Sivistystoimialan TA2017. Valtuustoseminaari

Samankaltaiset tiedostot
Sivistystoimialan talousarvio 2018 Palvelut, talous, kasvutekijät, säästöt, liikkumavara ja kehittäminen. Kaupunginhallituksen seminaari 3.10.

Kajaanin varhaiskasvatus SK

Tavoitteen määrittely Mittari Tavoite ja sen toteutuminen. Vaikuttavuus Asiakastyytyväisyys Arviointikysely Arviointia ei ole tehty

2 Hyvinvointi talousarvio 2017 ja henkilöstömäärä

Toimialojen nostot KJ-TOIMIALA HYVINVOINTITOIMIALA SIVISTYSTOIMIALA VAPAA-AIKATOIMIALA YMPÄRISTÖTOIMIALA KIINTEISTÖTOIMIALA V-S ALUEPELASTUS

Perusopetus ja nuorisopalvelut. Lautakuntien seminaari Ruuhijärvellä

Keski-Satakunnan kuntajakoselvitys Varhaiskasvatus, opetus ja vapaa-ajanpalvelut. Ohjausryhmän seminaari

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Tavoite Mittari Tavoitearvo Seuranta Asiakas Eri ikäryhmien osallisuuden vahvistamisen tueksi tehdään toimenpideohjelma. Kouluterveyskysely,

Kajaanin kaupungin palvelukysely:

2.1. Hyvinvointipalvelut

Opetus- ja kulttuuripalvelujen näkökulma yhteistyöhön ja yhdyspinnoille

Kaupunginjohtajan talousarvioesitys Sivistystoimi Aulis Pitkälä

PÄIJÄT-HÄME: SIVISTYSTOIMEN JA SOTE- PALVELUIDEN YHTEISTYÖ

Tyrnävän kunnan laaja hyvinvointikertomus Toimenpiteet ja suunnitelma

Sivistysosasto. Toiminta- ja palveluajatus

HYVINVOINNIN TOIMIALAN ESITTELY

OPS2016 painottaa toimintakulttuurin muutosta

VESANNON SIVISTYSTOIMEN STRATEGIA

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Jyväskylä

Sivistyslautakunta Siv.ltk LIITE 2

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

50 SIVISTYSLAUTAKUNTA 500 PERUSOPETUS Vastuuhenkilö: sivistystoimenjohtaja

LAPSISTA JA NUORISTA ELINVOIMAA KUNTIIN HYVINVOINTIARJEN EDISTÄMINEN KUNNAN PERUSPALVELUISSA

HYVINVOINNIN TOIMIALAN ORGANISAATIORAKENNE

50 SIVISTYSLAUTAKUNTA 500 PERUSOPETUS Vastuuhenkilö: sivistystoimenjohtaja

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Liikkuvan koulun johtaminen -rehtorin näkökulma. Antti Blom, Varkaus,

Sivistystoimiala opetus

Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät Helsinki. Eeva-Riitta Pirhonen Opetusministeriö

Strategia Koululautakunta

Nuorten kuuleminen ja osallisuus. Siiloista kokonaisuuteen Pori Sivistysjohtaja Eija Mattila Huittisten kaupunki

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Kati Costiander Opetushallitus

Avauspuheenvuoro. Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Tehtäväalue: Hyvinvointi LIITE 1

Koulutuslautakunta Talousarvio 2017

Sivistystoimialan kuukausiraportti. Syyskuu 2017

Koulutus Kansalaisopiston ja taidekoulun opetuksen, näyttelyjen, konserttien ym. tilaisuuksien järjestäminen ja kehittäminen

Opetussuunnitelmauudistus opettajan näkökulmasta. Uudistuva esiopetus Helsinki Lastentarhanopettajaliitto puheenjohtaja Anitta Pakanen

Talouden ja toiminnan linjauksia

Toimintaohjelman kehittämisalueita on yhdeksän:

Jyväskylän varhaiskasvatuspalvelut. Maija-Riitta Anttila Kuntajakoselvitys Varhaiskasvatus-, opetus- ja kulttuuriasiantuntijaryhmä

KAUPUNKISTRATEGIA Homma hoidetaan

Strategia Koululautakunta

Sivistyslautakunta Käyttösuunnitelma 2013 Liite sivistyslautakunta

SIVISTYSPALVELUT SIVISTYSLAUTAKUNTA

ORIMATTILAN KAUPUNKI Talousarvio 2013 SIVISTYSLAUTAKUNTA

OPETUS- JA KULTTUURIPALVELUIDEN TYÖRYHMÄN RAPORTTI VARHAISKASVATUKSEN PALVELURAKENNE

Kajaanin kaupunki Pöytäkirja 9/ ( 11) Sivistyslautakunta

300 Sivistystoimen hallinto TA 2018 Tot Erotus Tot %

Työllisyyskokeilut myönteisiä odotuksia ja mahdollisuuksia?

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

OSAVUOSIKATSAUS 2/2018 Sivistystoimiala

Kouluverkkoselvitys. Tammi-maaliskuu 2016

Talousarvio 2016 Toimenpiteet/suunnitelma tavoitteiden saavuttamiseksi

Kehyslähtötilanne v.2018 Sivistystoimen toimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Ei lisäresurssia, olemassa olevien kohdentaminen. Nykyinen taso säilytetään. Ei lisäresurssia, Nykyinen

Vasu 2017 suhde hyvinvointiin ja liikkumisen edistämiseen

Asiakastyytyväisyys Arviointikysely Vähintään tyydyttävällä tasolla (kouluarvosanalla > 8.5)

Kohti sivistyskuntaa kunta edistää taiteen perusopetuksen saatavuutta

Kasvun ja oppimisen lautakunta Liite nro 1 (1/9)

LAPE-teesien taustamateriaali yhdyspintatyön varmistamiseksi. Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena

TAMMELAN KUNNAN KASVATUS- JA SIVISTYSTOIMEN PÄÄVASTUU- ALUEEN JOHTOSÄÄNTÖ

OPS Minna Lintonen OPS

Sisukas pärjää aina sijoitettu lapsi koulussa. opetusneuvos Aki Tornberg

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Ajankohtaista ennakkoarvioinnista Terve Kunta verkostolle

Ajankohtaista Suomenkielisistä koulutuspalveluista Syksy 2017

Koulutus- sekä kirjasto-, nuorisoja liikuntatoimen palvelujen tila

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

JÄRJESTÖYHTEISTYÖ TOIMIVAKSI!

Talousarvioraami 2020 Kunnanhallitus

Kajaanin kaupungin talouden kehitys ja raamit Kaupunginvaltuusto

Koulutuslautakunta. Valtuustoseminaari

Nostoja VAIKUTA lasten ja perheiden palveluihin kyselyn tuloksista LAPE Pirkanmaa

ALUEELLINEN ASIAKASRAATI VÄINÖLÄN PÄIVÄKOTI

Jyväskylän kaupungin kasvun ja oppimisen toimintaperiaatteet ja kehittämisen tavoitteet vuosille

LAPSISTRATEGIAA VALMISTELEVA TYÖ

KUNTASTRATEGIA

Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena. Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

Työllisyydenhoito kunnassa

VASU-TYÖSKENTELY KOKKOLASSA

Johtamalla muutokseen Opetusalan johtamisen foorumi Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus

Miksi nuorisotyöntekijän ammattiosaamista tarvitaan koululla?

