YHTEISTYÖ YRITYSTEN JA KOULUTUSTEN JÄRJESTÄJIEN VÄLILLÄ TYÖELÄMÄPEDAGOGI KOULUTUS 6 OP Pertti Lepola
YRITYS-OPPILAITOSYHTEISTYÖ Oppilaitososaaminen ja Työelämäosaaminen Työyhteisöosaaminen, oppiva organisaatioosaaminen Verkosto-osaaminen; verkoston rakentaminen ja sen ylläpitäminen Koulutuksen ja työelämän yhteistyö laadukkaan toiminnan perustana Yhteistyön suunnittelu ja kehittäminen Pedagoginen osaaminen ja Yrityselämäosaaminen Oma, alakohtainen kehittyminen Työelämäpedagoginen osaamiskartta (Korento & Kotimäki, 2013)
Koulutuksen ja työelämän yhteistyö laadukkaan toiminnan perustana tekee kokonaisvaltaista organisaatioiden rajat ylittävää monialaista yhteistyötä edistää työssään oppilaitoksen ja työelämän alueellista kehittämis- ja palvelutehtävää vaikuttaa työssään työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittämiseen
Oppilaitoselämäosaaminen ja työelämäosaaminen hahmottaa oman työnsä merkityksen laaja-alaisesti sekä työelämän että koulutuksen näkökulmasta työskentelee oman organisaationsa arvoja ja toimintatapoja sekä pelisääntöjä noudattaen noudattaa työssään työturvallisuus- ja työsuojelumääräyksiä noudattaa salassapitovelvollisuutta kehittää organisaation prosesseja ja hyödyntää substanssiasiantuntijaa tarvittaessa noudattaa työssään voimassaolevia standardeja, lakeja ja määräyksiä hyödyntää yritys- ja oppilaitostuntemustaan työssään alakohtaisissa että monialaisissa verkostoissa ottaa markkinoinnissa huomioon monialaisen asiakasnäkökulman
Verkosto-osaaminen; verkoston rakentaminen ja sen ylläpitäminen työskentelee sekä oman organisaation sisäisessä että ulkoisessa verkostossa ja tunnistaa verkostojensa tavoitteiden ja toiminnan yhtäläisyydet ja erot pitää aktiivisesti yhteyttä viranomaisiin, kumppanuusverkostoihin ja niiden avainhenkilöihin luo yhteistyötilanteita ja koordinoi yhteistä toimintaa tiedottaa omasta toiminnastaan suunnitelmallisesti ja kohdennetusti hyödyntää some -osaamista yhteyksien luomisessa, ylläpitämisessä ja kehittämisessä omaa tilannetajua ja herkkyyttä havaita hiljaista tietoa suunnitellessaan ja toteuttaessaan oppilaitos- ja työelämäyhteistyötä tukevia hankkeita
Pedagoginen osaaminen ja yrityspedagoginen osaaminen hahmottaa pedagogisen johtamisen sekä oppilaitoksen että työelämän näkökulmasta suunnittelee, toteuttaa ja arvioi koulutus-, valmennus- ja ohjausprosesseja hyödyntää koulutuksissaan työelämälähtöisiä ja - valtaisia oppimisympäristöjä sekä niihin soveltuvia pedagogisia menetelmiä ottaa koulutuksissaan huomioon erilaiset kohderyhmät ja heidän osaamistarpeensa arvioi oppimista ja osaamista
Oma, alakohtainen kehittyminen ottaa oppilaitos- tai työelämäpedagogiikan mukaisen roolin työskentelyssään tunnistaa omat vastuunsa ja velvollisuutensa omaa hyvät vuorovaikutustaidot ja ihmistuntemuksen toimii luotettavasti hyödyntäen toiminnassaan tiimityöskentelyä markkinoi omaa osaamistaan asiakaslähtöisesti arvioi kriittisesti omaa osaamistaan, vastaanottaa ja kerää palautetta omasta työskentelystään asiakkailta ja verkostoilta hyödyntää saamaansa palautetta osaamisensa kehittämisessä
Yhteistyön suunnittelu ja kehittäminen suunnittelee ja kehittää työssään organisaatioiden toimintajärjestelmiä ja yhteisöjä ennakoiden yleiset työelämän kehitystrendit, muutokset ja koulutustarpeet ottaa huomioon talouden ja kestävän kehityksen periaatteet noudattaa jatkuvan kehittämisen ideaa suunnittelee, toteuttaa ja arvioi koulutuksia yhdessä työpaikan ja oppilaitoksen edustajien kanssa tukee hiljaisen tiedon tunnistamista ja hyödyntämistä arvioi ja kehittää oppimisympäristöjä hallitsee hanketyöskentelyn ja siihen liittyvän rahoituksen edistää työelämälähtöisten opinnäytteiden toteuttamista kehittää työssään työturvallisuutta ja työsuojelua
Työyhteisöosaaminen, oppiva organisaatio-osaaminen tuntee organisaation toiminnan ja päätöksentekoprosessin ymmärtää osaamisen johtamisen ja rekrytoinnin periaatteet tunnistaa henkilöstön osaamisen kehittämisen tarpeet kehittää ja markkinoi sekä henkilöstön että organisaation osaamista asiakaslähtöisesti motivoi ja sitouttaa omaa työyhteisöään jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen hyödyntää työssään työyhteisön kehittämisen menetelmiä, esim. mentorointi, työnohjaus, coaching, jne.
OSAAJAT YRITYS-OPPILAITOSYHTEISTYÖVERKOSSA