Lisää tähän otsikko Yrityselämän kansainvälisyystaidot - mitä tulevilta ammattilaisilta odotetaan? 7.10.09 Piia Alvesalo Elinkeinoelämän keskusliitto EK www.ek.fi
Ketä Elinkeinoelämän keskusliitto EK edustaa? Kaikkia yksityisiä toimialoja ja kaikenkokoisia yrityksiä 35 toimialaliittoa Noin 16 000 jäsenyritystä, joista 96 % pk-yrityksiä enemmistö alle 50 työntekijän yrityksiä Yritykset tuottavat yli 70 % Suomen BKT:stä Yritykset tuottavat yli 95 % maamme viennistä Yrityksissä työskentelee noin 950 000 työntekijää Tavoitteena on parantaa elinkeinoelämän yhteisten etujen valvontaa kotimaassa, EU:ssa ja kansainvälisesti 2
Rekrytoinnin koulutusrakenne EK:n jäsenyrityksissä 2007, % Ammatillinen koulutus Yliopisto Ammattikorkeakoulu Ei ammatillista peruskoulutusta Teollisuus 57 % 23 % 14 % 6 % Rakentaminen 65 % 22 % 8 % 5 % Palvelut 44 % 29 % 15 % 12 % EK kaikki 49 % 27 % 14 % 10 % 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Lähde: EK:n henkilöstö- ja koulutustiedustelu 2007 3
Rekrytointitarve EK:n jäsenyrityksissä tehtäväryhmissä, joissa on ollut rekrytointivaikeuksia loka-marraskuussa 2008, henkilöä Kiinteistöpalvelualan työ 5 000 Hotelli-, ravintola- ja matkailutyö Vähittäis- ja tukkukaupan myyntityö 2 300 2 600 Asennustyö Kuljetus-, liikenne- ja varastointityö Terveys- ja sosiaalipalvelutyö Hitsaus ja levytyö Suunnittelu- ja konsultointityö Teollisuuden tuotantotyö Insinöörit ja DI:t * Tietotekniikkatyö Myynti- ja markkinointityö (ei kaupan ala) Finanssialan työ Työnjohtotyö Koneistus 1 200 1 100 840 820 600 500 500 450 320 320 230 200 0 400 800 1200 1600 2000 2400 2800 3200 3600 4000 4400 4800 5200 * ohjelmointi, suunnittelu, tietohallinto, tuki 4
Mistä yritysten tarvitsema osaaminen muodostuu? Tiedot ja taidot Arvot ja asenteet Verkostot 5 Tulevaisuusluotaimen loppuraportti
Yritysten kilpailukykyä luovat osaamiset Liiketoimintaosaaminen Arvot ja asenteet Vastuullinen liiketoiminta Verkostoosaaminen Monikulttuurisuustaidot Erikoisosaaminen/ monitaitoisuus tai monitieteellisyys Teknologiaosaaminen Luovuus ja innovatiivisuus Palveluosaaminen Muotoiluosaaminen Verkostot 6
Monikulttuurisuustaidot Suvaitsevaisuus Tieto ja hyväksyminen Eri kulttuurien tunteminen Kielitaito Aktiivinen kansainvälisyys 7
Osaamishaasteita vuorovaikutustaidoissa Dialogi: kaksisuuntainen vuorovaikutus Väittelytaidot: kehitetään ideoita eteenpäin Looginen argumentointi: tunnistetaan kulloisellekin foorumille sopiva käsitteistö ja viitekehys 8
Ammattiryhmäjako Tekijät: vastaavat esimerkiksi kokoonpanosta, asennuksesta, huollosta, myynnistä Soveltajat: vastaavat esimerkiksi tuotteen testauksesta ja soveltamisesta asiakkaan tarpeisiin Näkijät: vastaavat esimerkiksi teknologian ja liiketoiminnan luomisesta, kehittämisestä ja uudistamisesta. 9
Ammattiryhmien rajat hämärtyvät Tekijät Näkijät Soveltajat 10
Mitä soveltajilta odotetaan? Vastuullinen liiketoiminta Vastuullisuusstrategian luomiseen osallistuminen ja sen käytännön toteuttaminen Monikulttuurisuuden hallinta Muiden kulttuurien tuntemus Vuorovaikutustaidot Muotoiluosaaminen Vuorovaikutus muiden asiantuntijoiden kanssa innovaatioprosessin alusta lähtien Luovuus ja innovatiivisuus Ihmisten innostaminen, uusista ideoista innostuminen Liiketoimintaosaaminen Osaamisen johtaminen Asiakaslähtöisyys Yrittäjyys Palveluosaaminen Arvon luominen asiakkaalle Palveluiden konseptointi Yhteistyö- ja vuorovaikutustaidot Teknologinen Teknologinen osaaminen osaaminen Teknologioiden Teknologioiden luova soveltaminen luova soveltaminen Verkosto-osaaminen Yhteistyö uusien alojen kanssa Verkostoissa toimiminen Tiedon ja osaamisen jakaminen 11
Kielitaitoa rekrytointikriteerinä painottavien yritysten osuus kaikista vastaajista, % englanti ruotsi saksa venäjä ranska espanja italia kiina muu* * viro, puola, portugali, hollanti, liettua, latvia, norja, japani, tanska 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 12
Asenteet työtä kohtaan Osaamisen jatkuva kehittäminen ja jalostaminen yhdessä Oppimistaidot Tiedon jakaminen Muutoksen hyväksyminen Rohkeus muuttaa vallitsevaa tilaa Itseohjautuvuus Sisäinen yrittäjyys Asiakaspalvelija Yritys ei ole mitään ilman vaativaa asiakasta Työn kehittäminen: Voisiko tämän tehdä paremmin? Työsuoritus: Miten viedään strategiaa eteenpäin omalla toiminnalla 9.9.2009 Tulevaisuusluotaimen 13 loppuraportti
Osaamiseen ylläpitämiseen ja kehittämiseen Koko ikäluokalle vahva osaamisperusta Tarvitaan monenlaisia osaajia: ydinosaaminen, monialaisuus, poikkitieteellisyys Opintomoduuleista kootaan tutkintoja opiskelua ja työtä yhdistäen Muodollinen ei-muodollinen oppiminen ja sen tunnistaminen / tunnustaminen Tehokas ja työelämän tarpeita palveleva aikuiskoulutus Yksilön oman vastuu 14
Oppilaitosyhteistyön kohdentuminen koulutusasteittain EK:n jäsenyrityksissä 2008, % Perusopetus Lukio Ammatillinen koulutus AMK Yliopisto Teollisuus 20 6 34 24 15 Rakentaminen 13 1 63 19 4 Palvelut 20 4 37 28 12 EK kaikki 20 4 37 27 12 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % 11.2.2009 Lähde: EK:n henkilöstö- ja koulutustiedustelu 2008, SÅ