S U O M E N PA RT I O L A I S E T F I N L A N D S S C O U T E R r y Töölönkatu 55, FI-00250 Helsinki, Finland Tel. +358 9 8865 1100 Fax +358 9 8865 1199 info@par tio.fi www.par tio.fi www.scout.fi
Ihan satasella huikea startti koulupäivään! Tekstit: Ritva Järvinen, Taru Piironen Toimitus: Elina Eskola Taitto: Seela Sorvari Valokuva: Poppis Suomela Julkaisija: Suomen Partiolaiset Finlands Scouter ry 2010 Paino: Multiprint Oy Juhlavuoden koulukampanja avaa syksyllä koulupäivän ihan satasella kaikkialla Suomessa. Kampanjamateriaali tarjoaa lippukunnille eväät erilaisen ja innostavan päivänavauksen vetämiseen. Päivänavaus on osallistumista, taitoja ja yhdessä tekemistä siis partiota! Onhan myös teidän lippukuntanne mukana varmistamassa, että sata vuotta nuori järjestömme valloittaa peruskoulut syksyllä. Keväällä lippukunta käy sopimassa päivänavauksen järjestämisestä ja syyskuussa on toiminnan aika. Kaikki mukaan ilmoittautuneet lippukunnat saavat kesällä huikean Ihan satasella -materiaalipaketin, joka sisältää partion markkinointimateriaalia. Päästetään siis koulukaveritkin kurkkaamaan, miten mahtava harrastus partio on ja vedetään homma kotiin ihan satasella! Tämän koulukampanjan painopisteet ovat nuorten sanoittamia. Seuraavan sivun laatikoista näet ne teemat, joista päivänavauksen on toivottu kertovan. www.partio.fi/koulukampanja 1
Mitä nuoret toivovat partiotoiminnan esittelyn nostavan esiin? Partiossa tärkeää on: Yhteisön jäsenyys Vastuullisuus Arvot ja tavoitteet On osallinen, saa osallistua, oppii aloitteellisuutta ja vuorovaikutustaitoja. Hyvä yhteishenki. Luonto Liikutaan ulkona, luonnossa. Saa vastuuta paloina, oppii kantamaan vastuuta Huumori, kekseliäisyys, hulvattomuus, ilo Partiossa voi tehdä sellaista, mitä muualla ei. Toiminnan perustana ovat arvot, tekeminen on tavoitteellista. Yhdessä tekeminen Saa tehdä asioita vertaisryhmässä, mutta tarvittaessa vanhemmat partiolaiset on pienempien tukena. Yksilöllisyys Monipuolisuus Tekemällä oppiminen Voi kasvaa yksilönä, oppii myös itsensä johtamista. Huikean monipuolinen toiminta ja erilaisten taitojen oppiminen Saa tehdä itse, oppii kokemuksen kautta ja erehtyminenkin sallitaan. NÄIN LIPPUKUNTANNE PÄÄSEE MUKAAN 1. Ensimmäinen yhteydenotto kouluun viikolla 19 21 (10. 28.5.2010) Ota yhteyttä koulun rehtoriin ennakkoon ja sovi tapaamisajankohta (puhelu tai sähköposti) Valmistaudu tapaamiseen kunnolla. Mieti, miten parhaiten ja selkeästi kerrot juhlavuodesta 2010 sekä partiolaisten toiveesta päästä pitämään päivänavaus koululle syksyn viikkojen 36 37 aikana. Päivänavauksen teemasta lisää sivulla 5. Mikäli tarjoatte koululle päivänavauksen lisäksi muuta toimintaa (toimintarata tai perinteinen partiotoiminnan esittely), muista kertoa myös siitä. Sopikaa päivänavauksen ajankohta ja se, millaiselle joukolle päivänavaus toteutetaan: koko koululle, joillekin luokille Jätä koululle oheinen juliste päivänavauksesta. Jos koulu haluaa mietintäaikaa, käykää uudelleen muutaman päivän kuluttua varmistamassa tilanne Sovi käytännön järjestelyistä jo alustavasti syyskuuta varten Yhteisen viestinnän näkökulmasta on tärkeää noudattaa valtakunnallista aikataulua 2. Ilmoita lippukuntanne ja koulut www.partio.fi/koulukampanja - sivuilla olevan linkin kautta 28.5. mennessä. 3. Päivänavauksen materiaalin voi noutaa verkkosivuilta 9.8. lähtien ja se lähetetään myös lippukuntiin Kannattaa huomioida nuorten omat ajatukset esittelijöistä: Päivänavauksen pitäjien olisi hyvä olla kohderyhmää vain hiukan vanhempia Partiomaisiksi asuiksi riittävät partiohuivit 2 3