Palvelu: Hallinto Tilinpäätös Tilinpäätös Talousarvio Talousarvio Vertailu (%) Vertailu (%)

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

HYVINVOINNIN TOIMEENPANOSUUNNITELMA VUOSILLE Hyvinvoinnin johtoryhmä

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN

Tavoitteen määrittely Mittari Tavoite Vaikuttavuus Asiakastyytyväisyys Arviointikysely Vähintään hyvällä tasolla (kouluarvosanalla

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden päivitys 2018 Yhteenveto verkkokyselyn sisällöistä. Opetushallitus

Lyhyt oppimäärä uudistuvista opetussuunnitelmien perusteista

Kulttuuri sivistyskunnan voimavarana

Ohjausta kehittämään

Vaihtoehtojen vaikutusten arviointia perusopetuksen laatukriteereiden näkökulmasta

Hyvinvointi ja liikkuminen

Kontiolahden varhaiskasvatuksen vuosisuunnitelma

Kasvatuksen ja koulutuksen kehittämissuunnitelma

Transkriptio:

Sivistystoimialan TA2017 Valtuustoseminaari 13.10.2016

Sivistystoimialan toimintaa kuvaavat avainkäsitteet Digitalisaatio Toimintakulttuuri Osallisuus Saavutettavuus Aktiivisuus Terveys Hyvinvointi Verkostot ja viestintä

Raami ja lautakunnan TA17 esitys Kesäkuun raami 60,9 mil. + 0,5milj. tarkennus maahanmuuttajaoppilaiden opetuksen korvauksista 61,4 milj. Lautakunnan esitys TA17 61,7 milj. (kasvu 1,1 milj., +1,8 % KS16) Varhaiskasvatus TA17 23,9 milj. ( kasvu 300 t, 1,3 % KS16) Lapsimäärä tasainen, ei merkittävää kasvua; Lainsäädäntö mahdollistaa ryhmäkokojen määrittämisen ylöspäin mutta kasvattanee jatkossa tila ja henkilöstötarvetta; Vuokrakasvua Lehtikankaan monitoimitalo, Seminaarin päiväkoti sekä Nakertaja (lainsäädäntö edellyttää joustonvaraa tilojen osalta) Perusopetus TA17 31,0 milj. (kasvu 1,3 milj., +4,4 % KS16) Oppilasmäärä hieman kasvava, uusi OPS ja tuntijako, ryhmäkokoja ei ole aie kasvattaa; Vuokrakasvua Lehtikankaan monitoimitalo, Seminaarin päiväkoti, Nakertaja, Asemakatu Kulttuuri TA17 6,6 milj. (kasvu 400 t, 5,7 % KS16) Palvelutasoa on jouduttu laskemaan: kirjaston henkilöstömäärä, kansalaisopiston opetusmäärä, tingitään vuoden 2017 pienistä käyttömenoista, mikä näkyy mm. aukioloajoissa ja tapahtumissa

