Opetushallitus, PL 380, 00531 Helsinki OPH Selvityslomake erityisavustus Hankeryhmä > selvitys valtionavustuksen käytöstä Koulutustaso * Ammatillinen koulutus Hakuryhmä * Maahanmuuttajien ammatillisen koulutuksen kehittäminen Hakijayhteisö Avustuspäätöksen diaarinumero * 82/518/2014 Organisaation nimi * Päijät-Hämeen koulutuskonserni / Koulutuskeskus Salpaus Postiosoite * Paasikivenkatu 7 Postinumero * Postitoimipaikka * 15110 Lahti Maakunta * Maa * Päijät-Häme Suomi Organisaation puhelin * 03 82811 Organisaation sähköpostiosoite salpaus@salpaus.fi Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto Y-tunnus 0993644-6 1 Hakijayhteisö Hankkeen kieli * suomi Organisaation yhteyshenkilö Sukunimi * Aaltonen Puhelin * 044 7080220 Allekirjoitukseen (ja asiointiin) oikeutetut henkilöt Etunimi * Liisa Sähköpostiosoite * liisa.aaltonen@salpaus.fi Asema/titteli * opettaja Sukunimi Etunimi Tehtävä yhteisössä Saarelainen Päivi rehtori Katajisto Seija vararehtori
Hankeselvitys * [ ] Tämä on väliselvitys [ x ] Tämä on loppuselvitys 1. Hankkeen nimi 2 Hankeselvitys Spiraali - Monikulttuurisuudesta hyvinvointia hoitotyöhön 2. Mitkä ovat hankkeen tavoitteet? 1. Soveltaa, syventää ja levittää Tie hoitajaksi- ja Tuma - Tutkintomaahanmuuttajalle ammatillisessa aikuiskoulutuksessa -hankkeissa kehitettyjä hyviä käytäntöjä 2. Luoda uusia pedagogisia toimintamalleja, joiden avulla vahvistetaan maahanmuuttajaopiskelijan tutkinnon perusteiden mukaista osaamista sekä maahanmuuttajaopiskelijan oman kulttuurisen osaamisen näkyväksi tekemistä ja soveltamista hoitotyössä. 3. Kehittää hoitotyön kieli- ja kirjaamiskoulutusmalli, jossa maahanmuuttajaopiskelija harjaantuu tutkinnon perusteissa mainittujen asiakirjojen kirjaamisessa (esim. hoitosuunnitelma, kuntoutussuunnitelma). 4. Laajentaa ja vahvistaa monikulttuurisen hoitotyön oppimisen verkostoa. 3. Miten hankkeen tavoitteet ovat toteutuneet? 1. Edellisissä Tie hoitajaksi - ja Tuma -hankkeissa kehitetyt hyvät käytänteet ovat vakiintuneet osaksi hankeoppilaitosten arkea. Näiden hyvien käytänteiden levitys hanketoimijoiden ulkopuolelle on jäänyt nyt Spiraali-hankkeessa vähemmälle. 2. Spiraali-hankkeessa on testattu ja jatkokehitetty simulaatiota ja pelillisyyttä oppimismenetelminä sekä tehty hoitotyön oppimiseen videoita ja case-tyyppisiä oppimistehtäviä ja luotu logoedukatiivinen (tarkoituskeskeinen) oppimismenetelmä mielenterveystyön opiskeluun. Maahanmuuttajaopiskelijan omaa kulttuurista osaamista on tuotu esiin erilaisin teemapäivin sekä päätöstapahtumassa. 3. Hankkeessa on kehitetty kielen, kirjaamisen ja hoitotyön ammatillisen opiskelun integroiva malli suunnitelmalliseen ja kokonaisvaltaiseen hoitotyön oppimiseen. 4. Monikulttuurisen hoitotyön verkostoa on laajennettu tanskalaisen Betaniahjemmetin ja Lahden kaupungin Lehtiojan palvelukeskuksen kanssa sekä kuvattu ja hyödynnetty heidän hyviä käytänteitään. 