Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 2016 Ohjeita vastaamiseen Suosittelemme täyttämistä ensin paperiselle tiedonkeruulomakkeelle. Lomakkeen alalaidassa olevasta "Jatka myöhemmin"-painikkeesta voi keskeyttää vastaamisen ja jatkaa myöhemmin. Lähettämisen jälkeen vastaukseen ei voi palata. Jos vastausta halutaan lähettämisen jälkeen korjata, pyydämme ottamaan yhteyttä: teaviisari@thl.fi Lukumääriä koskeviin kysymyksiin kirjoitetaan vain pelkkä numero. Lomakkeen lopussa on avoin vastaustila lisätäydennyksille ja kommenteille. Tiedonkeruu on osoitettu oppilaitoksen yksiköiden/toimipisteiden rehtoreille tai muille henkilöille, jotka vastaavat yksiköiden/toimipisteiden johtamisesta. Yhdeltä oppilaitokselta tulee niin monta vastausta kuin oppilaitoksella on toimipisteitä, joissa annetaan perustutkintoon johtavaa koulutusta. 1. Yhteystiedot Toimipisteen nimi Toimipisteen sijaintikunta Oppilaitostunnus (Tilastokeskuksen luokitus) Oppilaitoksen nimi, johon toimipiste kuuluu Toimipisteestä vastaavan henkilön nimi Toimipisteestä vastaavan henkilön puhelinnumero Toimipisteestä vastaavan henkilön sähköpostiosoite 2. Vastaus on valmisteltu opiskeluhuoltoryhmän tai -henkilöstön kanssa. opetushenkilöstön edustajien kanssa. opiskelijakunnan edustajien kanssa. rehtori / johtaja / toimipisteen vastuuhenkilö yksin tai yhdessä toimistohenkilökunnan (sisältää mm. teknisen tuen) kanssa. TOIMIPISTETTÄ KUVAAVAA TIETOA Tämä tiedonkeruu ja kysyttävät lukumäärätiedot koskevat vain nuorten ammatilliseen perustutkintoon johtavaa koulutusta. 3. Mitä ammatillista peruskoulutusta toimipisteessä oli lukuvuonna 2015 2016? Humanistinen ja kasvatusala Kulttuuriala Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Luonnontieteiden ala Tekniikan ja liikenteen ala Luonnonvara- ja ympäristöala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Matkailu-, ravitsemis- ja talousala
4. Lukumäärätietoa laskentapäivän 20.9. mukaan. Merkitkää luku. Lukumäärätiedot koskevat vain nuorten ammatilliseen perustutkintoon johtavaa koulutusta. Lukumäärä 2016 Lukumäärä 2015 Opiskelijamäärä yhteensä Erityistä tukea saavia opiskelijoita (Hojks) Opiskelijoita, joiden äidinkieli on muu kuin suomi, ruotsi tai saame Opetushenkilöstön (väh. 16 h/vko) lukumäärä yhteensä Opetushenkilöstön (alle 16 h/vko) lukumäärä yhteensä 5. Onko toimipisteen opiskelijoilla käytettävissä opiskelija-asuntola?, kuinka monta paikkaa? 6. Onko asuntolassa ohjaaja? 7. Onko asuntolassa yövalvonta?, vartiointiliike päivystää ja tekee tarkastuskäynnin, ohjaaja tai yövalvoja on asuntolassa öisin SITOUTUMINEN 8. Onko oppilaitoksen opiskeluhuoltosuunnitelmassa tällä hetkellä kuvattu seuraavat asiat? Arvio opiskeluhuollon kokonaistarpeesta Käytettävissä olevat opiskeluterveydenhuollon palvelut Käytettävissä olevat psykologipalvelut Käytettävissä olevat kuraattoripalvelut Yksilökohtaisen opiskeluhuollon järjestäminen Yhteisöllisen opiskeluhuollon toimenpiteet Opiskelijoiden kanssa opiskeluhuollossa tehtävä yhteistyö Vanhempien/huoltajien kanssa opiskeluhuollossa tehtävä yhteistyö Oppilaitoksen sisäinen opiskeluhuollon yhteistyö Oppilaitoksen ulkopuolisten kanssa opiskeluhuollossa tehtävä yhteistyö Suunnitelma opiskelijoiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä Oppilaitoskohtaisen opiskeluhuoltosuunnitelman toteuttamisen seuranta Opiskeluhuollon toimintatavoista tiedottaminen
