Talkshoppia ja workshowta

Samankaltaiset tiedostot
Verkko haltuun yhteistyössä ja asiakkaan kokemusta kuunnellen

TERVETULOA VERTAISOHJAAJA- KOULUTUKSEEN

Avoimet oppimisympäristöt osallistavat teknologia tuo tasa-arvoa. Leena Vainio, Omnia Sajos, INARI

VAPAAEHTOISTYÖN PORTFOLIO MAAHANMUUTTAJILLE

Lokaaleja tekoja ja toimintaa yhteisön eduksi. OPEN ZONE Monikulttuuriseen kirjastoon

Yhdessä työskentelyn tarve, tahto ja taito. VIP-verkosto, Raasepori Tiina Vormisto, palveluesimies, verkostokoordinaattori

Nuorten sosiaalisen kuntoutuksen orientaatio. Ikonen Elina Rahikainen Paula

Lapsi, sinä olet tähti!

Työyhteisötaidot tulevaisuuden johtamisesssa. Merja Turunen

GeroMetro Vanhustyön kehittämisverkosto pääkaupunkiseudulla. Socca

Potkua peruskoulun tvt-taitoihin sekä sosiaalisen median käyttöön Jyväskylä, Oskari Uotinen viestintäkonsultti, yrittäjä

Opettajien ja oppilaiden kokemuksia projektityöskentelystä

LEIKKIKOONTI. Espoo, Helsinki ja Vantaa sekä ohjaajat

Luottamus sytyttää - oletko valmis?

Vastuullinen korkeakoulu Laurean opetussuunnitelma vapaaehtoistyön mahdollistajana Seminaari Vararehtori Susanna Niinistö-Sivuranta

Asiakaslähtöiset, yhdenvertaiset ja ajantasaiset palvelut kaikille

Varhaiskasvatuksen kehittämisverkosto Loisto

MILLAINEN MINÄ OLEN?

Eettisyys ja vanhustyö

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista?

Ilo ja oppiminen näkyviksi! Pedagoginen dokumentointi työmenetelmänä

Sosiaalinen media opintoohjauksen. Anne Rongas Creative Commons Nimeä-Tarttuva 3.0 Suomi

Kuovit päiväkodin toimintasuunnitelma

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana

Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma

Kiinnostaako. koodaus ja robotiikka? 2014 Innokas All Rights Reserved Copying and reproduction prohibited

Punaisella merkityt kohdat ovat koulutyöskentelyn kysymyksiä, joihin toivomme teidän ottavan kantaa.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Some, tapahtumat ja kumppanuudet. Pirkanmaan ja Keski-Suomen kirjastot

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

HYVÄ PERHEEN KOHTAAMINEN TIETOA JA TOIVEITA AMMATTILAISILLE

Helsingin kasvatus ja koulutus. Toimialan esittely

Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma

#kohdataan #jutellaan #tehdään #opitaan #jaetaan. Ajatuksia uusien ihmisten kohtaamisesta

Osallisuuden ja vuorovaikutuksen tukeminen kurssityössä - lasten, nuorten ja aikuisten kursseilla. Miikka Niskanen

Mitä on lasten osallistuminen- - pelkkää demokratiaako?

Varhaiskasvatussuunnitelma Pyhäjärven kaupunki Sivistyspalvelut Varhaiskasvatus

Sosiaalisen toimintakyvyn turvaaminen akuuttihoidossa

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.

Punaisen lapun ruokia ja ihmisennälkää

Perheet, joissa vanhemmalla on tuen tarvetta asioiden oppimisessa ja ymmärtämisessä

Kehitysvammaisten lasten puheen ja kielen kuntoutus

Ilo ja oppiminen näkyviksi

Vapaaehtoisuus, vertaisuus ja kokemusasiantuntijuus päihde - ja mielenterveysjärjestöissä. Päivi Rissanen Helsinki

KOHTAA. Sano jotain mukavaa. jollekin opettajalle. Kysy sellaiselta luokka kaverilta, jonka kanssa et kovin usein juttele, mitä hänelle kuuluu.

