MYÖNTEINEN TUNNISTAMINEN näkökulma lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistämiseen Välittämisen koodi RoadShow 10.3.2015 Seinäjoki Elina Stenvall, tutkija Tilan ja poliittisen toimijuuden tutkimusryhmä (SPARG) Tampereen yliopisto/suomen Akatemia elina.stenvall@uta.fi
Tausta SPARG Tilan ja poliittisen toimijuuden tutkimusryhmä Tampereen yliopistossa toimiva monitieteinen tutkimusryhmä Osa Suomen Akatemian Rajojen, identiteettien ja transnationalisaation tutkimuksen huippuyksikköä (RELATE) (2014 2019) Mukana Suomen Akatemian Skidi Kids -tutkimusohjelmassa, hankkeet Lasten marginalisoitumisen ehkäisy paikkalähtöisen osallistumisen keinoin (2010 2013) sekä Lasten ja nuorten marginalisaatioriskin hallinta varhaisen tunnistamisen avulla (2013 2015) Menossa useita lasten ja nuorten elämismaailmoja tarkastelevia tutkimushankkeita; pitkä työskentelyhistoria aihepiirin parissa SPARG/SKIDI-tiimi: Professori Jouni Häkli (johtaja), akatemiatutkija Kirsi Pauliina Kallio (vastaava tutkija), tutkijatohtori Riikka Korkiamäki, tutkijatohtori Pia Bäcklund, tohtoriopiskelija Elina Stenvall
Myönteisen tunnistamisen rakentuminen Teoreettiset lähtökohdat Tunnustussuhdeteoriat (esim. Honneth, Taylor, Bingham, Burrough) Oikein tunnistetuksi tuleminen inhimillisenä tarpeena Empiirinen tutkimus Julkishallinnon tutkimus (sis. dokumenttianalyysi, esim. Lastensuojelusuunnitelmat ja toiminnan analyysi, esim. asiantuntijahaastettelut) (Kallio ja Bäcklund 2012) Etnografinen tutkimus (5.-ja 9.-luokkalaisten dialogisten biografioiden laadullinen analyysi) (Kallio ja Stenvall 2012 ) Työpajat Toistaiseksi 5 yhteistoiminnallista työpajaa, mukana 35 koulutus- ja sosiaalialan ammattilaista ja hallinnon toimijaa Ymmärryksen lisääntyminen myönteisen tunnistamisen käytännöistä ja mahdollisuuksista
Myönteinen tunnistaminen ammatillisena käytäntönä Tutustuminen Nuorten erilaisiin mieltymyksiin, elämäntilanteisiin, kiinnostuksen kohteisiin ja yhteisöllisyyksiin perehtyminen lapsilähtöisesti Tunnustaminen Institutionaalisissa arkikäytännöissä nuorten tärkeinä pitämiä asioita kohtaan ilmaistua kunnioitusta Tukeminen Nuorten toimijuuden tukeminen heille tärkeissä ryhmissä ja yhteisöissä (Hiljaisia) käytäntöjä, joissa lapset ja nuoret tulevat nähdyiksi ja kuulluiksi siten kuin he kussakin tilanteessa haluavat tulla ymmärretyiksi Mahdollisten ongelmien käsittely nuorten kokemusmaailmasta käsin
Myönteinen tunnistaminen ja syrjäytymisen ehkäiseminen Yhteisöllinen kiinnittyminen ja aktiivinen toimijuus keskiössä Lasten ja nuorten sekä heille merkityksellisten yhteisöjen olemassa olevien voimavarojen tunnistaminen Arjen tavalliset ympäristöt myönteisen tunnistamisen kenttinä Tunnistaminen kaikkia koskettavana yleisenä toimintaperiaatteena Yhteisöllisen tunnistamisen kulttuurin kehittyminen Sosiaalista tietoisuutta, tilanneherkkyyttä, toimintavalmiutta Aitoa ja molemminpuolista kiinnostusta, kunnioitusta ja arvostusta Ei tarkoita kaiken hyväksymistä Myönteinen tunnistaminen voi tapahtua missä tahansa, milloin tahansa ja kenen kanssa tahansa. Sitä varten ei tarvitse perustaa uusia toimintoja tai toimintaympäristöjä.
Tunnistaminen ja tunnustaminen osana nuorten elämismaailmaa 10.3.2015 SPARG Oikein tunnistetuksi tuleminen tuottaa itsekunnioitusta, itsearvostusta ja itsetuntoa; väärin tunnistaminen epäoikeudenmukaisuuden ja arvottomuuden kokemuksia.
KIITOS! Bäcklund, Pia & Kallio, Kirsi Pauliina (2012) Poliittinen toimijuus julkishallinnon lapsi- ja nuorisopoliittisessa osallistumisretoriikassa. Alue & Ympäristö, 41:1, 40-53. Kallio, Kirsi Pauliina & Bäcklund, Pia (2012) Oletettu alueellisuus, kuviteltu osallisuus: Tilalliset sidokset julkishallinnon lapsi- ja nuorisopoliittisessa retoriikassa. Terra, 124:4, 245 258. Kallio, Kirsi Pauliina, Stenvall, Elina, Bäcklund, Pia & Häkli, Jouni (2013) Arjen osallisuuden tunnistaminen varhaisena tukena. Teoksessa Reivinen & Vähäkylä (toim.) Ketä kiinnostaa? Lasten ja nuorten hyvinvointi ja syrjäytyminen. Helsinki: Gaudeamus. Korkiamäki, Riikka (2013) Kaveria ei jätetä! Sosiaalinen pääoma nuorten vertaissuhteissa. Acta Electronica Universitatis Tamperensis, 1307. Nuorisotutkimusverkosto/ Nuorisotutkimusseura, julkaisuja 137. Tampere: Tampere University Press. Häkli, Jouni, Kallio, Kirsi Pauliina ja Korkiamäki, Riikka (2015) Myönteinen tunnistaminen. Helsinki: NTV/NST. lisää: http://www.uta.fi/jkk/tutkimus/alat/sparg/julkaisut.html 10.3.2015 SPARG