Samankaltaiset tiedostot
Alueellisten vanhempainfoorumeiden aloitustilaisuus. Nurmijärvi

Vanhemmat yhteisöllisyyden ja osallisuuden rakentajina

Vinkkejä vanhempainiltoihin ja vanhempien osallisuuteen

Kodin ja koulun yhteistyö 2.0 vanhempien osallisuus tulevaisuuden koulussa

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa

YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI. Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1

Kodin ja koulun yhteistyö (PO)

KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN

Keskustelu luokissa. Ohjeen työstänyt: Leena Pöntynen Kuntaliitto ja Ulla Siimes Vanhempainliitto

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Yhteisöllinen opiskeluhuolto hyvinvointia oppilaalle, opiskelijalle ja koko yhteisölle

Meillä on yhteinen vastuu! Mutta onko siihen aikaa?

Kysely kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä/kaikki alueet

Nuorisotyö ja koulu ne yhteen soppii!

Kysely huoltajille Järvenpään perusopetuspalveluista 2018

Kasvatusohjaaja koulun arjessa. Minna Lahti

Suomen Vanhempainliitto. 107 vuotta Kasvatuskumppanuutta

SIMO JANUARY 08, 2015

Jäsenyys ja jäsenhankinta

Viestintä vaikuttamisen välineenä Liikkuva koulu -edistämistyössä. Noora Moilanen, viestintäkoordinaattori

Uudet opetussuunnitelman perusteet ja vanhempien osallisuus kouluissa

Vanhempien Barometri 2018

I Kasvattajana muuttuvassa maailmassa. Kasvatuskaaoksesta yhteiseen ymmärrykseen...17

Mitä pidetään tärkeänä? Oppimisen monet tavat ja oppilaan hyvinvointi Koulun toimintakulttuurin avainsanat: Yhteisöllisyys, osallisuus ja kuulluksi

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Kiusaaminen ja muu väärinkohtelu

Suomen Vanhempainliitto. 110 vuotta Kasvatuskumppanuutta.

Huoltajakysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Yhteisöllisyyttä & kohtaamista

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

Hyvinvointikysely oppilaille

Lapsiasiavaltuutetun näkökulma perusopetuksen tulevaisuudesta. Maria Kaisa Aula Helsinki

Talvisalon koulu. Kysely huoltajille / tulokset, kevät Vanhempainillat. 1. Oletko osallistunut syksyn vanhempainiltoihin?

Perusopetuksen laatukriteerit v. 2011, v ja v Jouni Kurkela Sivistysjohtaja

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

SUOMENKIELINEN KOULUTUS LUKUVUOSI

Vanhempaintiimitoiminta

Huoltajakysely2017 Jynkänlahden koulu

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017

Vanhempien näkemyksiä kouluhyvinvoinnista Vanhempien Barometri 2013

Opetushenkilöstö Punkaharju

Luokan vanhempaintiimi TIIMI LUOKAN VANHEMPAIN-

Oppimisympäristöstä toimintaympäristöön Oppimisympäristö tukemaan oppimista. Kaisa Nuikkinen

OPS Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa

Merellinen Raahe ELÄVÄ KAUPUNKI

Vanhempien toiminnan mahdollisuudet yhteisöllisessä oppilashuollossa

Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Perusopetuksen laatukysely 2019

Oppilaskysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

OSALLISUUS JA YHTEISÖLLISYYS

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori

Hyväntuulinen Raahe kehittyvä käupunki

Koti, koulu ja lapsen paras. Kari Uusikylä MLL -seminaari

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI Yhteisöllisyyden, hyvinvoinnin, osallisuuden ja työrauhan tukena miten toteutetaan käytännössä?

Huoltajakyselyn tulokset: Sepon koulu. Kevät 2018 N = 147

POHJOIS-POHJANMAAN SAIRAAN- 1 (5) HOITOPIIRIN KUNTAYHTYMÄ Oulun yliopistollinen sairaala Lastenneurologian yksikkö (os.65) 10.2.

