RYHMÄOHJAUKSEN HAASTEET JA ONNISTUMISET TUULA LEINO TERVEYDENHOITAJA, SHLM

Samankaltaiset tiedostot
Ryhmätoiminta opiskeluterveydenhuollossa

Terveysasemien asiakasvastaava -toiminta

Toimintakyvyn edistäminen osana kotihoidon perustehtävää. Anna Viipuri

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

Turun Kaupunkilähetys ry

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Avain terveyteen ja hyvinvointiin

RYHMÄTOIMINNAN PERUSTEET

Voimaantuminen. Jorma Heikkinen, Hyvän mielentalo, Pori

Kouluhyvinvoinnin vahvistaminen osallisuutta kehittämällä TIINA ANNEVIRTA, OKL, TURUN YLIOPISTO EMMI VIRTANEN, KESKUSKOULU, LIETO

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma

KOTOA KOTIIN. - Avoterveydenhuollon näkökulmia kotiutuksen kehittämiseen. Marika Riihikoski, Projektityöntekijä, PPPR - hanke 11.6.

Punaisen lapun ruokia ja ihmisennälkää

Vertaistoiminta korvaushoitopotilaan elämänhallinnan tukena

Isäryhmän ohjaajalle. Perustietoa ryhmämenetelmän käytöstä, ryhmäilmiöistä ja ryhmänohjaajana toimimisesta

Lapsuuden arvokas arki ARVO-hankkeen koulutus PRO koulutus Ulla Rasimus ja konsultointi

Osaaminen ja työhyvinvointi järjestötyössä

Murkkufoorumi - Vertaisryhmät nuorten vanhemmille. Johanna Syrjänen, Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

Yhdessä elämään. Lapsen ystävyyssuhteiden ja arkisen ryhmätoiminnan tukeminen

Teknologian käyttö kotona kuntoutumisen kehittämisprojektissa. Heli Vesaranta Mia Vaelma

Parisuhteen merkitys hyvinvoinnille. Henry ry

OMAISET MIELENTERVEYSTYÖN TUKENA TAMPERE RY

F R I E N D S - sinut itsensä kanssa

Tasapainoilua arjessa lapsen ylipaino. Anne Kuusisto, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Suomen Sydänliitto ry

Avain terveyteen ja hyvinvointiin. Omasta hyvinvoinnista huolehtiminen

MONTA TIETÄ MUUTOKSEEN

Näkymiä oppilashuoltotyön johtamisesta Siilinjärvellä

TieVie koulutuksen mentorointi

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

MONIAMMATILLISUUS : VÄLKKY-PROSESSIN AVAUSPÄIVÄ Yhteiset tavoitteet & johtavat ajatukset kesäkuuta 2009 Humap Oy,

Hoidonohjausta verkossa kokemuksia tyypin 2 diabeetikoiden verkkokursseista

Miten työyhteisökokemus synnyttää asiakaskokemuksen? Merja Fischer Seinäjoki

Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

IPT 2. Syventävä työpaja ( ): Ryhmätöiden tulokset

Duodecim- Osaamisen kehittämisen seminaari

ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet

voimaannudava ohjaus III

Asumissosiaalinen työote

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

HENKILÖKUNNAN HENKISEN TURVALLISUUDEN Lapin ammattiopisto, Rovaniemi. Hyvinvointipäivä

Jalkautumisen hyödyt, haasteet ja ratkaisut

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.

RYHMÄTÖIDEN TUOTOKSET. Mitkä tekijät vaikuttavat hyvien käytänteiden käyttöönottoon yrityksissä ja organisaatioissa? SITOUTUMINEN

Leija-ryhmän ohjaajaksi

OSAKE- KOKEMUKSIA TAMPEREELTA

Lähtökohdat ennakkokyselyn pohjalta. Petri Puroaho

Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma

MAINOKSENMURTAJAT. Oppimiskokonaisuus yläkouluun (8. lk)

Miten tukea lasta vanhempien erossa

1. Mihin Tyttöjen Talon toimintoihin olet Isosiskona osallistunut? 2. Mitä ilonaiheita Isosiskona toimiminen on herättänyt sinussa?

ELÄMÄNTAPAMUUTOKSEN VAIHEET Muutosvaihemalli (Prochaska & DiClemente 1983)

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Normeista sopiminen Ryhmäläisten kesken vuorovaikutus on lisääntynyt. Me-henki on muodostunut. Ryhmäläiset viihtyvät, ja tavoite välillä unohtuu.

Fysioterapian rooli kaatumisten ehkäisyssä. Jenni Heini-Lehtinen, fysioterapeutti Yamk Fysioterapian ja toimintaterapian toimintayksikkö

Ilolla uuteen vuoteen!

