ilike Me, ilike You Jokainen näkyväksi Ari Rapo 2011 Voimau<avan valokuvan menetelmään perustuva työyhteisöprojekb Likessä

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "ilike Me, ilike You Jokainen näkyväksi Ari Rapo 2011 Voimau<avan valokuvan menetelmään perustuva työyhteisöprojekb Likessä"

Emma Härkönen
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 ilike Me, ilike You Jokainen näkyväksi Ari Rapo 2011 Voimau<avan valokuvan menetelmään perustuva työyhteisöprojekb Likessä

2 Voimau<ava valokuva etsii aina dialogia Prosessin tarkoitus ei ole o<aa valokuvia, vaan aikaansaada kuvien rakentamisen, merkityksellistämisen ja käy<ämisen kau<a dialogi, jossa pohditaan: Mikä on minulle to-a, arvokasta ja merkityksellistä Mikä sinulle Mikä meille yhteises7?

merkityksellistämisen ja käy<ämisen kau<a dialogi, jossa pohditaan:

3 Voimau<ava valokuva Työvälineenä ei ole valokuva, vaan KATSE Dialoginen, lii<ymistä tukeva, kannustava katse Kamera toimii ikään kuin apuvälineenä ja muisblehbönä Tekninen suvereenisuus ei ole tärkeintä Arvostava palaute

Kamera toimii ikään kuin apuvälineenä ja muisblehbönä

4 Jokainen näkyväksi Kaikki ovat yhtä tärkeitä kukaan ei voi jäädä pois Itsemääri<elyn oikeus oman kuvan suhteen Arvostava palaute (kuvausblanteessa, lopputuloksessa ja muussa työskentelyssä)kytketään tähän Oman työn merkityksellisyys

Arvostava palaute (kuvausblanteessa, lopputuloksessa ja

5 Miksi Lii<yy Arin Voimau<ava valokuva työyhteisön kehi<ämisessä- kurssiin Tarkoituksena olisi tuo<aa Edupolille uudenlainen työyhteisöjä kehi<ävä tuote lii<yy työelämän kehi<ämistehtäväämme

6 KonkreeRset hyödyt Saat itsestäsi omaan käy<öösi kivan kuvan Tutustut työtovereihisi ehkä syvällisemmin kuin muuten löydät heistä uusia puolia Opit ehkä valokuvasta ja valokuvauksesta jotain uu<a työskentelyn aikana Vahvistaa Bimin yhteenkuuluvuu<a Oman ja Bimin työn merkityksen vahvistuminen

Opit ehkä valokuvasta ja valokuvauksesta jotain uu<a työskentelyn aikana

7 Hyvän näkeminen ja näkyväksi tekeminen Oman itsen ja ammar- idenbteebn arvokkuuden näkeminen ja näkyväksi tekeminen Työtoverin arvon näkeminen ja näkyväksi tekeminen Oman työyhteisön vahvuuksien näkeminen ja näkyväksi tekeminen Oman perustehtävän merkityksellisyyden näkeminen ja näkyväksi tekeminen Toisin katsominen yllä<ävän, vastavirtaisen ja piiloon jäävän arvokkaan näkeminen ja näkyväksi tekeminen

näkeminen ja näkyväksi tekeminen Oman perustehtävän merkityksellisyyden näkeminen ja näkyväksi

8 Pelko pois Ei tarvitse huolestua, e<ä projekb sitoo sinut määräämä<ömäksi ajaksi osallistuminen juuri niin laajaa ja syvällistä kuin itse haluat Ei tarvitse pelätä, e<ä kuvat leviävät minne sa<uu sinulla kuvan kohteena on määräysvalta Ei tarvitse pelätä e<ä tulen nähdyksi jotenkin naure<avalla tavalla tai pellenä päätän itse miten haluan tulla nähdyksi

kuvat leviävät minne sa<uu sinulla kuvan kohteena on määräysvalta Ei tarvitse pelätä e<ä

