Vakava traumatisoituminen ja vanhemmuus projekti 2012-2017



Samankaltaiset tiedostot
Väkivaltafoorumi Peurunka Projektin tavoitteet Trauman ylisukupolvinen siirtymä

Maahanmuuttajan mielenterveys

Kun syömishäiriön taustalla on traumatisoituminen. fysioterapeutit Anna Hasan ja Tuija Luhtala

VUOROVAIKUTUS JA LAPSUUSIÄN TUNNE- ELÄMÄN KEHITYS

Jälkipuinnista, debriefingistä kriisiapua. Osviitta Annukka Häkämies

Psyykkinen trauma ja sen vaikutukset uhrin käyttäytymiseen rikosprosessissa

Integratiivinen näkökulma traumatisoituneen nuoren psykoterapeuttiseen hoitoon

Kokemustietoa hyödyntävä traumahoidollinen vertaisryhmä

Vauvojen lastensuojelu - miten tunnistaa ja korjata vaurioittavaa vuorovaikutusta Koulutuspäivät

VÄKIVALTA JA VÄKIVALLALLE SEKÄ PÄIHTEILLE ALTISTUMINEN TRAUMAATTISENA KOKEMUKSENA

Psyykkinen trauma 1 - traumatisoitumisen synty ja vaikutukset

VANHEMPIEN JA LASTEN KANSSA TYÖSKENTELY PERHEVÄKIVALTATILANTEESSA

Traumat ja kehollisuus

Vanhempien näkemyksiä alle kouluikäisen neurologista kuntoutusta ja ohjausta saavan lapsen kuntoutuksesta sekä heidän osallisuudestaan siihen

Mielestämme hyvä kannustus ja mukava ilmapiiri on opiskelijalle todella tärkeää.

Monikulttuurisuuden kohtaaminen terveydenhoitajan työssä. Tehyn terveydenhoitajajaoston opintopäivät Ansa Haaviko

Naisten päihdetyön päivä , Kuopio Vanhemmuus lapsen huostaanoton jälkeen

Kulttuurien väliset yhteentörmäykset ja miten ne voidaan välttää

Nuorena vanhemmaksi kiintymyssuhde ja sen varhainen tukeminen Hanna Lampi. Theraplayterapeutti Psykoterapeutti

T U I J A H E L L S T E N

kaltoinkohtelu on jo tapahtunut

Väkivaltaan puuttuminen naisten parissa tehtävässä päihdetyössä

Turvapaikanhakijaperheiden elämä Oulun vastaanottokeskuksessa. Kriisi- ja perhetyöntekijä Kaisa Kantola

Seksuaalisen väkivallan traumasta voi toipua - näkökulmia ja havaintoja uhrien auttamisesta Raiskauskriisikeskus Tukinaisessa

Adoptiolapsen hoidollinen kohtaaminen Psykoterapeutti Eeva-Liisa Junnola-Nyström

Salli Saari, dosentti, kriisipsykologi Älä riko hoitajaasi - työsuojelun teemaseminaari

omaan elämäntarinaan yhdistymätön mielen loinen

MIELI 2011 TURVALLISUUS JA PERHESUHTEET LASTEN NÄKÖKULMASTA. Virpi Hagström Vaasan ensi- ja turvakoti Vasa mödra- och skyddshem ry.

TRANSDIAGNOSTINEN KBT (CBT-E)

Mitä tavallinen psykiatri ymmärtää kehitysvammaisen mielenterveysongelmista? Yl juha kemppinen

KiVa Koulu -ohjelma. Kiusaamista ennaltaehkäisevä ja vähentävä toimenpideohjelma Kehitetty Turun yliopistossa Opetusministeriön rahoituksella

Äidit irti synnytysmasennuksesta ÄIMÄ ry

Tukea tunteiden ja vaikeiden kokemusten käsittelyyn: Tasapainovalmennusmalli maahanmuuttajille

SKYPE-RYHMÄN LUOMINEN

Traumat ja traumatisoituminen

AHDISTUSTA, MASENNUSTA VAI KRIISIREAKTIOITA? Jarmo Supponen psykoterapeutti kriisityöntekijä

P A R T. Professional Assault Response Training Seppo Salminen Auroran koulu. Valtakunnalliset sairaalaopetuksen koulutuspäivät

ELÄMÄÄ VUORISTORADALLA

SUOMALAISEN TYÖNTEKIJÄN HYVINVOINTI -SELVITYS

Päihteet ja vanhemmuus

Mitä jää tutkimuksen varjoon? Näkemyksiä käytännön työstä kehittämisen taustalle.

