KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI

Samankaltaiset tiedostot
KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI

KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI

KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI

KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI

OAJ:n Työolobarometrin tuloksia

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita!

TYÖLLISTYMISEN SEURANTA -SELVITYSTEN TULOSTEN KOONTI ( )

Kouluyhteisön monikulttuurisuustaitojen kehittämisohjelma

Kandien kesätyöt Yhteenveto Lääkäriliiton opiskelijakyselyn tuloksista Tiedot on kerätty lokakuussa 2014

Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille

Lääketieteen opiskelijoiden kesätyöt Yhteenveto Lääkäriliiton ja SML:n opiskelijakyselyn tuloksista Tiedot on kerätty syksyllä 2016

Lääkäriliiton opiskelijatutkimus Tietoja opiskelijoiden työskentelystä lääkärin sijaisena kesällä 2017

RANUAN KUNNAN HENKILÖSTÖN Työhyvinvointikyselyn tulokset

Työssäoppimisen (TOP) palaute

Ohjatun harjoittelun palaute

#tulevaisuudenpeloton. Opiskelijakyselyn tulokset Huhtikuu 2018

OPISKELIJAPALAUTTEET

Monikulttuurinen yhteisöllisyys tähtää hyvinvointiin Lapissa - tietoa, taitoa ja välittämistä

Tuottavuuden ja työhyvinvoinnin kohtalonyhteys

Kaupan alan esimiesten jaksamisbarometri. Kaupan alan esimiesten neuvottelujärjestö

Lastenkirjastotyö ammattina - Kyselytutkimus Etelä-Savon kirjastoihin

Monikulttuuriset yritykset

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut

Koulutilastoja Kevät 2014

Kaakkois-Suomen ELO-toiminnan suuntaaminen (ELO-kyselyn vastauskooste) Kaakkois-Suomen ELO-yhteistyöryhmän kokous

Aloitusseminaari Monikulttuurinen johtaminen käytäntöön. Kaarina Salonen

MPS Executive Search Johtajuustutkimus. Marraskuu 2010

Työssäoppimisen kyselyt, ISKUT oppilaitokset

Koulutus työn tukena kyselyn tuloksia

Made by Finland selvitys suomalaisen työelämän vahvuuksista ja heikkouksista

Monikulttuurisia kykyjä työelämään Ulkomaalaistaustaisten opiskelijoiden kokemuksia opiskelusta ja työssä oppimisesta

VASTUULLINEN KESÄDUUNI KYSELY. Suomen lasten ja nuorten säätiö

Sosiaalityön työpaikkojen houkuttelevuus

Palautteen antajat oppilaitoksittain. Pohjanlinna PSAI Yhteislyseo

Uudistuvat työnkuvat -hanke

Futurex. Helmikuu 2011 Tuire Palonen

Monikulttuurisuusosaaminen varhaiskasvatuksessa

Tutkija Satu-Mari Jansson, TAIKA II -hanke Liite 4

Työelämätaitoja tukemalla työhyvinvointiin ja tuottavuuteen. Työelämän tutkimuspäivät, Tampere Elina Sipponen

Yliopistojen työhyvinvointikysely 2011 Biologian laitos tukihenkilöstö. Vastaajia 21

Työhönvalmennus asiakkaiden ja palveluntuottajien näkökulmasta

Sovari-vaikuttavuusmittarin hyödyntäminen etsivässä nuorisotyössä

Monimuotoinen työyhteisö Esimerkkejä Itellan toteuttamista ohjelmista monimuotoisen työyhteisön kehittämisessä

TOIVEET, ODOTUKSET JA KOKEMUKSET ELÄKEPÄIVISTÄ

Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset

Aalto-yliopisto. Henkilöstökysely

Kansalaiskyselyn tulokset

TAKAISIN SATEESEEN Onnistunut palaaminen oman koulutusohjelman opintoihin kv-vaihdon jälkeen. Janne Hopeela Riitta Vihuri

Monikulttuurinen johtaminen käytäntöön -hanke. Esimiesvalmennuksen aloitustilaisuus

Vuokratyöntekijätutkimus 2014

Monikulttuurinen Neuvonta -hanke

Omin Jaloin -menetelmäkoulutuksen palaute Copy

OSAAMISEN JOHTAMINEN JA KEHITTÄMINEN LÄNSI-POHJAN SAIRAANHOITOPIIRIN ENSIHOITOPALVELUSSA

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

AKTIIVINEN IKÄÄNTYMINEN. Jaakko Kiander & Yrjö Norilo & Jouni Vatanen

RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2011 Helena Collin/Ari Kurlin