Projektinhallintapäivä Päivi Kähönen-Anttila

Susanna Anglé. PsT, psykoterapeutti Psykologikeskus ProMente, Turku

YOYO-hankkeen väliarviointiseminaari Opinto-ohjaajat Laura Juuti ja Kaija Kumpukallio Itäkeskuksen lukio

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

Kokemuksia OIVAohjaajakoulutuksesta

Läheiset ry. Etelä-Karjalan Omaishoitajat ja. o Perustettu vuonna o Jäseniä noin 320. o TAVATA-projekti

AJATUKSIA TYÖPAIKKAOHJAAJALLE PARTURI- KAMPAAJA OPISKELIJAN OHJAAMISESTA JA MOTIVOINNISTA TYÖPAIKALLA

OPISKELIJAN OHJAUS OMAT VAHVUUDET ESILLE JA TUKEA OPISKELUSUUNNAN VALINTAAN

Aikuisen epilepsiaa sairastavan ohjaus

VÄLKKY-PROJEKTI Työvalmennus ja työnetsintä NET EFFECT OY

LÄÄKÄRIN JA HOITAJAN TIIMITYÖ RINTASYÖVÄN HOIDOSSA

TOIVEET, ODOTUKSET JA KOKEMUKSET ELÄKEPÄIVISTÄ

Kokemuksia vanhempien vertaistukiryhmästä Mikkelissä. Anne Kosunen ja Eeva Immonen. Mikkeli

Elämyksi kehittämisseminaari

Opitaan yhdessä. Saara Repo-Kaarento Kansanopistopäivät Siikaranta-opistossa

Tykätäänkö koululiikunnasta ja Move!- mittauksista?

TERVEISENI AMMATTILAISILLE. Cia Päivänurmi (T1D) Puheenjohtaja, Joensuun Seudun Diabetes ry Sairaanhoitajaopiskelija, Karelia-ammattikorkeakoulu

Arvot, yhteisöllisyys

Miten liikuntainvestoinnin taloudelliset hyödyt voidaan kasvattaa viisinkertaiseksi

Paneeli moniammatillinen ratkaisu miten lasta autetaan ajoissa

Oppisopimuskoulutuksen ennakkojaksosta VALMAan

Liittokokouskausi tunnuslukuina. Palkkakehitys Jäsenmäärän kehitys Jäsenten ja suuren yleisön mielikuvat Tehystä

Valppaat vanhemmat. Valppaat vanhemmat

TASAPAINO- POLIKLINIKKA

Vieraasta Veljeksi - oppimisryhmät

Miten yrittäjä voi? Maarit Laine, Terveyskunto Oy. Työhyvinvointiseminaari , Eduskuntatalo

OULU ja TAMPERE Workshop Ammattien välinen yhteistyö osaamisen arvioinnin työkaluna

SUKUPUOLEN MONINAISUUS PERHEESSÄ JA LASTEN TARPEET. Maarit Huuska

VÄLKKY-PROJEKTI Työvalmennus ja työnetsintä NET EFFECT OY

VAPAAEHTOISTEN JAKSAMISESTA HUOLEHTIMINEN

Vertaismentorointi johtajuuden tukena Päivi Kupila TaY. Varhaiskasvatuksen VIII Johtajuusfoorumi Tampere

MINNO Metropolis Loppukatselmus. Annika Laurén, Bassma Chaoki Edward Sneck, Lari Lehto Melina Lukkarinen, Riku Lehtonen Educons Oy 26.5.

Mitäon yhteisöllisyys? Sosiokulttuurisen teorian mukaan oppimista tapahtuu, kun ihmiset ovat keskenään vuorovaikutuksessa ja osallistuvat yhteiseen

Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen

Toiminnan seuranta ja vaikuttavuuden arviointi

WOMENTO - työuramentoroinnilla tuloksiin! Monikulttuurisuuden asiantuntija Gunta Ahlfors Oulu

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

Porin perusturvan mobiilitoiminta

Mika Vuori. Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen

Saa mitä haluat -valmennus

Ihmeelliset vuodet vanhempainryhmä Porin YTA -alueella

Juha Metelinen, VET-perheterapeutti Kuopion kaupunki, SIHTI-työryhmä Elli-Maija Laaksamo, VET-perheterapeutti Yksityinen ammatinharjoittaja

MILLAINEN ON HYVÄ RYHMÄ?

Transkriptio:

RYHMÄOHJAUKSEN HAASTEET JA ONNISTUMISET TUULA LEINO TERVEYDENHOITAJA, SHLM 03.10.2017

ESITTELY Toimin Porin Perusturvassa sairaanhoitaja-terveydenhoitajana, Itäisellä alueella 4 päivää Ulvilassa ja yhden päivän Itä-Porissa. Työnkuvani koostuu aamupäivät; sh:n vastaanottoa ja akuutit infektiopotilaat. Laajavastuinen sairaanhoitaja vastaanotto. Lääkitysten aloitus tulehduspotilaille vastaanotolla; nielutulehdukset, naisten virtsatietulehdukset, silmätulehdukset Iltapäivät; pitkäaikaissairaiden hoito ja seuranta; T2D, RR, kolesteroli, INR ja astma. Hormonaalisen ehkäisyn aloitus ja jatkaminen alle 35 vuotiaat perusterveet naiset. Suunnitelman mukaisesti lääkkeiden uusintaa ja kokonaishoitosuunnitelman tekeminen/päivitys. Omahoidon seurantaa, ohjaus/neuvonta ja tutkiminen. Ryhmien pitäminen - insuliinien ja erityyppisten injektioiden aloitusohjaus omalle vastaanotolle. - painonhallintaryhmien pito moniammatillisena toteutuksena, lääkitysvartti.