Pakolaislapset ja mielenterveys Hoidon haasteet ja Narratiivisen altistusterapian mahdollisuudet, Kirsi Peltonen, PsT., Dos., Tampereen yliopisto

TARINALLISUUS ARKIPÄIVÄSSÄ

.tutkii yksilön FYYSISTÄ, PSYKOSOSIAALISTA ja KOGNITIIVISTA kehitystä syntymästä kuolemaan.

Helsingin Tyttöjen Talo maahanmuuttajataustaiset ja monikulttuuriset tytöt ja seksuaaliväkivaltatyö

Psyykkiset kriisit ja kriiseistä selviäminen

Learning cafen yhteenveto. Helsinki

SYNNYTYKSEN JÄLKEINEN MASENNUS Riitta Elomaa Kirsti Keskitalo

Diabeteksen näkyvä ja näkymätön läsnäoleminen

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä

Lapsiperheiden ryhmämuotoiset palvelut

Etelä-Pohjanmaan Kotiosoiteprojekti Projektivastaava Anne Mäki Projektityöntekijä Tarja Kuhalampi

Vainon uhri vai vieraannuttaja?

Seksuaalinen väkivalta traumatisoi mikä edistää toipumista?

KRIISISTÄ SELVIYTYMINEN Maanpuolustuksen 16.täydennyskurssi Riikka Vikström Johtava kriisityöntekijä Vantaan sosiaali- ja kriisipäivystys

Adoptio ja nuoruusikä. HELSINKI Pirkko Lehto-Salo psykiatrian ja nuorisopsykiatrian erikoislääkäri, FT

Hei, mulla ois yksi juttu. LAPSEN VÄKIVALTAKOKEMUKSEN VARHAINEN TUNNISTAMINEN KOULUSSA Outi Abrahamsson, perhepsykoterapeutti

TOIMIVA LAPSI & PERHE KOULUTUS LAPSET PUHEEKSI, VERKOSTOT SUOJAKSI

Päihde ja mieli luentosarja

Lapset puheeksi-menetelmän käyttäjäkokemuksia depressiohoitaja Kaija Luoma, Ksshp

Lapsen huomioiminen kun perheessä on sairautta. Suvi Laru, PsM, psykologi, psykoterapeutti, opettaja

Info B2: Global Mindedness -kysely. Muuttaako vaihto-opiskelu opiskelijoiden asenteita ja voiko muutosta mitata? Irma Garam, CIMO

Mielenterveys voimavarana

Tutkimusdatanhallinnan suunnittelu ja DMPTuuli-työkalu

ERITYISYYS JA YKSILÖLLISYYS - KUINKA HUOMIOIMME LASTEN JA PERHEIDEN TODELLISET TARPEET

TUKEA VARHAISEEN VANHEMMUUTEEN. Äitiyshuollon alueellinen koulutuspäivä Anne Murtojärvi

Ero lapsiperheessä työn lähtökohdat

MITEN TOIMIA, KUN VANHEMMALLA ON VAIKEAA?

Lapsen vai aikuisen ongelma?

Vertaistukiryhmät läheisen kuolemasta selviytymiseen 2015

Siirtymä vanhemmuuteen haastavissa ja vaarallisissa olosuhteissa raskauden ja vauva-ajan psykologian näkökulma

Ketään ei saa jättää yksin Voikukkia- verkostohankkeessa vahvistamme vanhempien hyvinvointia ja vanhemmuutta lapsen huostaanoton jälkeen

Perheneuvola lapsiperheen tukena. Mitä ja milloin?