TYÖHÖN PALUU PROJEKTIN ARVIOINNIN TULOKSIA

Yliopistojen työhyvinvointikysely 2011 Biologian laitos opetus- ja tutkimushenkilöstö. Vastaajia 27

Yhdistyksen jäsenkysely 2013

Tutkimus terveydestä, työkyvystä ja lääkehoidosta. Tutkimuksen keskeisimmät löydökset Lehdistömateriaalit

Kulttuurien välisen työn valmukseen kehittäminen sosiaali- ja terveydenhuollon työssä -MULTI-TRAIN, Toimintatutkimushanke

Ammattitaitoa yhdessä -kysely Keskeiset tulokset

Vantaan korvaavan työn toimintatapa. Tuunattu työ

Yliopistojen työhyvinvointikysely Biologian laitos. Vastaajia 47

ARVIOINTI MAAHANMUUTTAJIEN KOULUTUKSESSA (Henkilökohtaistaminen) Ulla Viskari-Lippojoki

Monikulttuurisuus näyttötutkinnoissa

Monikulttuurisuus Suomen työelämässä tilannekatsaus

Yhteenveto Oppituki-hankkeen kyselystä työpajaohjaajille ja työpaikkaohjaajille

Hnenogäsdpdinoinnin päätehtävät

Kysely kandien kesätöistä Yhteenveto lääketieteen kandien kyselystä Tiedot kerätty syyskuussa 2013

ILMASTONMUUTOSKYSELY / SOMERON KAUPUNGIN TYÖNTEKIJÄT JA LUOTTAMUSHENKILÖT LOKAKUU 2010

Esimiestutkimuksen eri osa-alueiden kokonaisarviot

Ohjaamo-kyselyn tuloksia

Kysely työelämätaitojen opettamisesta ja työhön perehdyttämisestä STTK /14/2018 Luottamuksellinen 1

Yhteenveto kyselystä

Ajankohtaisia työelämäaiheita - Osallistuminen Exponential Work hankkeeseen - Työnohjauksen kysymyksiä - Hengellinen ohjaus

Tausta tutkimukselle

Työelämään sijoittuminen

Seinäjoen perusopetus Arviointikysely syksy 2012 JOHTAJUUS. Piia Seppälä Seinäjoen perusopetuksen arviointityö

Työhyvinvointikysely 2011 Oulun yliopisto / Muut yliopistot

VASTAAJAN TAUSTATIEDOT Ympyröi sopivin vaihtoehto tai kirjoita vastauksesi sille varattuun tilaan. 1. Sukupuoleni on 1 nainen 2 mies

Työnantajakysely Pirkanmaan ammatillisen erityisopetuksen koordinaatiokeskus

1. Millä alueella toimit? Helsingin alue Kuopion alue Turun alue 2. Minkä ammattialan edustaja olet?

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen

Vuolle Setlementti ry

Yhteenveto Maahanmuuttajien terveys- ja hyvinvointiseminaarin arviointikyselystä

Lisäksi vastaajat saivat antaa vapaamuotoisesti muutos- ja kehitysehdotuksia ja muuta palautetta SOS-lapsikylille ja SOS-Lapsikylän nuorisokodille.

2. Mihin avomuotoisen ryhmäkuntoutuksen palveluista osallistuit työntekijänä kuluneen lukukauden aikana (kevät 2012)?

DIGIOPE-selvitys. Alustavia tuloksia Ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaushenkilöstö Tampere


TOB työolobarometrin väittämät (timantin ulottuvuuksittain)

Raportti VOIMAA- projektin tavoitteiden ja tulosten arviointikyselystä

Vastausprosentti % Kuntaliitto 2004, n=202 Kuntaliitto 2008, n=198 Kuntaliitto 2011, n=220. Parempi Työyhteisö -kysely Työterveyslaitos 1

Merkityksellistä johtamista. Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana


Savonlinnan kaupunki 2013

Osaamisen kehittämisen kautta työmarkkinoille suuntaavat -teemaryhmä

Kyselytutkimus sosiaalialan työntekijöiden parissa Yhteenveto selvityksen tuloksista

Transkriptio:

Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia Arja Haapakorpi 30.3.2009 KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI OPPIMISVERKOSTOTAPAAMISTEN ARVIOINTIRAPORTTI - Monikulttuurinen ohjaus työpaikalla. Ohjaajien oppimisverkototapaaminen 4.3.2009 klo 9-12. - Osaamista ja välineitä monikulttuuristen työyhteisöjen kehittämiseen. Esimiesten oppimisverkostotapaaminen 4.3.2009 klo 13-16. Tilaisuuksista kerättiin osallistujien arviot Internet-kyselyllä, joka toteutettiin 6.3-12.3.09. Projektin toteuttajat (Palmenia ja oppilaitosten edustajat) eivät osallistuneet kyselyyn. Vastaukset esitetään absoluuttisina lukuina ja keskiarvoina. Kyselylomakkeessa oli avovastaustiloja ja niihin kirjoitetut kommentit sisältyvät raportoittiin. I Taustatietoja Monikulttuurinen ohjaus työpaikalla - tilaisuuteen osallistui 14 kuntien edustajaa ja kyselyyn vastasi 4. Ohjausta koskevaan tilaisuuteen osallistujien vastausaktiivisuus jäi matalaksi. Työpaikan sijaintikunnan mukaan tarkasteltuna erityisesti järvenpääläiset jättivät yleisimmin vastaamatta. Osallistujista oli helsinkiläisiä 3, vantaalaisia 4 ja järvenpääläisiä 7. Osaamista ja välineitä monikulttuuristen työyhteisöjen kehittämiseen - tilaisuuteen osallistui 15 henkilöä osallistujakunnan edustajaa. Heistä 10 vastasi kyselyyn. Tilaisuuksiin oli hakeutunut sekä toimenkuviltaan että motiiveiltaan sellaisia ihmisiä, joille tilaisuuksien sisältö oli suunniteltukin. Esimiehille tarkoitettuun tilaisuuteen eli

2 Osaamista ja välineitä monikulttuuristen työyhteisöjen kehittämiseen tilaisuuteen osallistuneet täydensivät monikulttuurista toimenkuvaansa ja osallistumismotivaatioitaan koskevia vastauksia vapaamuotoisilla avovastauksilla. Heistä kaksi arveli työyhteisönsä monikulttuuristuvan tulevaisuudessa, yksi kertoi tarvitsvansa tietoa koulutussuunnitteluun ja yksi haki tietoa asiakastyöhön. Taulu 1. Monikulttuurisuus työn osana Tilaisuus/ Monikulttuurisuus työn osana Merkittä- Jossain vässä määrin määrin Monikulttuurinen ohjaus työpaikalla - tilaisuus Ohjaan työpaikallani maahanmuuttajataustaisia opiskelijoita tai työntekijöitä 2 1 Osaamista ja välineitä monikultt. työyhteisöjen kehittämiseen - tilaisuus Olen esimies/johtaja ja työhöni kuuluu monikultt.liittyviä työtehtäviä 5 5 Taulu 2. Motivaatio osallistua tilaisuuteen Tilaisuus/ Osallistumismotivaation luonne Merkittä- Jossain vässä määrin määrin Monikulttuurinen ohjaus työpaikalla - tilaisuus Tarvitsen tietoa maahanmuutt. taustaisten opisk tai työntek. Ohjaamisesta 3 1 Osaamista ja välineitä monikultt työyhteisöjen kehittämiseen - tilaisuus Tarvitsen tietoa monikultt työyhteisöjen johtamisesta 6 4 Taulu 3. Työpaikan sijaintikunta Helsinki Vantaa Järvenpää Monikulttuurinen ohjaus työpaikalla - tilaisuus 1 1 2 Osaamista ja välineitä monikultt. työyht. kehittämiseen - tilaisuus 4 2 4

3 II Tilaisuuksien arvionnit Vastaajat arvioivat Monikulttuurinen ohjaus työpaikalla - tilaisuuden organisointi ja sisällöllisen annin sekä hyödyntämisen mahdollisuuden työssä onnistuneiksi. Sen sijaan sekä itse tilaisuutta että projektia koskevan tiedon kulku ei kerännyt aivan yhtä myönteistä palautetta. Kuvio 1. Monikulttuurinen ohjaus työpaikalla. Ohjaajien oppimisverkostotapaaminen 4.3.09 klo 9-12. Arviointi, keskiarvot. N=4. Ka, 1=täysin eri mieltä, 4=täysin samaa mieltä 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 Hyöty Toim. muoto Materiaali Tieto til. 1 2 3 4 5 6 7 Arvioinnin ulottuvuudet Yksi vastaajista oli arvioinut avuvastaustilassa tilaisuutta seuraavalla tavalla: - Tilaisuuden vetäjän 'luento' oli mielenkiintoinen ja hyvin esitetty. Ryhmätöihin oli varattu liikaa aikaa! Ehkä useampi mutta lyhyempi 'pulinatuokio' ja useammista näkökulmista olisi ollut parempi. Osaamista ja välineitä monikulttuuristen työyhteisöjen kehittämiseen - tilaisuuden arviot olivat erityisen positiiviset ja tilaisuuden organisointi sekä tilaisuutta koskevan tiedon saanti oli koettu ulottuvuuksista parhaimmiksi. Vapaamuotoinen arviointi nosti esille keskenään ristiriitaisia arviointeja. Muutama kommentoija kiitti monikulttuurisuuteen liittyvän historian käsittelyä tarpeellisena ja kiinnostavana, mutta yksi vastaajista piti historian käsittelyä hyödyttömänä tämäntyyppisessä tilaisuudessa.