Tavallista toiminnallisempi PÄIVÄNAVAUS Ykkösjuttu TOIMINNALLINEN PÄIVÄNAVAUS s. 5 Valinnainen, toteutettavissa lippukunnan resurssien ja omien tavoitteiden mukaan PARTIOTOIMINNAN ESITTELY s. 6 Valinnainen, toteutettavissa lippukunnan omien resurssien ja tavoitteiden mukaan TAITOJA TESTAAVA TOIMINTARATA s. 8 OHJEITA YHTEISTYÖHÖN KOULUN KANSSA s. 9 Partiotoiminnan täyttäessä 100 vuotta, voimme hienosti tarjoutua aloittamaan yhtä koulupäivää erilaisella päivänavauksella. Päivänavaus kertoo muutaman henkilön tarinan kautta partiotoiminnan ytimestä: vastuullisuuteen ja yhteistoimintaan kasvamisesta sekä yhdessä tekemisen ilosta. Lyhyessä valmiissa videoklipissä on luvassa tarinan lisäksi kuvia monipuolisesta toiminnasta sekä lopuksi kouluyhteisölle yhteinen haaste; pyrkiä ihan satasella parantamaan tai ylläpitämään kouluyhteisön hyvää yhteishenkeä. Helppoa! Kampanjaan osallistuvat lippukunnat saavat valmiin materiaalin kesän aikana postitse. CD-levyn, jolla on päivänavaus (päivänavaus on myös ladattavissa koulukampanjan nettisivuilta) Ohjeet päivänavauksen toteuttamiseen Tehokas apupaketti partion markkinointiin Perusopetusasetuksen 1998/852 pykälässä 6 ohjataan kouluja aloittamaan päivän työ lyhyellä päivänavauksella, jonka tulee olla sisällöltään perusopetuksen tavoitteiden mukainen. Partiolaisten päivänavaus ei tule olemaan luonteeltaan uskonnollinen. Hyvin yksinkertaistettuna perusopetuksen tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jäsenyyteen sekä antaa heille elämässä tarpeellisia tietoja ja taitoja. Perusopetuksen tavoitteet ovat hyvin yhdensuuntaisia partion kasvatustavoitteiden kanssa: Elämän, luonnon ja ihmisoikeuksien kunnioittaminen, oman ja toisten oppimisen ja työn arvostaminen, vastuullisuuteen ja yhteistyöhön sekä toimintaan kasvaminen sekä ihmisryhmien, kansojen ja kulttuurien väliseen suvaitsevaisuuteen ja luottamukseen ohjaaminen. 4 5
PARTIOTOIMINNAN ESITTELY Tavara rinkassa tai repussa Mitä sen avulla kerrotaan? Viesti, joka halutaan kertoa partiosta Valinnainen Mitä? Jos lippukunnalla riittää intoa ja virtaa, se voi tarjota koululle päivänavauksen kylkiäiseksi partiotoiminnan esittelyn Esimerkki Pakkaa tavarat reppuun tai rinkkaan ja ota se mukaan kouluun. Ota repusta tavara kerrallaan ja kerro siitä oppilaille. Tavarat auttavat sinua muistamaan asiasi ja toimivat ikään kuin muistilistana. 4. Kuva, suunnitelma tapahtumasta 5. Yllätyksellinen tavara, joka liittyy kokemukseesi 6. Linkkuveitsi Kerro jostakin tapahtumasta (esim. retkestä), josta olet ollut vastuussa ja järjestämässä sitä Miltä vastuu tuntui? Kerro jokin hauskimmista kokemuksistasi tai sattumuksistasi partiossa Kerro erilaisista tilanteista ja tapahtumista, joissa olet partion kautta ollut mukana ja avaa aina samalla uusi terä linkkarista Yhdessä päättäminen ja toimiminen kuuluvat partioon. Ilman elämyksiä ja seikkailua ei partiota ole. Partiossa on kivaa ja tekemisen meininki. Partiotoiminta on monipuolista. Tavara rinkassa tai repussa Mitä sen avulla kerrotaan? Viesti, joka halutaan kertoa partiosta 1. Partiohuivi Kuka sinä olet? Mihin lippukuntaan kuulut ja missä se toimii? Mitä huivi kertoo lippukunnastasi? Kuinka kauan olet ollut mukana partiossa? Partiolaisilla on yhteisiä tunnuksia, jotka yhdistävät kautta maailman. Muista suunnitellessasi, että hyvä esittely on: Valmisteltu Sisältää