Mielenterveyden ongelmat ja vanhemmuus Ensi- ja turvakotien liitto/ Workshop

PERHEINTERVENTIO PÄIHDETYÖSSÄ. Toimiva lapsi & perhe menetelmät ammattilaisen arjen apuna Anne Ollonen

Kummi 2- tarkkaavaisuushäiriöinen oppilas koululuokassa

Lasten ja nuorten syo misha irio iden esiintyvyys ja hoitokeinot. Veli Matti Tainio HYKS Nuorisopsykiatria

Kirkas äly. Kultaiset kädet. Kuuma sydän

Raportointi hankkeen tulosten kuvaajana ja toteutuksen tukena

Mielenterveyden häiriöt

Kuusiston koulu (Kaarina)

Kehitysvammaisten käytöshäiriöt

Syömishäiriöiden hoitopolun haasteet. Jaana Ruuska, LT, osastonylilääkäri TAYS, nuorisopsyk. vastuualue

Tuettava kriisissä Eija Himanen

Työntekijän jaksaminen

SILTA -malli Pirjo Niemi-Järvinen Asiantuntija SILTA-toiminta

Miten sote-ammattilainen voi hyötyä kokemusasiantuntijuudesta?

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Elämänkatsomustieto. Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu Sari Muhonen

Juha Metelinen, VET-perheterapeutti Kuopion kaupunki, SIHTI-työryhmä Elli-Maija Laaksamo, VET-perheterapeutti Yksityinen ammatinharjoittaja

Seinäjoen mielenterveyskeskus Avohoidon ryhmätoiminnat Torikeskuksessa

Esiopetuksen arvot. Arvokysely tammikuu 2015

Miten auttaa sodassa traumatisoituneita lapsia ja nuoria - Tutkimustietoa

Masennus työkyvyttömyyssyiden kärjessä - miksi?

Empatiaosamäärä. Nimi: ********************************************************************************

SÄHKÖISET MIELENTERVEYSPALVELUT TERVEYDENHOIDOSSA HELSINKI MIELENTERVEYSTALO.FI NUORTEN MIELENTERVEYSTALO.FI NETTITERAPIAT.

Tyttöjen Talon seksuaaliväkivaltatyö

Vanhemmuus ja kotoutuminen, verkostojen ja vertaisuuden merkitys

Kuvaus myötätuntouupumuksen ja sijaistraumatisoitumisen polusta

Transkriptio:

Vakava traumatisoituminen ja vanhemmuus projekti 2012-2017 -trauma, vakauttaminen, ryhmähoitomalli koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 1

RAY:n rahoitus 1.3.2012 31.3.2017 Helsinki Projektinjohtaja: Traumaterapiakeskuksen johtaja Anne Suokas-Cunliffe Projektipäällikkö: Marjo Ruismäki Projektityöntekijät: Lisa Friberg, Anna-Maija Lampinen Oulu Projektivastaava: Petteri Mankila Projektityöntekijät: Kirsti Keskitalo, Vuokko Vänskä koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 2

Projektin tavoitteet Lisätä ymmärrystä ja keinoja muuttaa vakavaan traumatisoitumiseen liittyviä ylisukupolvisia käytös- ja ajattelumalleja, jotka selkeästi haittaavat vakavasti traumatisoituneen vanhemman mahdollisuuksia tukea omien lastensa kasvua ja kehitystä. koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 3

Kehittää traumahoidon I-vaiheeseen vanhemmuutta tukeva ryhmähoitomalli Pyrkimyksenä vakauttavassa ryhmähoitomallissa on kohentaa traumatisoituneiden vanhempien psyykkistä toimintatasoa ja kykyä huolehtia lapsistaan tiedon, taitoharjoittelun ja ammatillisesti johdetun vertaisjakamisen avulla koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 4

Ohjausryhmä Anne Suokas-Cunliffe Jari Sinkkonen Hannele Törrönen Niklas Granö Helena Östring Arja Sutela koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 5

