Työnteko räjähdysvaarallisessa tilassa mitä väliä? Erikoistutkija Kaarin Ruuhilehto, VTT HenRi-hankkeen loppuseminaari 14.2.2008, Tukes, Helsinki



Samankaltaiset tiedostot
Turvallinen käyttäytyminen toiminnan voimavara

Uusi toimintamalli henkilöturvallisuuden parantamiseen räjähdysvaarallisissa työympäristöissä. Tuija Luoma, VTT

Tutkimus tutuksi -tapaaminen Helsingissä Jouko Heikkilä ja Kaarin Ruuhilehto

edistäminen Näkyvä turvallisuuden johtaminen Havainnointi- ja ja palautteenantomenettely Valmius Perehdytys Kehitettävien työtapojen valinta valinta

Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute

VAPAUDEN JA ASIANTUNTIJUUDEN JOHTAMINEN. Jukka Ahonen

Turvallisuusasenteet ja turvalliset työtavat

ELÄMÄNHALLINTA JA HYVINVOINTI: ASENNETTA ARKILIIKUNTAAN! Taina Hintsa, psykologi, PsT Persoonallisuuden, työn ja terveyden psykologian dosentti

Mikä muovaa työtapoja?

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

Tukikeskustelukoulutus. Tukikeskustelutyökaluna Olen jotain erityistä (Peter Vermeulen) Sari Kujanpää Psykologi, psykoterapeutti (VET)

Turvallisuus, identiteetti ja hyvinvointi. Eero Ropo TAY Kasvatustieteiden yksikkö Aineenopettajakoulutus

Turvallisuuskulttuuri - Mikä estää tai edistää johtajan sitoutumista turvallisuuteen?

Itsensä johtaminen uudessa työympäristössä uusin työtavoin

Eveliina Salonen. INTUITIO Ja TUNTEET. johtamisen ytimessä. Alma Talent Helsinki 2017

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Miten työyhteisökokemus synnyttää asiakaskokemuksen? Merja Fischer Seinäjoki

Epävakaa persoonallisuus näkyvä, mutta näkymätön Seminaari Espoossa Psykologi Hanna Böhme

Laaja-alainen käyttäytymisen ja tilanteiden analyysi

Yrityksen kilpailukyky vahvaksi: ensitietoa matkailun turvallisuusnormistosta. Seinäjoki Kouvola Eija Raasakka

Työhyvinvointiosaaminen ja työn muutos Elisa Mäkinen FT, yliopettaja

Turvallisuusilmapiiri

Ilmaisun monet muodot

Työelämätoimikuntien jäsenet laadunvarmistajan roolissa Laatuykkönen , Helsinki

Turvallisten perheiden Päijät Häme projekti Lahden ensi- ja turvakoti ry.

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

Muutos ja minä. TEK/ Urailta Sirpa Etzell. AS3 Finland Oy

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

Psyykkinen toimintakyky

Persoonallisuushäiriö ja pahuus. Jyrki Korkeila Psykiatrian professori, TY Ylilääkäri Harjavallan sairaala

Esimiestutkimuksen eri osa-alueiden kokonaisarviot

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

Kehitetäänkö työhyvinvointia vai työtä?

Työkykyiset ja työelämätaitoiset nuoret. -(työ)hyvinvointia ja (työ)pahoinvointia

Miksi tulisin aamulla töihin toimistolle?

SYSTEMAATTINEN RISKIANALYYSI YRITYKSEN TOIMINTAVARMUUDEN KEHITTÄMISEKSI

Eväitä parempaan itsensä johtamiseen Hanna Poskiparta, Novetos Oy

OHJELMA S (I805401) AEL Insko-seminaari Askeleet kohti vahvaa turvallisuuskulttuuria

Turvallisuuskulttuuri. Säteilyturvallisuuspäivät 2018 Elina Pietikäinen Awanic Oy

KAMPAUKSET JA EHOSTUS

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

Työn arvojen monimuotoistuminen Mikko Kesä, Jan-Erik Müller, Tuomo Saarinen Innolink Research Oy

OKM Yrittäjyyslinjaukset 2017

ITSETUNTO JA PÄIHDE. Jukka Oksanen 2014

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Green Care-seminaari 8.9. Ihminen on luontoa. Luonnon hyvinvointivaikutukset. Psykologi Kirsi Salonen

MUUTOKSEN PSYKOLOGIA. ANU KANGASNIEMI PsT, terveyspsykologian erikoispsykologi, LitM, sert. liikunta- ja urheilupsykologi STRESSIPÄIVÄ 24.5.