kuvia tai muuta rekvisiittaa Antaa tietoa siitä, miten toimintaan pääsee mukaan 2. Aktiviteettikortti, taitomerkki Mitä käytännön taitoja olet oppinut partiossa? Onko taidot opittu taitomerkin kautta? Oletko soveltanut taitoja muuallakin kuin partiossa? Tekemällä oppiminen on tärkeä osa partiota. Partiossa jokainen kasvaa. Partiossa on kivaa ja tekemisen meininki. ei ole: Kertomus partiotoiminnan historiasta Yksitoikkoinen, pitkä puhe Pelkästään kysykää jotain, niin minä vastaan Pelkkä partiopaidan avulla pidetty partion esittely 3. Makuupussi, makuualusta tai teltta Kerro jostakin kerrasta, jolloin yövyit luonnossa (esim. retkestä, leiristä, partiotaitokilpailusta) Miten selvisitte luonnossa? Luonnossa toiminta on oleellinen osa partiomenetelmää. Partio on kova juttu. 6 7
Valinnainen TAITOJA TESTAAVA TOIMINTARATA Mitä? Jos lippukunnalla riittää intoa ja virtaa, se voi tarjota koululle päivänavauksen kylkiäiseksi taitoja testaavan toimintaradan. Tehtävät jäsentyvät näihin taitoihin: Itsetuntemuksen taidot Itsestään huolehtimisen taidot Maailmankansalaisen taidot Sosiaaliset taidot Perinteiset kansalaistaidot Luovan ajattelun taidot ja kekseliäisyys Johtamistaidot Luonnontuntemuksen ja -suojelun taidot Ohjeita yhteistyöhön koulujen kanssa Koulun toimintatapojen kunnioittaminen On ehdottoman tärkeää, että koulun rehtori tietää yhteistyöstänne Kysykää ja kuunnelkaa, mitkä reunaehdot/toivomukset koulu esittää (esimerkiksi käytössä oleva aika) Vierailijoiden kielenkäyttöön kiinnitetään erityisesti koulussa huomiota partiolaisten kielenkäyttöön ehkä vielä enemmän Jos päädytte tarjoamaan koululle päivänavauksen lisäksi esimerkiksi toimintarataa, on hyvä muistaa, ettei koulua voi laskuttaa tarvikkeista tai materiaaleista Miten? 1. Toimintaradan rasteja on kahdeksan (yhden rastin kesto on 12 min + vaihtoon kuluva aika 3 min) 2. Koko toimintaradan kesto yhteensä on vähintään 2 tuntia. 3. Oppilaat jaetaan toimintarataa varten ryhmiin. Ryhmät muodostetaan mieluiten saman luokan oppilaista, jotta kaikki tuntevat toisensa. 4. Tehtävät on suunnattu 4. 6. luokkalaisille, mutta niitä voi helposti muokata ikäryhmän mukaan. 5. Toimintarata toteutetaan ulkona, kuten koulun pihamaalla tai lähimetsässä. 6. Ryhmät keräävät rasteilta sanoja, joista he ideoivat lopuksi tsemppilauseen omalle luokalleen. Lähettämällä lauseen sekä valokuvan rastin 7 innovaatiosta, luokka voi osallistua luokkapaitojen arvontaan. 7. Toimintaradan tehtävät julkaistaan 1.8. mennessä koulukampanjan nettisivuilla. Jokainen partion suurlähettiläs edustaa koko Suomen partioliikettä ja samalla kansainvälistä partioliikettä Huolehtikaa, että lippukuntanne jäsenet, jotka ovat kyseisessä koulussa tietävät kampanjan toteuttamisesta. Koulun henkilökunta saattaa olettaa, että koulussa olevat innokkaat partiolaiset toteuttavat esittelyn tai ainakin tietävät kaiken asiasta. Omalla olemuksellanne ja käytöksellänne luotte kuvaa innokkaista harrastajista ja valatte luottamusta hienoa harrastustamme kohtaan. Teidän vierailunne jälkeen kylillä kiirii positiivinen viesti partiosta. 8 9
Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty Toteuttamiseen tarvittavat resurssit: anokaa ajoissa omalta koulultanne/ työpaikaltanne vapaata koulukampanjan toteuttamista varten. Pitäkää jalat maassa. Pohtikaa, mitä voi järkevästi toteuttaa kohtuullisessa ajassa. Hankkikaa välineet ja materiaalit hyvissä ajoin Aina on hyvä olla varasuunnitelma Turvallisuuden huomioiminen Käykää läpi suunnitellut tehtävät koulun henkilökunnan (opettaja, rehtori) kanssa. Varmistakaa, että olette etukäteen yhtä mieltä tehtävien toteuttamisesta. Tehtävät, joissa tarvitaan sahaa, kirvestä, puukkoa, tulta tai muuta vaarallista, kannattaa unohtaa Jos tuntuu, että joku meni TODELLA pieleen onnettomuus, vakava tapaturma tms. Huolehtikaa, että opettaja ja rehtori tietävät tapahtumista välittömästi Ottakaa yhteyttä oman lippukuntanne johtajaan Loppu hyvin kaikki hyvin Huolehtikaa materiaalit ja välineet pois vierailunne jälkeen Siivousta ei saa unohtaa Opettajalle / koululle kiitokset! Taustaa Onko partiolla jotain annettavaa koulumaailmaan? Tulevaisuuden tutkijat sekä opetus- ja kasvatusalan ammattilaiset ovat viime aikoina pohtineet eri tahoilla, millaisten taitojen osaaminen painottuu tulevaisuuden yhteiskunnassa. Näitä taitoja ovat esimerkiksi ongelmanratkaisutaidot ja kriittinen ajattelu, yhteistyökyky verkostoissa, vaikuttamisella johtaminen, uteliaisuus, kekseliäisyys, yrittäjyys, joustavuus, empatia, globaali ymmärrys yhteisöistä Koulukampanjan suunnittelijoiden havainto on, että monet näistä tulevaisuudessa korostuvista taidoista ovat olleet kiinteästi osa partion kasvatus- ja koulutusjärjestelmää jo liikkeen alusta saakka yli 100 vuotta. Partiolla voi siis olla hyvinkin jotain annettavaa koulumaailmaan. Syksyllä toteutettavan kampanjan tavoitteena on kertoa opettajille ja oppilaille, mitä muuta partiotoiminta on kuin mitä sen usein julkisuudessa luullaan olevan savunhajua ja mummojen saattamista kadun yli. Partiossa pääsee mukaan monenlaiseen tekemiseen ja yhdessä kasvamiseen. Se on monipuolista harrastustoimintaa, jonka tarkoituksena on tukea ihmisen kasvua ottaen huomioon yksilölliset kehitysvaiheet ja ominaispiirteet. Toiminnan tavoitteena on, että yksilö toimii aktiivisesti ja vastuuntuntoisesti suhteessa omaan itseensä, toisiin ihmisiin, yhteiskuntaan ja ympäristöön. Partiossa oppii taitoja, tietoja, asenteita ja arvoja, jotka auttavat elämään kokonaista ja täysipainoista elämää. 10 11
Ohessa juliste jätettäväksi koulun opettajanhuoneeseen. Tälle sivulle voitte merkitä samat tiedot itsellenne muistiin. viikoilla 36 37 Partiotoiminta alkoi Suomessa vuonna 1910. Täten vuonna 2010 vietetään suomalaisen partiotoiminnan 100-vuotisjuhlaa. Juhlavuoden pääteemoja ovat lasten ja nuorten hyvinvointi, osallisuus sekä globaalivastuu ihmisistä ja ympäristöstä. Juhlavuoden kunniaksi partiolaiset tarjoutuvat pitämään toiminnallisen ja innostavan startin koulupäiväänne syyskuussa 2010. Lippukunta täyttää: Koulun nimi: Koulussanne partiotoiminnasta tulee kertomaan Partiolippukunta: Yhteyshenkilö: Puhelin: Sähköposti: Huikea päivänavaus Partiolaiset tarjoavat teille päivänavauksen, joka on täynnä kekseliäisyyttä, osallistumista, uusia taitoja ja yhdessä tekemistä siis partiota! Partiotoiminnassa ihanteina ovat toisten ihmisten kunnioittaminen, luonnosta ja ympäristöstä huolehtiminen, luotettavuus, ystävyyden rakentaminen yli rajojen, vastuunsa tunteminen ja toimeen tarttuminen, itsensä kehittäminen sekä elämän totuuden etsiminen. Päivänavauksen teemat innostavat oppilaita keskustelemaan sekä tukevat perusopetuksen tavoitteita. Koulu täyttää: Koululle sopivat ajankohdat päivänavaukselle 6. syyskuuta 7. syyskuuta 8. syyskuuta 9. syyskuuta 10. syyskuuta 13. syyskuuta 14. syyskuuta 15. syyskuuta 16. syyskuuta 17. syyskuuta Lisätietoa: www.partio.fi/koulukampanja 12