RATKAISUKESKEISIÄ MENETELMIÄ HIV- POSITIIVISEN POTILAAN HOIDOSSA. Jarmo Supponen psykiatrian erikoissairaanhoitaja psykoterapeutti YET



Samankaltaiset tiedostot
RATKAISUKESKEISIÄ MENETELMIÄ HIV- POSITIIVISEN POTILAAN HOIDOSSA. Jarmo Supponen psykiatrian erikoissairaanhoitaja psykoterapeutti yet

AHDISTUSTA, MASENNUSTA VAI KRIISIREAKTIOITA? Jarmo Supponen psykoterapeutti kriisityöntekijä

ERITYISYYS JA YKSILÖLLISYYS - KUINKA HUOMIOIMME LASTEN JA PERHEIDEN TODELLISET TARPEET

Suomalaisten yksinäisyys Yleiskatsaus tutkimustuloksiin ja tutkimisen tapoihin

Sirkku Ruutu & Raija Salmimies TYÖNOHJAAJAN OPAS

Diakonian tutkimuspäivä 2014

YKSILÖLLINEN ELÄMÄNSUUNNITTELU

Kirkas äly. Kultaiset kädet. Kuuma sydän

Mielestämme hyvä kannustus ja mukava ilmapiiri on opiskelijalle todella tärkeää.

Syksyn aloituskampanjat lippukunnissa

KOKEMUKSIA TOIMINTAKYKYÄ. Itsenäiseen elämään sopivin palveluin -hanke Merja Marjamäki

HAVAINTO KIUSAAMISESTA KIUSAAMISEN KARTOITUS

Kokemusasiantuntijan tarina. Kasvamista kokemusasiantuntijaksi

Ilman huoltajaa tulleen alaikäisen kotoutumissuunnitelma

SISÄISEN KASVUN RYHMÄ 2011

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Mihin kotityöpalvelu perustuu asiakkaan kanssa tehtyyn sopimukseen

Mihin huomio kiinnittyy s, e kasvaa ja vahvistuu

Empatiaosamäärä. Nimi: ********************************************************************************

P A R T. Professional Assault Response Training Seppo Salminen Auroran koulu. Valtakunnalliset sairaalaopetuksen koulutuspäivät

Rohkeus uudistua ja kasvaa. Uskallus uudistua, rohkeus rikkoja rajoja SMTS Helmiseminaari

Kokemustietoa hyödyntävä traumahoidollinen vertaisryhmä

kotitehtävät 2/12 3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla. Vääriä vastauksia ei ole.

Hyvällä mielellä vai pahalla päällä!

Asukkaiden ääni Siun sotessa. Kuntalaiset keskiöön- seminaari /Heli Aalto

Strategia, johtaminen ja KA. Virpi Einola-Pekkinen

Esitelmä saattohoidosta

Google maps, Facebook, Youtube. Kalle Rapi Etelä- Karjalan kylät ry h3p://kylat.ekarjala.fi

Meneekö viesti perille?

FSD2463 European Social Survey 2008: Suomen aineisto

Pietari ja rukouksen voima

Suomalaisten HIV+ elämänlaatu. Nuno Nobre, Sh, DQI, TtM

Rohkean brändääjän ABC

Nuorten tieto- ja neuvontatyön osaamiskartta Pirjo Kovalainen

TILASTOLLINEN LAADUNVALVONTA

ZA4727. Flash Eurobarometer 194 (Urban Audit Perception Survey) Country Specific Questionnaire Finland

TERAPIAT SUREVAN TUKENA

Voiko kohtaamista johtaa?- myönteisen vuorovaikutuksen luominen hoivakontakteissa. Mainio Vire Oy Laura Saarinen

Yhteisöllisyys yhdistää / Tukevasti alkuun toimintamalli esiopetuksessa. Merja v. Schantz

Asteen verran paremmin

II- luento. Etiikan määritelmiä. Eettisen ajattelu ja käytänteet. 1 Etiikka on oikean ja väärän tutkimusta

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Mitä on opiskelijan arki? Opintopsykologinen näkökulma

Vaikeasti vammaisen lapsen vanhempana ajatuksia elvytyksestä ja tehohoidosta.