4 Kuvio 2. Osaamista ja välineitä monikultt. työyhteisöjen kehittämiseen. Esimiesten oppimisverk.tilaisuus 4.3.09 klo 13-16. Arviointi keskiarvoina. 4 Tieto til. Ka, 1=täysin eri mieltä, 4=täysin samaa mieltä 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 Hyöty Toim. muoto Materiaalit 1 2 3 4 5 6 7 Arvioinnin ulottuvuudet, N=10 Tilaisuutta oli arvioitu vapaamuotoisesti seuraavilla tavoilla: - Koulutuksen sisältö oli mielenkiintoista mutta odotin aiheen käsittelyä johtamisen ja johtamisosaamisen näkökulmasta näkökulmasta. - Odotin asiaa kotouttamisesta en niinkään historiaa, jota olisin pystynyt itsekin lukemaan. - Elina Ekholmin luento oli todella mielenkiintoinen ja hänen materiaalinsa todella hyvä ja selkeä. Kiitos! - Historia oli mielenkiintoista. Odotan lisää tietoa tulevaisuudessa monikulttuurisuudesta. Tieto ehkä mennyt jotenkin ohitseni, vaikka sitä olisi ollut tarjolla? Kuvioiden selitteet ovat ohessa alkuperäisessä kyselylomakkeen muodossa: Olen saanut Koulutuksesta työelämään yhtäläiset mahdollisuudet maahanmuuttajille hankkeesta tietoa riittävästi ja kattavasti. Materiaali Jaettu materiaali oli laadukasta ja riittävää. Toim. muoto Toimintamuodot (esitelmät,ryhmätyöt jne.) sopivat hyvin sisältöön. Hyöty Pystyn hyödyntämään tilaisuuden sisällöllistä antia työssäni.

5 Tilaisuuden sisällöllinen anti oli hyvä. (1) Tilaisuus oli hyvin organisoitu (järjestelyt, riittävät tauot, tilat) (1) Tieto tilais. Sain tietoa tilaisuudesta riittävästi ja hyvissä ajoin. III Projektia koskevat vapaamuotoiset toiveet ja kommentit. Lomakkeessa pyydettiin vastaajia kirjaamaan avovastaustilaan toiveitaan ja odotuksiaan koskien projektin sisältöä ja toimintamuotoja. Ne ovat ohessa. Monikulttuurinen ohjaus työpaikalla - tilaisuuden vastaajat: - Olisi hyvä saada tuotokseksi pieni opaskirjanen, missä kerrotaan miten ja mitä asioita tulisi ottaa esille/huomioida, kun vierasta syntyperää oleva ihminen tulee työpaikalle töihin tai ohjattavaksi. Käytännön vinkkejä miten voisi edistää molemminpuolista sopeutumista ja tutustumista - Järvenpää on aika kaukana. Oman työajan käytön kannalta olisi parempi mikäli tilaisuudet olisivat mahdollisimman lähellä kaikkia, joka kerta. Osaamista ja välineitä monikulttuuristen työyhteisöjen kehittämiseen - tilaisuuden vastaajat: - Käytännön esimerkkejä ja toimivia malleja. - Jokin työyhteisö voisi kenties esitellä oman perehdytysohjelmansa maahanmuuttajien suhteen. Yksittäisiä esimerkkejä tavoista, joilla ollaan saatu henkilö mukaan työyhteisöön. - Työskentelen päivähoidossa ja tarvitsen erityisesti tietoa miten osaan toimia paremmin eri kulttuuritaustaisten asiakkaiden kanssa. Seuraavaksi tulee miten ohjata monikulttuurisia opiskelijoita ja työntekijöitä. - Voisiko olla erimaalaisia maahanmuuttajia paikalla valmiina vastaamaan matkan varrella tulleisiin ihmettelyä ja arvailua aiheuttaneisiin kysymyksiin. Arjen tilanteissa ei esim. puutteellisen kielitaidon vuoksi saa aina kaikkea selvitetyksi. - Kun tietoa itsellä vielä on kovin vähän, niin kaikenlainen tieto on tarpeen. Samoin ajatusten ja kokemusten vaihto kokeneimpien osallistujien kanssa. Ensi kerran aihe vaikuttaa todella mielenkiintoiselta. Harmittaa todella, että en silloin pääse osallistumaan.