Kriisi Kriisi on ihmisen tai organisaation kohtaama uusi tilanne, jossa aiemmin opitut ongelmanratkaisukeinot eivät toimi. Kriisit voidaan jakaa kehitys eli elämänkriiseihin ja traumaattisiin kriiseihin. Kehityskriisit syntyvät sinänsä normaaleista elämäntilanteen muutoksista, kuten lapsen syntymä, avioero tai eläkkeelle jääminen. Traumaattinen kriisi syntyy äkillisestä ja ennalta arvaamattomasta tapahtumasta, johon henkilö tai organisaatio ei ole voinut varautua. Kriisi yleisesti tarkoittaa kreikkalaisen sanan krisis mukaisesti käännekohtaa, jossa yksilön tai organisaation tulevaisuuden suunta määräytyy paremmaksi tai huonommaksi toimiemme mukaan. koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 6

Trauma 1 tyypin trauma Yksittäinen tapahtuma 2 tyypin trauma Vakava, pitkäkestoinen traumatisoituminen koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 7

Traumojen hoito 1 tyypin traumat Lupa surra, lupa reagoida (psykoedukaatio) Älä eristäydy Puhumien Faktojen läpikäyminen Anna aikaa Rutiinit Perustarpeista huolehtiminen Tuki, apu ja toivo koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 8

Traumaperäisen stressireaktion (PTSD) oireet Traumakokemuksen tunkeminen mieleen Välttäminen, turtuneisuus, erillisyys Ylivireys /alivireys Säpsähdysrefleksi, kiihtyneisyys, pelko, ahdistuneisuus Kiintymyshuuto- itku, paniikki Turtuneisuus koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 9

Traumatisoituminen / dissosiaatio Dissosiaatio on mielenrakenteen sopeutuminen psyykkisesti ylivoimaiseen tilanteeseen, mahdollistaa eloonjäämisen Erillisyyttä, kestämätön lohkottu pois Mieli lohkoutuu, syntyy erillisiä osia, joiden välillä yleensä amnesiaa (muistamattomuutta) Automaattista, ei tietoista koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 10

Vakava, lapsuuden ihmissuhteissa tapahtunut traumatisoituminen Poikkeaa kertaluontoisen trauman, esim. luonnon katastrofin, seurauksista Näkyy moninaisina psyykkisinä aikuisiän oireina, jotka asettuvat useaan eri psykiatriseen diagnoosiluokkaan (esim. masennus, ahdistus) Usein erilaisia fyysisiä, selittämättömiä vaivoja, kuten halvausoireet, ja/tai alttius sairastua Vaikeus muodostaa yhtenäistä, pysyvää kuvaa omasta itsestä koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 11

Tilanne Suomessa Yksittäisen posttraumaattisen stressireaktion hoidosta olemassa paljon kirjallisuutta ja Suomenssa Käypä hoitoohjeet Kompleksisen PTSD:n ja traumaperäisen dissosiaation tunnistaminen, hoitoon ohjaaminen ja hoidon organisointi haasteellista koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 12

Vakavasti traumatisoituneen hoitoon hakeutumisen syyt Harvoin potilas hakee hoitoa varsinaisesti traumatisoitumiseen Syyt hyvin moninaiset, mm Masennus, itsetuhoisuus, ahdistuneisuus Syömishäiriöt Päihteet Psykoosioireet (ääniä/äänenomaisia ajatuksia) Erinäiset, epämääräiset somaattiset oireet koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 13

Tyypillisiä oireita ovat mm. Muistamattomuus Uniongelmat Kehosta irtaantumisen kokemukset Epätodellinen olo Toimintakyvyn suuret vaihtelut Jäykkyys, joustamattomuus koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 14

Vaiheittainen hoito (2 tyypin traumat) koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 15

Vakauttavan hoidon periaatteita Potilaan traumamuistoja ei käsitellä tässä vaiheessa Vuorovaikutuksessa aktivoituu kiintymyssuhdetrauma, joten hoitavan tahon oltava pysyvä, ennakoitava ja turvallinen Selkeät tavoitteet, rajat ja säännöt koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 16