9. Ketkä ovat olleet laatimassa oppilaitoksen opiskeluhuoltosuunnitelmaa? Kyllä Rehtori/johtaja Apulaisrehtori Opettajien edustaja Terveydenhoitaja Lääkäri Kuraattori Psykologi Opiskelijoiden edustaja Vanhempien/huoltajien edustaja Muu yhteistyötaho, mikä? 10. Onko toimipisteessä noudatettu kouluruokailusuositusta (Valtion ravitsemusneuvottelukunta 2008) aterioiden järjestämisessä? ( ) En osaa sanoa JOHTAMINEN 11. Miten koulutuksenjärjestäjäkohtaisen opiskeluhuollon ohjausryhmän toiminta on järjestetty? tietoa ( ) Ohjausryhmää ei ole asetettu ( ) Koulutuksen järjestäjällä on oma ohjausryhmä ( ) Useammalla koulutuksen järjestäjällä on yhteinen ohjausryhmä ( ) Ohjausryhmän tehtäviä hoitaa muu tehtävään soveltuva ryhmä, mikä? 12. Toimiiko OPPILAITOKSESSA monialainen opiskeluhuoltoryhmä? 13. Jos oppilaitoksessa toimii edellä mainittu monialainen opiskeluhuoltoryhmä, niin onko toimipisteellä edustaja opiskeluhuoltoryhmässä? 14. Toimiiko TOIMIPISTEESSÄ oma erillinen monialainen opiskeluhuoltoryhmä (esim. hyvinvointiryhmä tms.)?
15. Kuinka usein edellä mainittu TOIMIPISTEEN monialainen opiskeluhuoltoryhmä / hyvinvointiryhmä tms. keskimäärin kokoontui lukuvuoden 2015 2016 aikana? ollut opiskeluhuoltoryhmää ( ) Kerran lukukaudessa ( ) Noin kerran kahdessa kuukaudessa ( ) Noin kerran kuukaudessa ( ) Useamman kerran kuukaudessa 16. Keitä kuului toimipisteen opiskeluhuolto-/hyvinvointiryhmään lukuvuonna 2015 2016? Kyllä tarvittaessa Kyllä säännöllisesti Toimipisteestä vastaava Opettaja Erityisopettaja Opinto-ohjaaja Terveydenhoitaja Lääkäri Kuraattori Psykologi Asuntolaohjaaja Opiskelijoiden edustaja Vanhempien/huoltajien edustaja Lastensuojelun tai muiden sosiaalipalveluiden edustaja Nuorisotoimen edustaja Mielenterveyspalvelujen edustaja Päihdepalvelujen edustaja Muu taho, mikä? 17. Arvioikaa kunkin ammattiryhmän osalta, miten opiskeluhuoltoon käytetty työpanos (=100 % kunkin ammattiryhmän osalta) jakaantui toimipisteessänne lukuvuonna 2015 2016. Yhteisölliseen opiskeluhuoltoon sekä opiskeluhuollon kokonaisuuden suunnitteluun ja arviointiin käytetyn työajan osuus (noin %) Yksilökohtaiseen opiskeluhuoltoon käytetyn työajan osuus (noin %) Terveydenhoitaja = 100 % Lääkäri = 100 % Psykologi = 100 % Kuraattori = 100 %
18. Seurattiinko toimipisteessä opiskelijoiden poissaolotuntien määrää lukuvuoden 2015 2016 aikana? seurattu Seurattiin, tuntimäärä ei tiedossa Seurattiin, tuntimäärä tiedossa Poissaolotuntien lukumäärä Poissaolot yhteensä Sairauspoissaolot Muut luvalliset poissaolot Luvattomat poissaolot Terveydenhuoltolain (1326/2010) mukaan oppilaitoksen/toimipisteen opiskeluympäristön terveellisyyttä ja turvallisuutta sekä opiskeluyhteisön hyvinvointia tulee edistää ja seurata kolmen vuoden välein. 