Kohti yhdessä tekemisen kulttuuria. Merja Mäkisalo-Ropponen SH, TtT, kansanedustaja

Lapset ja nuoret jäävät liian yksin huolineen. Lasten ja nuorten puhelin ja netti vuonna 2007

Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen

NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 9/2013

Perheet, joissa vanhemmalla on tuen tarvetta asioiden oppimisessa ja ymmärtämisessä Sirpa Mäkinen, TAMK Kuvat:

Okariino.fi. Kirjastojen yhteinen lasten verkkopalvelu

TYÖPAJA 3. SAMAUTTAMINEN VUOROVAIKUTUKSESSA KEVÄT 2015

Hyvän kohtaamisen voima ja merkitys vammaisen lapsen ja nuoren arjessa. Johanna Kaario Kehitysvammaisten Tukiliitto

Ajatuksia kulttuurisensitiivisyydestä

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Savotta-aukion päiväkodin toimintasuunnitelma

Päivitetty ohjausosaamisen koulutusta ja valmennusta aikuisten ohjaajille sekä tukea alueen ohjauspalvelujen kehittämiseen

eeducation karnevaalit Vertaisarviointitaitoja oppimassa verkossa

UUTISKIRJE HELMIKUU 2016

Voimaa arkeen, esiintymistaito, osa 1. c/o Katja Kujala

Jyväskylän kaupungin kasvun ja oppimisen toimintaperiaatteet ja kehittämisen tavoitteet vuosille

GeroMetro vanhustyön kehittämisverkosto pääkaupunkiseudulla Koulutusta, kehittämistä ja tutkimusta

Sosiaalisen kuntoutuksen valtakunnallinen kehittämishanke SOSKU

Miksi johtavat ajatukset?

E-kirja on helposti saatavilla, kun tietää, mistä hakee. (mies, yli 55-v.)

Nuorisoalan ehkäisevän päihdetyön kehittämisfoorumin satoa

Vantaan työ- ja päivätoiminnat

MATKALLA TÖIHIN TYÖELÄMÄVALMIUDET. & iida. saara

Naistenmatkan koulun toimintakulttuuri ja oppimisympäristöt

Viestinnän merkitys henkilöstön hyvinvoinnille Sari Niemi Helsingin yliopisto Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

SUKUPUOLIRISTIRIITAA KOKEVIEN LASTEN TARPEET JA HUOLET LAPSIASIAVALTUUTETUN PYÖREÄ PÖYTÄ, SÄÄTYTALO

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma

Rajakylän päiväkodin toimintasuunnitelma

Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma

Womento Työuramentoroinnilla tuloksiin! Kieli ja kulttuuri ohjauksessa seminaari Gunta Ahlfors ja Inka Saarela

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi

Yrittäjyyskasvatuksen oppimisympäristöt ja oppimisen kaikkiallisuus

Solidaarisuus kansalaisyhteiskunnassa

Sosiaalinen osallisuus mitä se on ja miten sitä voi edistää?

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

ESIOPETUS-1-2 LUOKKA OMA OPPIMISPOLKU

Koskelan päiväkodin toimintasuunnitelma

Tulevaisuuden älykkäät oppimisympäristöt LessonApp - nopea kokeilu Tampereen ammattikorkeakoulussa

Kasvun kikatusta leikin lumoissa

SOSIAALISEN MEDIAN TYÖKALUPAKKI

Tehtävälista digitaalisten palvelujen kehittäjälle. Helsingin kaupunki - Digitaalinen Helsinki -ohjelma 2017

Tehokkaan verkostotyön perusta. Timo Järvensivu, KTT, verkostotyön tutkija Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

Vy Liinakko-Loimi-Varhela. Toimintasuunnitelma

Kansainvälisyyden mentoriohjelma * * * kv-koordinoinnin uusi aalto. Yyterin kansainvälisyyspäivät Tiina Sarisalmi