9 Miten? Vaihtoehdot 1. Ari toimii koneenkäy<äjänä ja kuvaa sinut haluamallasi tavalla, tai 2. Kuvauta<e itsenne parityöskentelynä haluamallanne tavalla (Ari ohjaa prosessianne), tai 3. Otat itse itsestäsi omakuvan, tai 4. Tuot sellaisen albumikuvan (tai otat uuden), joka kertoo TYÖMINÄSI sellaisesta puolesta, jota muut eivät Bedä, mu<a jonka haluaisit tuoda esille Minussa on muuten tämäkin puoli

10 Aikataulu ja vaiheet 1. Aloitetaan heb miebtään teemaa 2. Kuvan rakentaminen: prosessoinb oman pääkopan sisällä Millaisen kuvan työminästäni haluan tuoda esiin? 3. Kuvaus tai muu kuvatyöskentely helmikuun aikana, Ari kuvaa tai fasilitoi 4. Merkityksellistäminen: pidetään kuvien katselusessioita joko kuvaaja- kuva<ava - akselilla tai koko ryhmän kesken 5. Käytäntöön siirtäminen: loppusessio koko Bimin kesken (esim. Bimipalaverin osana). MieBtään työskentelyn pohjalta syntyneitä konkreersia ideoita, toimintatapoja jne. Päätetään yhdessä esitetäänkö tulokset laajemmin vai naubskellaanko omassa porukassa.

Kuvaus tai muu kuvatyöskentely helmikuun aikana, Ari kuvaa tai fasilitoi 4.

11 Pelisäännöt Jokainen pää<ää itse omasta kuvastaan Jokainen Bimin jäsen saa määritellä itse, miten tulee nähdyksi ts. pää<ää millä tavalla hänet kuvataan. Oikeudet kuviin jäävät kuva<avalle henkilölle, hän saa siis pää<ää täysin kuvan jatkokäytöstä.

12 Tuotos ja purku? Pidetään purkusessio ja päätetään itse miten presentoimme kuvat toisillemme (Bimille) muotona esimerkiksi improvisoitu seinä/ laranäy<ely (kuvakollaasi) tai sulje<u BLOGI Päätetään myös haluammeko näy<ää kuvia koko työyhteisölle jos tulokset ovat kiinnostavia, niin mikä e<ei Lopputulos on moniääninen eli tuo esiin Liken merkityksellisyyden kokonaisuutena

esimerkiksi improvisoitu seinä/ laranäy<ely (kuvakollaasi) tai sulje<u BLOGI Päätetään myös

13 Jack Mezirow (Uudistuva oppiminen) MerkitysperspekBivien vääristymät Ihmisen perustarve on mahdollisuus ymmärtää omien kokemusten merkitystä, ja ihmisen perusoikeus on oikeus ihmisten väliseen vuorovaikutukseen Ihmistä on ymmärre<ävä sen merkitysperspekbivin (meaning perspecbve) kau<a, joka määri<elee perusteet kokemusten tulkinnalle ja uudelle toiminnalle. MerkitysperspekBivi on yksilön henkilökohtainen viitekehys tai paradigma, se ohjaa hänen havaintojaan, tunteitaan ja toimintaansa

merkitysperspekbivin (meaning perspecbve) kau<a, joka määri<elee perusteet kokemusten tulkinnalle ja uudelle toiminnalle.

17 Ei haudanvakavaa Kuvaussessiot voivat olla ja yleensä ovatkin mielenkiintoisia, hauskoja ja intensiivisiä Käytä hyödyksesi mahdollisuu<a tutkia/pohba omaa työtäsi ja omaa minääsi pienimuotoisesb projekbn kau<a

intensiivisiä Käytä hyödyksesi mahdollisuu<a

23 LisäBetoja Maailman ihanin ty<ö- projekbn ryhmä Facebookissa: h<p:// gid=

Samankaltaiset tiedostot

VOIMAUTTAVA VALOKUVA

VOIMAUTTAVA VALOKUVA Voimauttava valokuva on taide- ja sosiaalikasvattaja Miina Savolaisen kehittämä sosiaalipedagoginen menetelmä, jonka avulla valokuvaa voidaan käyttää yksilön ja erilaisten ryhmien