Etelä- Suomen aluehallintovirasto Ulla Rasimus. Ulla Rasimus. PRO koulutus ja konsultointi

Ihmissuhteet ja oppilaiden, huoltajien ja henkilökunnan vastuut sekä ajanhallinta Ryhmä 1

Yhteenveto VASU2017 verkkokommentoinnin vastauksista. Opetushallitus

Toisen asteen opiskelijoiden kouluhyvinvointi ja osallisuus

Pääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Kauniainen, Kasavuori. Joulukuu 2013

Nuorten kuuleminen ja osallisuus. Siiloista kokonaisuuteen Pori Sivistysjohtaja Eija Mattila Huittisten kaupunki

LUOKKATUNNIT OPS YLÄKOULUN NÄKÖKULMASTA

Koulun nimi: Kunnaksen koulu

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

VISIO. Suomi, jossa jokainen nuori saa, osaa ja haluaa olla mukana, toimia ja vaikuttaa valitsemallaan tavalla.

Opiskeluhuollosta hyvinvointia 2014 Marie Rautava Tuki- ja kummioppilastoiminta

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

TUORSNIEMEN KOULUN TOIMINTASUUNNITELMA 2016 TUORSNIEMEN KOULU TUORSNIEMEN KOULUN TOIMINTA AJATUS

5.2 Yhteistyö. Oppilaiden osallisuus

Kysely huoltajille ja oppilaille

Yhteenveto koulujen työsuunnitelmista lv

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

KEMIJÄRVEN KAUPUNKI SÄRKELÄN KOULU TYÖSUUNNITELMA

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 2016

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

VESON TYÖPAJA Puusepän sali: 14. OSALLISTUMINEN, VAIKUTTAMINEN JA KESTÄVÄN TULEVAISUUDEN RAKENTAMINEN (L7)

OPPILASKUNTAKANSIO SASTAMALAN KAUPUNKI

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Ennaltaehkäisevä monitoimijuus: EMOK

Kohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI Yhteisöllisyyden, hyvinvoinnin, osallisuuden ja työrauhan tukena miten toteutetaan käytännössä?

Arviointi- ja palautekeskustelu.luokka. Kevätlukukausi 20

Toimintakulttuuri muutoksessa

Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma

Transkriptio:

#tutkimusmatka @Kokkola 26.10.2016 2.11.2016

Ohjelma 18.00 Kokkolan kaupungin sivistyskeskuksen puheenvuoro Peter Johnson, sivistysjohtaja 18.15 Lasten ja nuorten ajatuksia kouluhyvinvoinnista Länsipuiston koulun oppilaiden terveiset 18.30 Hyvinvoiva koulu, alustus ja työpajatyöskentelyä Ulla Siimes ja Pauliina Pasanen, Suomen Vanhempainliitto 19.45 Mitä vien kotiin? Loppusanat 2.11.2016

Kahoot-kysely Kodin ja koulun yhteistyö on tärkeää "Ei" 9 % "Kyllä" 91 %

Kahoot-kysely Kodin ja koulun yhteistyö on lapseni koulussa... "Työlästä ja hankalaa" 9 % "Helppoa ja sujuvaa" 91 %

Kahoot-kysely Osallistun mielelläni lapseni koulussa järjestettäviin tapahtumiin ja tilaisuuksiin "Ei" 4 % "Kyllä" 96 %

Kahoot-kysely Millaisiin tilaisuuksiin mieluiten osallistut koulussa? "Koulun arkeen (oppitunnit, välitunnit...)" 5 % "Tapahtumiin (avoimet ovet, kodin ja koulun päivä...)" 27 % "Vanhempainiltoihin" 23 % "Kehityskeskustelut, vanhempainvartit, tms." 45 %

Kahoot-kysely Olen osallistunut lapseni koulussa oppitunneille "Kyllä" 41 % "Ei" 59 %

Kahoot-kysely Minulle on tarjottu mahdollisuutta osallistua lapseni koulussa oppitunneille "Ei" 50 % "Kyllä" 50 %

Kahoot-kysely Mikä kuvaa parhaiten lapsesi koulun vanhempaintoimintaa tällä hetkellä? 8 7 6 5 4 3 2 1 0

Kahoot-kysely Minkä toivoisit kuvaavan lapsesi koulun vanhempaintoimintaa? 14 12 10 8 6 4 2 0 Minkä toivoisit kuvaavan lapsesi koulun vanhempaintoimintaa?

