Taiteen perusopetus Keravalla TANSSIA MUSIIKKIA KUVATAIDETTA

Samankaltaiset tiedostot
Taiteen perusopetuksen valmentavia opintoja antava musiikkileikkikoulu

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän

a P ep t e er us TAITEEN PERUSOPETUS Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi

Tanssin yleinen ja laaja. oppimäärä. Eija Kauppinen, Opetushallitus

TAITEEN PERUSOPETUS. Kuvataidekoulu KUVATAITEEN PERUSTEET 1 (60 t)

ILMAJOEN TANSSIKOULU

Yleisten osien valmistelu

TIEDOTE 16/ (6) Taiteen perusopetuksen järjestäjille TAITEEN PERUSOPETUKSEN KÄSITE, RAKENNE JA LAAJUUS

TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni

SALON MUSIIKKI- OPISTO LÄNSI- RANTA 4B SALO

TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA TORNION KANSALAISOPISTOSSA

Espoon kaupunki Pöytäkirja 107

Kotkan seudun musiikkiopisto on musiikkiin erikoistunut taideoppilaitos, joka järjestää musiikin ja siihen liittyvien muiden taidemuotojen opetusta.

ORIVEDEN SEUDUN KANSALAISOPISTON TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN KUVATAITEEN OPETUSSUUNNITELMA

Kommenttipuheenvuoro Musiikinopetuksen oppimisympäristön kehittämishanke

Lasten ja nuorten kulttuuriseminaari

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

SALON MUSIIKKIOPISTO

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

Opetushallituksen kuulumiset

Osaavat luovat MAAILMOJA

ASKOLAN KUVATAIDEKOULU

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

PORVOONSEUDUN MUSIIKKIOPISTO BORGÅNEJDENS MUSIKINSTITUT OPETUSSUUNNITELMA. Taiteen perusopetuksen musiikin laaja oppimäärä

TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMAT. Kuvataide Käsityö Tanssi

Keravan kuvataidekoulu. Lukuvuosi

AVOIMET VARHAISKASVATUSPALVELUT HYVINKÄÄLLÄ

TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA TANSSIKOULU STUDIO DANCE PITISSÄ

Taiteenalakohtaiset opetussuunnitelmatyöpajat Musiikki ja tanssi. Eija Kauppinen

AINEOPETUSSUUNNITELMA VARHAISIÄN MUSIIKKIKASVATUS

Sivistyslautakunta ASIKKALAN SEUDUN MUSIIKKIOPISTON OPETUSSUUNNITELMA

OPS Minna Lintonen OPS

Pääaineet: Lastentanssi Baletti Nykyjazz

Perusopetukseen valmistavan opetuksen uudet perusteet, perusopetuksen päättövaiheessa maahan tulleiden opetusjärjestelyt

Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 SYVENTÄVÄT OPINNOT, E172514

Kasvun ja oppimisen lautakunta liite nro 1 (1/9) KULTTUURIKASVATUSSUUNNITELMA Kulttuurikoski

MUSIIKKI. Sari Muhonen Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu Sari Muhonen

HAMINAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULU OPETUSSUUNNITELMA

ILMOITTAUTUMINEN MUSIIKKIOPISTOON

T A I T E E N P E R U S O P E T U K S E N O P E T U S S U U N N I T E L M A K Ä S I T Y Ö ÅBOLANDS HANTVERK R.F.

KUVATAIDE Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ja perusopetuksen tuntijako työryhmä

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. Vanhempainiltakiertue Iissä syyskuu 2017 Alarannan koulu Vuosiluokat 0-6 Jaana Anttonen

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus

TAIDEPAINOTTEINEN KERHO MUSIIKKIOPISTOLLA

1. Oppimisen arviointi

OPINTO-OPAS

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

Musiikin perusteet ja taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen. Opetusneuvos Eija Kauppinen OPETUSHALLITUS

Tanssin taiteenperusopetuksen yleisen oppimäärän opetussuunnitelma

Mankolan koulu. Pitkät valinnaisaineet Saarijärventie JYVÄSKYLÄ

Cross Move Company Tanssin opetussuunnitelma

Kohti Turun konservatorion strategiaa 2020 RTF Report - luotu Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi

KUINKA TURVATA JOKAISELLE OPPILAALLE KORKEATASOINENN TAIDEAINEIDEN OPETUS JOKAISELLA LUOKKA ASTEELLA?

