MILLAISEEN JOHTAMISEEN UUDET TYÖN TEKEMISEN TAVAT KUTSUVAT ESIMIESTÄ? KESKUSTELLEN, LUOTTAMUSTA RAKENTAEN, ERILAISUUDESTA VOIMAVAROJA AMMENTAEN

Samankaltaiset tiedostot
Asiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutus

KASVUA JA OPPIMISTA TUKEVA TOIMINTAKULTTUURI

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

TIETOTYÖN SUORITUSKYVYN MITTAAMINEN JA KEHITTÄMINEN SENAATIN TAVOITTEET HELJÄ FRANSSILA,

Korkeakoulututkinnon jälkeinen osaamisen kehittäminen - Quo vadis? Helsinki. Annika Ranta ja Terhikki Rimmanen

Muutosmentori esimiestyön ja työyhteisön tukena

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN

TERVETULOA TYÖPAJAAN! TYÖHYVINVOINTI SYNTYY ARJEN TEOILLA

Osallisuuden ja vuorovaikutuksen tukeminen kurssityössä - lasten, nuorten ja aikuisten kursseilla. Miikka Niskanen

MILLAINEN ON HYVÄ RYHMÄ?

Lapsuuden arvokas arki ARVO-hankkeen koulutus PRO koulutus Ulla Rasimus ja konsultointi

Voi hyvin työssä! Hyvän mielen työpaikan pelisäännöt

Miten työyhteisökokemus synnyttää asiakaskokemuksen? Merja Fischer Seinäjoki

Lapsi tarvitsee ympärilleen luotettavia, sanansa pitäviä ja vastuunsa kantavia aikuisia. Silloin lapsi saa olla lapsi. Tämä vahvistaa lapsen uskoa

10 ASKELTA KOHTI HYVÄÄ ORGANISAATIOKULTTUURIA

Millaisia rooleja ja tehtäviä on esimiehellä yhteiskehittämisessä?

Sisällys. Liikkeelle... Perinteinen ja positiivinen psykologia... Hyvän mielen taidot... Hyvä mieli jokamiestaidoksi...

1. Lapsi on päähenkilö omassa elämässään

Muutoksen hallittu johtaminen ja osaamisen varmistaminen

Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely

Muutoksessa elämisen taidot

Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille

ANTTI LÖNNQVIST JA MIIKKA PALVALIN NEW WAYS OF WORKING JA TIETOTYÖN TUOTTAVUUS

Munkkiniemen ala-aste

MATKALLA TÖIHIN TYÖELÄMÄVALMIUDET. & iida. saara

Kokeilukulttuurin voima.

Johtaminen ja työyhteisön dynamiikka muutoksessa

Yksin selviytymisestä yhteisön voimaan Sote-Peda Annarita Koli, FT Työhyvinvoinnin kehittämispäällikkö Työeläkeyhtiö Elo

KEHITYSKESKUSTELUTAITOJEN ITSEARVIO

MUUTTUVA OPETTAJUUS JA TYÖHYVINVOINTI

Lean Leadership -valmennusohjelma

MONIKULTTUURISEN TYÖYHTEISÖN VIESTINTÄ. YTT Katja Keisala

Kehitetäänkö työhyvinvointia vai työtä?

Perustehtävä ja arvot. Arvot toimintatapoina

Veijo Nivala Varhaiskasvatuksen johtajuusfoorumi/ Osaamisen johtaminen

L U PA TE HDÄ FIKS UM M IN

LOUKKAANTUMISEN REFLEKTIIVINEN KOHTAAMINEN TYÖNOHJAUKSESSA

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti

Käytännön ideoita verkostotyöhön & toimintatutkimuksellinen ote verkostojen kehittämiseen. Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute

Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen.

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Sosiaalisen median hyödyntämisestä tutkimuksessa ja sitä kautta liiketoiminnassa

Henkilöstön kehittämisen kokonaissuunnitelma Osaamisen kehittäminen

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

Muutosjohtaminen. Helena Vesaluoma TAMK & Anne Rouhelo Turun AMK

Paremmilla kehityskeskusteluilla osaaminen tehokäyttöön!

JOHTAMISEN ARKKITEHTUURI

Tiimityö Sinulla on yhteisö, käytä sitä!

