F R I E N D S - sinut itsensä kanssa



Samankaltaiset tiedostot
Friends-ohjelma Aseman Lapset ry. Workshop Tampere

Miten mielenterveyttä vahvistetaan?

Mielenterveys voimavarana

Mielen hyvinvointi projekti

LAPSYKE- Lasten ja nuorten psykososiaalisten erityispalvelujen seudullinen kehittäminen Lapissa -hanke

Elämyksi kehittämisseminaari

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning


Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Lapset puheeksi -keskustelu lapsesta, perheestä ja kouluympäristöstä

Kaveritaidot -toiminta

Nuoren itsetunnon vahvistaminen

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA

Hyvä elämä hyvä mieli Lasten ja nuorten henkinen hyvinvointi

Lapsi tarvitsee ympärilleen luotettavia, sanansa pitäviä ja vastuunsa kantavia aikuisia. Silloin lapsi saa olla lapsi. Tämä vahvistaa lapsen uskoa

Mielenterveysseura mielenterveyden vahvistajana työelämässä

Alakouluhanke Workshop

VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA. Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä

Lapset puheeksi Raahen seudulla - järjestöjen ja seurojen merkittävä rooli lapsen hyvän kasvun ja kehityksen tukena

Mielenterveys voimavarana

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Vanhemmuuden tuen merkitys perheen hyvinvoinnille

MIELENTERVEYDESTÄ VOIMAA. Selvästi parempi mieli Projektisuunnittelija Anna Erkko Suomen Mielenterveysseura

Tervetuloa! Koulutuksen ohjelma Helsinki Jyväskylä

Tervetuloa! Tampere Helsinki

Kaksiportainen Lapset puheeksi - menetelmä koulun arjessa

Läsnäolo ja myötätunto voimavaraksi Viva -hankkeen päätösseminaari Mari Juote ja Leena Rasanen

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

Kouluhyvinvoinnin vahvistaminen osallisuutta kehittämällä TIINA ANNEVIRTA, OKL, TURUN YLIOPISTO EMMI VIRTANEN, KESKUSKOULU, LIETO

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

Auta minua onnistumaan. Miss sä oot? aikuisen läsnäolon merkitys lapselle seminaari Lahti

Mikä masentaa maailman onnellisinta kansaa? Sari Aalto-Matturi, Toiminnanjohtaja, Suomen Mielenterveysseura SOSTEtalk!

Työvälineitä hyvän mielen koulun rakentamiseen Lasten ja nuorten mielenterveyden edistäminen

Friends-ohjelma Elämäntaitoja lapsille ja nuorille Aseman Lapset ry. Esittely Minttu Oinonen

Joustava kestävyys ja suojaavat tekijät

Alakoulun LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA

Tunnetaitojen merkitys mielenterveydelle

KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN

Perhe ja lapset huomioon saa1ohoidossa

Kasvatus- ja opetusjohtaja Lari Marjamäki

Liisa Välilä Kataja Parisuhdekeskus ry

MITEN TOIMIA, KUN VANHEMMALLA ON VAIKEAA?

Koulukokemusten kansainvälistä vertailua 2010 sekä muutokset Suomessa ja Pohjoismaissa WHO- Koululaistutkimus (HBSC- Study).

Alakoulun opettajan ja vanhemman LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA

Mielenterveys voimavarana

Lapsen puheeksi ottaminen

ETSIVÄ OMAISTYÖ MALLI

Taiteellinen toiminta ja nuorten sekä mielenterveyskuntoutujien hyvinvointi

Vertaistukiryhmät nuorille ja nuorille aikuisille 2018

Kartta ja kompassi. 9. lk

Työkaluja haastavien tunteiden käsittelyyn

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

ITSETUNTO JA PÄIHDE. Jukka Oksanen 2014

TerveysInfo. Hellitä hetkeksi punnitse voimavarasi Omien voimavarojen kartoitukseen ja hyvinvoinnin vahvistamiseen.