19. Milloin toimipisteessä on viimeksi toteutettu opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden sekä opiskeluyhteisön hyvinvoinnin tarkastus? tietoa ( ) 2012 tai aikaisemmin ( ) 2013 ( ) 2014 ( ) 2015 ( ) 2016 koskaan, lisätietoa: 20. Mitä tahoja osallistui edellisessä kysymyksessä kuvattuun tarkastukseen joko tuottamalla tietoa tai osallistumalla tarkastustilaisuuteen? [ ] Toimipisteen vastuuhenkilö / apulaisrehtori / päällikkö [ ] Terveydensuojeluviranomainen (terveystarkastaja) [ ] Opiskeluterveydenhuollon edustaja [ ] Oppilaitoksen työsuojeluvaltuutettu [ ] Työterveyshuollon edustaja [ ] Oppilaitoskiinteistön omistajan/huollon edustaja [ ] Opiskelijoiden edustaja [ ] Vanhempien/huoltajien edustaja [ ] Opettajien edustaja [ ] Kuraattori/psykologi [ ] Opiskelijaruokailun (järjestelyiden) edustaja [ ] Muu taho, mikä? 21. Arvioitiinko viimeisimmässä tarkastuksessa seuraavia opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen liittyviä asioita? Melu, valaistus, lämpötila, ilmanvaihto ym. tietoa kuulunut tarkastukseen Tarkastettiin, ei havaittu puutteita Tarkastettiin, havaittiin puutteita, ei vielä korjattu Tarkastettiin, havaittiin puutteita, puutteet korjattu Kosteus ja homevauriot ym.
tietoa kuulunut tarkastukseen Tarkastettiin, ei havaittu puutteita Tarkastettiin, havaittiin puutteita, ei vielä korjattu Tarkastettiin, havaittiin puutteita, puutteet korjattu Siisteys ja jätteiden käsittely ym. Kemialliset päästöt, hajut, kemikaalien säilytys ja käyttöturvallisuustiedotteet, suojavälineet ym. Opiskelijaruokailun järjestelyt (tilat, ajoitukset, ruuan riittävyys ja ravitsemuslaatu ym.) Tilojen käyttö, soveltuvuus, esteettömyys ja ergonomisuus Opiskelijoiden sosiaalitilat (WC-, pesu- ja lepotilat ym.) Tapaturmavaarat sisätiloissa (koneet, laitteet, portaat ym.) Tapaturmavaarat ulkotiloissa (piha, liikennejärjestelyt ym.) Työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen turvallisuusjärjestelyt 22. Arvioitiinko viimeisimmässä tarkastuksessa seuraavia opiskeluyhteisön hyvinvointiin liittyviä asioita? tietoa Toimipisteen ilmapiiri ja työrauha ja niiden edistäminen Kiusaamisen, väkivallan ja häirinnän ehkäisy ja niihin puuttuminen Poissaolojen seuranta, ehkäisy ja niihin puuttuminen Oppimisen ja opiskelun tuen riittävyys Opiskeluhuollon palvelujen saatavuus Opiskelijoiden osallisuus ja vaikuttamismahdollisuudet koulussa Opiskelun koettu kuormittavuus Liikunta- ja virkistäytymismahdollisuudet tauoilla Istumisen vähentäminen ja fyysisen aktiivisuuden lisääminen oppitunneilla Oppilas- ja opiskelijahuoltolain (1287/2013) mukaan koulutuksen järjestäjä vastaa yhteistyössä oppilaitoksen sijaintikunnan opetustoimen ja sosiaali- ja terveystoimen kanssa opiskeluhuollon kokonaisuuden omavalvonnan toteutumisesta. 23. Onko koulutuksen järjestäjä laatinut suunnitelman, jonka mukaan toimipisteessä seurataan ja arvioidaan opiskeluhuollon toteutumista? tietoa