Lautakunnan päätös toimintakatteen osalta 61 700 000 euroa (n. 300 000 yli asetetun raamin) Lautakunta linjasi selkeitä toimintaa ja taloutta sopeuttavia päätöksiä, joista osa on pysyviä palvelutasoa alentavia ja osa vuoteen 2017 kohdistuvia säästöjä* Matalan kynnyksen palvelutarjottimen toiminnan lopettaminen (50 000 ) Sijoittelu yli 3 vuotiaiden ryhmissä 1:8, 8 htv (40 000 /htv/v) (50 000 *) Esiopetuksen ryhmäkoko min. 13 lasta kunnallinen PH, 8 htv (40 000 /htv/v) (125 000 *) Avustajien määrän vähentäminen VAKA 10 %, 3 (30 000 /htv/v) (37 500 *) Kirjaston henkilöstön vähentäminen 2017 2018 3 htv (30 000 /htv/v) (60 000 ) Potilaskirjaston lopettaminen KAKSlla (30 000 *) Kirjastoaineiston leikkaus vuodelle 2017 (20 000 ) Koulunkäyntiavustajien vähentäminen 5 htv (30 000 /htv/v) (62 500 *) Nuorisopalvelujen materiaalikulujen kasvu 0 % vuodelle 2017 (17 000 ) Nuorisopalvelujen työaikojen optimointi niin, että vuotuisten poissaolojen määrä per henkilö saadaan minimoitua (25 000 ) Sivistystoimialan ulospäin myytävien tilojen vuokrien korotus 3 % (6 000 ) Museoiden vuoden 2017 toimintakulujen leikkaus (Kainuun Museo 14 000, taidemuseo 20 000 ) (34 000 ) Musiikkiopiston toimintakulujen leikkaus vuodelle 2017 (10 000 ) Musiikkiopiston eläkepoistuman hyödyntäminen 2018 1 htv (45 000 / htv/v) Heikon kysynnän kurssien lopettaminen Kansalaisopistolla 3 htv opetusmäärästä (50 000 /htv/v) (62 500 *) Päiväkotiverkkojärjestelyt uuden monitoimitalon tilojen laajentumisen vuoksi (17 000 *) Leasing sopimusten muutos perusopetuksessa ja varhaiskasvatuksessa (n. 40 000 ) Hallinnon tukipalvelujen keskittäminen niin, että vuoteen 2018 on selvillä toiminnallinen tarve sekä suunnitelma noin 7 htv:n vähentämiseksi. Vuonna 2017 vähennetään mahdollisen eläkepoistuman kautta 1 htv (30 000 /htv/v) (30 000 ) Yrittäjien hakeminen vapautuviin päiväkotikiinteistöihin (Honkkari tai muu vastaava pienempi päiväkotikiinteistö) *Opetus ja kasvatusalan tila sekä kasvatus, opetushenkilöstösäästöt vaikuttavat vuonna 2017 5 kk:n ajan ja vuonna 2018 koko kalenterivuoden

Päiväkotiverkon tilannearvio 2500 Henkilöstö noin 320 Kunnallisia päiväkoteja 18 2000 88 71 78 55 93 109 89 128 Yksityisiä päiväkoteja 14 Lehtikangas +50 paikkaa (Hoijakka, Mäntylä > yrittäjähaku) 1500 3 6v pph Seminaari +30 paikkaa (Kettukallio yrittäjälle) 1000 1567 1615 1617 1586 alle 3v pph 3 6v.pk alle 3v.pk. Nakertaja +20 paikkaa Uusi yksit.pk +30 paikkaa (yrittäjähaku Honkkari) Yrittäjähakua mm. Lehtikankaalla sijaitseviin kiinteistöihin 500 309 326 328 360 0 2013 2014 2015 2016

Varhaiskasvatuksen lain muutokset ja vaikutukset mm. tilojenkäyttöön Lapsen oikeus varhaiskasvatukseen 20h/viikossa: vanhemmat voivat hakea joko kokonaisia päiviä lapselleen tai 4h/pv=20h viikossa Kuntatalouden kokonaiskustannusvaikutus Kuntaliiton (2016) arvion mukaan 315 milj. menojen kasvua (maksutuottojen lasku, tila ja henkilöstötarpeen kasvu) Kunta päättää missä yksikössä se antaa osa aikaista tai kokoaikaista varhaiskasvatusta. Mikäli perheen tilanne muuttuu, pitää samasta yksiköstä osoittaa kokoaikainen paikka! lapsiryhmiin täytyy jättää jouston varaa. Yli 3 v ryhmissä laki tarjoaa jouston 1/7 1/8. Pienten ryhmissä tätä joustoa ei ole. Varhaiskasvatuksen asiakasmaksulaki, joka hinnoittelee palvelun käytettyjen tuntien mukaan. On vielä eduskunnan päätettävänä. Palveluseteli on käynnistynyt yksityisessä varhaiskasvatuksessa. Seteli avaa mahdollisuuden vapaaseen yrittäjyyteen, kunhan sääntökirjan velvoitteet täyttyvät. Esiops 2014 ja Vasu 2017 normittavat toimintaa.