Kestävä aivotyö aivotyön tuottavuus

Inno-Vointi. Johtamisella innovaatioita ja hyvinvointia Vantaan kaupungin varhaiskasvatuksessa. Inno-Vointi

Hyvinvointia työstä

JOHTAJUUDEN LAADUN ARVIOINTI

Lastensuojelun sosiaalityöntekijöiden ja lastenpsykiatrian poliklinikan yhteistyö. Eeva Vermas 2010

Torstai Mikkeli

Työturvallisuus osaksi ammattitaitoa ja työyhteisön toimintaa

Sairaankuljetuksen turvallisuus on johtamista SEMINAARI

University of Tampere University of Jyväskylä

TYÖHAASTATTELIJANA ONNISTUMINEN I Risto Kökkö Kevätkarkelot 2012

ERI-IKÄISTEN JOHTAMINEN JA TYÖKAARITYÖKALU MITÄ UUTTA? Jarna Savolainen, TTK P

VADELMAVENE - tiimikoulu, minä ja muut tiimissäni

Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet

YRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO

Toimikuntien jäsenet laadunvarmistajan roolissa

MPS Executive Search Johtajuustutkimus. Marraskuu 2010

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Millaiset reunaehdot uusin johtamistutkimus antaa johtamiselle?

Käsitys oppimisesta koulun käytännöissä

Ehkäisevän toiminnan vaikutukset ja niiden mittaaminen fokus lapsiin ja nuoriin

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

TAVOITE EDELLYTTÄÄ. Ilona Autti-Rämö Terveystutkimuksen päällikkö Tutkimusprofessori Kela tutkimusosasto. Yksilön muutosta ajavat voimat (Drivers)

EK-elinkeinopäivä Jyväskylässä

Henkinen työsuojelu Pelastuslaitoksissa

Potilasturvallisuuden adaptiivinen johtaminen Teemu Reiman, Elina Pietikäinen ja Jouko Heikkilä

Miltä suomalaisen työelämän tilanne näyttää tänään?

Metsäsektorin hyväksyttävyys kriisissä

Infektio uhka potilasturvallisuudelle: Johdon näkökulma. Ermo Haavisto johtajaylilääkäri

LAADUKKAALLA JOHTAMISELLA HYVINVOINTIA JA KILPAILUKYKYA

Oppisopimusopiskelijan arviointi työpaikalla

Kemiönsaaren henkilöstöstrategia. Hyväksytty valtuustossa xx.xx.xxxx

Käytännössä toimintakyvyllä tarkoitetaan henkilön suoriutumista jossakin toimintaympäristössä:

TYÖSUOJELUVASTUUT ESIMIESTYÖSSÄ

b) Arvonnan, jossa 50 % mahdollisuus saada 15 euroa ja 50 % mahdollisuus saada 5 euroa.

Käsitys oppimisesta koulun käytännöissä

Haastava käyttäytyminen

Kansainvälinen työturvallisuuspäivä Oulu Ennakoiva turvallisuuskulttuuri Tapa onnistua seminaari. Tervetuloa!

Salo Ulla Soukainen

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Professori Esa Saarinen & Prof. Raimo P. Hämäläinen Systeeminalyysin laboratorio

Hyvä johtajuus hyvinvoiva lapsi Tampere Kestävä johtajuus -seminaari Ulla Soukainen

Temperamentti- ja persoonallisuuspiirteiden huomioiminen työ- ja toimintakyvyn arvioinnissa

Varhainen tuki, VaTu. - Toimintamalli työkyvyn heiketessä

Liite/Kvalt , 29 ISONKYRÖN KUNNAN JA KUNTAKONSERNIN SISÄISEN VALVONNAN JA RISKIENHALLINNAN PERUSTEET. Isonkyrön kunta

RYHMÄYTYMINEN JA YHTEISÖLLISYYS OPPIMISEN APUNA

Psykoosisairauksien tuomat neuropsykologiset haasteet

Liikenneturvallisuus tutkijalautakuntatyön psykologin näkökulmasta

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

RISKIARVIOON POHJAUTUVA

Tanja Saarenpää Pro gradu-tutkielma Lapin yliopisto, sosiaalityön laitos Syksy 2012

- moralistinen - puolustautuva - epävarma - jännittynyt - häiritsevä - väsynyt - syyttävä - vähättelevä - hallitseva

Ratuke. Onko etiikalla roolia työturvallisuudessa? Novetos Oy Tapio Aaltonen

Millainen palkitseminen kannustaa tuloksellisuuteen, erityisesti asiantuntijatyössä?

