Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa



Samankaltaiset tiedostot
TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana

Tampereen seudun ammattiopisto Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus AMMATTISTARTTI

Opetussuunnitelman perusteet - valmiina käyttöön!

Valmentavien ja valmistavien opetussuunnitelmien perusteiden yhteiset. Opetusneuvos Ulla Aunola

Todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot ammatillisessa koulutuksessa

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET

Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen, arvioinnin oikaiseminen, todistukset ja kv-liitteet M.Lahdenkauppi

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA

Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen

Sastamalan koulutuskuntayhtymä KÄSI- TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO

Arviointisuunnitelma alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4.

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN JA VALMISTAVIEN JA VALMENTAVIEN KOULUTUSTEN OPETUSSUUNNITELMIEN TOIMEENPANO

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

VALMA - säädösten valmistelu

Arvioinnin mukauttaminen ja arvioinnista poikkeaminen

Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen ja arvioinnin oikaisu

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi?

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa:

MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLINEN KOULUTUS

OPISKELIJAN ARVIOINTI UUSISSA PERUSTUTKINNON PERUSTEISSA

TODISTUKSET NÄYTTÖTUTKINNOISTA, NÄYTTÖTUTKINTOIHIN VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA OPPISOPIMUS- KOULUTUKSESTA

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen

VALMA - säädösmuutokset

Uudistuneet yhteiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa Tuija Laukkanen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus

UUDISTETUT AMMATILLISTEN

Todistukset ja kansainväliset liitteet

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

PUHE- JA NÄKÖVAMMAISPALVELUJEN TUTKINTOTOIMIKUNNAN JA TUTKINNON JÄRJESTÄJIEN YHTEISTYÖPÄIVÄ

Yhteiset tutkinnon osat

Ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittäminen (TUTKE2)

Näyttötutkintojen rahoitus. Olli Vuorinen

Näyttötutkinnoista Näyttötutkintoon valmistavasta koulutuksesta Näyttötutkintoon valmistavasta oppisopimuskoulutuksesta

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja

Osaamisperusteisuuden edistäminen ammatillisessa koulutuksessa

Ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän uudistus - tavoitteet ja uudet säädökset

Opetussuunnitelma alkaen

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa

ARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

MÄÄRÄYS. Voimassaoloaika: Säännökset, joihin. L 631/98, 13 2 mom A 811/98, 10, 12

UUDISTETUT TUTKINNON JA OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

Todistukset ja kansainväliset liitteet. Markku Kokkonen Opetushallitus

TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA

OPISKELIJAN ARVIOINTI

Ammattiosaamisen näytöt

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon. Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym.

Osaamisperusteisuus kansainvälistymistä vahvistamassa

Julkaistu Helsingissä 25 päivänä maaliskuuta /2015 Laki. ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

VALMA Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus. Käynnistyy

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

yle.fi/aihe/abitreenit

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Veneenrakennuksen perustutkinto Määräys 87/011/2014. Marjatta Säisä

Elintarvikealan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/63/531/2017, ja Aitoon Emäntäkoulu Oy:n vastine

Ammatillisen koulutuksen kansainvälisyyspäivät Jyväskylä

Liiketalouden koulutuksen kehittämispäivä: TUTKINTOJEN PERUSTEIDEN TOIMEENPANO

Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1)

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Matkailualan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/100/531/2017

TUTKINTOJEN UUDISTUKSEEN LIITTYVÄ OSAAMISPERUSTEISUUS PEDAGOGISEN KULTTUURIN MUUTTAJANA

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Hevostalouden perustutkinto Määräys 42/011/2014. Marjatta Säisä

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Yhteistyö sekä yhtymäkohdat Ammattistartin ja Kotitalousopetuksen koulutukseen, opetukseen ja ohjaukseen Opetusneuvos Merja Lahdenkauppi

MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO

G. Musiikkialan perustutkinto. Opetussuunnitelma AMMATILLISET OPINNOT 90 OV Työtehtävän suunnittelu 10 ov

Yhteiset tutkinnon osat

Opetusministerin esittelystä säädetään ammatillisesta koulutuksesta 21 päivänä elokuuta 1998 annetun lain (630/1998) nojalla:

TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Ammatillisen koulutuksen muutostuulet ja TUTKE 2. Juhani Pirttiniemi Opetusneuvos Opetushallitus Pori

Osaamisperusteisuutta vahvistamassa

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT JA VALMISTAVAT KOULUTUKSET

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

syksy 2016 Mitä tarkoittaa osaamisen tunnustaminen, OSTU?

yle.fi/aihe/abitreenit

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

OKM Ohjausryhmän kokous Aira Rajamäki, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus

Muutokset opiskelijavalinnoissa erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden näkökulmasta

Transkriptio:

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa Verkostoseminaari 24.-25.11.2010 Helsinki Ulla Aunola, opetusneuvos, Ammattikoulutus/Tutkinnot

Opiskelijan arviointi opsin luku 4. Oppimisen arviointi > keskeistä ammattistartissa! >> suullista ja kirjallista palautetta koko ajan Osaamisen arviointi > erilainen asteikko (S) tai arvosana > monipuoliset arviointimenetelmät Ammatillisen peruskoulutuksen opintojen suoritukset Peruskouluopintojen suoritukset ja korotukset > erityinen tutkinto, erillinen todistus + yläviite > voi vastaanottaa ja todistuksen kirjoittaa, jos lupa pk