Helka Pirinen. Esimies muutoksen johtajana

Työhyvinvointia ja työkykyä rakentamassa Helsingissä

Yhteenveto VASU2017 verkkokommentoinnin vastauksista. Opetushallitus

KOKEILE KOUTSAUSTA! Ratkaisukeskeinen coaching-ohje

Varhaiskasvatussuunnitelma Pyhäjärven kaupunki Sivistyspalvelut Varhaiskasvatus

SOSIAALINEN JA PSYKOLOGINEN PÄÄOMA

Miten luodaan kestävän kehityksen hyvinvointia kaikille?

Verkostossa toimiminen ja yhteinen oppiminen

Tiimityö jaettua vai jakamatonta vastuuta? Vaasa

Työpaikkavalmentajana työllistyvän työssä jaksamisen tukena

Parempaan ja tuottavampaan työelämään Satakunnassa

Mitä hyötyä verkostotyöstä ja mitkä ovat verkostotyön onnistumisen kulmakivet? Liikkujan polku -verkosto

ASENTEET JA LUOTTAMUKSEN RAKENTAMINEN Humap Oy, sivu 1

Terveys, hyvinvointi ja tuottavuus toimitiloissa

Maahanmuuton prosessi ja stressi

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning

Ajanhallintavalmennus Osa III Tehokkuutta päivään. Leo Stranius HM, toiminnanjohtaja

ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet

REETTA KOSKI & KATLEENA KORTESUO KOKOUSTEN SEITSEMÄN KUOLEMANSYNTIÄ PARANNA PALAVEREITASI

Kuuntele organisaatiosi ääntä! Herkkyys on johtamisen apuväline

Työyhteisötaidot tulevaisuuden johtamisesssa. Merja Turunen

TIIMITYÖSKENTELY ( pv )

Katse työyhteisöviestintään mikä tekee työyhteisöstä hyvinvoivan, luovan ja tuottavan ELISA JUHOLIN

HYVINVOIVA SIHTEERI. Haasta itsesi huipulle seminaari Tapio Koskimaa Työhyvinvointipäällikkö

MITÄ ON GEMBA-WALK? Janne Metsolahti Työnjohtaja YIT Infra Oy

KIMPASSA KUMPPANUUTEEN. Verkostotapahtuma Kansalaistoiminnankeskus Matara Jyväskylä

Eväitä parempaan itsensä johtamiseen Hanna Poskiparta, Novetos Oy

Ohjauksen hyvät käytännöt - Maahanmuuttajanuoret. Päivi Vatka Aluekoordinaattori, Kotona Suomessa -hanke

voimaannudava ohjaus III

Työympäristömuutosten johtaminen ja viestintä klinikan alustavat tulokset

Kohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017

Moniammatillisuus koulutuksessa onko dialogisuus ja moniammatillisuuden oppiminen projektien arjessa mahdollista?

Ryhmätyöskentely. Perehdytysviikko Psykologit Merita Petäjä Ja Minna Nevala

Sosiaalinen arviointi Louhelassa. Synnöve Sternberg 2016

Työpaikan pelisäännöt. PÄIJÄT-HÄMEEN HYVINVOINTIYHTYMÄ Strategia ja tukipalvelut

Yhteensä sata Satakunnan sote- ja maku-uudistuksen muutoksen tuen hanke

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

Tiimitaitojen kehittäminen millainen tiimipelaaja olen? Merita Petäjä, psykologi, Aalto-yliopisto

Uusi opetussuunnitelma oppiva yhteisö Etelä- Suomen aluehallintovirasto Karkkila. Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi

ARJEN VOIMAVARAT JA NIIDEN JAKSAMISTA TUKEVA SEKÄ TERVEYTTÄ EDISTÄVÄ VAIKUTUS - Muistisairaan puolison miesomaishoitajana toimivien kokemuksia

Näin me työskentelemme ja palvelemme asiakkaita / A

MANAGEMENT-MUOTI Hierarkiasta järjestäytyneeseen / järjestäytymättömään kaaokseen

TEIJA RANTALA. Pieni kirja JOHTAMISESTA. Alma Talent 2019 Helsinki

Ytimenä validaatio. Irmeli Kauppi, sh, TunteVa-kouluttaja

Opetussuunnitelmakysely - Huoltajat 1-2 / 2019 yhteenveto/kaikki koulut Mäntsälä n = 666

Ihminen toimii parhaimmillaan, luovimmillaan ja innovaatiokykyisimmillään, kun lähtökohdaksi otetaan kunkin olemassa olevat vahvuudet.