Transkriptio:

Työnteko räjähdysvaarallisessa tilassa mitä väliä? Erikoistutkija, VTT HenRi-hankkeen loppuseminaari 14.2.2008, Tukes, Helsinki

Tehtäväksi sain psykologin puheenvuoro ihmisten käyttäytymiseen vaikuttavista tekijöistä räjähdysvaarallisessa tilassa eli tilanteessa, jossa työntekijät ovat tietoisia tilassa olevasta räjähdysvaarasta, ja miten se vaikuttaa heidän käyttäytymiseensä Toteutukseni millainen riski räjähdys on riskien joukossa miten ihminen arvioi räjähdysriskiä mitä tekemistä havainnolla ja arviolla on käyttäytymisen kanssa mitkä muut tekijät riskikäyttäytymiseen vaikuttavat 2

Näkökulmia riskiin Riskin havaitseminen Subjektiivinen riski ihmisen havaitsema ja tulkitsema riski tilanteessa Objektiivinen riski tilanteen todellinen riskitaso Ilmaistu riski miten paljon ihminen ilmaisee pitävänsä jotain asiaa riskinä millaisen kuvan kokemastaan riskistä henkilö haluaa antaa muille Riskikäyttäytyminen ryhdytään toimintaan, jonka tuloksista sekä seurauksista vallitsee epävarmuus Flink-Reiman-Hiltunen, 2007 3

itse päätetty / toisen päättämä seuraus heti / seuraus myöhemmin itsellä tietoa paljon / itsellä tietoa vähän pelottava / ei pelottava seuraukset vakavia / seuraukset lieviä Millaisia riskit ovat? asiantuntijoilla tietoa paljon / asiantuntijoilla tietoa vähän uusi, outo / tuttu, toistuva vahingoittaa yhtä kerrallaan (hitaasti) / vahingoittaa monia samalla ja äkisti altistuessaan voi itse vaikuttaa / altistuessaan ei voi itse vaikuttaa 4

Millainen riski räjähdys on riskien joukossa? Piirteet muodostavat kaksi ulottuvuutta: 1. riskin pelottavuus (tai vakavuus) 2. riskin tuntemattomuus (tai uutuus) Riskihavainto ja riskin todennäköisyysarvio rakentuvat sen mukaan, 1. kuinka pelottava, kontrolloimaton ja seurauksiltaan vakava riski on 2. kuinka uusi ja tuntematon riski on 3. kuinka suuri määrä ihmisiä on vaarassa riskin suhteen. 5

Ainutkertainen Muiden päättämä Ihmisen aiheuttama (versus luonnon) Jos riski ei ole omassa hallinnassa, Pelottava Jos hyötyä on vaikea havaita tai se menee muille, Jos asia tai tilanne on helposti mielessä kuviteltavissa vaaralliseksi, riski yliarvioidaan Uusi, ennen kokematon Harvinainen, mutta katastrofaalinen Jos arvioija kokee muista syistä johtuvia negatiivisia tunteita, Jos muutkin ryhmässä pitävät sitä riskinä, 6

Jos tilanne on normaali ja toistuva, eikä ole ennenkään ollut vaaraksi Jos tilanne on itse päätetty, tehdään jotain omasta halusta Jos riski on henkilökohtainen eikä kohdistu muihin, Jos potentiaalinen palkinto on suuri, Jos arvioija on elämyshakuinen persoonallisuus, riski aliarvioidaan Jos muut ryhmässä eivät ilmaise pitävänsä sitä riskinä, Jos arvioija kokee riskin niin suureksi, että turvautuu puolustusmekanismeihin, 7

Riskihavainnon ja riskikäyttäytymisen suhde? Oletus: Todellisuus: mitä korkeampi riskiarvio, sitä vähemmän todennäköistä riskikäyttäytyminen on ei aina pidä paikkaansa johtuen monista muista tekijöistä 8

Riskin havaitsemiseen ja riskikäyttäytymiseen liittyviä tekijöitä ihminen pyrkii toimimaan siten kuin hän tilanteessa näkee parhaaksi (mielekkyysperiaate; eheys, hyvyys, tasapaino) tilanteen tulkintaan ja merkityksen luomiseen vaikuttavat mm. sukupuoli (naisten arviot korkeampia) ikä (vanhemmiten riskin vähättely vähenee) tunteet (negatiivinen tunnetila korottaa riskiarvioita) motivoitumisen tyyli (välttämään herkistyminen korottaa riskiarviota) sosiaalinen yhteisö todetut hyödyt persoonallisuuspiirteet (ulospäin suuntautuneisuus, neuroottisuus, avoimuus, tunnollisuus, sovinnollisuus) elämyshakuisuus (myönteistä tai kielteistä) 9