4. Miten hanke on käytännössä toteutettu? Työnjako ja aikataulu Hanketoimijat ovat toimineet hankesuunnitelman aikataulujen mukaisesti. Omnian aikuisopisto on kehittänyt logoedukatiivista oppimismenetelmää mielenterveys- ja päihdetyön opiskeluun sekä edistänyt alan vetovoimaisuutta maahanmuuttajaopiskelijoiden keskuudessa. Stadin aikuisopisto on kehittänyt simulaatiota ja kirjaamiskoulutusta PrimeCare-ohjelman avulla sekä tehnyt koulutuspaketin maahanmuuttajaopiskelijoiden vanhustyön työssäoppimisen ohjaajille. Koulutuskeskus Salpaus on hallinnoinut hanketta, rakentanut hankkeen yhteisen blogin sekä päivittänyt sitä hankkeen edetessä, kehittänyt kielen ja hoitotyön ammatillisen opiskelun integroivaa mallia hoitotyön oppimiseen sekä testannut ja sen pohjalta kehittänyt pelillisyyttä ja simulaatiota oppimismenetelminä sekä kehittänyt maahanmuuttajaopiskelijan ohjausta. Kaikki hanketoimijat ovat nostaneet esiin opetuksessa sekä työelämäyhteistyössä opiskelijoiden omaa kulttuurista osaamista ja kehittämisverkoston hyviä monikulttuurisia käytänteitä. 5. Miten hankkeen tuloksia ja vaikutuksia on arvioitu? Uudet pedagogiset oppimismenetelmät sekä suomen kielen, kirjaamisen ja hoitotyön ammatillisen oppimisen integroiva malli > hankepartnereiden vertaisarviointi, maahanmuuttajaopiskelijoiden sekä työelämäyhteistyökumppaneiden lkm ja palautteet > tarkennukset palautteiden pohjalta > tuotokset on otettu hankeoppilaitoksissa käyttöön. Päätöstapahtuma > osall. (80 hoitotyön työelämäedustajaa, asiakasta, opiskelijaa sekä opettajaa) lkm, palaute hanketuotoksista ja tapahtumasta > saatujen palautteiden pohjalta tarkennukset tuotoksiin. Hankkeen tuotokset kokoava https://spiraalihanke.wordpress.com -avoin blogi on rakennettu. Monikultt. hoitotyön oppimisverkostot ovat laajentuneet sekä kansainvälisesti (Betaniahjemmet, Tanska) että paikallisesti (Lahden kaup. Lehtiojan palvelukeskus, Espoosta Pihlajakoti Oy ja Eedi Oy Ed.hankkeissa kehit. arvioijaperehdytykset > lkm ja palautteet 6. Miten hankkeesta on tiedotettu sidosryhmille? Spiraali-hanketta on esitelty spiraalihanke.wordpress.com -blogia hyödyntäen hankeoppilaitoksissa opettajakollegoille eri yhteyksissä sekä työelämäyhteistyökumppaneille työssäoppimisen ohjauskäyntien sekä tutkintotilaisuuksien arviointien ja arvioijakoulutuksien yhteyksissä. Spiraali-hanke on esillä hanketoimijoiden omilla www-sivuilla sekä sitä on esitelty Salpauksen Hanketori-tapahtumissa joulukuussa 2014 ja 2015. 7. Miten hankkeessa syntyviä tuloksia on levitetty ja hyödynnetty? Hankkeen tulokset on koottu avoimeen blogiin https://spiraalihanke.wordpress.com. Blogiosoitetta on markkinoitu aktiivisesti ja monimuotoisesti. Hankkeen päätöstapahtumassa 18.11.2015 esiteltiin hanketuotoksia yhteistyössä hanketoimijoiden, opiskelijoiden sekä työelämäyhteistyökumppaneiden kanssa workshop-tyyppisesti. Hanketta esitteleviä artikkeleita on tähän mennessä ilmestynyt Sosiaali- ja kuntatalous -lehdessä 6/2014 logoedukaatiosta kertova artikkeli "Tarkoituskeskeinen arvomaailma voimavarana ja hyvinvoinnin lähteenä mielenterveys- ja päihdetyön koulutuksessa", Etelä-Suomen Sanomissa 30.11.2015 "Hoitoala etsii uusia tapoja auttaa