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO

Kasvatustieteen tohtori Tuomo Laitila

TAIDEPAINOTTEINEN KERHO MUSIIKKIOPISTOLLA

KUVATAIDE. Taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman kehittäminen > yleissivistävä koulutus > taiteen perusopetus > kuvataide

Arviointikriteerit (yli 2 vvh kokonaisuudessa myös hyvän osaamisen kuvaus)

Taiteen perusopetus Tampereella - vuosikertomus lv opetussuunnitelma-uudistus

Tervetuloa Hannunniitun kouluun!

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Lapuan taidekoulu Virvatuli itsearviointiraportti oppilas- ja huoltajakyselystä

Meri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

OPETUSTARJOTIN

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet

LUKUVUOSI LIIKUNTA (4.-6.-luokat) MUSIIKKI (4.-6.-luokat)

Luku 6 Oppimisen arviointi

KESKISEN UUDENMAAN MUSIIKKIOPISTON JOHTOSÄÄNTÖ

Hyväksytty opistolautakunnan kokouksessa Päivitys hyväksytty opistolautakunnan kokouksessa

TAITEEN PERUSOPETUKSEN MUSIIKIN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA

VANHEMPIEN OPAS OPINNOT

Espoon kaupunki Pöytäkirja Eräiden taiteen perusopetuksen oppilaitosten opetussuunnitelmien muutosten hyväksyminen 1.8.

Taiteen perusopetuksen järjestäminen ja oppimäärät

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt

OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI

KÄSILLÄ TAITOA ILOA MUOTOA!

NAPAPIIRIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

Sivistyslautakunta Sivistyslautakunta Sivistyslautakunta

Aikuisten perusopetus

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2018

Taiteen perusopetuksen kyselyjen alustavia tuloksia Oppilaiden ja huoltajien kysely Avoin verkkokysely keväällä 2016

Teatteritaiteen perusopetuksen yleisen oppimäärän opetussuunnitelma

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen

LUOvUUS Pohjois-Pohjanmaan luovan talouden kehittämisohjelma Kansalaisopisto luovan talouden toimintaympäristönä

Tulevaisuuden koulun linjauksia etsimässä

Myllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma

Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2015

Lukion opetussuunnitelman perusteet 2015

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

Joustavaa perusopetusta Kouvolassa

KESKI-VANTAAN MUSIIKKIOPISTOYHDISTYS RY

12. Valinnaisuus perusopetuksessa

Transkriptio:

Taiteen perusopetus Keravalla TANSSIA MUSIIKKIA KUVATAIDETTA Kuva: Tekla Váli

Sisällys Keravan kuvataidekoulu... 4 Keravan musiikkiopisto... 6 Keravan tanssiopisto... 8 Taidepäiväkoti Konsti...10 s. 6 s. 4 Kuva: Tekla Váli s. 8 s. 10

Mitä on taiteen perusopetus? Taiteen perusopetus on päiväkodeissa tai kouluajan ulkopuolella järjestettävää eri taiteenalojen opetusta lapsille ja nuorille. Keravalaisissa taiteen perusopetuksen oppilaitoksissa harrastetaan niin kuvataidetta, musiikkia kuin tanssiakin. Opetus ja opetussuunnitelmat perustuvat Taiteen perusopetuslakiin. Pitkäjänteinen, laadukas ja tavoitteellinen opetus antaa vankan tieto- ja taitopohjan sekä syvällisen näkökulman taiteeseen. Taide kuuluu hyvään elämään. Taiteen perusopetus johdattaa lapsen ja nuoren taiteen tekemiseen ja siitä nauttimiseen. Se kasvattaa taidetta rakastavan yleisön ja alan ammattilaiset. Taiteen perusopetus on tarkoitettu tavallisille lapsille ja nuorille, mutta opetus on järjestetty niin, että se tarjoaa hyvän perustan ammatillisille jatko-opinnoille. Taideharrastuksesta kehittyy valmiuksia myös työelämään. Luova ilmaisu, tiivis harjoittelu ja ryhmätyöskentely kehittävät lapsen vuorovaikutus- ja ajattelutaitoja. Taideopiskelu antaa itseluottamusta ja kehittää kykyä ratkaista ongelmia. Taide kasvattaa eri alojen tulevaisuudentekijöitä. Taiteella ehkäistään syrjäytymistä, sillä taide antaa väylän itseilmaisulle ja vahvistaa lasten ja nuorten sosiaalisia taitoja. Taide lisää onnellisuutta! Taiteen perusopetuksen oppilaitokset tekevät perustoimensa ohessa yhteistyötä muun muassa päiväkotien, peruskoulujen ja muiden kunnallisten sekä yksityisten toimijoiden kanssa. Taiteen perusopetus on yksi suomalaisen koulutusjärjestelmän menestystarinoista. Oppilaiden määrä on kasvanut 1990-luvun alkupuolelta saakka, ollen nyt noin 130 000. Keravalla taiteen perusopetuksen piirissä on lähes 2500 nuorta oppijaa. Opetus täydentää ja syventää perusopetuksen ja lukion taito- ja taideaineiden opetusta taiteen perusopetuksen ammattilaisten voimin. 3

