Mihin minä pystyn? Minäkäsitykset ja niiden muuttaminen

Samankaltaiset tiedostot
Minäkäsitykset ja itsetunto

Ajattelutavat uusiksi

Kasvuympäristö, aikuisuus, ikääntyminen

Hyvinkään opisto ja

Kielteisen mielikuvan editointi Myönteisen mielikuvan editointi

Vanajaveden opisto

Hyvinkään opisto ja

Muuta mieltäsi- kehitä itseäsi NLP-peruskurssi

NLP ja vuorovaikutustaidot

Ajattelutavat uusiksi

Minäkäsitykset ja itsetunto. Vanajaveden opisto ja

Tutustutaan erityisherkkyyteen

Muistintutkimuksesta ja tulkin muistista. Muistintutkimuksesta ja tulkin muistista

11. Oppimismotivaatio ja tehokas oppiminen. (s )

Tavoitteista totta NLP avuksi

Harjoite 2: Psyykkinen lajianalyysi urheilijan tekemänä

Muistelupäivä. Pieksämäen seutuopisto

Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman

oppimisella ja opiskelemisella

Mitä uskomukset ovat? Uskomukset ja niiden muuttaminen Hyvinkään opisto Sinikka Hiltunen. Uskomukset ohjaavat havaintoja

OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen

Ajatuksia oppimisesta

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Miksi koulu on olemassa?

Sisällys PSYKOLOGIA AUTTAA YMMÄRTÄMÄÄN IHMISIÄ. Psykologia tutkii ihmisen toimintaa. Psykologiassa on lukuisia osa-alueita ja sovelluskohteita

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

Tarvitseeko perehdyttäjä pedagogin taitoja?

Uskomusten tutkimusta stereotypioista minäpystyvyyteen

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

Uskomukset ja paikkasolut

Minäkäsitykset ja niiden muuttaminen Pohjois-Pohjanmaan kesäyliopisto

Sisällys. Mitä opetussuunnitelman perusteissa sanotaan?... 22

HUIPPUJEN KASVATTAJA

Maailma muuttuu, kehittyykö valmennus? Jukka Tiikkaja, koulutuspäällikkö (valmennus) Valmennus- ja seuratoimintaseminaari 25.4.

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

Psyykkinen valmennus lapsikiekkovaiheessa

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Onko työmuistin joustava päivittäminen simultaanitulkkien erityistaito? KäTu2019, Tampere,

Temperamentti - mitä se on?

Tutustu itsemyötätuntoon - verkkokoulutus

Työpaikkaohjaajan tehtävät. momutoko. monimuotoinen työpaikkaohjaajien koulutus

Kyllä minä tästä selviän aikuisopiskelijan minäpystyvyysuskomukset ohjauksen lähtökohtana

Arvioinnin monipuolistaminen lukion opetussuunnitelman perusteiden (2015) mukaan

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Hallitsevat uskomukset ja minäkuvan työstäminen Aija Paakkunainen 1

Avain terveyteen ja hyvinvointiin


Saa mitä haluat -valmennus

Huippu-urheilijaa hyödyttävät ominaisuudet

Vuorovaikutustaidot työnhaussa. Gailla Oy

Painonhallintaluotsi Pienryhmävalmennus

Avain terveyteen ja hyvinvointiin. Omasta hyvinvoinnista huolehtiminen

Arviointikeskustelut Arviointi Elisa Puoskari

Urheilijan henkinen kasvu kohti menestystä

Liikunta- ja terveystieteiden tiedekunta, Viveca. TAITOVALMENNUS valmentajien täydennyskoulutus

Leikki interventiona. Aikuisen kannustava puuttuminen vuorovaikutustaitojen harjaannuttamisessa. Eira Suhonen

Myönteisiä muutoksia saadaan aikaan vain myönteisillä keinoilla. Yhteen ääneen lasten asialla! Helsinki

ITSETUNTO JA IDENTITEETTI MEDIAKULTTUURIN KESKELLÄ

TIA ISOKORPI KT,

Otetta opintoihin ryhmä korkeakouluopiskelijan tukena

Kohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017

Keksikää mahdollisimman monta:

Painonhallintaluotsi Pienryhmävalmennus

- reggiolaisen pedagogiikan äärellä Taivalkosken vuororyhmis Vekkulissa

Tavoitteista totta NLP avuksi

NLP LYHYESTI NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING PETRI KASSINEN - MENTOR IN MIND

F R I E N D S - sinut itsensä kanssa

Nuoret ja pärjäämisen edellytykset

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

Sisällys. OSA 1 Aloitetaan itsestämme. Salla-Maarit Volanen: Saatesanat...15 Aluksi Tietoisuustaitoihin tutustuminen...38