Vakauttava ryhmähoitomalli Sijoittuu vaiheittaisen hoidon vakauttamisvaiheeseen Ryhmässä ei käsitellä traumamuistoja Ryhmässä opetellaan vakauttamistaitoja Vanhemmuusteemaa/aiheita lisätty traumapsykoterapeuttiseen viitekehykseen Mentalisaationäkökulma ja varhaisen vuorovaikutuksen näkökulma mukana koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 17

Taito-ohjelma potilaille ja terapeuteille (Boon, Steele, van de Hart) 2011 koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 18

Vakauttamisryhmä vanhemmille n.30 ryhmätapaamista koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 19

Pilottiryhmä 10 kertaa kompleksisesti traumatisoituneille vanhemmille koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 20

Terapeuttien/työntekijöiden tuki Terapeuteille 30 kerran vakauttamisryhmässä tarjotaan koulutusta ja työnohjausta 10 kerran pilottiryhmässä Oulun ensi-ja turvakodin henkilökuntaa informoidaan ryhmästä, sen sisällöstä ja palautteesta koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 21

Vakavasti traumatisoituneen vanhemman erityishaasteita Pelkoja siitä, että tahattomasti siirtää omat kärsimyksensä lapsensa kannettavaksi Oman lapsen piirteet tai käyttäytyminen herättävät helposti (tiedostamattomasti) lapsuuden kaltoinkohtelu- tai laiminlyöntikokemukset, jotka ilmenevät esim. fyysisinä oloina tai voimakkaina tunteina Puutteelliset roolimallit aiheuttavat helposti täydellisyyden vaatimusta (vaikea arvioida mikä on riittävää) koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 22

itse Keinottomuutta omien tunteiden säätelemisessä, jolloin ne helposti kasvavat vaikeiksi sietää ja voivat purkautua mm. raivoamisena Vaikeuksia ymmärtää tai hyväksyä niitä lapsen tarpeita, jotka omassa lapsuudessa eivät ole tulleet nähdyiksi tai kohdatuiksi Armottomuus itseä kohtaan Vanhemmuus voi olla pelon ja huolten värittämää koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 23

Ryhmästruktuuri ja säännöt Ryhmän kesto ja sisältö tarkoin suunniteltuja Ryhmässä ei jaeta traumamuistoja Painopiste nykyisyydessä Opetellaan taitoja ja kykyä oman itsen havainnointiin ja säätelyyn Ryhmä pidetään siedettävänä Vertaistuki tärkeää häpeä ja pelko itseä kohtaan vähenee koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 24

Vanhemman mielellistämis- eli mentalisaatiokyky = Pyrkimys ymmärtää lasta tämän tekojen taustalla olevien ajatusten, tunteiden, tarpeiden, toiveiden jne. kautta Vakauttamistaidot ->vanhempi itse kokee olonsa riittävän turvalliseksi ja kykenee olemaan läsnäoleva Ensin vanhemman on kyettävä mielellistämään itseään, ymmärtämään omia tekojaan niiden taustalla olevien mielensisältöjen kautta koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 25

Ryhmät tällä hetkellä Oulu: Pilotoitu vakauttamisryhmäryhmä 10/2010 6/2013, jossa osa vanhempia Vakauttamisryhmän aiemmin käyneille vanhemmuus- jatkoryhmä 10/ 2013 5/2014 Alkamassa 10 kerran pilottiryhmä kompleksisesti traumatisoituneille vanhemmille Oulun ensi- ja turvakodin kanssa yhteistyössä Lähetteitä seuraaviin ryhmiin otetaan vastaan, seuraava vanhemmuusryhmä 1/2015, haastattelut menossa Helsinki: Ensimmäinen ryhmä 10/2012 5/2013, seurantatapaaminen 8/2013 Vakauttamisryhmä vanhemmille alkanut 9/2014 Tiedotustilaisuuksia aikuispsykiatrian ja lastenpsykiatrian poliklinikoiden työryhmissä koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 26

Lisää tietoa ja ajankohtaista www.vakavatraumatisoituminenjavanhemmuus.fi Tietoa projektista Blogi muutaman kuukauden välein Ajankohtaista tieteessä Uutiskirje muutaman kerran vuodessa koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 27

Kiitos! koulutuspäivät, Oulu, Kirsti Keskitalo 28