Kouluverkko 380 htv, 13 koulua Oppilasmäärä kasvava 2 opetusryhmää Kouluverkko on selkeä Oppilasmäärät vaihtelevat alueellisesti = keskustan alueella kasvua, Vuolijoki Otanmäki alueella laskeva oppilasmäärä Lyseo peruskorjaustarve on suuri noin 15 milj. investointi Jormua koulun kunto täytyy selvittää Nakertajalle valmistuva laajennus mahdollistaa Teppanan investoinnin siirtämisen 2020 luvulle ja toteuttamisen nykyistä pienemmässä mittakaavassa

Koulutuspolku varhaiskasvatuksesta yliopistoon Opetussuunnitelma uudistuvat jokaisella koulutussektorilla yhteiskunnan muutos, työn luonteen muutos, globalisaatio sekä teknologian kehittyminen heijastelevat koulujen sekä oppilaitosten toiminnallisiin tavoitteisiin. Samaan aikaan koulussa heikosti menestyvien oppilaiden osuus näyttää kasvan koulujen toimintakulttuurin on muututtava Kajaanissa opetussuunnitelmien uudistuminen ja paine oppimisympäristöjen digitalisointiin on edistänyt koulutusasteiden yhteistyön tiivistämistä sekä kuntien välisen yhteistyön tiivistymistä Kaikille kouluasteille yhteiset toimintakulttuurin kehittämisen linjat ovat Ilmiölähtöinen opetus Oppimisen motivaatiota edistävien oppimisympäristöjen kehittäminen ja toiminta nk. ubiikissa ympäristössä Opettajien osaamisen kehittäminen ja osaamisen jakaminen

Digitalisaatio varhaiskasvatuksessa ja perusopetuksessa Kajaanissa opetuksen digitalisaatio on vahvassa vireessä Hankkeiden turvin kaupunkiin on palkattu digimentoreita ja pilottitoiminnan avulla olemme kehittäneet laitteiden käytön tuntemusta sekä madaltaneet kynnystä niiden käyttöön Sähköiset oppimisympäristöt mahdollistavat koulujen toimintakulttuurin uudistamisen pulpetissa istuttamisesta ja tiedon vastaanottamisesta oppilaan aktiivisuutta, yhteistoiminnallisuutta ja ilmiölähtöistä tiedonkäsittelyä tukevaan, uutta luovaan kouluun Perusopetuksessa laitekanta kohtuullinen ja sitä on suunniteltu kehitettävän v 2017 2021 vuonna 2016 päivitetyn tvt strategian mukaisesti Digitalisaatio ja uuden opsin mukainen toimintakulttuurin kehittäminen laitekannan kehittäminen edellyttää seuraavan 4 5 vuoden aikana noin 200 000 / vuosi panostuksia. Leasingaikojen pidentämisellä saadaan aikaan kustannusten hillitympää kasvua Varhaiskasvatuksessa ja erityisesti siellä esiopetuksessa luodaan pohjaa sähköisissä oppimisympäristöissä toimimiselle vuonna 2016 valmistuva VASU tarjonnee tarkemman valtakunnallisen suunnan, kuntavasu valmistuu 2017

Asiakastyytyväisyyskyselyjen tulokset ja niistä saatu palaute vs. palvelurakenne ja sopeuttaminen Kulttuuripalvelujen asiakastyytyväisyys on hyvää tasoa asteikolla 1 4 noin 3.2 3.7 välillä Palvelut koetaan laadukkaina, kiinteistöt saavat myös kehuja, markkinointia kaivataan enemmän, laajempia aukioloaikoja toivotaan (tiukkaan mitoitettu henkilöstö ei kuitenkaan mahdollista tätä), lapsille suunnattuja tapahtumia / näyttelyitä toivotaan enemmän, lukukausimaksut koetaan usein korkeana Keskeinen kysymys kulttuurin osalta on, pidetäänkö kiinni valtionosuuksista ja samalla menorakenteesta? Kirjaston sekä kansalaisopiston palvelutasot tippuvat ensi vuoteen edelleen voiko järjestö ottaa poistuvia tehtäviä hoitaakseen? Varhaiskasvatuksen monitahoarvioinnin tulokset ovat olleet hyvät Varhaiskasvatuksen palvelut sopeutetaan lain määrittämälle tasolle. Tuetaan yksityisten palvelun tuottajien toimintaedellytyksiä. Perusopetuksessa ei ole tehty asiakastyytyväisyyskyselyä Kouluverkon osalta kiinteistöjen kunto ja investointien kohtuullistaminen on huomioitava tekijä ja oppilasmäärä Otanmäki Vuolijoen suunnalla