24. Jos koulutuksen järjestäjä on laatinut edellä mainitun suunnitelman, onko se laadittu yhteistyössä oppilaitoksen sijaintikunnan/-kuntien opetustoimen kanssa? oppilaitoksen sijaintikunnan/-kuntien sosiaali- ja terveystoimen kanssa? OPISKELIJOIDEN HYVINVOINNIN JA TERVEYDEN SEURANTA 25. Seurataanko TOIMIPISTEEN TASOLLA suunnitelmallisesti opiskelijoiden terveyttä ja hyvinvointia? Valtakunnallisella Kouluterveyskyselyllä Muulla toistuvalla kyselyllä opiskelijoille Terveystarkastuksista kootulla seurantatilastolla Kirjaamalla ja tilastoimalla kaikki havaitut kiusaamistapaukset Muulla tavoin, miten? 26. Raportoitiinko TOIMIPISTETASON TIEDOT opiskelijoiden terveydestä ja hyvinvoinnista suunnitelmallisesti lukuvuonna 2015 2016? Koulutuksen järjestäjälle Opiskeluhuoltopalvelujen järjestävälle taholle Opiskeluhuollon monialaiselle ohjausryhmälle tms. Oppilaitoksen opiskeluhuoltoryhmälle Toimipisteen opiskeluhuolto-/hyvinvointiryhmälle tms. Henkilöstölle Opiskelijoille Vanhemmille/huoltajille 27. Esiintyikö toimipisteessä seuraavia HÄIRINTÄ- TAI ONGELMATILANTEITA lukuvuoden 2015 2016 aikana? Esiintyi ja Esiintyi, ei yksittäiset tapaukset Esiintyi, kirjattiin ja lukumäärätiedosta tietoa esiintynyt kirjattu kirjattiin tehtiin tilastoyhteenveto Ilkivalta Opiskelija uhannut väkivallalla tai ollut väkivaltainen henkilöstöä kohtaan Opiskelijoiden välinen väkivalta Opiskelijoiden välinen sukupuolinen häirintä Henkilöstön opiskelijaan kohdistama epäasiallinen käytös (esim. väkivalta, häirintä, kiusaaminen) Hyökkäävästi/häiritsevästi käyttäytyvä ulkopuolinen henkilö toimipisteessä
28. Esiintyikö toimipisteessä tupakkatuotteiden tai päihteiden käyttöä lukuvuoden 2015 2016 aikana? Opiskelijan tupakkatuotteiden käyttöä toimipisteen alueella Henkilökunnan tupakkatuotteiden käyttöä toimipisteen alueella Opiskelija päihtyneenä toimipisteessä tai työssäoppimisessa Henkilökunnan edustaja päihtyneenä toimipisteessä Huumeiden käyttöepäily/tarjonta toimipisteessä tai työssäoppimisessa tietoa esiintynyt Esiintyi, ei kirjattu Esiintyi ja yksittäiset tapaukset kirjattiin Esiintyi, kirjattiin ja lukumäärätiedoista tehtiin tilastoyhteenveto 29. Kuinka monta kertaa yhteensä toimipisteessä käytettiin seuraavia kurinpitoon liittyviä TOIMENPITEITÄ lukuvuoden 2015 2016 aikana? Merkitkää luku. tietoa lainkaan On tiedossa Toimenpiteiden lukumäärä Opiskelijan tavaroiden tarkastaminen Opiskelutilasta tai oppilaitoksen tilasta poistumaan määrääminen ja poistaminen Opiskelijalta poistettu laissa kielletty / vaarallinen esine tai aine Opetuksen epääminen enintään kolmen työpäivän ajaksi Voimakeinojen käyttäminen edellä tarkoitetuissa tilanteissa Kirjallinen varoitus Määräaikainen erottaminen Asuntolasta erottaminen määräajaksi tai kokonaan 30. Tapahtuiko lukuvuonna 2015 2016 opiskeluoikeuden peruuttamisia? Merkitkää opiskelijoiden lukumäärä, joilta opiskeluoikeus peruutettiin. Ammatillisesta koulutuksesta annetuin lain 630/1998, 32 mukaan, kun opintoihin tai ammatissa toimimiseen sisältyy alaikäisten turvallisuutta, potilas- tai asiakasturvallisuutta taikka liikenteen turvallisuutta koskevia vaatimuksia, koulutuksen järjestäjä voi laissa määrätyin edellytyksin peruuttaa opiskelijan opiskeluoikeuden valtioneuvoston asetuksessa 811/1998, 16 määrätyissä ammatillisissa perustutkinnoissa. Opiskelijoiden lukumäärä Humanistisella ja kasvatusalalla Tekniikan ja liikenteen alalla Luonnonvara- ja ympäristöalalla Sosiaali- ja terveysalalla