RYHMÄOHJAUKSEN HYÖDYT Vertaistuki, toivon herättäminen onnistumisesta muut samassa tilanteessa, kokemusten ja ajatusten jakaminen. Yhteenkuuluvuus. Uudet ideat. Yhteiset tavoitteet ja niihin sitoutuminen. Kustannustehokkuus Ryhmän ohjaaminen on enemmän kuin yksilöiden ohjaamista ryhmässä, hyvä vuorovaikutus keskustelu. Itsetuntemuksen lisääntyminen (oppia ymmärtämään omia tunteita ja elämäntilanteita)

JATKUU. Toimivassa ryhmässä vuorovaikutus on avointa, rakentavaa, toisia ymmärtävää, hyväksyvää ja ennen kaikkea rohkaisevaa. Ryhmä kykenee ottamaan vastaan palautetta, käsittelemään sitä ja oppimaan siitä. Motivoituneisuus lisää ryhmäytymistä sitoutumista tavoitteisiin. Keskinäinen luottamus

TOTEUTUS Tapaamiset 1-2 x kuussa molemmissa toimipisteissä. Kotitehtäviä. Aluksi realististen tavoitteiden asettaminen Joka käynnillä mitataan paino, RR, vs ja vyötärön ymp. Eri teema joka kerralle, ryhmäläisten toiveita kuunnellaan aiheista Moniammatillisuus; ravintoterapeutti, fysioterapeutti, lääkäri Lääkitysvartti

RYHMÄNVETÄJÄN VELVOLLISUUDET Tiedon välittäjä, tunnistaa vetäjänä omat vahvuudet ja heikkoudet Ilmapiirin luoja, motivaattori, tukija ja muutoksen pääsyn edistäjä Pitää kiinni asetetuista tavoitteista, katsoa että asetetut tavoitteet ovat realistisia. Miettiä yhdessä, miksi tavoiteisiin on vaikea päästä. Ryhmänohjaajan pitää miettiä, mitä asioita ryhmässä käsitellään, millä tavoin niitä käsitellään ja miten erilaisuutta tuetaan. Paitsi mitä, ennen kaikkea miten.

RYHMÄLÄISTEN VALINTA Kaikki eivät sovi ryhmään. Nais-mies suhde oikea, eli ei saa tulla tunnetta että ei kuulu joukkoon. On hyväksyttävä osallistujien oleminen muutosprosessiin erivaiheissa. Motivaation aste on eritasolla. Ohjaaminen vaikeutuu, mikäli ryhmässä on jo ennalta tai siinä syntyy ristiriitoja. Ryhmään ei voi pakottaa!

MUUTOSPROSESSI Vaatii kovaa työtä, joskus pettymyksiäkin. Onnistumisen kokemukset tuottavat iloa ja lisäävät motivaatiota. Huumorin mukaan otto, kykyä nauraa itselle muiden kanssa. Tämä lisää yhteenkuuluvuuden tunnetta hyvää oloa. Repsahdukset kuuluvat prosessiin, voidaan tarvita useita muutosyrityksiä, jotta oppii tuntemaan oman itsensä perinpohjin. Ylläpitovaiheessa uusi sisäistetty tapa tuntuu oikealta ja hyvältä Motto: Minkä ilotta oppi sen surutta unohtaa!

HAASTEET Laaja tietomäärä, oikean tutkitun tiedon ja mutu- juttujen perustelut. Saada kaikkien näkökannat esille. Paljonpuhuvat, hiljaiset. Saada jokainen ryhmäläinen pohtimaan itse omaa tilannettaan ja siihen ratkaisuja. Toisen keino ei välttämättä mene 1:1 omien asioiden kanssa. Palautteen anto hyvän ja huonon. Muistuttaminen kenelle muutoksia tehdään. Prosessin pituus. Ryhmäläisen rehellisyys itselle. Halu muutokseen sisäistäminen loppuelämän projekti

ONNISTUMISET/EPÄONNISTUMISET Uusi elämäntapa. Viime ryhmässä -16 kg paras, täydellinen ruokaremontti ja säännöllinen päivittäinen liikunta (tavoite 8 kg). Heikoin onnistuja -0.5 kg, sairastuminen (tavoite -5 kg). UUDET YSTÄVÄT, yhteiset harrastukset. Perhe mukaan liikkumaan ja toteuttamaan ja tukemaan. Parempi kokonaishyvinvointi, reippaampi ja jaksavampi.

LOPUKSI Muutoksen toteutuksesta pitää saada henkistä hyvinvointia. Muutoksen pitää olla kivaa. Muutoksen suunnittelun täytyy olla realistista Muutos kasvattaa itsetuntoa ja uskallusta. Jokainen pystyy muutokseen joko yhdessä tai yksin, joskus pienen askelin joskus isommilla harppauksilla. Ryhmien pito on kivaa ja antoisaa. Kokeilkaa! KIITOS, KUN JAKSOITTE KUUNNELLA!