Nuorten palvelut ja Nuppa hanke Nuorisopalvelut: 8 nuorisotyöntekijää, 4 etsivää nuorisotyöntekijää, 3 NUPPA hanketyöntekijää Nuorisotaloverkko: Asemakadun NUPPA, Kuurna, Lehtikangas, Lohtaja, Otanmäki (Seuraunioni) NUPPA hankkeen kokonaiskustannus 180 000, josta omavastuuosuus 34 000 euroa Kajaanissa toimii nk. yhteiskuntatakuun toteuttaminen

Järjestöjen rooli ja tukeminen ennalta ehkäisevässä työssä ja hyvinvoinnin edistämisessä Järjestöjen rooli kuntalaisten osallisuuden sekä aktiivisuuden edistämiseksi on keskeinen Kajaanilaiset järjestöt ovat aktiivisia toimijoita ja valtaosa järjestöistä on innokkaita olemaan mukana Hyte ryhmä käy aktiivista vuoropuhelua järjestöjen suuntaan Koulujen kerho ja iltapäiväkerhotoimintaa järjestetään pitkälle järjestöjen avulla Ydinkysymys kuuluu, miten kaupungissa tarjolla olevaa toimintaa, palveluja sekä aktiviteetteja järjestetään niin, että kuntalaisten aito aktiivisuus ja osallisuus toteutuvat pelkän vastaanottavan roolin sijasta?

Strategian arviointi, kuinka kuntalaisten omaehtoinen hyvinvoinnin edistäminen toteutuu Koulujen liikuntasalien ulkopuolinen käyttö on hyvällä tasolla. Jonkin verran käytetään perheliikuntaan sekä erityisryhmille mahdollistavia vapaita vuoroja Museoiden vapaa pääsy on lisännyt museokävijöitä ja saanut kuntalaisilta hyvää palautetta. Museot ovat saaneet uusia asiakkaita ja museokäynnin kynnys on madaltunut Koulujen ja päiväkotien liikunnan lisääminen lasten päivään on suunniteltua ja aktiivista kasvatustyötä Vapaa ajan tarjonta on monipuolista. Jatkossa on yritettävä huomioida vielä nykyistä enemmän kuntalaisia aktivoiva ja osallistava toiminta Matalan kynnyksen palvelutarjotin toimii hyvin ja kokemukset ovat olleet myönteiset. Hyödyn todentaminen on vaikeaa ja varaa sen ylläpitämiseen ei enää ole

Tulevaisuutta kohti tarjonnasta toimintaan Osaava Kainuu ja kainutlaatuinen opetuksen tulevaisuus Koulutusketjun yhteistyö digitaalisten ja yritteliäisyyttä edistävien oppimisympäristöjen ja toimintakulttuurin edistämiseksi Ilmiölähtöisyys, osaamisen kehittäminen ja jakaminen, motivaatiota edistävät oppimisympäristöt, ubiikki oppiminen, yritteliäisyyskasvatuksen SOTE yhteistyö ja muu hyvinvointia edistävä toiminta (LAPE työ, oppilas ja opiskelijahuollon yhteistyö, KAIKU kortti, museoiden pääsymaksuttomuus) Tulevaisuuden kunta edellyttää kuntalaisten aktiivisen roolin edistämistä kaikessa toiminnassa, passiivisesta ja vastaanottavasta tarjonnasta aktiivisuutta ja osallisuutta edistävään toimintaan