Todistuksia koskeva ohjeistus Ammatilliset perustutkinnot ja valmistavat koulutukset Opetushallituksen OHJE 3.9.2010 (7/012/2010) sis. Todistusmallit ja selitykset www.oph.fi >säädökset ja ohjeet >ohjeita koulutuksen järjestämiseen> ammattikoulutuksen järjestäminen> määräykset, ohjeet ja lomakkeet Huom! Aikuiskoulutuksen todistukset MÄÄRÄYS 56/011/2009 > näyttötutkinnot, näyttötutkintoihin valmistava koulutus

Todistus suoritetusta koulutuksesta (kokonaan) Todistusmalliohjeen luku 3. Todistus ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaavasta ja valmistavasta koulutuksesta (ohjeen kohta 3.1.) Esimerkkitodistus Merkitään oikeat nimet (koulutuksen ja opintojen) Ja oikeassa järjestyksessä

TODISTUS suoritetusta koulutuksesta (ks. Oikea malli ohjeesta!) Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus, 20-40 ov Opiskelijan nimi (henkilötunnus) Opinnot Laajuus, ov Arviointi tai arvosana Opiskelu- ja elämäntaidot 5-15 S Perustietojen ja -taitojen vahvistaminen 4) 5-10 S Ammatinvalinta- ja urasuunnittelutaidot 1) 5-15 S Ammatilliset opinnot Asiakaslähtöinen valmistaminen 2) 10 hyvä 2 Tieto- ja viestintätekniikka 3) 1 tyydyttävä 1 Muut valinnaiset opinnot Musiikki 2 S Erityistaidot voidaan tarvittaessa liittää erillinen todistus

1) Opintoihin sisältyvät x-alan koulutukseen tutustuminen, oppilaitos/oppilaitokset (laajuus) työssäoppimiseen valmentautuminen; työpaikka/työpaikat (laajuus) 2) Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinnon ammatillinen tutkinnon osa. 3) Koulutuksen järjestäjän laatima tutkinnon osa ammattitaitoa täydentävien pakollisten tutkinnon osien valinnaisesta lisäosasta, Ammatillisten perustutkintojen perusteet 2008-2010. 4) Opintoihin sisältyy myös perusopetuksen oppimäärän arvosanojen korotuksia, ks. erillinen todistus pvm nimenselvennys virka-asema nimenselvennys virka-asema koulutuksen järjestäjän leima

Lisäksi todistuksessa on ilmettävä X oppilaitos kuuluu X koulutuksen järjestäjään, jolla on opetus- ja kulttuuriministeriön myöntämä ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaavan ja valmistavan koulutuksen järjestämislupa (pvm, dnro). Oppilaitoksen yhteystiedot Osoite Puhelin Sähköposti Internet Koulutus kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön ja Opetushallituksen toimialaan ja sitä säätelee ammatillisesta koulutuksesta annettu laki (630/1998) ja asetus (811/1998). Koulutuksessa on noudatettu Opetushallituksen määräystä ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaavan ja valmistavan koulutuksen opetussuunnitelman perusteista (pvm, dnro) sekä ammatillisten opintojen osalta Opetushallituksen määräystä käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinnon perusteista (pvm, dnro). Koulutus on 20-40 opintoviikon (ov) laajuinen. Opintoviikolla tarkoitetaan arvioitua opiskelijan keskimääräistä 40 tunnin työpanosta opintojen tavoitteiden saavuttamiseksi. Yksi opintovuosi sisältää 40 opintoviikkoa. Arviointiasteikko Kiitettävä 3 Hyvä 2 Tyydyttävä 1 Suoritettu S

Todistus suoritetuista opinnoista (ei mallia ohjeessa) Jos opiskelija ei ole suorittanut ja saavuttanut kaikkia koulutuksen vähimmäistavoitteita HOPSin mukaisesti: Todistukseen merkitään arvosanojen lisäksi: * Sellaisiin koulutuksen osiin osallistuminen, joista opiskelija ei ole vielä saanut arvosanaa, sekä * Tieto siitä, mitä suorituksia todistuksen saaminen koko koulutuksesta opiskelijalta edellyttää. Esim. Todistus koulutuksesta annetaan sen jälkeen, kun kaikki koulutuksen osat on suoritettu.

Todistukseen merkitään Muuten sama malli, mutta Opiskelijan nimi On suorittanut ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaavasta ja valmistavasta koulutuksesta seuraavat opinnot: Xxxxx Yyyyy Todistuksen loppuun: Todistus koulutuksesta annetaan sen jälkeen, kun kaikki koulutuksen osat on suoritettu.

Tulevaa arviointiin liittyvää Arvioinnin opas - Opetusneuvos Pirkko Laurila valmistelee > kevät 2011 Arvioinnin koulutusta tarvitaan ja jatketaan ECVET pisteet tulevat opintoviikkojen sijaan v. 2012 > muutettava: - tutkintojen ja opetussuunnitelmien perusteet - todistusmallit ja kv-liitteet NQF tutkintojen tasot tulossa myös todistuksiin valmistavat?