Lastensuojelun edunvalvonnan kuntakartoitus Pilvikki Harju Sosiaalityön opiskelija

VIESTINNÄN TYÖKALUPAKKI AUKI

Asiantunteva ja asiakaslähtöinen avoin yliopisto. Osaamishaasteet

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 1 (5) Nuorisoasiainkeskus Kehittämisosasto Kumppanuusyksikkö Kumppanuuspäällikkö

Mitä lapsen tulisi varhaiskasvatuksesta saada? Leikki-ikäisen hyvän kasvun eväät MLL Helsinki Marjatta Kalliala

Väli- ja loppuraportointi

Mokapäivä Leppävaara

MIELENTERVEYSTYÖN OMAISSEMINAARI

MOTIVOIVA KESKUSTELU OPISKELIJAOHJAUKSESSA. Outi Konsell TtM, työnohjaaja, psykoterapeutti

PROJEKTIN OHJAUS JA SEURANTA JOUNI HUOTARI, ESA SALMIKANGAS

OSALLISTAVAT MENETELMÄT HYGIENIAHOITAJAN TYÖSSÄ

Testataanko samalla hiv

Ammatillinen kuntoutus- Voimaa työvoimaan

Eskarista ekalle. eskariope mukana ekaluokan alussa

TERAPIANÄKÖKULMAN TUOMINEN LASTENSUOJELUTYÖHÖN - SYSTEEMINEN MALLI PSYKIATRIAN NÄKÖKULMASTA

Hyvä vesihuoltohanke, suunnittelijan näkökulma

FYSIOTERAPEUTTIEN EETTISET OHJEET

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/31

VAMMAISPALVELUHAKEMUS

MITEN KIIREEN KESKELLÄ LÖYTYY AIKA ja PAIKKA RAKENTEELLISELLE SOSIAALITYÖLLE Kohti työyhteisön resilienssiä ja toimijuutta.

Suomen kielen taito - onko rima korkeuksissa työnhaussa?

Huomaathan, että ohjeessa olevat näytöistä otetut kuvat voivat poiketa sinun koulutuksesi vastaavien sivujen kuvista.

MUUTOS 14! - Sosiaaliset kriteerit julkisissa hankinnoissa!

Isännän Ääni- Seuraseminaari. Kokkola SJK - juniorit

Monialaisen oppimiskokonaisuuden arviointikäytännöt. Työkaluja monialaisen oppimiskokonaisuuden toteutumisen seurantaan ja arviointiin - OPS2016

Tiedätkö millainen mielikuva asiakkaalla on yrityksestäsi?

Taustaa KY:n nykyisestä toiminnasta KY:n strategia

Kriittisen polun hallinta CRIPMAN (CRItical Path MANagement) Pekka Maijala & Jaakko Paasi

Pohjoismainen työturvallisuusilmapiirikyselylomake

Rämeistämistä ilman hifistelyä. Jokamiehen seikkailukasvatusta. Kaarinan kaupungin nuorten ryhmätoiminnan malli

Asiakkaan kohtaaminen, dialogisuus, arvot ja etiikka MISTÄ HYVÄ KESKUSTELUILMAPIIRI TEHDÄÄN?

Kolme pientä opinto-ohjaajaa ja suuren suuri lukio

Joukkoistuuko työ Suomessa ja mitä siitä seuraa?

Miten esimies voi edistää yhdenvertaisuutta kansainvälistyvässä työyhteisössä?

Luottamus ja yrittäjän etiikka

Mietteeksi Muistisairaus muuttaa ihmisen kykyä ilmaista itseään ja ymmärtää ympäristönsä viestintää Muutos ei yleensä tapahdu hetkessä ja tämä antaa a

Ampumahiihdon sinettiseurakriteerit

.tutkii yksilön FYYSISTÄ, PSYKOSOSIAALISTA ja KOGNITIIVISTA kehitystä syntymästä kuolemaan.

