Energiaympyrä. Kaikilla meillä on tietty määrä energiaa käytettävissä päivittäin. Mihin sinä haluat käyttää oman energiasi? ? 30% ?

Samankaltaiset tiedostot
Miten voin itse luoda mielekkään työyhteisön?

Elämäntaitojen nelikenttä

Huomio kiinnitetään kielteisiin asioihin ja myönteiset puolet pyritään rajaamaan pois.

Saa mitä haluat -valmennus

Johda omaa elämääsi! Voi hyvin työssä Paula Viljanen

Opiskelu ja ajankäytön hallinta Anna-Mari Rouru Opintopsykologi

Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon.

Miten opiskelen yliopistossa Anna-Mari Rouru Opintopsykologi

Kilpailemaan valmentaminen - Huipputaidot Osa 2: Taitava kilpailija. Harjoite 12: Kilpailuanalyysi. Harjoitteiden tavoitteet.

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA

Perustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita.

Millainen maailmani pitäisi olla?

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT

Rikoksen kuvaus ja menettelytapa

Onnistu opiskelussa. Ajankäyttö sujumaan! Opintopsykologi Minna Nevala. Materiaalit: opintopsykologit Minna Nevala ja Merita Petäjä

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä

2. KESKUSTELUN ALOITTAMINEN

Liite 11. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan nuoren kyselylomake 2. Hyvä kurssilainen!

Urheilijan henkinen kasvu kohti menestystä

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus

Tehostettu kotikuntoutus ja kuntoutumisen potentiaalin tunnistaminen

MITEN SUHTAUDUN MUUTOKSEEN?

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

Hylätyksi tulemisen pelko. Esimerkkejä siitä, miten ajatukset itsestä voivat vaikuttaa:

Kouluttajien täydennys Pia Yli-Pirilä

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

Åbo Akademi KEHITYSKESKUSTELU

Kognitiivinen psykoterapia vanhuusiän depressioiden hoidossa

MINDFULNESS. Miten tietoinen läsnäolo työssä parantaa tuloksia, lisää tyytyväisyyttä ja vähentää stressiä?

Nainen ja seksuaalisuus

Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat Jyväskylä. Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach

10 ASIAA joilla varmistat, että onnistut elämäntapamuutoksessa.

TYÖNHAKU LYHYT OPPIMÄÄRÄ

Lapsen ylivilkkaus haastaa vanhemman. Annette Kortman Suunnittelija, VTM Sosiaalityöntekijä

RATKAISUKESKEINEN TYÖSKENTELY ASIAKASTYÖSSÄ 1-2. Lasse Salmi

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

TEIJA RANTALA. Pieni kirja JOHTAMISESTA. Alma Talent 2019 Helsinki

SINUN UNELMASI SINUN MIKSI

Onnistut yrittämässäsi, mutta jokin täysin epäolennainen. vikaan.

Ammattiosaajan työkykypassi Vahvista työkykyäsi!

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Minea Ahlroth Risto Havunen PUUN JA KUOREN VÄLISSÄ

Duodecim- Osaamisen kehittämisen seminaari

Sharie Coombes. Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu

Harjoite 2: Oman kilpailuvireen ja kilpailujännityksen tarkastelu

Stressinhallintaa itsensä johtamisen ja kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin avulla Anne Karilahti

Toivon tietoa sairaudestani

Sosiaaliset suhteet - ohje

HOT-testin tulokset. Nimi: Teija Tahto Pvä: Ikä: 17 vuotta Ryhmä: Virpiniemien golf juniorit Jakelu: valmentaja Pekka Palo

TYÖELÄMÄÄN TUTUSTUMINEN - RAPORTTI (OPPILAS TÄYTTÄÄ)

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.

Ajanhallinnasta oman ajan johtamiseen

Asiakkaan kohtaaminen, dialogisuus, arvot ja etiikka MISTÄ HYVÄ KESKUSTELUILMAPIIRI TEHDÄÄN?