SISÄLTÖ. Sano näin itsellesi Ohjaa lasta Jos lapsi on jatkuvasti vihainen Kun aikuista suututtaa Ole etuviisas Kun aikuisen tunteet kiehuvat

LIITE 8 Toiminnan aloittain etenevän opiskelun opetussuunnitelmaan

Motiivi-sarjan kurssien 2-5 alustavat sisältösuunnitelmat Luvuilla työnimet

Kyky ja halu selviytyä erilaisista elämäntilanteista

Portfolio. Kun oppiminen on tärkeintä. Syksyllä 2014

5 asiaa, jotka sinun on hyvä tietää sinun aivoista

Tinkauspaja 1 Sali LS 2. Ketterä oppiminen

Lapsen vahvuuksien ja terveen kehoitsetunnon tukeminen

Leikki-ikä. kognitiivinen kehitys. KEHONKUVA: käsitys oman kehon rajoista ja muodosta kehittymistä voidaan havainnoida lasten piirustusten avulla

VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA. Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä

Korkeakouludiplomi maahan muuttaneen täydennyskoulutuksessa

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

Yhdenvertaisuus työpajojen arjessa. Maia Fandi / Jyvälän Setlementti ry Annemari Päivärinta / Suomen Setlementtiliitto ry #setlementti100

parasta aikaa päiväkodissa

Kasvatus- ja opetusjohtaja Lari Marjamäki

Mitäon yhteisöllisyys? Sosiokulttuurisen teorian mukaan oppimista tapahtuu, kun ihmiset ovat keskenään vuorovaikutuksessa ja osallistuvat yhteiseen

MUUTOS JA MUUTOKSESSA ELÄMISEN TAIDOT EIJA HIMANEN

Työpajatoiminnan vaikuttavuus esille Sovari-mittarilla

Kieli merkitys ja logiikka. 2: Helpot ja monimutkaiset. Luento 2. Monimutkaiset ongelmat. Monimutkaiset ongelmat

Ihmisten johtaminen, itsensä johtaminen ja organisaatiokulttuurin muutos

Sosioemotionaalisen terveyden kehityskulkujen muotoutuminen ja vahvistaminen neuvolassa

KANNUSTAVA PALAUTTEENANTO

Oppiminen yliopistossa

Baletti - Kysely huoltajille 2015

Taiteellinen toiminta ja nuorten sekä mielenterveyskuntoutujien hyvinvointi

Matematiikan assistenttien koulutuspäivä

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä

TOIVOKESKEINEN OHJAUSMENETELMÄ

Lyhyet harjoitteiden kuvaukset Tunteiden hallinnan valmiudet, perustaidot ja huipputaidot. Tunteiden hallinnan valmiuksien tavoitteita

H e l i I s o m ä k i N e u r o p s y k o l o g i a n e r i k o i s p s y k o l o g i P s y k o l o g i a n t o h t o r i L U D U S

Transkriptio:

Mihin minä pystyn? Minäkäsitykset ja niiden muuttaminen Sinikka Hiltunen FK (käännöstiede, 1992), FM (kognitiotiede, 2008) tulkki ja kääntäjä (venäjä, saksa) v:sta 1975 NLP-kouluttaja v:sta 1992, NLP Trainer (2000) Pohjois-Pohjanmaan kesäyliopisto, Oulu 13.10. 14.00 18.00 ja 14.10. 9.00 15.00 Kognitiotieteen tohtorikoulutettava Helsingin yliopisto Muistikoulutuksia v:sta 2002, temperamenttikoulutuksia v:sta 2006 www.muistikuisti.net Minäpystyvyys mitä se on ja mihin se liittyy? Lyhyesti NLP:stä: mitä se on? Mitä NLP sanoo uskomuksista, niiden löytämisestä ja muuttamisesta? NLP-harjoitus: kielteisen, rajoittavan uskomuksen muuttaminen hyödynnetään tilaa 1

Kasvuympäristö, aikuisuus, ikääntyminen Miten lasten ja nuorten minäpystyvyysuskomuksiin voi vaikuttaa? NLP-harjoitus: kielteisen, rajoittavan uskomuksen muuttaminen hyödynnetään kieltä Minäpystyvyys (self-efficacy) Alan Bandura, 1994: Minäpystyvyys = ihmisen uskomus siitä, mihin hän pystyy Minäpystyvyys voi olla KORKEA tai MATALA Tehtävä: samalla kun esittelen piirteitä, mieti tilannetta, jolloin sulla oli korkea/matala minäpystyvyys 2