Kansainvälisyys korkeakoulun arjessa totta vai tarua?

Helsinki-brändi Neljä aihiota

Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda

KAIKKI IHAN KAIKKI toiminta koulussa

Lapsen osallisuus prosessissa Lasten ja edunvalvojien kokemuksia edunvalvojasta lastensuojelussa ja rikosprosessissa

Lapset puheeksi työtapa Porin perusturvan perussosiaalityössä

94 LAATUA KÄYTÄNNÖN VALMENNUKSEEN

Mitä haasteita sinulla on Jumalan läheisyyden kokemisen suhteen? Mikä on sinulle luontevin tapa kokea läheisyyttä Jumalan kanssa?

Ratkaisukeskeinen lähestymistapa elämyspedagogiikassa

3 X 3 pointtia hankinnoista

Molemmille yhteistä asiaa tulee kerralla enemmän opeteltavaa on huomattavasti enemmän kuin englannissa

Sisäinen auditointi osa Oamkin ympäristöohjelmatyötä

KOKEILE KOUTSAUSTA! Ratkaisukeskeinen coaching-ohje

OSA 3: VAIKEIDEN ASIOIDEN PUHEEKSI OTTAMINEN

Jussi Eerikäinen, 2014

Lakisääteinen tapaturmavakuutus Tapaturman sattuessa - vakuutustodistuksen täyttöohje esimiehille

Seppo Soine-Rajanummi, Suomen Syöpäyhdistys

Transkriptio:

RATKAISUKESKEISIÄ MENETELMIÄ HIV- POSITIIVISEN POTILAAN HOIDOSSA Jarmo Supponen psykiatrian erikoissairaanhoitaja psykoterapeutti YET

HIV-INFEKTION AIHEUTTAMAT PSYYKKISET KRIISIREAKTIOT JA NIIHIN VASTAAMINEN RATKAISUKESKEISESTI Mikä tahansa yksilön elämää uhkaava onnettomuus, äkillinen tapaturma tai somaattinen sairaus laukaisee psyykkisesti terveellä ihmisellä kriisin. Kriisin tehtävänä on suojella ihmisen psyykeä päästämällä tapahtuma asteittain tietoisuuteen. Joskus prosessi tulkitaan psyykkiseksi häiriöksi Terapian tavoitteena on vaikuttaa asiakkaaseen sillä tavoin, että hänen ongelmansa alkuperäinen aihe ratkeaa häntä tyydyttävällä tavalla

RATKAISUKESKEISEN PSYKOTERAPIAN KOLME PERUSSÄÄNTÖÄ 1. Älä korjaa sitä, mikä ei ole rikki 2. Tee lisää sitä, mikä toimii 3. Jos jokin ei toimi, tee jotain toisin Terapeutin tai työntekijän tehtävänä ei ole kylvää oman viisautensa siemeniä, vaan havaita asiakkaan omassa toiminnassa piilevät ratkaisun idut sekä vaalia ja kasvattaa niitä yhdessä asiakkaan tai potilaan kanssa

Ratkaisukeskeisiä kysymyksiä : - kuinka haluaisit käyttää nämä istunnot? - asteikolla 1-10 missä olet nyt, ajatellen hyvää elämää? - mitä sellaista olet tähän mennessä tehnyt, jolla et vain yritä parantaa itseäsi vaan elää hyvää elämää? - mitä sellaisia tekniikoita, ominaisuuksia tai voimavaroja Sinulla on, joista olet kokenut olevan hyötyä? - mitä tunnet, että Sinun pitää kertoa minulle, jotta olisin mahdollisimman paljon avuksi? - mikä olisi ensimmäinen ( pieni) merkki siitä, että asiat ovat menossa parempaan suuntaan? - mitä uskot, että puolisosi/ystäväsi/pomosi j.n.e alkavat huomata Sinusta ( olemuksestasi, puheestasi etc ) silloin, kun tämänhetkiset ongelmasi ovat lievittyneet / ratkenneet?