31. Missä ammatillisissa perustutkinnoissa opiskeluoikeuden peruuttamisia tapahtui? Nimeä perustutkinnon nimi/nimet. 32. Mitkä syyt tai tekijät johtivat opiskelijan opiskeluoikeuden peruuttamiseen? Toisen henkilön terveyden tai turvallisuuden vaarantaminen Opiskelijan terveydentila/toimintakyky Opiskelijaksihakuvaiheessa sellaisen tiedon salaaminen, joka olisi voinut estää opiskelijaksi ottamisen Alaikäisen suojelutarve opiskelijan tekemän rikoksen vuoksi Muut syyt/tekijät, mitkä? 33. Seurataanko toimipisteessä suunnitelmallisesti terveydenhuollon ammattilaisen hoitoa vaatineiden tapaturmien lukumäärää? Merkitkää myös tapaturmien lukumäärä lukuvuoden 2015 2016 aikana. Toimipisteen työtilassa tai ulkoalueilla Koulu- tai muulla siirtymismatkalla Työssäoppimis- /näyttöpaikassa tietoa seurata Seurataan Seurataan ja tehdään yhteenveto Tapaturmien lukumäärä 34. Missä toimipisteen opiskeluterveydenhuollon palvelut on järjestetty? Terveydenhoitajan vastaanotto Jossakin toisessa toimipisteessä Toimipisteessä tai oppilaitoksessa Keskitetyssä opiskeluterveydenhuollon vastaanotossa toimipisteen ulkopuolella Terveysasemalla tms. Lääkärintarkastukset Lääkärin ei-kiireellinen sairasvastaanotto Lääkärin kiireellinen sairasvastaanotto
VOIMAVARAT 35. Oliko toimipisteessä käytettävissä lukuvuonna 2015 2016 seuraavien ammattihenkilöiden palveluja? Merkitkää kuinka paljon palveluja oli yhteensä toimipisteessä tai esim. vastaanottotilassa toimipisteen ulkopuolella. Voitte vastata ammattihenkilöiden kuukausittaisen työpanoksen joko kokonaisina työpäivinä (n. 7 tuntia) tai työtunteina kuukaudessa. Kokopäivätoimisen ammattihenkilön laskennallisena kuukausittaisena työpanoksena pidetään 20 päivää ja 140,25 tuntia (lääkärille 135,67 tuntia). tietoa lainkaan Kyllä TYÖPÄIVÄÄ kuukaudessa TYÖTUNTIA kuukaudessa Terveydenhoitaja Lääkäri Psykologi Kuraattori 36. Toimipisteen opiskeluhuollon psykologipalveluista vastasi pääasiallisesti lukuvuonna 2015 2016 ( ) koulutuksen järjestäjä. ( ) sijaintikunnan opetustoimi. ( ) sijaintikunnan sosiaali- ja/tai terveystoimi. ( ) toimipisteellä ei ollut käytettävissään opiskeluhuollon psykologipalveluja. ( ) Jokin muu, mikä? 37. Toimipisteen opiskeluhuollon kuraattoripalveluista vastasi pääasiallisesti lukuvuonna 2015 2016 ( ) koulutuksen järjestäjä. ( ) sijaintikunnan opetustoimi. ( ) sijaintikunnan sosiaali- ja/tai terveystoimi. ( ) toimipisteellä ei ollut käytettävissään kuraattoripalveluja. ( ) Jokin muu, mikä? 38. Järjestettiinkö kaikille opiskelijoille työssäoppimisjaksolla maksuton ruokailu? 39. Jos maksutonta ruokailua ei järjestetty, niin annettiinko toimipisteessä opiskeleville työssäoppimisjaksolla ateriaraha tai vastaava lukuvuonna 2015 2016?, alle 4 euroa, 4 5,99 euroa, 6 7,99 euroa, 8 euroa tai enemmän