Keravan kuvataidekoulu Tekemisen iloa ja innostusta Keravan kuvataidekoulu on toiminut vuodesta 1983 ja sitä ylläpitää Keravan kuvataidekoulun kannatusyhdistys ry. Kuvataidekoulu antaa visuaalisten taiteiden perusopetusta laajan oppimäärän mukaan. Kuvataidekoulun opetus tukee koulun ja kotien kasvatustyötä. Havainnointi, itse tekeminen ja leikki ovat keskeisiä työmuotoja. Oppilaan omat kokemukset, taidot ja tiedot sekä kiinnostus ovat opetuksen lähtökohtia. Tekeminen lähtee oppilaan omasta halusta ilmaista itseään, tulla nähdyksi omana itsenään niin, että oppilaalla on oikeus omaan mielikuvamaailmaansa yhteisön jäsenenä. Kypsyminen omaperäiseen kuvalliseen ilmaisuun tapahtuu vähitellen, yritysten, erehdysten ja oman kypsymisen kautta. Opetuksessa harjoitellaan hallitsemaan erilaisia materiaaleja, työvälineitä, tekniikoita ja kuvan rakentamisen keinoja. Visuaalisen kielen käsitteet ja termit, kuten muoto, tila, sommittelu, rakenne, rytmi, liike, ihminen, valo ja varjo toistuvat vuodesta toiseen laajentuen ja syventyen niin, että oppilas oppii liittämään uudet tiedot ja taidot aiemmin opittuun. Opinnot sisältävät: piirustusta, maalausta, keramiikkaa, grafiikkaa, animaatiota, tekstiilitöitä, kolmiulotteista rakentelua, arkkitehtuuria, ympäristötaidetta ja monitaiteellisia työmuotoja. Oppilaiden töitä esitellään vuosittain kevätnäyttelyssä. Lisäksi oppilaat osallistuvat yhteistyöprojekteihin tekemällä mm. animaatioita, maalauksia tai performansseja. Aiheiden ja teemojen valinnat koskettavat lasten ja nuorten omaa maailmaa. Niillä herätellään tekemisen iloa ja innostusta. www.keravankuvataidekoulu.fi Taiteen perusopetus Keravalla 5

Keravan musiikkiopisto Musiikki kuuluu kaikille! Opetusta klassisesta musiikista popjazziin! Musiikin laajan oppimäärän mukaiset opinnot rakentuvat varhaisiän musiikkikasvatuksen, musiikin perustason ja musiikkiopistotason opinnoista. VALMENTAVA OPETUS Musiikkileikkikoulu Musiikkivalmennus Soitinkaruselli Soitinvalmennus PERUSTASO (1, 2, 3) Instrumenttiopinnot Musiikin perusteet (MuPe 1-4) Afroamerikkalaisen musiikin perusteet Yhteissoitto OPISTOTASO Edellytyksenä perustason päättötodistus Opinnot kuten perustasolla (MuPe Y1, Y2) Musiikin opiskelun välineellinen arvo: keskittymiskyvyn kehittyminen kuuntelukyvyn kehittyminen pitkäjänteisyyden kehittyminen hienomotorinen kehittyminen karkeamotorinen kehittyminen Keravan musiikkiopisto on taiteen perusopetuksen laajaa oppimäärää antava oppilaitos, jossa oppilaalle luodaan edellytykset hyvän musiikkisuhteen syntymiselle ja musiikin elämänikäiselle harrastamiselle. Musiikkiopisto on valtion- ja kaupunginapua saava yksityinen musiikkioppilaitos, joka on toiminut Keravalla vuodesta 1978 alkaen. Keravan musiikkiopistoa ylläpitää Keravan Musiikkiopistoyhdistys ry. Toimintaa ohjaavat arvot: luovuus, reiluus, yksilöllisyys ja oppimisen ilo. Toiminnan perustat ovat: vastuullisuus, laatu ja oppimisen ilo. www.keravanmusiikkiopisto.fi 6 Taiteen perusopetus Keravalla