Ratkaisukeskeisen psykoterapian keskeiset näkökulmat MITÄ EI TEHDÄ Keskitytä siihen, mikä on vialla Kysellä, mitkä asiat estävät asiakasta Diagnostisoida patologiaa tai teorisoida mikä on vialla Oleteta, että asiat joita ei ole sanottu ovat merkittävämpiä kuin ne jotka sanotaan Käytetä abstraktia ja/tai psykologisoivaa kieltä Juututa menneisyyden tapahtumiin ja etsitä sieltä syytä nykyisyydelle MITÄ TEHDÄÄN Keskitytään siihen, mitä asiakas sanoo haluavansa -> miten nämä vaikuttavat arkielämään Kysellään mikä auttaa etenemään asiakkaan toivomaan suuntaan Käytetään asiakkaan kuvausta siitä, mitä asiakas haluaa ja mitä tämänsuuntaista jo tapahtuu ja mitä olisi syytä tehdä lisää Kuunnellaan tarkasti ja etsitään asiakkaasta ratkaisun avaimia Käytetään konkreettista kieltä joka rakentuu asiakkaan kuvauksille. Menneisyydestä etsitään keinoja nykytilanteessa eteenpäinpääsyssä

Ratkaisukeskeisen psykoterapian työkalupakkiin tutustuminen Ansionjako, Arvostava haastattelu, Asiakkaan sanojen ja kielen poimiminen ( mitkä asiat vievät asiakasta eteenpäin), Asteikkokysymykset, Edistyksen havaitseminen, Ennakoiva vahvistaminen, Energisoivat unelmat, Huolten ja arvojen tikapuut ja kehät, Hyödyntäminen, Ihmekysymys, Kuolemapuheen ja itsetuhoisuuden käsittely, Mahdollisuuksien vaaka, Mokaamalla menestykseen, Motivoiva haastattelu, Muutoksen portaat, Ongelman kartoittaminen kartoittavat kysymykset uudelleenmäärittely -näkökulman vaihto, Onnistumisen hetket, Palautteet, Paradoksi-interventiot, Pienin mahdollinen muutos, Poikkeuskysymys, Ratkaisukeskeinen unien loppuun katsominen, Reflektoiva työtapa, Roolikartan uudelleenmäärittely, Selviytymiskysymykset, Sateisen päivän kirje, Strateginen jarruttaminen, Sukupuu, Tarinat ja metaforat, Tavoitteistaminen, Tulevaisuuden muistelu, Tunneongelmien uudelleenmäärittely, Tunteiden ABC, Tunnetankki, Tähtihetki, Ulkoistaminen olioksi, Vastoinkäymisiin varautuminen, Voimahahmon haastattelu

3 Ryhmää ( asiakkaat vuosina 2004-2010 ) 1. Yli 10 v sairastaneet 144 potilasta. Ongelmana hoitoväsymys, epätietoisuus hoidon ja seurannan muutoksista ( lääkitys, käyntifrekvenssi), yksinäisyys 2. 3-5 ( a d n. 10 ) v sairastaneet 226 potilasta. Ongelmana salailu, seksuaaliterveys, depressio-oireet 3. Juuri dg : n saaneet 119 potilasta. Ongelmana stigma ( omat aiemmat mielikuvat), kuolemanpelko, elämänpelko, häpeä, lääkityksiin liittyvät kysymykset.

Juuri dg:n saaneet / ad. 6 kk Akuutti psyykkinen shokki Vastaanottokyky madaltunut HIV: oon liittyvät aiemmat mielikuvat aktivoituneet Kuolemanpelko Elämänpelko Lyhyt itsensä esittely Vastaa vain tehtyihin kysymyksiin mahdollisimman yksinkertaisesti Älä lupaa mitään minkä toteutumisesta et ole varma Kuuntele enemmän kuin puhut Fokusta tulevaisuuteen, luo toivoa tämänhetkiseen tietoon perustuen. Anna yksinkertaiset yhteystiedot.