KeKo-kehittämisen koordinaatiohanke Elinvoimaa järjestöille yhdessä vaikuttaen Syyskuu 2017 Mari Toivonen Hankepäällikkö

Opiskelijan ohjaus valmentavassa ja kuntouttavassa opetuksessa ja ohjauksessa. Opetushallitus Kirsti Kupiainen

Lapsiperheiden yksinäisyys Perheaikaa.fi nettiluento Katariina Pelkonen, HelsinkiMissio

VALTTERIN TARINA Millä tavalla 11-vuotias tummaihoinen suomalainen poika kohtaa ja käsittelee rasismia? Salla Saarinen Adoptioperheet ry

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Värtön päiväkodin toimintasuunnitelma

Avoin toimintakulttuuri. SotePeda 7/24 Hanna Lahtinen

Eurooppalainen dysleksiaviikko

Kokeilukulttuuri - Miten innostua ja mitä jos ei onnistu? Ira Alanko I Kokeileva Suomi, VNK AmmatillisE+n kesäpäivät I

Kul$uuriperintö oppimisen alustana XVI Valtakunnallinen museologian seminaari

Transkriptio:

Talkshoppia ja workshowta - projektin satoa Turusta ja muualta Se tarina muutti päiväni kirjasto kertoo ja kuuntelee Turun kaupunginkirjasto Ella Mustamo, Tarja Nikander, Leena Elenius

2 Keitä me olemme? Mistä olemme tulleet? Mitä olemme tehneet? Keitä olemme tavanneet? Ketkä ovat meitä puhuttaneet? Mitä meille kuuluu? Mikä meitä liikuttaa? Mikä meitä voimaannuttaa?

3 Puhu kuuntele jaa, ole äänessä ole hiljaa Tehtäväkortti 1. Oma ammatillinen tarina, oma oppimisen tarina? Miten minusta tuli minä?

4 Miksi muistelu, miksi oma tarina? Oma kokemus ja sen käsittely Oma muisto, tarina, tunne ja sen käsittely Pohjana toisen kohtaamiselle ja avain toisen kokemuksen kuuntelemiseen sekä ymmärtämiseen

5 Projektin tarina ja tarinat projektissa Tavoitteena > Verkko-osaamista ja kirjastotaitoja aikuisille Ideoista tekoihin > verkostot, yhteistyö, kuuntelu, luottamus Tapahtuu > Tekeminen, tutustuminen, innostuminen, oppiminen Taustalla koko ajan > Vastuu, avoimuus, vertaisuus, kokemus, luottamus

6 Vaasassa Kirjoja korville Böcker för öronen Toimintaa päihdekuntoutujien, maahanmuuttajien, vammaisjärjestöjen kanssa Tulossa: yhteistyö vankilan kanssa

7 Turussa Kirjastokerho Avoin lukupiiri Ammattistarttiryhmät Toimintaa työttömien kanssa (telakka)

8 Mukana myös Borgå, Jakobstad, Ylöjärvi Aineistopalveluja ja yhteistyötä toimintakeskuksen kanssa Porvoossa Verkkotaitoja ja sosiaalista mediaa Ylöjärvellä Lukutaitoa ja oppimista maahanmuuttajanaisille ja tytöille Pietarsaaressa

9 Kokeiluja, kontakteja Kirjastot kehittävät toimintaansa ja ideoivat uusia palveluja Kirjastot ottavat aloitteen avaavat ovia ulos Liikettä, ilmavirtauksia, merkityksiä ja paikallista merkittävyyttä

10 Kolme tapaa käyttää kirjastoa

11 Puhu kuuntele jaa, ole äänessä ole hiljaa Tehtäväkortti 2. Tarinoista käytäntöihin Mitä kerrotut tarinat tarkoittavat kirjastotyön kannalta?

