Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma. Missä mennään helmikuussa 2014

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma. Missä mennään helmikuussa 2014"

Teuvo Kähkönen
9 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma Missä mennään helmikuussa 2014

2 Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma on osa nuorisotakuuta. Ohjelman tavoitteena on vähentää koulutuksen keskeyttämistä ja tukea opintojen etenemistä tavoiteajassa. Ohjelman tarkoituksena on myös kehittää kansallista seurantaa. Hankkeita käynnissä v kpl Seurannassa on mukana 55 koulutuksen järjestäjää, 80% ammatillisen peruskoulutuksen kokonaisopiskelijamäärästä. Tulokset perustuvat kesällä ja syksyllä 2013 toteutettuun Opetushallituksen tiedonkeruuseen.

3 Eronneella/opinnot keskeyttäneellä opiskelijalla tarkoitetaan ammatillisen peruskoulutuksen lopettanutta opiskelijaa, joka on eronnut koulutuksesta joko omalla ilmoituksellaan tai on katsottu eronneeksi oppilaitoksen päätöksellä. Tiedonkeruu ei koske väliaikaisesti (ts. tilapäisesti tai määräaikaisesti) opintonsa keskeyttäneitä opiskelijoita. Mukana ovat kaikki oppilaitosten kirjoilla olleet perustutkinto-opiskelijat opintojen aloitusvuodesta riippumatta. Tiedot on koottu opiskelijahallintojärjestelmistä siten, että kriteerinä on käytetty opiskelijan eropäivämäärää ( ). Ennen ensimmäistä laskentapäivää eronneita opiskelijoita ei ole otettu mukaan seurantaan.

4 Mukana olevissa oppilaitoksissa opiskeli yhteensä ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijaa (ops-perusteinen, ) - > eronneita reilu 9000 opiskelijaa! Kaikki koulutuksen järjestäjät Opiskelijoita Eronneet/eronneiksi katsotut opiskelijat Lukuvuosi N % N % , ,8 Muutos 7 653, ,7

5 Hankkeessa mukana olevien koulutuksen järjestäjien keskeyttämisprosentit Eroprosentit kaikki koulutuksen järjestäjät ,9 16,3 14,8 15,9 12,7 12,9 13,9 2,3 2,7 4,0 4,3 3,7 2,2 3,3 5,2 5,6 3,9 5,2 4,7 6,3 6,4 6,8 7,2 7,4 7,6 7,7 6,8 6,2 6,6 6,7 5,9 6,0 7,0 8,0 8,1 8,8 7,1 7,4 7,6 8,8 8,9 9,4 8,5 8,1 8,2 11,5 11,0 10,5 9,8 10,0 8,7 8,9 9,3 9,7 10,2 11,0 12,

6 Tulokset koulutusaloittain Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 10,0 10,7 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 6,9 7,4 Luonnonvara- ja ympäristöala 8,3 9,0 Tekniikan ja liikenteen ala 8,1 8,7 Kaikki Luonnontieteiden ala 9,3 9,6 Kaikki Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 8,1 8,0 Kulttuuriala 7,8 9,6 Humanistinen ja kasvatusala 7,8 7,7 0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0

7 Tulokset perustutkinnoittain Perustutkintokohtaiset keskeyttämisluvut vaihtelivat välillä 1,5-18,2 Useilla koulutuksen järjestäjillä oli huomattavia eroja perustutkintojen keskeyttämisluvuissa.

8 Eronneiden opiskelijoiden taustatietoja Seurannassa tarkasteltiin keskeyttäneiden opiskelijoiden jakautumista iän, sukupuolen, äidinkielen sekä opiskeluajan suhteen. Taustatietoja voidaan oppilaitoksissa verrata kaikkien läsnä olevien opiskelijoiden tietoihin.

9 Eroaminen kymmenessä opiskelijamäärältään suurimmassa perustutkinnossa Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto 4,6 4,9 Rakennusalan perustutkinto Lähihoitaja, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Logistiikan perustutkinto Liiketalouden perustutkinto Autoalan perustutkinto Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto 6,2 6,2 6,9 7,0 7,3 7,7 8,1 8,0 8,4 8,6 9,1 9,4 9,3 9,6 10,1 10, Kone- ja metallialan perustutkinto 9,8 10,9 0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0

10 Eroaminen opiskelijoiden iän mukaan Kaikista eronneista yli puolet on yli 20-vuotiaita Ikä vuosina ja eroprosentti , , , ,2 14,3 Eroprosentti , ,7 yli 31 3,7 0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 44 % 56 % 20-> 16-19

11 Eronneiden opiskelijoiden äidinkieli Suomi tai Saame Ruotsi Lukuvuosi Opiskelijat Kaikki Eronneet / eronneiksi katsotut Eroprosentti , ,0 Muutos Kaikki Lukuvuosi Opiskelijat Eronneet / eronneiksi Eroprosentti katsotut , ,9 Muutos ,6 Muut kielet Kaikki Lukuvuosi Opiskelijat Eronneet / eronneiksi Eroprosentti katsotut , ,4 Muutos ,4

12 Opiskeluaika ennen eroamista Keskeyttämiset kasaantuvat tyypillisesti opiskelujen ensimmäiseen puoleen vuoteen. 40,0 35,0 32,8 35,3 30,0 25,0 20,0 18,4 Kaikki ,0 15,7 15,7 14,6 11,6 11,4 Kaikki ,0 9,3 7,5 8,2 9,5 5,0 5,2 4,3 0,0 alle puoli vuotta 7 kuukautta - vuosi 1-1,5 vuotta 1,5-2 vuotta 2-2,5 vuotta 2,5-3 vuotta yli 3 vuotta

13 Opintojen alkupään eronneisuus ikäryhmittäin ( eronneet)

14 Erityisopiskelijoiden eroaminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa Kaikki erityisopiskelijat (HOJKS) Eronneet / eronneiksi katsotut Eroprosentti Muut opiskelijat (EI HOJKS) Eronneet / eronneiksi katsotut Eroprosentti Kaikki yhteensä Kaikki Eronneet / eronneiksi katsotut Eroprosentti , , , , , ,8 Muutos , , ,6

15 Esimerkki: Ainokaiset

16 Ainokaiset

17 Lopuksi Seurantaa kehitetään, määrällisen ja laadullisen tutkimuksen/seurannan yhteistyö -> kehittämisehdotuksia otetaan vastaan! V.2014 haku elokuun lopulla, oma infotilaisuus Simo Ahon ja Jukka Vehviläisen julkaisut Seurantakäynnit -> lukujen (%) takana opiskelija ja hänen Tarinansa! Kysely hankkeiden vaikuttavuudesta (Jukka) + miten määrällisen seurannan tietoja on käsitelty Nähdään toukokuun seminaarissa!!!

Samankaltaiset tiedostot

LÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTA. Laivaseminaari 6.5.2014 Salla Hurnonen

LÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTA Laivaseminaari 6.5.2014 Salla Hurnonen SEURANTA Seurannan kehittäminen aloitettu syksyllä 2011 Ensimmäinen julkistus 2013 Hankkeita käynnissä v. 2014 24 kpl 55 koulutuksen