Ryhmä 2 : 3-5 vuotta sairastaneet joilla on mennyt hyvin Useimmat salanneet diagnoosin en halua rasittaa ystäviäni ja/tai sukulaisiani. Salaaminen aiheuttanut eristäytymisen. Oirehtii depressio-oirein ja lievitystä haettu alkoholista. Selibaatti. Ongelmien näkyväksi tekeminen ( fläppi) Ongelmien ratkaisujärjestys Sovitaan aikataulusta ja seurannasta Unensaanti turvattava AUDIT

Ryhmä 2 jatkoa, menetelmiä ULKOISTAMINEN minä olen : juoppo, jännittäjä, ahdistunut, yksinäinen VS tietyissä tilanteissa juon liikaa, olen jännittynyt, tunnen oloni yksinäiseksi POIKKEUKSET Milloin / missä tilanteissa sinun ei tarvitse juoda, olet rento ja vain vähän jännittynyt, tapaat muita ihmisiä Miten poikkeusta, jolloin ongelmat ovat pienempiä, voisi kehittää lisää? Mikä olisi pieni konkreettinen merkki siitä, että asiat kääntyvät parempaan suuntaan? Mikä voisi olla Sinulle helpoin / yksinkertaisin tapa kokeilla tuota toimintaa?

Ryhmä 3 : pitkään l. 10-20 vuotta sairastaneet Hoitoväsymykselle altistavia tekijöitä: - potilas kokee tietonsa, taitonsa ja muut voimavarat puutteellisiksi suhteessa vaatimuksiin. -jatkuvat muutokset hoidossa, epäselviksi koetut hoitolinjat. - internet Potilaan oman jaksamisen ja elämän rajallisuuden tiedostaminen ja hyväksyminen Oman elämän kokonaisuuden ja hoidon suunnittelu muuttuvassa tilanteessa Verti Hoitoväsymyksen hyväksy minen ja siihen liittyvät käytännön toimenpiteet

Ryhmä 3 jatkoa, menetelmiä AINUTKERTAISET AVAUMAT 1. Kuuntele tunnetta (etsi pulman ydin) 2. Etsi poikkemat, jolloin pulma on heikompi tai siedettävämpi 3. Tunnista poikkeamaa ylläpitävä toiminta 4. Toiminnan taito- ja arvoperusta ( mitä taitoja, osaamista etc Sinulla on täytynyt olla, että olet toiminut noin? ) 5.Identiteettipäätelmiä ( Mitä edellä oleva kertoo Sinusta ihmisenä? Kuka ei olisi yllättynyt siitä, että Sinusta löytyy tuollaista kykyä? ) ASTEIKKO 1. Selvitetään ongelma ja yleistavoite ( mikä olisi hyvä tavoite? Millaista on, kun ongelma on pahimmillaan? Entä millaista on, kun ongelmaa ei ole? Mikä on erilaista kuin nyt? ) 2. Tavoite fläpillä 0-10, missä olet nyt? 3. Tunnistetaan keinot, joilla on saavutettu nykytilanne 4. Määritellään riittävä tavoitetaso 5. Määritellään lähitavoite ( millainen on tilanne, kun olet päässyt ½ pistettä eteenpäin? Mikä olisi näkyvä merkki, että tilanne on edennyt) 6. Määritellään lähitavoitteen saavuttamisen keinot ( mitä teet käytännössä? Mitä uusia/unohduksissa olevia taitoja tarvitset? Kuka voisi tukea ja kannustaa? )

Suositeltavaa kirjallisuutta Saari, Salli : Kuin salama kirkkaalta taivaalta Mattila, Antti : Näkökulman vaihtamisen taito Furman, Ben : Ei koskaan myöhäistä saada onnellinen lapsuus Salmimies Raija, Ruutu Sirkku: Myönteisen muutoksen työkirja