PariAsiaa luentosarjan teemat

tuleva vuosi allekirjoitus Tuleva vuosi Uskon, että tänä vuonna kaikki on mahdollista. Tuleva vuosi Päiväys:

Tutustu itsemyötätuntoon - verkkokoulutus

Arvojen tunnistaminen

Mies ja seksuaalisuus

Liikkuva työyhteisö kuinka voimme lisätä liikettä varhaiskasvattajan työhyvinvoinnin tueksi. Matleena Livson, asiantuntija, työyhteisöliikunta

Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua.

Toivon tietoa sairaudestani

OPPILASTIEDOTE TAITEEN PERUSOPETUKSEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN PÄÄTTÖTYÖ

Maahanmuuton prosessi ja stressi

Suuntana ajatteleva koulu. Liperin vanhempainilta

Aivokuntoluento. Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy

Kokemuksia peliongelmasta kortit

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

IMUA JA HYVINVOINTIA OMAAN TYÖHÖN. Anki Mannström

Vastaväitteiden purku materiaali

Hyvinvointi, jaksaminen ja itsensä muistaminen. Kohtaamispaikkapäivät Ihmisenä ihmiselle

Jamk Innovointipäivät

Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten

YSTÄVYSTYN MIELESSÄNI OLEVAAN APINAAN

Ymmärrystä ihmisen käyttäytymiseen

Käytä tätä erityisesti myeloproliferatiivista sairautta (MPN) varten suunniteltua oiremittaria kirjataksesi, kuinka oireet vaikuttavat sinuun ajan

Treenaa mieli vahvaksi!

Näin suunnittelet ja rakennat oman verkkokurssin. Työkirja. TiiaKonttinen

Suhdetyö. Vertikaaliset suhteet aikuiset. Vaakasuuntaiset suhteet lapset

Hyvinvointi ja jaksaminen yhdistystoiminnassa. Merja Mäkisalo-Ropponen Kansanedustaja

Opiskelukyky, stressinhallinta ja ajanhallinta

WHODAS 2.0 WORLD HEALTH ORGANIZATION DISABILITY ASSESSMENT SCHEDULE 2.0

Etätyökysely henkilöstöstölle

1. Miten pitkään olet työstänyt samoja asioita, liittyivätpä ne sitten uraasi, terveyteesi, läheisiin ihmissuhteisiisi tai raha-asioihisi?

Keskusteluja kehittämällä tuloksellisuutta ja työniloa

Tunteet opetustyössä Luovi / Erkkaa Verkossa

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata

Vaikeiden asioiden puheeksiottaminen

Stratox Oy Heikki Nummelin

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

ohjekortti #1 Tämä on ehto. Kun se täyttyy pelissä, seuraa tämän siirron sääntöjä.

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

Juha Metelinen, VET-perheterapeutti Kuopion kaupunki, SIHTI-työryhmä Elli-Maija Laaksamo, VET-perheterapeutti Yksityinen ammatinharjoittaja

ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet

Itsearviointi 1.lk Nimi päiväys

Koulupoissalokysely SRAS-R (Lapsi/nuori)

Kilpailemaan valmentaminen - Huipputaidot Osa 3: Vireys- ja suoritustilan hallinta. Harjoite 15: Keskittyminen ja sen hallinta

Työkirja sisältää tyhjiä sivuja Unelmakartan tekoon

Transkriptio:

Polunvalaisija

Energiaympyrä? 30% Kaikilla meillä on tietty määrä energiaa käytettävissä päivittäin. Mihin sinä haluat käyttää oman energiasi?? 70%

S i s ä l t ä v a i u l k o a o h j a u t u v a?

Plussat ja miinukset Listaa kaikki asiat, joita olet tällä viikolla tehnyt. Käy lista läpi uudelleen ja merkitse + niiden asioiden kohdalle, jotka teit omasta halustasi ja - niiden kohdalle, jotka päädyit tekemään muiden ihmisten toiveiden perusteella. Laske lopputulos. Jäitkö plussalle vai miinukselle? 1. Puuttuuko listalta asioita, joita haluaisit tehdä? 2. Jos sinulle tuli useita miinuksia, miksi teet kyseisiä asioita? 3. Mitä voisit tehdä sen eteen, että listallesi tulisi enemmän plussia? 4. Osaatko sanoa "EI" ja huolehtia omista rajoistasi? 5. Mikä vie elämässäsi liikaa aikaa juuri nyt?