YHTEISET KÄYTÄNNÖT 40. Onko toimipisteessä yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje opiskelijaruokailun ohjauksesta? opiskelijaruokailuun osallistumisen seurannasta? istumisen vähentämiseksi ja fyysisen aktiivisuuden lisäämiseksi? keskeyttämisvaarassa olevien opiskelijoiden tukemisesta? keskeyttämisten syiden seurannasta? opiskelijoiden välisen kiusaamisen ennaltaehkäisemiseksi? poissaolojen ehkäisemisestä ja puuttumisesta? yhteistä käytäntöä, henkilöstö toimii parhaaksi katsomallaan tavalla On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei varsinaista kirjallista toimintamallia On opetussuunnitelmaan kirjattu käytäntö, jonka mukaan toimitaan On muuten kirjattu yhteinen käytäntö, jonka mukaan toimitaan tapaturmien ehkäisemisestä? ensiavun järjestämisestä ja hoitoonohjauksesta toimipisteessä? päihteiden käytön ehkäisemisestä? seksuaalisen häirinnän tunnistamiseksi ja siihen puuttumiseksi? 41. Onko toimipisteessä yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje opiskelijoiden tai henkilökunnan päihteiden käyttöön PUUTTUMISEKSI? Opiskelijan tupakkatuotteiden käyttö Opiskelijan alkoholin ja huumeiden käyttö Henkilöstön jäsenen tupakkatuotteiden käyttö toimipisteen alueella Henkilöstön jäsenen alkoholin ja huumeiden käyttö yhteistä käytäntöä On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei varsinaista kirjallista toimintamallia On kirjattu yhteinen käytäntö, jonka mukaan toimitaan
42. Onko toimipisteessä yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje opiskelijoiden tai henkilökunnan päihteiden väärinkäytön HOITOON OHJAAMISEKSI? Opiskelijan päihteiden käyttö Henkilöstön jäsenen päihteiden käyttö yhteistä käytäntöä On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei varsinaista kirjallista toimintamallia On kirjattu yhteinen käytäntö, jonka mukaan toimitaan 43. Käydäänkö toimipisteessä opintojen eri vaiheissa HOPS-keskusteluja, tarpeen mukaan, säännöllisesti yhteisen toimintatavan mukaan, säännöllisesti yhteisen toimintatavan mukaan ja lisäksi tarvittaessa 44. Onko toimipisteen käytössä ammattiosaajan työkykypassi?, mutta passia ei ole viety opetussuunnitelmaan, passiopinnot ovat opetussuunnitelmissa OSALLISUUS 45. Onko toimipisteessä seuraavia opiskelijoiden osallisuutta edistäviä rakenteita/menetelmiä? Kyllä, toimii satunnaisesti Kyllä, toimii säännöllisesti opiskelijakunta tms. tutor-toimintaa tms. Muita menetelmiä, mitä? 46. Ovatko opiskelijat osallistuneet seuraaviin asioihin lukuvuoden 2015 2016 aikana? Toimipisteen tilojen ja piha-alueiden suunnittelu Järjestyssääntöjen ja kurinpitoa koskevien suunnitelmien laatiminen Opetussuunnitelman laatiminen ja päivittäminen Lomien sijoittuminen Toimipisteen toiminnan arviointi Opintojen järjestämisen suunnittelu/ajoittaminen Työssäoppimisen ajoittuminen Ammattiosaamisen näyttöjen ajoittuminen Ruokailujärjestelyjen suunnittelu, toteuttaminen tai arviointi Opiskelijoiden hyvinvointia koskevien kysely- tai muiden yhteenvetotietojen käsittely Kiusaamisen ja väkivallan ehkäisy ja sovittelu Tupakoimattomuuden ja päihteettömyyden edistäminen Ryhmäyttämisen toimintatapojen suunnittelu