Minäpystyvyys (self-efficacy) Kun minäpystyvyys on korkea, ihminen: kokee vaikeat tehtävät haasteina asettaa itselleen haastavia tavoitteita ja sitoutuu niihin yrittää yhä enemmän, jos tulee mutkia matkaan toipuu nopeasti epäonnistumisten jälkeen syyttää epäonnistumisista sitä, ettei yrittänyt/tiennyt/osannut tarpeeksi (kyvyt ja taidot) uskoo selviävänsä vaikeista (uhkaavista) tilanteista Minäpystyvyys (self-efficacy) Kun minäpystyvyys on matala, ihminen: kokee vaikeat tehtävät henkilökohtaisena uhkana ja välttelee niitä asettaa itselleen alhaisia tavoitteita ja sitoutuu niihin heikosti jos tulee mutkia matkaan, lannistuu ja märehtii omaa kyvyttömyyttään ja esteiden suuruutta antaa helposti periksi toipuu hyvin hitaasti epäonnistumisista syyttää epäonnistumisista sitä, että ei ole lahjoja (luonteenpiirre) 3

Minäpystyvyyden rakentaminen Vahvan ja kestävän minäpystyvyyden voi rakentaa: 1. Kun kokee onnistumisia epäonnistumiset heikentävät minäpystyvyyden tunnetta, etenkin, jos usko itseen ei vielä ole vahvistunut 2. Kun kohtaa vastoinkäymisiä ja selviää niistä sisukkuudellaan sopiva määrä vastoinkäymisiä vahvistaa minäpystyvyyden tunnetta 3. Kun näkee muiden onnistuvan (sisukkaasti) ja kokee samaistuvansa heihin idolit, gurut, mallit Minäpystyvyyden rakentaminen Vahvan ja kestävän minäpystyvyyden voi rakentaa: 4. Kun muut kannustavat ja tukevat, etenkin vaikeina hetkinä opettajat, vanhemmat, valmentajat, mentorit kielteiset kommentit lannistavat nopeasti etenkin silloin, kun minäpystyvyys ei ole vielä kehittynyt vahvaksi 5. Kun ei aseteta liian suuria tavoitteita liian aikaisin kun menestystä mitataan henkilökohtaisella kehittymisellä, ei voitoilla tai palkinnoilla 4

Minäpystyvyyden vaikutukset Minäpystyvyys on hierarkian huipulla, vrt. persoonallisuuden piirteet (temperamenttipiirteet): 1. Kognitiiviset prosessit (esim. ajatukset ja puheet): ennakointi - tulevaisuuden kuvitteleminen ja tavoitteista puhuminen epäilysten vaimentaminen myös pois jostakin esim. käsitykset millainen oppija minä olen todellisuuden taju harkinta, punnitseminen, muiden odotukset Minäpystyvyyden vaikutukset 2. Motivaatio ja tavoitteet tilaisuuksiin tarttuminen haastavat tavoitteet kasvattavat motivaatiota tyytyväisyys kun saavuttaa tavoitteen miten saavutin? yritinkö tarpeeksi, voisinko tehdä vielä enemmän? entisten tavoitteiden säätely sopiviksi uusien (haastavien) tavoitteiden asettaminen Tukijoukkojen (aikuisten) merkitys! 5

Minäpystyvyyden vaikutukset 3. Tunteiden säätely - selviytymiskeinot etenkin epäonnistumistilanteissa stressin ja jännittämisen säätely kielteiset ajatukset ja murehteminen huonojen tottumusten vastustaminen Tukijoukkojen (aikuisten) merkitys! Minäpystyvyyden vaikutukset 4. Valinnat onnistumiset ja epäonnistumiset ammatinvalinta erikoistuminen ja eksperttiys Tukijoukkojen (aikuisten) merkitys! 6

1975, USA: John Grinder Richard Bandler taidon mallittamista esim. kyky olla hyvä terapeutti sovelluskohteet: lyhytterapiamuoto koulutus ja opetus valmennus (myös urheiluvalmennus) liikkeenjohto ym. ym. S.Hiltunen/ 22.8.2016 S.Hiltunen/ 23.9.2010 Mielikuvat, mielteet Kokemus Keho Kieli 7

Mitä ajattelutavat/uskomukset ovat? Mielensisäisiä (toiminta)malleja: skeemat Miten opetat robotin avaamaan oven? Entä liukuoven? Valokennolla ohjatun? opittu, automatisoitunut toimintamalli oven avaaminen, lipun osto automaatista, maksaminen maksupäätteellä kaupassa... Hyödyt ja haitat? Mitä ajattelutavat/uskomukset ovat? Mielensisäisiä (toiminta)malleja: skriptit = käsikirjoitus, käyttäytymismalli tapa luokitella, jäsentää maailmaa ravintolassa käynti, kaupassa käynti, teatterissa käynti... sallii enemmän muuntelua, pysyy silti hyvin samanlaisena stereotypiat ovat skriptejä! 8