ETSIVÄN NUORISOTYÖN KÄSIKIRJA. Anna Vilen

Työkirja sisältää tyhjiä sivuja Unelmakartan tekoon

Transkriptio:

MILLAISEEN JOHTAMISEEN UUDET TYÖN TEKEMISEN TAVAT KUTSUVAT ESIMIESTÄ? KESKUSTELLEN, LUOTTAMUSTA RAKENTAEN, ERILAISUUDESTA VOIMAVAROJA AMMENTAEN

Prologi - Miksi täytyisi muuttua? Kolme ihmisten välisen vuorovaikutuksen perusasiaa Työn tekemisen tapojen kehittävä ote Muutos tapahtuu keskustelu keskustelulta

PROLOGI - MIKSI TÄYTYISI MUUTTUA?

TIETOTYÖ HARDWARE YES, SOFTWARE NO Suomalaisen työn tuottavuus on kriisissä - tietotekniikkaa hankitaan paljon työorganisaatioihin, mutta sen tehokas ja tuottava käyttökyky ontuu (enemmän kuin muissa länsimaissa) Tietotyön menetelmien mielekkyyden varmistaminen ei useimmiten ole oikein kenenkään intressissä eikä vastuulla työorganisaatioissa 4

AIKAANSAAMISEN NAKERTAJAT TIETOTYÖSSÄ Informaatio(yli)kuormitus vs. organisaation epäluotettava muisti Siirtyilyt, keskeytyksellisyys, pirstaleisuus ja multitasking Tottumukset käyttää informaatioresursseja tehottomalla tavalla Tietotyötä voi automatisoida. Raivaa aikaa aivoista olennaiselle. ICT-sovellusten käyttötapojen ajatusta nopeampi jäätyminen ja jäykistyminen: aikoinaan opittu käyttötapa ei vastaa enää nykytyötilanteen vaatimuksia Viestintäkanavavalinta-arpominen ja epäselvät vasteaikaodotukset 5

TUNNELMIA JA TUTKIMUSTULOKSIA SUOMALAISESTA TIETOTYÖSTÄ ICT-intensiivisyys Jopa 70% työajankäytöstä aktiivista vuorovaikutusta jonkin päätelaitteen ja sovelluksen äärellä Aktiivisessa käytössä keskimäärin 11 eri sovellusta Sähköposti-intensiivisyys 30% aktiivisesta pääteajankäytöstä sähköposti- ja kalenterisovelluksen käyttöä Sähköpostiviestejä vastaanotetaan keskimäärin 36 kpl ja lähetettiin keskimäärin 13 kpl päivässä Saapuneet näkymässä käydään työpäivän aikana keskimäärin 5-8 min välein! Pääosa viestintävolyymista oman organisaation sisäistä viestintää! 6

VALTIOBARO-TULOKSIA - MINÄ EN VOI MITÄÄN? + Itsenäinen, merkityksellinen, valmistaudun, huolehdin, teen hyvin, viihdyn, suuri työkuorma, stressaava Yhteiset toimintatavat, kokoustaminen, työtapojen kehittäminen 7

MITÄ VOISIN TEHDÄ TOISIN? TIETOTYÖN HUOLTOMIESTÄ EI OLE Minun työ Minun työ Minun työ?? Minun työ Minun työ Minun työ Organisaation muistista huolehtiminen Organisaation vuorovaikutuksesta huolehtiminen Tietojärjestelmien ihan oikeesti hyödyntäminen Tietotyön tuottavuuden kehittämiseen kuuluvat Investointi, tuottavuuden lasku kehittämisvaiheessa 8

KOLME IHMISTEN VÄLISEN VUOROVAIKUTUKSEN PERUSASIAA

EI OLE OLEMASSA YHTEISYMMÄRRYSTÄ A AA aa a Esteenä Ajattelusta kieleksi Jokaisen oma tausta, mieliala jne 10

Mieti hetki itseksesi ja kirjoita paperille. Määrittele, mikä on auto. 11

ET VOI OLLA KOMMUNIKOIMATTA A??? -? 12

JOKAINEN TEKEE OMASTA NÄKÖKULMASTAAN PARHAITA RATKAISUJA Miten voisimme olla kiinnostuneita toisten näkökulmista? Miten osaamme kuunnella ja tulemme kuulluksi? AA a 13