Kahoot-kysely Lapseni luokassa toimii luokkakohtainen vanhempaintiimi, luokkatoimikunta, tms. "En osaa sanoa" 7 % "Kyllä" 7 % "Ei" 86 %

Kahoot-kysely Mikä sana kuvaa sinua vanhempana parhaiten? "Pakon edessä puurtaja" 0 % "Yhdistystoimintaguru" 28 % "Mokkapala- /masaliisaleipuri" 11 % "Innokas vaikuttaja ja koulun kehittäjä" 61 %

Kahoot-kysely "Mahdollistaa yhteistyö vanhempien kesken" 11 % Mikä on mielestäsi tärkeintä vanhempaintoiminnassa? "Kerätä varoja" 0 % "Vaikuttaa koulun toimintaan (resursseihin, tiloihin, tms.)" 10 % "Luoda kouluhyvinvointia yhteistyössä lasten ja koulun kanssa" 79 %

Länsipuiston koulun oppilaiden terveiset

Miten vanhemmat voisivat osallistua koulun toimintaan oppilaiden mielestä? Osallistumalla tapahtumien ja juhlien järjestämiseen Kertomalla mielipiteitään esim. koulun viihtyvyyden parantamiseksi Osallistumalla vanhempainiltoihin Osallistumalla koulun juhliin Auttamalla läksyissä ja kokeisiin lukemisessa Kannustamalla koulunkäynnissä, kehumalla Olemalla vastustamatta luokkaretkiä Kyselemällä koulukuulumisia Maksamalla välipalaliput, tuomalla evästä Hoitamalla Wilma-viestit Selvittämällä poissaolot & nimet kokeeseen Viemällä kouluun Kertomalla, että on okei tehdä virheitä 2.11.2016 Ulla Siimes, toiminnanjohtaja

Koulu uudistuu, osallisuus vahvistuu Huoltajien osallisuus sekä mahdollisuus olla mukana koulutyössä ja sen kehittämisessä on keskeinen osa koulun toimintakulttuuria. 2.11.2016

Miten me asian näemme? Vanhempaintoiminta tukee lasten oppimista ja kasvua, vanhempien keskinäistä vuorovaikutusta sekä luottamuksen ilmapiiriä. 2.11.2016

Hyvinvoiva koulu Innostava oppimisympäristö Hyvä oppiminen Hyvinvoivat ja osaavat opettajat Hyvä fyysinen ja psyykkinen terveys Terveellinen, turvallinen ja viihtyisä kouluympäristö Osallisuus, yhteisöllisyys Sosiaalinen hyvinvointi

Miten vanhemmat voivat edistää kouluhyvinvointia Kokkolassa? Miten vanhempana voit edistää - Innostavaa oppimisympäristöä - Terveellistä, turvallista ja viihtyisää kouluympäristöä - Osallisuutta ja yhteisöllisyyttä?

Innostava oppimisympäristö Tutustumismahdollisuuksia lähialueen elinkeinoharjoittajien toimintaan Vanhempainyhdistys voi tukea lahjoittamalla ulkoiluvälineitä, sisustukseen väriä, pelejä, jumppapalloja Auttaa lasta kotitehtävien kanssa Koulun yhteinen pieni kasvimaa (vanhemmat sitoutuvat) 2.11.2016

Terveellinen, turvallinen ja viihtyisä kouluympäristö Turvallisen liikennekulttuurin tukeminen (heijastinlahoitukset, esimerkki, opettaminen) Välttää kiirettä kuljettaessa Terveellisen sisäilman vaatiminen, aktiivinen vaikuttaminen Remontit kuntoon FB-ryhmän luominen (luokkatasolla, vanhempainyhdistys) Kiinnostuneisuus koulun asioista Kaverikioski tai kaveriaurinko paikka, johon mennään odottamaan kaveria Dialogi koulun kanssa 2.11.2016 Ulla Siimes, toiminnanjohtaja