maahanmuuttajia oppimaan - kaikki hyötyvät" sekä Opettaja-lehdessä 3.12.2015 "Pelillisyydestä tukea maahanmuuttajien koulutukseen". Hankkeen tuotoksia hyödynnetään aktiivisesti lähihoitajakoulutuksessa Hoidon ja huolenpidon, Mielenterveys- ja päihdetyön sekä Vanhustyön tutkinnon osissa kaikissa kolmessa oppilaitoksessa. 8. Hankkeen koordinaattori (koulutuksen järjestäjä, yhteyshenkilö, yhteystiedot) Koulutuskeskus Salpaus, Liisa Aaltonen, liisa.aaltonen@salpaus.fi, p. 044 7080220 9. Hankkeen toimintaverkosto (muut koulutuksen järjestäjät, yhteystiedot ja yhteyshenkilöt) Omnian aikuisopisto, Katri Mäkelä-Näkki, katri.makela-nakki@omnia.fi, p. 0500 595647 Stadin aikuisopisto, Irma Asikainen, irma.asikainen@stadinao.fi, 040 5606149 10. Hankkeen toteuttamiseen osallistuneet muut yhteistyökumppanit Betaniahjemmet, Fredriksberg Tanska, Jette Lynnerup, jel@betaniaahjemmet.dk, p. +45 38146922 Lahden kaupunki / Lehtiojan palvelukeskus Lahti, Jaana Pulkkinen, p. 044 416 3924 11. Muuta Aiemmissa Tie hoitajaksi - ja Tuma - Tutkinto maahanmuuttajalle ammatillisessa aikuiskoulutuksessa -hankkeissa kehitetyt tuotokset on vakiinnutettu osaksi maahanmuuttajien valmistavaa koulutusta ja tutkinnon suorittamista. Omnian aikuisopistossa toteutettiin kaksi koulutuksellista työpaikkaohjaajatapaamista maahanmuuttajaopiskelijoiden ohjaajille ja toimintaa on tarkoitus jatkaa. Maahanmuuttaja tutkinnon suorittajana -arvioijien perehdytys on vakiintunut käytännöksi Koulutuskeskus Salpauksessa sekä Omnian aikuisopistossa. Samoin maahanmuuttajaopiskelijoiden ohjaustyöpajat toimivat säännöllisesti Koulutuskeskus Salpauksessa sekä Stadin aikuisopistossa. Selkokielinen opetusmateriaali ja tutkintotilaisuuksien ohjeistukset on päivitetty ja ovat aktiivisessa käytössä.
Selvityskauden tapahtumat Toiminta kpl osallistujia (kpl) Koulutus- ja kehittämisohjelmat PrimeCare-potilatietojärjestelmä -koulutus kirjaamiseen Tapahtumat Päätöstapahtuma Muuta toimintaa, mitä? Salpauksen Hanketori Maahanmuuttaja tutkinnon suorittajana -perehdytys "Matka maailman ympäri" -monikultuurisuusteemapäivä Tuotokset kpl mahdollisia lisätietoja Toimintamalli Suunnitelmallisen ja kokonaisvaltaisen hoitotyön oppimisen malli ja uudet pedagogiset oppimismenetelmät Raportti Väliraportti toimitettu 31.1.2015 Muut julkaisut, www-sivut yms., mitä https://spiraalihanke.wordpress.com Muuta, mitä Koulutuspaketti maahanmuuttajaopiskelijoiden vanhustyön työssäoppimisen ohjaajille mahdollisia lisätietoja 3 Selvityskauden tapahtumat 2 30 Stadin aikuisopisto järjesti perehdytyksen, johon osallistui 12 hoitotyön opettajaa ja Spiraali-hanketoimijaa sekä kirjaamiskoulutuspäivän, johon osallistui 18 maahanmuuttajaopiskelijaa 1 80 Hanketoimijoiden yhteinen tapahtuma työelämäyhteistyökumppaneille, opiskelijoille sekä oppilaitosten henkilökunnalle 2 154 Spiraali-hankkeen