12 Suuri kuva iso tarina Kirjasto yhteisön tilana Oppimisen kaikkiallisuus kirjasto avoimena oppimisympäristönä Osallisuuden tasot kirjasto kohtaa asiakkaan toiveet ja tarpeet Kirjasto kaverina ja yhteistyökumppanina

13 Puhu kuuntele jaa, ole äänessä ole hiljaa Tehtäväkortti 3 Kirjastokerho?! mitä ihmettä?!

14 Miten turkulaiset sen tekivät? Kirjastokerho Huolellinen suunnittelu Säännöllisyys Monipuoliset sisällöt tekeminen Yhtenä huippuhetkenä digitarinat!

15 Digitarina kirjaston työvälineenä Kirja kirjasto Kirjallisuusterapia tarinat Verkkoja kokemassa Turku Kulttuuritutka Jyväskylä Digitarinatyöpajoja Tarinamenetelmiä

16 Puhu kuuntele jaa, ole äänessä ole hiljaa Tehtäväkortti 4 Sosiaalinen kirjastotyö? Hakeutuva kirjastotyö? Kirjastojen lokaali vastuu? Miten otan ensiaskeleet?

17 Hapuilevaa käsitteenmäärittelyä Sosiaalinen kirjastotyö Yhteiskunnallinen muutos (digitaalinen kuilu) Osallistumisen mahdollisuudet ja tasot Voimaantuminen Hyvyyttä ja toivoa (pieneet eleet ja askeleet) Hakeutuva kirjastotyö Myös yhteistyöhön hakeutuminen! On mentävä ulos!

18 Tärkeää Yhteistyö Suunnittelussa Toteutuksessa Loppuarvioinnissa Kehittävä työote Pidä huolta kumppaneistasi Toiminta Säännöllisyys Monipuolisuus Etenevyys Kuuntelu Rohkaisu Yhteistyökumppanit ovat tärkeä voimavara

19 Havaintoja matkan aikana Erilaiset käsitykset kirjastosta Avoimuus, maksuttomuus, aineistot, palvelu, tilat Osallistumisessa tärkeää sekä ryhmän vertaistuki että ohjaajan tuki Säännöllisyys Selkeä kieli, arkielämä, keskustelu, verkostot Päivän uutiset, arkiset aiheet >> verkkotaitoja arkielämän tarpeiden kautta Kirjasto voi tulla myös kylään kysy kirjastosta!

20 Huippuhetkiä Leivoskahvit tämä muistetaan! (osallistuja) "Innostusta oli ilmassa ja ryhmä halusi oppia lisää." (ohjaaja) Oli kivaa kun saimme ne kynät ja muistitikut. (osallistuja)

21 Sosiaalisen kirjastotyön hyveitä Kavelin Popov: Reilu, reipas ja vastuuntuntoinen. 2010 - soveltaen, LE Hyväntahtoisuus Luottamuksenarvoisuus Luovuus Nöyryys Rohkeus Sinnikkyys Yhteistyökyky Ymmärtäväisyys

22 Hyveet tekoina Ystävällinen katse ja sanat Kysyn, pyydän apua Voit luottaa minuun Kokeilen uusia asioita Leikin ja leikittelen Teen asiat loppuun asti Tarjoan apuani ja ideoitani Kuuntelen, olen läsnä

23 Tarinoiden ja kohtaamisen voima Vanhan ihmisen kuollessa hautautuu kokonainen kirjasto, Bonkoungou sanoo. (Kepa-uutiset 1.10.1995 Luettavissa http://www.kepa.fi/uutiset/334)

24 Lisää tietoa Verkkopalvelumme www.verkkohaltuun.fi Projektin blogi http://verkkohaltuun.wordpress.com Tykkää meistä fb:ssa

25 Kiitos! Ota yhteyttä, jutellaan lisää Ella.Mustamo@turku.fi Tarja.Nikander@turku.fi Leena.Elenius@seamk.fi