Osallisuus ja yhteisöllisyys Lasten kannustaminen aktiiviseen vaikuttamiseen koulussa Ottaa lapsi toimintoihin, joissa itse on mukana Osallistuminen koulun toimintaan (vanhempainillat, tapahtumat) Olemalla itse aktiivinen vanhempi (opettajien suuntaan, muihin vanhempiin) Vanhempainyhdistysten yhteistoimintaa ja asioiden jakamista Vanhempien yhteistyön kehittäminen yhdistystoiminnalla Luokkatoimikunnan toiminta Perustaminen, ylläpito Synttärikutsut, puistotreffit, kisa tai tempaus kerran vuodessa Välitunneille perinneleikkejä, vanhemmat ohjaajina Tervehditään kaikkia lapsia Kuka tahansa aikuinen voi osallistua koulun toimintaan Järjestöjen yms. Teemapäivät koululla Jokainen panostaa (talkoilla tehty luistintenvaihtokoppi -> kenenkään ei tarvitse näprätä nauhoja sormet kohmeessa) Toisen vanhemman tukeminen, kasvatustehtävästä ei tarvitse selvitä yksin 2.11.2016 Ulla Siimes, toiminnanjohtaja

Muuta Vanhempien aito kiinnostus omia lapsiaan kohtaan, läsnäolo! Koulun tarjoama moniammatillisuus ei ole uhka vanhemmuudelle vaan apua, joka kannattaa ottaa vastaan Tue, kuuntele. Varsinkin, jos lapsella menee huonosti. Lapsi, joka tarvitsee apua, on vaikeampi kohdata kuin lapsi, jolla asiat hyvin Negatiivisen palautteen (koululta kotiin) prosessoiminen, palautteeseen on aina syy Vanhempien opettajille antama arvostus. Sen kertominen oppilaalle ja siitä keskustelu 2.11.2016 Ulla Siimes, toiminnanjohtaja

Mitä muuta, liiton vinkkejä Varainhankinnasta vastuun jakamiseen ja vaikuttamiseen Toiminnallisia vanhempainiltoja, toiminnallisia juhlia, pop up koulu-/päiväkotipäiviä, Kodin ja Koulun Päivä Yhteistyötä oppilaskunnan/luokan lasten kanssa Lasten, vanhempien ja henkilökunnan tutustuttamista, (halukkaiden) yhteystiedot jakoon Asioiden avaamista, kertomista, näyttämistä, kokeilemista Vanhemmat mukaan opetukseen, retkille, tapahtumiin, lukemaan lapsille, sitomaan luistimia, välitunneille Kasvatusiltoja / -kahviloita, perheiltoja, esim. koko perheen mediakasvatusilta, matalan kynnyksen kerhoja 2.11.2016

Mitä muuta, liiton vinkkejä Koulun hyvinvointiprofiilien läpikäyminen vanhempien kanssa -> vanhempainyhdistyksen toiminnan suunnitteluun yhteiset hyvinvointiteemat koulun kanssa Yhtenäiset viestinnän säännöt ja tavat (Wilma) Vanhempainyhdistystoiminnan koordinointi, kuntatason kodin ja koulun yhteistyö, alueellinen vanhempaintoiminta Yhteystietojen päivitys Vanhempainliittoon, maksuttomien materiaalien tilaus 2.11.2016

2.11.2016 Ulla Siimes, toiminnanjohtaja

Materiaaleja, linkkejä, vinkkejä www.vanhempainliitto.fi www.kodinjakoulunpaiva.fi Facebook: Suomen Vanhempainliitto Twitter: kotijakoulu Instagram: kodinjakoulunpaiva 2.11.2016

Suomen Vanhempainliitto 109 vuotta kasvatuskumppanuutta Vanhempainyhdistysten yhteistyöjärjestö Missio: Liitto tukee vanhemmuutta ja sen arvostusta. Toimimme yhdessä lasten hyväksi, jokaisen ja kaikkien. Ydintehtävät Vanhempaintoiminnan tukeminen Kodin ja koulun/päiväkodin yhteistyön sekä kasvatuskumppanuuden kehittäminen Vanhemmuuden tukeminen sekä lasten ja perheiden hyvinvoinnin edistäminen 2.11.2016

Kiitos! Ulla Siimes ja Pauliina Pasanen www.vanhempainliitto.fi