Kouluterveyskysely 2013, P-S avi. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Varhainen tukihyvinvoinnin. lapselle

Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman

Erilaisen oppijan ohjaaminen

MITÄ ON HYVINVOINNIN JA MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN SEKÄ MIELENTERVEYTTÄ EDISTÄVÄ OPPIMISYMPÄRISTÖ

Adoptio ja nuoruusikä. HELSINKI Pirkko Lehto-Salo psykiatrian ja nuorisopsykiatrian erikoislääkäri, FT

SUUNTA-MITTARI NUORILLE VANHEMMILLE Muutoksen arviointi yhdessä Kykyviisari Abilitator työpaja TAINA ERA JOHANNA MOILANEN

Monikulttuurinen lapsi- ja perhetoiminta-hanke. Tule mukaan toimintaan!

Sä oot mun - lapselle tärkeät ihmiset perhehoidossa

Kriisit ja selviytymisen tukeminen

MYÖTÄTUNTOUUPUMUKSEN ENNALTAEHKÄISY

Hyvää mieltä perheen arkeen

FinFami Uusimaa ry Omaiset mielenterveyden tukena

LAPSI JA PERHE KRIISISSÄ

MIELEN HYVINVOINNIN TUKEMINEN JA EHKÄISEVÄ PÄIHDETYÖ NUORISOALALLA - RAJAPINNOILLA Ehkäisevän työn päivät, Lahti

OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI

ideaa KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

ASKELMERKKI. Ammatillinen tukihenkilötyö.

Näkymätön näkyväksi. Alkoholi ja itsemurhat Luento

Mielenterveys on olennainen osa ikäihmisen toimintakykyä

Elämäntapamuutos valmennusohjelma

Tukioppilastoiminnan vahvistaminen kouluissa

Tervetuloa! Tampere Helsinki

MIELENTERVEYS ON ELÄMÄNTAITOA

Mielenterveystaidot koululaisille Levi

10/23/2012 Olli Määttä

Green Care lasten ja perheiden tukena GreenCareLab teemapäivä Sosiaalityöntekijä Jaana Aarnio Läheltä tueksi -hanke

Kaakonpojan päiväkodin toimintasuunnitelma

TerveysInfo. Hellitä hetkeksi punnitse voimavarasi Omien voimavarojen kartoitukseen ja hyvinvoinnin vahvistamiseen.

Lapset puheeksi- menetelmä Pohjois-Pohjanmaan kunnissa. Lapset puheeksi koulutus Oulu Muutos nyt. Lapset puheeksi.

Turvataidon nettimateriaali

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

- pitkäjännitteisyyttä - kärsivällisyyttä - kuntoutujan omaa ponnistelua

Opintielle pienluokan kautta

Taustaa VANHEMPAINILTARUNKO

Sosioemotionaalisen terveyden kehityskulkujen muotoutuminen ja vahvistaminen neuvolassa

Valppaat vanhemmat. Valppaat vanhemmat

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana

Hyvää mieltä perheen arkeen

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Kauniainen. Tammikuu 2015

Pääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Kauniainen, Kasavuori. Joulukuu 2013

Parisuhteen merkitys hyvinvoinnille. Henry ry

Transkriptio:

F R I E N D S - sinut itsensä kanssa Marianne Takala kehittämissuunnittelija, psykoterapeutti Iloa kouluun - koulutuspäiv ivä Seinäjoella 1.4.2011

Tavoitteena ja haasteena hyvä elämä

Suomalainen koulu onnistuu mutta myös s haastaa! Suomalaisella koululla on myös s haaste! Joka 5. oppilas tarvitsee erityistä tukea.

Koulussa opitaan myös s elämää ää Elämäntaidot - vahvuudet ja haavoittuvuudet Tunteiden kirjo - jännittämisestä onnistumisen iloon Sosiaaliset suhteet - ei voi aina valita seuraansa - millainen olen, toimeen tuleminen aikataulut, tavoitteiden asettelut

Yksi trauma ei murra mieltä. Kuormittavampaa on negatiivisten kokemusten jatkuva toistuminen Onnistumisen kokemukset ja realistiset haasteet tärkeitt rkeitä!

