Esiopetussuunnitelmaprosessi Kevät 2015 Syksy 2015 2.3.2015 Esittäjän nimi 1
Prosessi OppivaOPS-valmennuspäivien jälkeen alueelliset työryhmät Pohjoinen: 30.3. ja 4.5. Eteläinen: 31.3. ja 6.5. Itäinen: 27.3. ja 7.5. Syksyllä arviointi, joka suoritetaan OppivaOPSvalmennuspäivissä prosessista kerätään palaute kentältä kevään 2016 esiopetuksen arvioinnin yhteydessä YTE-rukkasen tapaamiset: 18.3., mahd. 11.5. Blogista voi seurata prosessin etenemistä http://blog.edu.turku.fi/ops2016esiopetus/ (suositeltavaa) Esiopetusprosessista tehdään videoklippi, jossa kuvataan suunnitelman tekemistä, esiopettajien koulutusta sekä esiopetusta. 2.3.2015 Esittäjän nimi 2
Luonnos Materiaalia kerätty päivähoito\ esiopetus\ kansiot\ OPS2016 Materiaalia osittain jo siirretty OneNoteen, jonne voi myös käydä kirjoittamassa, löytyy päivähoito\ yhteiset\ OPS2016 Yksityinen puoli lähettää tekstejään suoraan Ullalle, joka liittää materiaalia OneNoteen. Kun materiaali on kerätty, käydään se yksityisten kokouksessa läpi 20.5., kunnalliset pääsevät koko ajan OneNoteen Kirjoittaminen OneNoteen päättyy 30.5., sillä sen jälkeen Ulla ryhtyy kokoamaan luonnostekstiä. Se tulee syksyllä kommenttikierrokselle. 2.3.2015 Esittäjän nimi 3
Vielä puuttuu Monialaisen oppimisen yksikkökohtaiset ajatukset (löytyvät varmaan yksiköiden OPS2016-kansioista, voisi lähettää Ullalle) Esiopettajien ajatuksia ja havaintoja esiopetuksesta http://blog.edu.turku.fi/ops2016esiopetus/tehtavia/esiopettajie n-tarinat/ (maaliskuun loppuun mennessä) Huoltajien tarinoita lapsensa esiopetusvuodesta. Linkki löytyy blogista http://blog.edu.turku.fi/ops2016esiopetus/ sekä www.turku.fi/varhaiskasvatus -sivuilta 2.3.2015 Esittäjän nimi 4
Syksy 2015 Suunnitelman kirjoittaminen Samanaikaisesti yksiköiden esiopetussuunnitelman laadinta ryhmän varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelman yhteydessä. Marraskuussa kommentointi ja viimeistely Marraskuussa opsin esittelyseminaari jaostolle ja lautakunnalle Syksyn aikana järjestetään alueilla ops-klinikoita, joissa on mahdollisuus keskustella luonnoksesta, esittää kysymyksiä, pohtia yhdessä. Tarkemmat päivämäärät ilmoitetaan, kunhan ne on päätetty. 2.3.2015 Esittäjän nimi 5
Kevät 2016 Tammikuussa Turun kuntakohtainen opetussuunnitelma jaostoihin Huhtikuussa koulukohtaiset opetussuunnitelmat jaostojen käsittelyyn 2.3.2015 Esittäjän nimi 6
Yksikkötason työskentely Esimiehen näkökulmasta on kysymys pedagogisesta johtamisesta (opetussuunnitelmatyön johtaminen) Esimiehen järjestettävä yksiköissä mahdollisuus keskusteluun, vaikka pienemmissäkin kokoonpanoissa Keskustelun järjestämistä voi auttaa laittamalla vaikka kahvihuoneen tai jonkin muun yhteisen tilan seinään paperin, jossa on käsiteltävänä oleva kysymys. Näin jokainen voi osallistua myös kirjallisesti keskusteluun. 2.3.2015 Esittäjän nimi 7
Yksikön esiopetussuunnitelma Yksikön esiopetussuunnitelma tehdään ryhmän varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelmapohjalle (jo käytössä, lomake päivitetään vastaamaan nykyisiä tarpeita) Jaoston päätettäväksi menee kooste, joka on taulukko Yksikkö/ ryhmä Kaerla/ Mintut Suikkilanseutu /Mustikat Jne Oppimiskäsitys Oppimisympäristö Yhteistyö Yhteisöllinen oppilashuolto Näihin kohtiin poimitaan siis ryhmän varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelmasta ne asiat, mitään ei tarvitse tehdä moneen kertaan Kunnalliset yksiköt pääsevät itse laittamaan omat tekstinsä, yksityiset lähettävät Ullalle 2.3.2015 Esittäjän nimi 8
Huomioitavaa Perusteiden luku 7 koskee mahdollisesti joitakin yksityisiä: Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Esiopetuksen paikallinen opetussuunnitelma voi olla järjestäjäkohtainen tai yksikkökohtainen tai näiden yhdistelmä opetuksen järjestäjän päätöksen mukaisesti. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva paikallinen esiopetuksen opetussuunnitelma voi olla omaleimainen opetuksen järjestämisluvan ja valtioneuvoston asetuksen asettamissa puitteissa. Omaleimaisuus voi näkyä esiopetuksen arvoperustaa ja toimintakulttuuria täydentävinä osuuksina, työskentelytavoissa sekä oppimiskokonaisuuksien sisältöjen painotuksina. Mikäli näin on, yksikön suunnitelmassa pitää näkyä myös tämä (edellisessä diassa oleva taulukko tehdään yksityisille erilaiseksi eli siinä on 6 saraketta) 2.3.2015 Esittäjän nimi 9
Esiopettajien koulutuspäivä 1.6. Aamulla ruokalippujen lunastus sekä työpajoihin ilmoittautuminen. 8:30 10:15 Yhteisluento, Kiusaamisen ehkäisy, Krister Rantala 10:30 11:30 Työpajat: Mediakasvatus, TOP-keskus, max 20 osallistujaa Mediakasvatus, TOP-keskus, max 16 osallistujaa Maailmankoulu, varhaiskasvatuksen yhdyshenkilöiden järjestämä työpaja Tasa-arvokasvatus, Anna Mäkisalo, Turun varhaiskasvatus Matematiikka, Teija Laine, perusopetus, Matikkamaa, max 26 osallistujaa Perinneleikit, Anna-Mari Toivonen, Sali Musiikki, rytmi, uudet lastenlaulut, Terhi Lehtovaara Kuvataide, eri tekniikat, Katja Mesikämmen Toiminnallinen esiopetus 11:30-13 Ruokailu, omakustanteinen, ruokaliput lunastetaan aamulla ennen koulutuspäivää 13-14 Työpajat 14-14:30 Kahvi 14:30-16 Monikulttuurisuus, Silja Lamminmäki-Vartia 2.3.2015 Esittäjän nimi 10