esittely Lahden alueen sidosryhmille ja hanketoimijoille 3 74 Monikulttuurisuuteen, ammattitaitovaatimuksiin ja kielitaitoon sekä tutkinnon suorittamiseen liittyviä kysymyksiä käsittelevä perehdytys tutkintotilaisuuksien opettaja- ja työelämäarvioijille 1 385 Salpauksen Hyvinvointi/aikuiset maahanmuuttajaopiskelijat järjestivät tapahtuman syyskuussa 2014 sote-alan opiskelijoille, oppilaitoksen henkilökunnalle sekä työelämäkumppaneille. Tapahtumassa tutustuttiin seitsemään eri maahan eri maanosista sekä heidän hoitokulttuuriinsa. 1 Mallissa integroidaan suomen kielen kirjallinen ja suullinen opiskelu hoitotyön ammatillisiin opintoihin. Hankkeessa jatkokehitettiin, testattiin ja todettiin maahanmuuttajille hyvin soveltuviksi pedagogisiksi oppimismenetelmiksi simulaatio ja videot, pelillisyys, soveltavat tehtävät, logoedukaatio ja taustalla aito työelämäyhteistyö 1 1 Avoin blogi, jossa esitellään hankkeen toteutus ja tulokset 1 Koulutus sisältää kaksi koulutusiltapäivää sekä välitehtävän
Talous OPH:n myöntämä valtionavustus 75 % 50000 4 Talous OPH:n myöntämä valtionavustus hankkeen koordinointiin 90 % 5000 Valtionavustuksen saajan oma rahoitus % 17223 Muu rahoitus % OPH:n päätöksen mukaiset hyväksytyt kokonaismenot 72223 Toteutuneet kokonaismenot OPH:n myöntämää valtionavustusta käytetty 50000 OPH:n koordinaatioon myöntämää valtionavustusta käytetty 5000 Oma rahoitusta käytetty 19895 Muuta rahoitusta käytetty Kokonaismenot yhteensä 74895 Toteutuneet kokonaismenot eriteltynä Henkilöstömenot Hankkeen koordinointi 5556 Suunnittelu 27705 Neuvonta ja ohjaus 23960 Arviointi 3304 Raportointi 2077 Tiedotus, viestintä ja markkinointi 1845 Muut työt 0 Mitkä? Yhteensä 64447 Muut menot Kokous- ja koulutusmenot 2126 Matkustuskulut 1868 Palvelujen ostot 2474 Laitehankinnat 1980 Materiaalimenot 485 Vuokrat 0 Muut menot 1515 Mitkä? Projektitalous+palkkahallinto Yhteensä 10448 Laitehankinnat eriteltyinä (pakollinen, jos laitehankintoja) Laitehankinta kpl à hinta Menot yht. ipad Air Wi-Fi Cell 16GB Sillver 4 495 1980 Yhteensä 1980 Laitehankintojen perustelut Hankesuunnitelman mukaisesti mobiililaitteita tarvittiin opiskelijoiden oppimisen välineeksi sekä toimintamallin ja sähköisen oppimateriaalin tuottamiseen
Muu rahoitus EU-ohjelmat 0 Muu julkinen rahoitustaho 0 Yksityiset rahoittajat 0 Hankkeen muut tulot 0 5 Muu rahoitus Mahdolliset kytkennät EU-hankkeisiin. Tarvittaessa selvitys erillisellä liitteellä. (Tämä hanke voi tehdä yhteistyötä EU-hankkeiden kanssa, mutta ei voi olla jonkin EU-hankkeen osa.) Lisätietoja
Liitteet Vaaditut liitteet Liitteen nimi Spiraali 2014-2015 rahoitus Muut liitteet Liitteen nimi 6 Liitteet Paperimuodossa lähetettävät liitteet Liitteen nimi Spiraali 2014-2015 rahoitus Liitteen nimi Pääkirja Lisätietoja
Allekirjoitukset Lahdessa 27.1.2016 Paikka Päiväys 7 Allekirjoitukset Allekirjoitus Liisa Aaltonen, opettaja Virka-asema ja nimenselvennys Allekirjoitus Seija Katajisto, vararehtori Virka-asema ja nimenselvennys