineen vaihteluna ilmassa. Sillä on aallonpituus, taajuus ja voimakkuus. Ääni etenee lähteestä kohteeseen väliainetta

Lisätiedot

TURUN AMMATTIKORKEAKOULU TYÖOHJE 1/7 TIETOTEKNIIKKA / SALO FYSIIKAN LABORATORIO V1.5 12.2007

TURUN AMMATTIKORKEAKOULU TYÖOHJE 1/7 TIETOTEKNIIKKA / SALO FYSIIKAN LABORATORIO V1.5 12.2007 TURUN AMMATTIKORKEAKOULU TYÖOHJE 1/7 Työ 24AB S4h. LASERTYÖ JA VALON SPEKTRIN ANALYSOINTI TYÖN TARKOITUS LASERTYÖ Lasereita käytetään esimerkiksi tiedonsiirrossa, analysoinnissa ja terapiassa ja työstämisessä.

Lisätiedot

INTERFERENSSI OHUISSA KALVOISSA OPETTAJANOHJE

INTERFERENSSI OHUISSA KALVOISSA OPETTAJANOHJE INTERFERENSSI OHUISSA KALVOISSA OPETTAJANOHJE Johdanto Työ hahmottaa fysiikan ominaisuutta ennustaa ja selittää ihmisen arkiympäristössä tapahtuvia havaintoja neste- ja kaasufaasien välissä olevia ohuita

Lisätiedot

Puheen akustiikan perusteita Mitä puhe on? 2.luento. Äänet, resonanssi ja spektrit. Äänen tuotto ja eteneminen. Puhe äänenä

Puheen akustiikan perusteita Mitä puhe on? 2.luento. Äänet, resonanssi ja spektrit. Äänen tuotto ja eteneminen. Puhe äänenä Puheen akustiikan perusteita Mitä puhe on? 2.luento Martti Vainio Äänet, resonanssi ja spektrit Fonetiikan laitos, Helsingin yliopisto Puheen akustiikan perusteita p.1/37 S-114.770 Kieli kommunikaatiossa...

Lisätiedot

Fysiikan kotityöt. Fy 3.2 (24.03.2006) Heikki Juva, Aarne Niittyluoto, Heidi Kiiveri, Irina Pitkänen, (Risto Uusitalo)

Fysiikan kotityöt. Fy 3.2 (24.03.2006) Heikki Juva, Aarne Niittyluoto, Heidi Kiiveri, Irina Pitkänen, (Risto Uusitalo) Fysiikan kotityöt Fy 3. (4.03.006) Heikki Juva, Aarne Niittyluoto, Heidi Kiiveri, Irina Pitkänen, (Risto Uusitalo) Pieni kevennys tähän alkuun: Kuvalähteet: http://www.hotquanta.com/twinrgb.jpg http://www.visi.com/~reuteler/vinci/world.jpg

Lisätiedot

Mekaniikan jatkokurssi Fys102

Mekaniikan jatkokurssi Fys102 Mekaniikan jatkokurssi Fys10 Kevät 010 Jukka Maalampi LUENTO 8 Vaimennettu värähtely Elävässä elämässä heilureiden ja muiden värähtelijöiden liike sammuu ennemmin tai myöhemmin. Vastusvoimien takia värähtelijän

Lisätiedot

Ääni, akustiikka. 1 Johdanto. 2.2 Energia ja vaimeneminen (1) 2 Värähtelevät järjestelmät

Ääni, akustiikka. 1 Johdanto. 2.2 Energia ja vaimeneminen (1) 2 Värähtelevät järjestelmät Ääni, akustiikka Lähdemateriaali: Rossing. (1990). The science of sound. Luvut 2-4, 23. Sisältö: 1. Johdanto 2. Värähtelevät järjestelmät 3. Aallot 4. Resonanssi 5. Huoneakustiikka 1 Johdanto Akustiikka

Lisätiedot

MAA-57.1010 (4 OP) JOHDANTO VALOKUVAUKSEEN,FOTOGRAM- METRIAAN JA KAUKOKARTOITUKSEEN Kevät 2006

MAA-57.1010 (4 OP) JOHDANTO VALOKUVAUKSEEN,FOTOGRAM- METRIAAN JA KAUKOKARTOITUKSEEN Kevät 2006 MAA-57.1010 (4 OP) JOHDANTO VALOKUVAUKSEEN,FOTOGRAM- METRIAAN JA KAUKOKARTOITUKSEEN Kevät 2006 I. Mitä kuvasta voi nähdä? II. Henrik Haggrén Kuvan ottaminen/synty, mitä kuvista nähdään ja miksi Anita Laiho-Heikkinen:

Lisätiedot

9. Polarimetria. 1. Stokesin parametrit 2. Polarisaatio tähtitieteessä. 3. Polarisaattorit 4. CCD polarimetria

9. Polarimetria. 1. Stokesin parametrit 2. Polarisaatio tähtitieteessä. 3. Polarisaattorit 4. CCD polarimetria 9. Polarimetria 1. Stokesin parametrit 2. Polarisaatio tähtitieteessä 3. Polarisaattorit 4. CCD polarimetria 10.1 Stokesin parametrit 10.1

Lisätiedot

10. Polarimetria. 1. Polarisaatio tähtitieteessä. 2. Stokesin parametrit. 3. Polarisaattorit. 4. CCD polarimetria

10. Polarimetria. 1. Polarisaatio tähtitieteessä. 2. Stokesin parametrit. 3. Polarisaattorit. 4. CCD polarimetria 10. Polarimetria 1. Polarisaatio tähtitieteessä 2. Stokesin parametrit 3. Polarisaattorit 4. CCD polarimetria 10.1 Polarisaatio tähtitieteessä Polarisaatiota mittaamalla päästään käsiksi moniin fysikaalisiin

Lisätiedot

34. Geometrista optiikkaa

34. Geometrista optiikkaa 34. Geometrista optiikkaa 34. Kuvan muodostuminen 2 Lähtökohta: Pistemäisestä esineestä valonsäteet lähtevät kaikkiin suuntiin. P P 3 s s Arkihavainto: Tasopeili muodostaa kuvan heijastamalla esineen pisteistä

Lisätiedot

9. Polarimetria. Havaitsevan tähtitieteen peruskurssi I, Syksy 2017 Thomas Hackman (Kalvot JN, TH, MG & VMP)

9. Polarimetria. Havaitsevan tähtitieteen peruskurssi I, Syksy 2017 Thomas Hackman (Kalvot JN, TH, MG & VMP) 9. Polarimetria Havaitsevan tähtitieteen peruskurssi I, Syksy 2017 Thomas Hackman (Kalvot JN, TH, MG & VMP) 1 9. Polarimetria 1. Stokesin parametrit 2. Polarisaatio tähtitieteessä 3. Polarisaattorit 4.

Lisätiedot

Työn tavoitteita. 1 Johdanto

Työn tavoitteita. 1 Johdanto FYSP103 / K2 FRAUNHOFERIN DIFFRAKTIO Työn tavoitteita havainnollistaa valon taipumiseen (diffraktio) ja interferenssiin liittyviä ilmiöitä erilaisissa rakosysteemeissä sekä syventää kyseisten ilmiöiden

Lisätiedot

6 GEOMETRISTA OPTIIKKAA

6 GEOMETRISTA OPTIIKKAA 127 6 GEOMETRISTA OPTIIKKAA Näemme itsemme peilistä. Kuuta voidaan katsoa kaukoputken läpi. Nämä ovat esimerkkejä optisesta kuvan muodostumisesta. Molemmissa tapauksissa katsottava esine näyttää olevan

Lisätiedot

Essee Laserista. Laatija - Pasi Vähämartti. Vuosikurssi - IST4SE

Essee Laserista. Laatija - Pasi Vähämartti. Vuosikurssi - IST4SE Jyväskylän Ammattikorkeakoulu, IT-instituutti IIZF3010 Sovellettu fysiikka, Syksy 2005, 5 ECTS Opettaja Pasi Repo Essee Laserista Laatija - Pasi Vähämartti Vuosikurssi - IST4SE Sisällysluettelo: 1. Laser

Lisätiedot

FYSA2031/K2 SPEKTROMETRI, HILA JA PRISMA

FYSA2031/K2 SPEKTROMETRI, HILA JA PRISMA FYSA2031/K2 SPEKTROMETRI, HILA JA PRISMA 1 Johdanto Kvanttimekaniikan mukaan atomi voi olla vain tietyissä, määrätyissä energiatiloissa. Perustilassa, jossa atomi normaalisti on, energia on pienimmillään.

Lisätiedot