Tunnistatko mitä energiasyöppöjä sinulla on? kontrolli suorittaminen kiire riidat odotukset tarve olla oikeassa ihmissuhteet uskomukset rutiinit toimintamallit tunteet häpeä murehtiminen omat ajatukset epäonnistumisen pelko täydellisyyden tavoittelu katkeruus kateus menneisyys tulevaisuus

Vallitsevat ajatukset TOISTO Kuinka usein ajattelet asiaa KESTO Kuinka kauan ajattelet asia TUNNE Kuinka vahvasti tunnet ajatellessasi asiaa.

Tunteet Tunteiden luonne on tulla ja mennä. Takertumalla tai torjumalla, ne vahvistuvat. Jokainen tunne tuntuu jossain kohtaa kehoasi. Tunteet ovat tienviittoja, ne ohjaavat toimintaamme. Kaikki tunteet ovat neutraaleja.

Vihasta kiinni pitäminen on kuin joisi myrkkyä ja odottaisi että toinen kuolee.

Murehtiminen on kuin rukoilisi, että jotain ikävää tapahtuisi. Se mihin kohdistamme ajatuksemme ja energiamme vahvistuu elämässämme Mihin huolenaiheessasi et pysty vaikuttamaan? Mitä tapahtuu jos murehtimasi asia ei ratkea? Huolihetki rytmittämään murehtimista

Älä pyri siihen, että kaikki tapahtuisi kuten sinä haluat. Halua kaiken tapahtuvan kuten se tapahtuu.

Rajojen asettaminen tarkoittaa, ettei oma arvo ole enää määriteltävissä ulkoapäin.

Oheinen ympyrä kuvastaa itsellesi ja elämällesi asettamiasi rajoja. Ympyrän sisällä sinun on hyvä olla, ja ympyrän ulkopuolelle jäävät ne asiat, jotka päätät rajata ulos päivittäisestä elämästäsi. Millaiselta rajasi tuntuvat tällä hetkellä? Mitä asioita rajojen sisällä on? Mitä asioita rajojen ulkopuolelle jää? Keitä henkilöitä rajojen sisäpuolelle kuuluu? Keitä ihmisiä haluat siirtää rajojen ulkopuolelle?

Kumpi on sinulle tärkeämpää: tehdä asiat oikein vai tehdä oikeita asioita?

E n e r g i a n k i e r t o

Ajattelumallit 1. Mustavalkoinen ajattelu Asiat nähdään ääripäiden kautta, eli joko erittäin huonoina tai erittäin hyvinä ilman keskivaihetta. Esimerkki: Koen olevani huono ja en onnistu ikinä missään. 2. Ajatusten tulkitseminen Henkilö tulkitsee muiden ajatukset ja tuntemukset omalla tavallaan. Esimerkki: Kun joku katsoo minua pitkään, hän ajattelee minun olevan ruma. 3. Suodattaminen Huomio kiinnitetään kielteisiin asioihin ja myönteiset puolet unohdetaan. Esimerkki: Sain arvosanaksi kiitettävän yhdeksässä aineessa, mutta yhdestä tuli kuutonen. Olen surkea koulussa ja muistan vain sen huonon arvosanan.

Ajattelumallit 4. Katastrofiajattelu Pahimman mahdollisen vaihtoehdon oletetaan tapahtuvan. Esimerkki: Vatsani on ollut kipeä pari päivää. Tämä on varmaan merkki jostain syövästä tai muusta vakavasta sairaudesta. 5. Yliyleistäminen Yksittäistapauksista tehdään liiallisia yleistyksiä. Esimerkki: Lehdessä kirjoitettiin raiskaustapauksesta. En uskalla liikkua ulkona yksin, koska pelkään että minut raiskataan. 6. Suurentelu Vaikeuksien näkeminen todellista suurempina. Esimerkki: Epäonnistumiseni yhdessä työprojektissa merkitsee, etten ole sopiva tähän työhön. Todennäköisesti alakin on minulle väärä, kun en kykene vetämään yhtä projektia täydellisesti maaliin asti.