Muita riskin arviointiin liittyviä tekijöitä? 3/4 Persoonallisuuspiirteet Työelämän riskeihin liittyvää tutkimusta vähän, tulokset heikkoja; mahdollisesti vahvistavat vastaavan tunnetilan vaikutusta Ekstraversio koostuu mm. itsevarmuudesta, aktiivisuudesta, sosiaalisuudesta ja jännityshakuisuudesta ja on yhteydessä positiiviseen temperamenttiin Neuroottisuus koostuu jännittyneisyydestä, depressiivisyydestä, turhautuneisuudesta, syyllisyydestä ja huonosta impulssikontrollista ja on yhteydessä negatiiviseen temperamenttiin, ahdistuneisuuteen ja depressioon Avoimuus koostuu joustavuudesta, älyllisyydestä, mielikuvituksesta, taiteellisuudesta, tunteellisuudesta, seikkailunhalusta ja vapaamielisyydestä Sovinnollisuus koostuu luottavaisuudesta, altruistisuudesta, tottelevaisuudesta, vaatimattomuudesta ja herkkyydestä. Tunnollisuus koostuu velvollisuudentunnosta, järjestelmällisyydestä, harkitsevuudesta ja itsekurista (Leikas,2005) 10

Muita riskin arviointiin liittyviä tekijöitä? 4/4 Elämyshakuisuus taipumus etsiä monimuotoisia, uusia, monimutkaisia ja kiihkeitä elämyksiä ja kokemuksia - ylläpitämään sopivaa vireystasoa yhdistetty sekä myönteiseen että kielteiseen riskikäyttäytymiseen 4 ala-aluetta: 1. jännityshakuisuus (+) 2. kokemushakuisuus (tarve uusiin ja ei-sovinnaisiin kokemuksiin) (+) 3. itsekontrollin puute ( - ) 4. herkkyys tylsyydelle (vaikeus sietää monotonisia, toistuvia ja ennustettavia tapahtumia) ( - ) 11

Mitä väliä eli loppupäätelmä Kaikki edellä käsitellyt psykologiset tekijät kaipaavat lisää tutkimusta työelämän kontekstissa selitysarvo vähäinen (joka tapauksessa) Hyvä kuitenkin tuntea itsensä sekä ominaisuuksiensa ja taipumustensa merkitykset työnteossa ja elämässä Vahvempia vaikuttajia käyttäytymiseen ovat tilannekohtaiset tekijät, joihin luetaan mm. jokapäiväisen elämän tapahtumat työssä ja elämässä työolosuhteet ja työn tekemisen edellytykset, joita kehitetään ja ylläpidetään johtamalla HenRi:n tuotokset ovat oiva työkalu työskentelyn turvaamiseen räjähdysvaarallisessa ympäristössä. Menestystä sen levitykseen ja käyttöön! 12

Automatisoituneet toiminnot - ei tietoista ohjausta, nopeaa Ongelmanratkaisu oudossa tilanteessa - tietoista, vaivalloista Turvallinen toiminta: Tarkista työympäristö ja -olosuhteet Toiminta toistuvissa tilanteissa - tietoista, sujuvaa Turvallinen toiminta: Tarkista osaaminen ja ympäristön tarjoamat Turvallinen toiminta: Tarkista käyttäytyminen ja ohjeet Gör vården säkrare www.socialstyrelsen.se/patientsakerhet 13

1. TURVALLISUUS- JOHTAMINEN MIKÄ RÄJÄHDYSVAARALLISTEN TILOJEN TURVALLISUUDEN JOHTAMISESSA ON KAIKKEIN TÄRKEINTÄ? 1. Se, että kaikki räjähdysvaarallisessa tiloissa työskentelevät tekevät turvallisuuden varmistamiseksi kaikki ne toimenpiteet, jotka kulloisessakin tilanteessa ovat tarpeen ja joista on ohjeissa sovittu. 2. Se, että esimiehet luovat edellytykset turvallisten työtapojen noudattamiselle ja johtavat toimintaa räjähdysvaarallisissa tiloissa: opastavat ja valvovat työn tekemistä ja antavat palautetta työntekijöiden työtavoista. 18 14

Kirjallisuus Flink, A-L., Reiman, T. ja Hiltunen, M. Heikoin lenkki? Riskienhallinnan inhimilliset tekijät. Edita 2007. Leikas, S. Riskien havaitseminen, riskiviestintä ja riskikäyttäytyminen psykologisesta näkökulmasta. Katsaus psykologiseen riskitutkimukseen VTT Tiedotteita: 2297.. VTT, Espoo 2005. http://www.vtt.fi/julkaisut Turvalliset työtavat projektin oppaat: Työtapojen analyysi, Havainnointi- ja palautemenettely, Turvallisuuskeskustelut. Aineistot ladattavissa osoitteesta http://virtual.vtt.fi/virtual/proj3/tyotapa/#aineisto 15