47. Ovatko vanhemmat/huoltajat osallistuneet seuraaviin asioihin lukuvuoden 2015 2016 aikana? Opetussuunnitelman laatiminen ja päivittäminen Kodin ja oppilaitoksen yhteistyön suunnittelu ja kehittäminen Toimipisteen toiminnan arviointi Ruokailujärjestelyjen suunnittelu, toteuttaminen tai arviointi Opiskelijoiden hyvinvointia koskevien kysely- tai muiden yhteenvetotietojen käsittely Opiskeluhuollon toimintamallin kehittäminen Yhteisöllisyyttä lisäävien toimintatapojen suunnittelu ja kehittäminen 48. Onko opiskelijoille jaettavassa esitteessä tai koulutuksen järjestäjän verkkosivuilla kuvausta seuraavista opiskeluhuollon sisällöistä? Opiskeluhuollon palvelujen henkilöstö (yhteystiedot jne.) ja tavoitettavuus Opiskelijalle kuuluvista palveluista ja niiden saatavuudesta Opiskeluhuoltoryhmän toimintatavoista Opiskeluhuoltosuunnitelman keskeinen sisältö VAIHTUVAT TEEMAT Seuraavissa kysymyksissä (49 52) kartoitetaan elokuussa 2014 voimaantulleen oppilas- ja opiskelijahuoltolain (1287/2013) toimeenpanon tilannetta toimipisteessä. 49. Mitä seuraavista asioista on käsitelty toimipisteen monialaisessa opiskeluhuoltoryhmässä (esim. hyvinvointiryhmä tms.) lukuvuonna 2015 2016 Yksilökohtaisen opiskeluhuollon yleisiä toimintaperiaatteita Opiskeluympäristöstä ja -yhteisöstä saatavan tiedon tarkastelu ja arviointi (esim. Kouluterveyskysely, terveystarkastusten yhteenvedot) Yhteisöllisen opiskeluhuoltotyön arviointi Ryhmien läpikäyminen yleisellä tasolla (työskentelyrauha, kaverisuhteet, kiusaaminen, ryhmän sisäinen vuorovaikutus jne.) Ryhmien läpikäyminen opiskelijakohtaisesti Yksittäisen opiskelijan oppimisen ja opiskelun tuen tarpeen arviointi tai tuen järjestäminen (esim. läpäisy ja keskeyttämisen syyt) Yksittäisen opiskelijan opiskeluhuollon tuen tarpeen arviointi ja järjestäminen 50. Onko toimipisteen yksilökohtaisesta opiskeluhuoltotyöstä sovittu käytäntöjä tai menettelytapoja seuraavissa asioissa? On tietyt yhteiset yhteistä käytäntöä periaatteet, mutta ei kirjallista toimintamallia On kirjattu yhteinen käytäntö Opiskelijan osallistuminen monialaiseen asiantuntijaryhmään Vanhemman/huoltajan osallistuminen monialaiseen asiantuntijaryhmään Opiskeluhuoltokertomuksen laatiminen ja säilyttäminen Monialaisen asiantuntijaryhmän kokoamisesta
51. Seurataanko toimipisteessä seuraavia asioita? Opiskelijan mahdollisuutta päästä opiskeluhuollon psykologille tai kuraattorille kiireellisissä tilanteissa (samana tai seuraavana työpäivänä) Opiskelijan mahdollisuutta päästä opiskeluhuollon psykologille tai kuraattorille kiireettömissä tilanteissa (7 työpäivän kuluessa) Opiskelijan mahdollisuutta päästä terveydenhoitajan vastaanotolle myös aikaa varaamatta 52. Toimipisteen tiedot saa esittää toimipistekohtaisesti TEAviisari-verkkopalvelussa (http://www.teaviisari.fi). VAPAA PALAUTE 53. Kirjoittakaa tähän arviointia tiedonkeruusta, lisäselvityksiä tai muuta palautetta. Ennen lähettämistä kannattaa ottaa talteen kopio vastauksista.