Mitä ajattelutavat ovat? uskomuksia: uskon, että..., olen vakuuttunut siitä, että mielensisäisiä malleja: toimintamalleja kuin automaattiohjelmia automatisoituu nopeasti muuttuu tiedostamattomaksi on vaikea tiedostaa ja havaita toteutuu järjestyksessä ei voi keskeyttää ei muutu helposti S.Hiltunen/1.2.2014 Uskomuksia miten ja miksi? yleistäminen: yksi tapahtuma uusi malli vastaisen varalle nopeuttaa valinnantekoa, päätöksiä MUTTA... S.Hiltunen/21.3.2014 9

Uskomukset itseään vahvistavia Uskomus: Olen huono kielissä. ei lue kokeisiin (motivaatio) Saa huonon numeron Pettynyt, vihainen: no sanoinhan minä: Olen huono kielissä! S.Hiltunen/ 11.10.2016 Uskomusten hierarkia S.Hiltunen/ 21.3.2014 Viihdyn akateemisessa seurassa (Vihdoinkin kotona! ) Olen opiskelija, kohta jo tutkija! Oppiminen on arvokasta (Uteliaisuus on hyve!) Olen hyvä oppimaan - olen aina ollut! Opin uusia asioita Ihanaa päästä taas yliopistoon Osallisuus, henkisyys Arvot Identiteetti Kyvyt, taidot Teot, toiminta Ympäristö 10

Uskomukset muuttuvat... 1. Usein itsestään: Mieti itseäsi 6 v, 16 v, nykyisenä itsenäsi: MITEN tietosi, uskomuksesi itsestäsi ja maailmasta ovat muuttuneet? esimerkki: joulupukki 2. Mitä tunteita on läsnä, kun vanha uskomus lähtee muuttumaan? Uskomukset muuttuvat... 2. Joku auktoriteetti sanoo muuta esimerkkinä Libermanin teoria Mitä tietoa sinä olet joutunut muuttamaan, kun olet saanut uutta tietoa? 3. Kyseenalaistamisen kautta o esimerkkinä ääriliikkeistä eronneet o Mitä tapahtuu, jos paikalle tulee joku, joka on eri mieltä? 11

Uskomukset muuttuvat... 4. Esim. NLP-harjoituksilla: Harjoittelua paikka-ankkureiden eli tila-ankkureiden avulla. Paikka-ankkurit: merkitse paikat Uteliaisuus 1. Valitse lattialta seuraavat paikat: Epätietoisuuden paikka Muutoksen paikka Uteliaisuuden paikka Vakaan uskomuksen paikka Vakaa uskomus Epävarmuus MUUTOS S.Hiltunen/28.2.2014 12

Paikka-ankkurit: merkitykset paikoille Vakaa uskomus Uteliaisuus 2. Astu jokaiseen paikkaan vuorotellen ja mieti asiaa, johon paikka liittyy: esim. Miltä tuntuu, kun olet jostain hyvin epävarma et oikeasti tiedä, miten asia on? Astu välillä AINA neutraalille alueelle! Epävarmuus MUUTOS Uskomukset muuttuvat - ankkurit 1. Paikka-ankkureiden merkitseminen lattialle 2. Merkityksen antaminen kullekin ankkurille 3. Mikä on uskomus, jota haluat muuttaa? Mikä on tavoiteuskomus? Vakaa uskomus Epävarmuus Uteliaisuus MUUTOS 13

Uskomukset muuttuvat - ankkurit 1. Paikka-ankkureiden merkitseminen lattialle 2. Merkityksen antaminen kullekin ankkurille 3. Mikä on uskomus, jota haluat muuttaa? 4. Uskomuksen kanssa vuorotellen kuhunkin paikkaan - koko ajan MUUTTUVA uskomus MIELESSÄ Seuraa, mitä tapahtuu, kun astut kuhunkin paikkaan... Vakaa uskomus Epävarmuus Hitaasti! Uteliaisuus MUUTOS Uskomukset muuttuvat - ankkurit 1. Paikka-ankkureiden merkitseminen lattialle 2. Merkityksen antaminen kullekin ankkurille 3. Mikä on uskomus, jota haluat muuttaa? 4. Uskomuksen kanssa vuorotellen kuhunkin paikkaan - koko ajan MUUTTUVA uskomus MIELESSÄ 5. Mene niin lähelle vähän vakaan uskomuksen paikkaa kuin tuntuu hyvältä: Mitä nyt ajattelet? Vakaa uskomus Epävarmuus Uteliaisuus MUUTOS 14