RESILIENSSI Resilienssi tarkoittaa kimmoisuutta, joustavuutta, mukautumiskykyä ja vastustuskykyä elämän paineille, kykyä selviytyä. "Taipuu, mutta ei taitu" Resilienssi on ominaisuus, joka kehittyy, kun elämässä koetaan sopiva määrä vaikeuksia ja vastoinkäymisiä vaikeuden kohdatessa saadaan sen käsittelyyn riittävästi opastusta ja tukea saadaan kokemus, että vaikeuksista voi selviytyä Näin kehittyy luottamus siihen, että on kykyä selviytyä.

Mitä on mielen hyvinvointi? Peruspilarina on tunnetaidot. Tunnetaidot tukevat vuorovaikutteisuutta ihmissuhteissa ja helpottavat kommunikointia toisten kanssa. Mielenterveyttä tukevia taitoja: itsetuntemus, arjen ihmissuhteiden hoitaminen, kyky sietää pettymyksiä ja ajoittaista ahdistusta sekä vuorovaikutustaidot Mielihyvän n ja toiveikkuuden kokemukset Kyky hallita stressiä ja turvallisuuden kokemus *** Kyky tehdä työtä ja rakastaa ***

Tunnetaidot ovat Omien tunteiden tunnistamista, ja sääs äätelyä, toisen tunteiden tiedostamista ja tunnistamista Merkittävä osa ihmisen identiteettiä Tunnetaitojen kiihkein opettelukausi ajoittuu koulunkäyntivuosiin Harjoittelu!!

Lasta suojaavat tekijät Realistinen, ikätasoon sopiva tieto - vuorovaikutuksessa omaan vanhempaan - koulunkäynnin sujuminen harrastukset ikätasoiset ystävät suhde luotettavaan, perheen ulkopuoliseen aikuiseen

Ala- ja yläkouluille suunnattu Friends-ohjelma Kouluissa toteutettava, koko luokalle suunnattu ahdistusta ja masennusta ennaltaehkäisev isevä sekä mielen hyvinvointia edistävä ohjelma. Opettaa oppilaita tunnistamaan ja käsittelemk sittelemään tunteita, kannustaa myönteisiin ajattelumalleihin. Opettaa selviytymiskeinoja vastoinkäymisten ja pettymysten varalle.

Friends-ohjelmaa... (jatkuu) Vahvistaa oppilaiden minäkuvaa ja omanarvontunnetta, sekä lisää uskoa omaan kyvykkyyteen. Koostuu 10 oppitunnista sekä kahdesta kertaustunnista. Kotitehtävät t ja vanhempainilta pyrkivät aktivoimaan kotien keskustelukulttuuria ja saamaan vanhemmat mukaan kehittämää ään lasten ja nuorten tunnetaitoja. Ennaltaehkäisev isevänä koko luokalle / seulotut ryhmät t / osioiden hyödynt dyntäminen

Tutkittuja tuloksia... Friends-ohjelma on yksi eniten tutkituista ja sovelletuista mielenterveyden häirih iriöitä ennaltaehkäisevist isevistä ohjelmista maailmanlaajuisesti. Suomessa mm. Netta Tiippanan gradu Friends-ohjelmaa tukevat Opetusministeriö, Sohlberg sääs äätiö,, Sosiaali- ja terveysministeriö sekä Svenska Kulturfonden.. Se on myös s WHO:n suosittelema ohjelma.

Samanlaisia - erilaisia

F R I E N D S F = FIILIKSET R= RENTOUDU I = ITSE OSAAN JA VOIN VAIKUTTAA OLOONI E = ETSI RATKAISUJA ASKEL ASKELEELTA N = NYT ON PALKINNON AIKA D = DUUNAA HARJOITUKSIA S = SINUT ITSESI KANSSA

TUNNETAIDOISTA JA MIELEN HYVINVOINNISTA LISÄÄ ÄÄ: Tunteesta tunteeseen - ihmismielen tarinat kuvin ja sanoin - netistä ladattavissa FRIENDS - Aseman Lapset ry - Pohjanmaa-hanke hanke kouluttaa ohjaajia Katso netistä: Mielen hyvinvoinnin Opetus - liittyy nimenomaan koulumaailmaan, myös s lähdeteoksial

Aina voi oppia - tunnetaitojakin