Ajattelumallit 7. Henkilökohtaistaminen Toisten henkilöiden reaktioden oletetaan kohdistuvan aina juuri itseen. Kyvyttömyys katsoa tilannetta laajemmasta perspektiivistä ja asettua toisten asemaan. Esimerkki: Jos työpaikalla joku kommentoi yleisesti tiimin työtehon laskeneen, ajattelen kommentin koskevan vain minua. Ajattelen näin, vaikka tiedänkin työskennelleeni ahkerasti. 8. Pitäisi-ajattelu Asetat muiden prioriteetit aina ennen omiasi. Maailmasi täyttyy ahdistavista asioista, joita sinun pitäisi tehdä. Luulet, että ihmisarvosi ja saamasi arvostus riippuvat jotenkin siitä, mitä saat aikaan. Esimerkki: Mietin aina, miten jokin asia pitäisi tehdä. Ajattelen, että minun tulisi olla hoikempi, tehokkaampi, iloisepi, varakkaampi 9. Itsensä syyttäminen Ikävien tapahtumien uskotaan olevan aina omaa syytä. Esimerkki: Kaaduin ja satutin käteni. Jos olisin ollut huolellisempi, olisin pystynyt välttämään tilanteen.

Viestinnän tasot 1. Syyttelevä aina selittelee ja etsii syyllisiä: "Mulla on aina niin kiire, että en pysty... Miksi kukaan ei tee tällä asialle mitään... "Muuten tämä asia olisi onnistunut, mutta..." 2. Vastuunottava eli ottaa vastuun tunteistaan: Minua harmittaa, että... Minusta tuntuu siltä, että... 3. Ratkaisukeskeinen eli esittää ratkaisua tilanteelle: Muutan toimintaani tällä tavalla,..." "Tämä pieni muutos helpottaisi..." Ei ole olemassa ongelmia, on vain tilanteita joihin et ole vielä löytänyt ratkaisua.

herätys töihin lounas ko)in päivällinen nukkumaan 06 08 10 12 14 16 18 20 22 24

06 08 10 12 14 16 18 20 22 24

Toiminta (keho) 06 08 10 12 14 16 18 20 22 24 Ajatukset (mieli)

Tietoinen läsnäolo Toiminta (keho) 06 08 10 12 14 16 18 20 22 24 Ajatukset (mieli)

6 a s k e l e e n v i i k k o s u u n n i t e l m a 1 2 3 4 5 645 Visualisoi pidemmän aikavälin tavoitteesi. Millaisen elämän haluat? Nyt on lupa unelmoida suuresti ja ilman mitään esteitä. Juhlista viime viikkoa. Käy läpi mielessäsi menneen viikon osalta mistä olet ylpeä itsessäsi? Mitkä asiat onnistuivat? Mitkä kolme menneellä viikolla tapahtunutta asiaa olisivat voineet mennä paremmin? Mitä opit niistä? Mieti 6 tärkeintä asiaa jotka tekemällä parhaiten etenet kohti tavoitettasi. Ympyröi niistä vielä yksi, joka on kaikkein tärkein saada maaliin. Mieti Aikatauluta 6 tärkeintä nämä asiaa kuusi jotka tärkeintä vievät sinua askelta kohti kalenteriisi tavoitteitasi tälle ja viikolle. mitä voit Tärkeimmät tehdä tällä tehtävät viikolla. heti Kirjaa alkuviikolle ne kalenteriin. ja varaa niille riittävästi aikaa. Keitä voit auttaa ja ketkä voivat auttaa sinua tavoitteen saavuttamisessa? Kommunikoi omat suunnitelmasi lähipiirille.

Kirjoja voi ostaa luennon jälkeen kortilla tai käteisellä. 16 16 18

Jätä sähköpostiosoitteesi => www.polunvalaisija.fi tai liketä https://www.facebook.com/polunvalaisija/ Niin saat työkaluja, vinkkejä, harjoituksia, ajatuksia...

KIITOS