Sivun kuvat: Tekla Váli

Keravan tanssiopisto Yhteiset askeleet Keravan tanssiopisto on toiminut vuodesta 1979 ja sitä ylläpitää Keravan tanssi- ja liikuntayhdistys ry. Annamme tanssinopetusta sekä laajalla että yleisellä opintolinjalla Keravalla ja Sipoossa. Keravan tanssiopisto on nykyaikainen oppilaitos, jonka laaadukas toiminta on mahdollistanut tanssitaiteen alueellisen kehittymisen ja vakiintumisen. Keravan tanssiopisto tarjoaa hyvät mahdollisuudet harrastaa tanssia omaksi iloksi tai opiskella tavoitteellisesti. Haluamme herättää harrastajissa elinikäisen kiinnostuksen liikkumiseen, oppimiseen ja itsensä ilmaisemiseen. Tanssin taitojen, tietojen ja elämysten avulla kannustamme lasta ja nuorta kehittymään itseään arvostavaksi, luovaksi ja aloitteelliseksi. Taiteellinen oppiminen on kokonaisvaltainen tapahtuma. Tanssiopinnot muodostuvat pää-, sivu- ja valinnaisaineista. Pääaineita ovat lastentanssi, baletti, nyky- ja jazztanssi. Monipuolinen ja vaihteleva sivu- ja valinnaisainetarjonta mahdollistaa yksilöllisten tavoitteiden mukaisen harrastamisen. Taito- ja taideaineiden luonteeseen kuuluu, että harjoituskertojen määrä ja vaativuus kasvavat asteittain. Tanssiopinnot etenevät tasolta toiselle opintopolun mukaan ottaen huomioon lapsen ja nuoren kehitysvaiheet. Kannustava arviointi ja todistukset tanssiopinnoista kuuluvat tärkeänä osana taiteen perusopetukseen. Vastaamme tanssin lukiodiplomiin tähtäävistä tanssiopinnoista Keravan lukiossa ja aikuislukiossa. Järjestämme vuosittain useita korkeatasoisia ja ammattimaisesti toteutettuja näytöksiä, joiden avulla oppilaat harjaantuvat esiintymään ja tutustuvat taiteellisen työprosessin vaiheisiin. Useat ryhmämme edustavat ja ovat tulleet palkituiksi valtakunnallisissa tanssitapahtumissa ja katselmuksissa. Opiskelijoiden into haastaa tanssiopistoa kehittymään ja tarjoamaan yhä parempaa tanssikoulutusta. Me tanssimme, koska me osaamme ja rakastamme tanssia. www.keravantanssiopisto.fi Taiteen perusopetus Keravalla 9

Taidepäiväkoti Konsti Leikkiä, iloa, syliä, onnistumisen elämyksiä, taiteen tekemisen riemua Taidepäiväkoti Konsti on taiteen perusopetusta antava kuvataiteeseen, musiikkiin sekä tanssiin ja liikuntaan erikoistunut yksityinen päiväkoti. Konstin perustivat v. 1995 Keravan musiikkiopisto, Keravan kuvataidekoulu ja Keravan tanssiopisto. Toimintamme punaisena lankana on leikki ja siihen liittyvä elämyksellinen taidekasvatus, joka tukee lapsen kokonaisvaltaista kasvua, kehitystä ja luovuutta. Tavoitteellista taidekasvatusta suunnittelemme ja toteutamme yhdessä taideoppilaitosten opettajien kanssa. Konstissa touhuaa ja taiteilee kuusi lapsiryhmää alle 3-vuotiaista suloisista taaperoista energisiin esikoululaisiin. Henkilökuntamme on ammattitaitoista ja työstään innostunutta. Varhaiskasvatuksen opintojen lisäksi osaamistamme täydentää monipuolinen taiteellinen koulutus, josta ammennamme lisäväriä päiväkodin arkeen. Oma keittiömme valmistaa maittavat ja ravitsevat ruoat päivittäin koko porukalle. Konstissa vallitsee vahva yhteishenki, jossa vanhempien osallisuus on tärkeässä roolissa. fi On tärkeää millä tavoin ihminen herää, miten aloittaa pitkän päivän. Ja lapsuushan juuri on meidän aamumme. Tove Jansson www.taidepaivakotikonsti.fi 10 Taiteen perusopetus Keravalla

Kuva: Tekla Váli Taiteillaan elämän aarteita!