PERIAATTEITA Kyse on välittämisestä Ole kiinnostunut eri ihmisten näkökulmista. Ei syytöksiä. Selvennä. Kysy perusteista ja taustoista. valmiit vaihtoehdot, viat, ongelmat, haasteet, syyt Näe mahdollisuuksia, pohdi hyötyjä, osoita luottamusta Vertaa Keskustele faktojen lisäksi myös siitä, miltä tämä tuntuu. 14

Mieti tilanne, jossa olet törmännyt johonkin edellä esitettyyn ilmiöön. Kerro se vierustoverille. 15

TYÖN TEKEMISEN TAPOJEN KEHITTÄVÄ OTE

MIHIN PUHUMISEN AIKAA TULEE MUUTOKSESSA KÄYTTÄÄ? Työn tekemisen tavat Vrs Työn tekeminen Perustehtävä Luottamus Aktiivinen aika Sosiaalinen aika Ison kuvan työstäminen Reflektiivinen aika Merkitys työlle Oppiminen Esimiehen rooli Substanssi - Ohjaaminen

KAKSI KEHITTÄMISEN POLKUA Mitä eroa on lopputuloksissa, yhteistyössä tai keskustelun energiassa, kun etenemme eri polkuja? ONGELMAN RATKAISU 1. Ongelman määrittäminen 2. Syiden analyysi 3. Vaihtoehtoisten ratkaisujen analyysi 4. Toimintasuunnitelman laadinta ja toimenpiteet menneisyys esteet puutteet TOIMIVAN TUTKIMINEN 1. Mikä meillä on hyvin? Arvonanto hyvälle. 2. Kuvitteellinen visiointi. Mitä voisi olla tulevaisuudessa ja mitä siitä voisi kehittyä? 3. Miten voimme edetä haluttuun suuntaan? Askelmerkit. 4. Toimintamahdollisuuksien luominen uudelle, toimintasuunnitelma tulevaisuus mahdollisuudet voimavarat 18

MUUTOSMATKAN PERIAATTEET MUUTOS TAPAHTUU KESKUSTELU KESKUSTELULTA

MUUTOS TAPAHTUU KESKUSTELU KESKUSTELULTA

MUUTOSMATKAN PÄÄELEMENTIT PROSESSI: Foorumit, työskentelytavat, osallistujat SISÄLTÖ: Valinnat, painotukset, päätökset, mittarit MUUTOS- TYÖ Kaikki näkökulmat ovat tärkeitä. Pyrkimys on osallistaa tavalla tai toisella mahdollisimman suuri joukko keskusteluun. Keskustelu sinänsä ryhtyy toteuttamaan itseään. Keskusteluissa muutos kääntyy jokaisen keskustelijan omalle kielelle ja toiminnaksi. YHDESSÄ AJATTELU: Vuorovaikutusta arjen työssä ja työstä

PERINTEINEN MUUTOSPROJEKTI VRS. MUUTOSMATKA Muutos on matka ei valokopio. Matka opettaa matkaajaa. Ympäristö muuttuu jo matkan aikana. Reagoidaan siihen! C Foorumit Dialogi F F A) Lähtötilanne: Tavoitteet Resurssit Toimenpiteet vaiheet A F F F F F F F B) Lopputulos B D

MITÄ MUUTOKSEN JOHTAMISESSA KANNATTAA MUISTAA? Pidä isokuva mielessä. Luota matkaan. Kokeile heti ja epäonnistu nopeasti. Epäonnistuminen on voitto. Mitä voisimme tehdä jo huomenna toisin? Luo riittejä luopumiseen. Juhli onnistumisia. Arvosta olemassa olevaa hyvää. Kertaalleen sanottu ei ole sama kuin opittu/sisäistetty - exformaatio Muutosta tulee johtaa ja keskusteluita tulee ohjata. Et voi olla kommunikoimatta. Ristiriitojen kohtaaminen. Jokainen tekee omasta näkökulmastaan parhaita ratkaisuja. Kuuntele. Ole kiinnostunut. Argumentoi.

Keskustele vierustoverin kanssa. Mikä tässä tarinassa tuntuu hyvältä ja mikä arveluttaa? 24

KEHITTYYKÖ MIKÄÄN, JOS SE EI TUNNU MISSÄÄN?

PERTTI SIEKKINEN MUUTOSJOHTAMISEN ASIANTUNTIJA PERTTI.SIEKKINEN@SENAATTI.FI 050 3861102